- Biểu diễn được tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến trong sự phản xạ ánh sáng bởi gương phẳng - Vẽ được tia phản xạ khi biết tia tới đối với gương phẳng và ngược lại,[r]
(1)GV xem lại : Số câu hỏi phần trắc nghiệm vận dụng cấp độ 3,4 chưa khớp bảng và bảng Đề phần trắc nghiệm 10 câu quá nhẹ ( thống 20 câu ) Phần kiến thức chưa ghi cụ thể thứ tự các chuẩn Trường THCS ĐÀO DUY TỪ GIÁO ÁN KIỂM TRA TIẾT VẬT LÍ - HỌC KÌ I I MỤC ĐÍCH: 1.Kiến thức: - Ta nhận biết ánh sáng có ánh sáng truyền vào mắt - Ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta - Trong môi trường suốt và đồng tính, ánh sáng truyền theo đường thẳng - Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng - Nhận biết ba loại chùm sáng: song song, hội tụ và phân kì - Hiện tượng nhật thực, nguyệt thực - Nhận biết tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến phản xạ ánh sáng gương phẳng - Nêu đặc điểm chung ảnh vật tạo gương phẳng, đó là ảnh ảo, có kích thước vật, khoảng cách từ gương đến vật và đến ảnh là - Nêu đặc điểm ảnh ảo vật tạo gương cầu lồi - Nêu các đặc điểm ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm Kỹ năng: -Nêu ví dụ nguồn sáng và vật sáng - Biểu diễn đường truyền ánh sáng (tia sáng) đoạn thẳng có mũi tên - Nêu ví dụ tượng phản xạ ánh sáng - Vẽ đúng tia sáng bất kì - Biểu diễn tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến phản xạ ánh sáng gương phẳng - Vẽ tia phản xạ biết tia tới gương phẳng và ngược lại, theo hai cách là vận dụng định luật phản xạ ánh sáng vận dụng đặc điểm ảnh ảo tạo gương phẳng - Dựng ảnh vật đặt trước gương phẳng - Nêu ứng dụng chính gương cầu lồi là tạo vùng nhìn thấy rộng - Nêu ứng dụng chính gương cầu lõm là có thể biến đổi chùm tia song song thành chùm tia phản xạ tập trung vào điểm, có thể biến đổi chùm tia tới phân kì thành chùm tia phản xạ song song - Giải thích số ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng thực tế: ngắm đường thẳng, bóng tối, nhật thực, nguyệt thực, (2) II MA TRẬN: (Từ tiết Tên chủ đề Nhận biết TN Nhận biết ánh sáng Số câu Số điểm(%) Định luật ánh sáng đến tiết Thông hiểu TL TN Ch11 1 TL Vận dụng Cấp độ thấp TN TL Ch Tổng Cấp độ cao TN TL 0,5 Ch6; Ch15 Ch7; Ch16 Ch14 1.5đ(15%) Số câu Số điểm(%) 0.5 Ảnh tạo qua gương Ch8; Ch9 2 1.5 Ch19 Ch17 4đ(40%) Số câu Số điểm(%) Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 0.5 4.5 đ 45% Ch 2.5 đ 25% Nội dung Nhận biết ánh sáng Định luật ánh sáng Ảnh tạo qua gương Tổng Cấp độ Ch18 0.5 1 3đ 30% 4.5đ(45%) 14 10đ 100% Tổng số Lý thuyết Tỉ lệ thực dạy tiết Lí Vận thuyết dụng (cấp độ (cấp độ 1,2) 3,4) 1 0.7 0.3 3 2.1 0.9 2.1 0.9 4.9 2.1 Trọng số Lí Vận thuyết dụng (cấp (cấp độ độ 1,2) 3,4) 10.0 4.2 30.0 12.9 30.0 12.9 70.0 30.0 Nội dụng chủ đề 1.5 Ch17 Trọng Số lượng câu số Tổng TNKQ TL Điểm số (3) Cấp độ 1,2 Lý thuyết Cấp độ 3,4 Vận dụng Nhận biết ánh sáng Định luật ánh sáng Ảnh tạo qua gương Nhận biết ánh sáng Định luật ánh sáng Ảnh tạo qua gương Tổng 10.0 30.0 30.0 4.2 12.9 12.9 số 4 2 14 (1,5đ) (1,5đ) (0,5đ) (1đ) (0,5đ) 10 (5đ) (1đ) (1,5đ) (1,5đ) (1đ) (5đ) 1đ 3đ 3đ 0,5đ 