- Thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở, liên hệ chặt chẽ với nhân dân trong công tác giáo dục học sinh, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân; có ý thức và hành động chăm lo [r]
(1)CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BẢN TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI GIÁO VIÊN HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 - 2013 Họ và tên: Hoàng Chí Cốt Chức vụ: Tổ trưởng; Kiêm nhiệm: Thủ quỹ Nhiệm vụ giao: Dạy môn Toán khối và môn GDCD khối Tổ chuyên môn: Khoa học Tự nhiên Đơn vị công tác: Trường THCS Khánh Thiện – Lục Yên – Yên Bái I TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC: Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách Đảng và pháp luật Nhà nước: - Chấp hành tốt các chính sách, pháp luật Đảng, Nhà nước, Luật Giáo dục 2005, Điều lệ trường phổ thông: Viết, nói và làm đúng quan điểm, đường lối, nghị quyết, chính sách đảng, pháp luật nhà nước - Luôn tuyên truyền, vận động gia đình, nhân dân và đồng nghiệp thực quan điểm, đường lối, nghị Đảng, chính sách, pháp luật Nhà nước - Kiên đấu tranh chống lại các hành vi làm trái và tác hại đến quan điểm, đường lối, nghị Đảng, chính sách, pháp luật Nhà nước - Chấp hành chế độ học tập lý luận chính trị theo quy định Bộ Chính trị và tự giác học tập để không ngừng nâng cao kiến thức, lực chuyên môn nghiệp vụ thân Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, tác phong và lề lối làm việc: - Tôi luôn chấp hành tốt thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; chống tham nhũng; kê khai tài sản theo quy định Không vi phạm điều Đảng viên không làm - Giữ gìn đoàn kết thống đơn vị, đoàn kết nội bộ, thường xuyên tự phê bình và phê bình, trung thực với Đảng, có ý thức và thực tốt việc đấu tranh giữ gìn đoàn kết nội quan tổ chức đảng - Thực tốt quy chế dân chủ sở, liên hệ chặt chẽ với nhân dân công tác giáo dục học sinh, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ nhân dân; có ý thức và hành động chăm lo đời sống vật chất, tinh thần và bảo vệ quyền lợi chính đáng nhân dân, học sinh, đồng nghiệp và nhân dân tín nhiệm - Có lối sống sáng, lành mạnh, dám đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, hội, cục bộ, bè phái, quan liêu, tham nhũng, lãng phí và các biểu tiêu cực khác đơn vị công tác và nơi cư trú Năng lực, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, tinh thần học tập để nâng cao trình độ: - Năng lực, trình độ chuyên môn vững vàng đáp ứng nhu cầu đổi phương pháp dạy mà ngành giáo dục quy định, trú trọng phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm, dạy học phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh - Tham gia đầy đủ và đạt kết tốt công tác hội giảng các cấp (2) - Trong hè năm 2011 - 2012, Phòng GT&ĐT và nhà trường cử tập huấn xây dựng ma trận đề kiểm tra và đổi phương pháp dạy học môn Vật lí THCS - Thường xuyên trau dồi kiến thức thông qua tự học, tự rèn thông qua các tài liệu, sách báo, các phương tiện thông tin đại chúng và mạng Internet Tiến độ và kết thực nhiệm vụ: - Dạy đúng phân phối chương trình và quy chế chuyên môn ngành, không cắt xén chương trình, đảm bảo tính hệ thống chương trình - Dạy bám sát chuẩn kiến thức, kỹ theo quy định và thực dạy bù chậm chương trình - Trong năm học 2012-2013, với tinh thần trách nhiệm trước tập thể nhà trường và cố gắng tâm phấn đấu thân Kết thực nhiệm vụ học kỳ I đạt sau: Môn Toán khối (TS: 73HS) Giỏi Khá TB Y 6=8,2% 12=16,5% 39=53,4% 16=21,9% Môn GDCD khối (TS: 73HS) K Giỏi Khá TB 7=9,6% 26=35,6% 40=54,8% Y K 0 Tinh thần trách nhiệm và phối hợp thực nhiệm vụ: - Chấp hành tốt Quy chế ngành, quy định quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, công lao động; chấp hành phân công, phân nhiệm cấp trên; Thực tốt quy chế chuyên môn Sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt nhiệm vụ giao phó - Luôn có tinh thần đoàn kết quan; quan hệ tốt với đồng nghiệp; phối kết hợp tốt với đồng nghiệp việc thực nhiệm vụ Luôn giữ quan hệ tốt và sẵn sàng giúp đỡ đồng nghiệp, tôn trọng học sinh, sống gần gũi với nhân dân Thái độ phục vụ nhân dân, việc thực vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”: - Trong quá trình công tác, tôi luôn giữ mối quan hệ tốt với nhân dân, lắng nghe và tiếp thu ý kiến đóng góp nhân dân, tôn trọng quyền làm chủ nhân dân Có ý thức và hành động chăm lo đời sống vật chất, tinh thần và bảo vệ quyền lợi chính đáng nhân dân, học sinh, đồng nghiệp và nhân dân tín nhiệm - Thực tốt các vận động và các phong trào thi đua ngành phát động Đặc biệt là vận động "Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" II NHỮNG TỒN TẠI VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC: Tồn tại: - Chất lượng giáo dục chưa cao, chưa đạt tiêu kế hoạch nhà trường đề chất lượng học sinh các lớp học còn thấp - Trong công tác quản lí tổ đôi còn e dè, nể dẫn đến số ít giáo viên thực ngày công chưa đảm bảo, số tiết giáo viên quản lí học sinh chưa tốt Hướng khắc phục: - Cần có nhiều giải pháp hữu hiệu công giảng dạy và tăng cường phụ đạo học sinh yếu kém học kỳ II (3) - Nêu cao thức tự phê bình và phê bình; Quản lí chặt chẽ các hoạt động tổ và nghiêm khắc kiểm điểm tổ viên vi phạm III BẢN THÂN TỰ PHÂN LOẠI: Tư tưởng đạo đức: Tốt Chuyên môn: Giỏi Xếp loại chung: Tốt Thi đua: Chiến sỹ thi đua cấp sở Trên đây là tự nhận xét, đánh giá, xếp loại quá trình công tác tôi học lỳ I năm học 2012 – 2013, mong đươc đóng góp các đồng chí tổ chuyên môn và nhà trường để tôi có hướng phấn đấu năm học Khánh Thiện, ngày 21 tháng 12 năm 2012 Người nhận xét, đánh giá ( Ký và ghi rõ họ tên) HOÀNG CHÍ CỐT IV Ý KIẾN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (ghi tóm tắt ý kiến đánh giá): Khánh Thiện, ngày … tháng 12 năm 2012 TỔ PHÓ ( Ký và ghi rõ họ tên) V NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN, ĐƠN VỊ: Khánh Thiện, ngày … tháng 12 năm 2012 HIỆU TRƯỞNG ( Ký tên và đóng dấu) (4) (5)