HS có kĩ năng vận dụng tính chất điểm nằm giữa hai điểm để giải các bài tập tìm độ dài của đoạn thẳng chưa biết.. Thái độ: Giáo dục HS bước đầu biết tập suy luận, rèn kỹ năng cẩn thận tr[r]
(1)Tuaàn: 10 Tieát: 10 Ngày Soạn: 31/11/2012 Ngày dạy : 02/11/2012 LUYEÄN TAÄP I Muïc Tieâu: 1.Kiến thức: Khắc sâu cho HS tính chất: Nếu điểm M nằm điểm A và B thì AM + MB = AB qua moät soá baøi taäp 2.Kyõ naêng: Rèn kỹ nhận biết điểm nằm hay không nằm hai điểm khác HS có kĩ vận dụng tính chất điểm nằm hai điểm để giải các bài tập tìm độ dài đoạn thẳng chưa biết Thái độ: Giáo dục HS bước đầu biết tập suy luận, rèn kỹ cẩn thận tính toán II Chuaån Bò: - GV: Giáo án, bảng phụ - HS: SGK, thước thẳng III Phương pháp: : Thực hành giải toán, thaûo luaän nhoùm IV Tieán Trình: Ổn định lớp: (1’) Kieåm tra só soá: 6A4…………………………………………………………………………………………………………………………………… 6A5: …………………………………………………………………………………………………………………………………… Kieåm tra baøi cuõ: (10’) Khi nào thì độ dài AM + MB = AB? Làm bài tập 47 Bài mới: (28’) HOẠT ĐỘNG CỦA GV - GV cho HS làm BT 48 độ dài sợi dây là bao nhieâu? Haõy tính Chiều rộng lớp hoïc laø bao nhieâu? GV coù theå cho HS thảo luận nhóm trưởng báo cáo kết tính - Tiếp tục cho HS làm BT 49 HOẠT ĐỘNG CỦA HSØ 1,25 = 0,25 (m) GHI BAÛNG- TRÌNH CHIẾU Baøi 48: Ta coù: laø: 4.1,25 + 0,25 = 5,25 (m) độ dài sợi dây 1,25 = 0,25 (m) Chiều rộng lớp học đó: 4.1,25 + 0,25 = 5,25 (m) Baøi 49: (2) GV cho hai HS leân bảng vẽ hình với hai trường HS leân baûng veõ hình hợp M nằm A và B thì ta suy gì? AM + MB = AB AM = ? N nằm A và B thì AM = AB – MB (1) Vì M nằm A và B ta suy gì? AN + NB = AB => AM + MB = AB AN = ? => AM = AB – MB (1) Từ (1) và (2) hãy so sánh BN = AB – AN (2) Vì N nằm A và B AM vaø BN? AM = BN => AN + NB = AB => BN = AB – AN (2) GV cho HS thaûo luaän làm BT 51 Maø AN = BM Từ (1) và (2) ta có: AM = HS thaûo luaän theo BN Sau HS báo cáo nhóm sau đó đại diịen keát quaû, GV cho HS nhaän xeùt moãi nhoùm baùo caùo keát quaû Baøi 51: vaø GV nhaän xeùt sau cuøng Theo đề bài ta có: TA=1 cm VA=2cm } ⇒ TA+VA=3 cm Maø TV = 3cm => TA + VA = TV => A nằm T; V Cuûng Coá (3’) - GV cho HS nhắc lại điều kiện để AM + MB = AB Hướng dẫn nhà: ( 3’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - Xem trước bài Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… (3) …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… (4)