1đ 1,5đ 10đ III ĐỀ KIỂM TRA A TRẮC NGHIỆM: Chọn và khoanh tròn câu trả lời đúng theo yêu cầu đề bài: 1/ Khi nào ta nhìn thấy vật ? A Khi vật chiếu sáng B Khi ta mở mắt hướng phía vật C Khi vật phát ánh sáng D Khi có ánh sáng từ vật đến mắt ta 2/ Trong trường hợp nào dây ánh sáng truyền theo đường thẳng? A Trong môi trường suốt B Đi từ môi trường suốt này sang môi trường suốt khác C Trong môi trường đồng tính D Trong môi trường suốt và đồng tính 3/ Nguyên nhân nào dẫn đến tượng nhật thực ? A Mặt trời ngừng phát ánh sáng B Mặt Trời nhiên biến C Mặt Trời bị Mặt Trăng che khuất nên ánh sáng Mặt Trời không đến mặt đất D Người quan sát đứng nửa sau Trái đất, không Mặt Trời chiếu sáng 4/ Chiếu tia sáng lên gương phẳng ta thu tia phản xạ tạo với tia tới góc 400 Góc tới có giá trị nào sau đây ? A 200 B 800 C.400 D.600 5/Chiếu tia sáng SI lên gương phẳng, tia phản xạ thu nằm mặt phẳng nào? A Mặt gương B Mặt phẳng tạo tia tới và mặt gương C Mặt phẳng vuông góc với tia tới D Mặt phẳng tạo tia tới và pháp tuyến với gương điểm tới 6/ Một vật cản đặt khoảng bóng điện dây tóc sáng và màn chắn Kích thước bóng nửa tối thay đổi nào đưa vật cản lại gần màn chắn ? A Tăng dần B Giảm C Không thay dổi D Lúc đầu tăng, lúc sau giảm 7/ Nói tính chất ảnh vật tạo gương phẳng, tính chất nào đây là đúng ? A Hứng trên màn chắn và lớn vật B Không hứng trên màn và bé vật C Không hứng trên màn và lớn vật D Hứng trên màn chắn và lớn vật 8/ Ảnh gương cầu lồi có tính chất nào sau đây ? (4) A Ảnh ảo, vật B Ảnh thật, vật C Ảnh ảo, cách gương khoảng khoảng cách từ vật tới gương D Không hứng trên màn chắn và bé vật 9/ Chiếu chùm tia tới song song lên gương cầu lõm, ta thu chùm tia phản xạ có tính chất nào đây ? A Song song B Hội tụ C Phân kì D Không truyền theo đường thẳng 10/ Một điểm sáng S đặt trước gương phẳng khoảng d cho ảnh S' cách gương khoảng d' So sánh d và d': A d = d' B d > d' C d < d' D Không so sánh vì ảnh là ảnh ảo, vật là thật B TỰ LUẬN: 1/ Ta có thể dùng gương phẳng hướng ánh nắng chiếu qua cửa sổ làm sáng phòng Gương có phải là nguồn sáng không ? Tại Sao? (1đ) 2/ Chiếu tia sáng SI (như hình vẽ) Vẽ vị trí S đặt gương để thu tia phản xạ theo phương nằm ngang, chiều từ trái sang phải I 3/ Đặt vật trước gương phẳng nào thì nhìn thấy ảnh vật lộn ngược so với vật? Vẽ hình 4/ Cho điểm sáng S đặt trước gương cầu lồi tâm O bán kính R Áp dụng định luật phản xạ ánh sáng để vẽ vùng nhìn thấy ảnh điểm S (hình tự vẽ theo bán kính R tùy ý) IV ĐÁP ÁN: A TRẮC NGHIỆM: 5Đ Mỗi câu đúng 0,5đ 1D; 2D; 3C; 4A; 5D; 6B; 7C; 8D; 9B; 10A B TỰ LUẬN: 5Đ 1/ Gương phẳng không phải là nguồn sáng Vì gương phẳng hắt lại ánh sáng mặt trời chiếu vào nó 0,5đ 0,5đ 2/ Vẽ đúng chiều tia phản xạ IR Vẽ đường pháp tuyến (là tia phân giác goác SIR) Vẽ đúng gương 0,5đ 0,5đ 0,5đ (5) 3/ Đặt vật vuông góc với gương Vẽ hình đúng 0,5đ 1đ 4/ Vẽ đúng gương cầu lồi Vẽ điểm sáng S đúng Vẽ vùng nhìn thấy đúng 0,5đ 0,25đ 0,25đ V THỐNG KÊ: Lớp Sĩ số < SL < 3,5 TL SL TL 3,5 <5 <6,5 6,5 < 8 > SL SL SL SL TL TL TL tb TL SL TL 7A1 7A2 7A3 7A4 7A5 Cả khối VI NHẬN XÉT – RÚT KINH NGHIỆM: (6)