Đề cương ôn tập kết thúc học phần Tổ chức khoa học và định mức lao động trường Đại học Công đoàn 169 Tây Sơn, Đống Đa, Hà Nội..............................................................................................................
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TỔ CHỨC KHOA HỌC VÀ ĐỊNH MỨC LAO ĐỘNG – Đại học Cơng Đồn CHƯƠNG I - Lao động: Là hoạt động có mục đích người nhằm thỏa mãn nhu cầu đời sống mình, điều kiện tất yếu để tồn phát triển xã hội loài người - Quá trình lao động Là tượng kinh tế xã hội Về mặt vật chất: trình lao động để tiến hành dc phải kết hợp yếu tố: lao động, đối tượng lao động công cụ lao động Về mặt xã hội: trình lao động phát sinh mối quan hệ NLD, hình thành tính tập thể, tính chất xã hội lao động Câu 1: Phân tích chất tổ chức lao động KN: Tổ chức lao động trình tổ chức, hoạt động con người, kết hợp yếu tố trình lao động mối quan hệ người lao động với nhằm đạt mục đichs q trình Nội dung - Tuyển dụng lao động: trình thu hút NLD từ nguồn khác cho vị trí cơng việc lựa chọn người phù hợp với vị trí Tuyển dụng Tuyển chọn - Phân công hiệp tác lao động: chia nhỏ tồn cơng việc xí nghiệp để giao cho người nhóm NLD thực Phân cơng theo chức Phân cơng theo trình độ Phân cơng theo nghề nghiệp - Thù lao lao động: tất mà NLD nhận thơng qua quan hệ thuê mướn NLD NSDLD Thù lao tài chính: lương thưởng, phúc lợi, bảo hiểm Thù lao phi tài : thân cơng việc, mơi trường làm việc - Tổ chức phục vụ nơi làm việc: phần diện tích ko gian trang bị phương tiện, vật chất kĩ thuật cần thiết đề hoàn thành nhiệm vụ sản xuất xác định Thiết kế nơi làm việc Trang trí nơi làm việc Phân tích - Về kính tế: việc đảm bảo sử dụng tiết kiệm hợp lý nguồn vật tư, lao động tiền vốn, tăng suất lao động sở để nâng cao hiệu sản xuất - Về xã hội: đảm bảo điều kiện thường xun nâng cao trình độ văn hóa – kỹ thuật NLD họ phát triển tồn diện cân đối Qua nhằm đạt kết lao động cao đồng thời đảo bảo sức khỏe, an toàn cho NLD phát triển toàn diện Câu 2: Hãy so sánh tổ chức lao động tổ chức sản xuất Giống nhau: - Cả trình nghiên cứu, tìm kiếm áp dụng tiến KHKT -> trình sản xuất đạt hiệu hơn, tiết kiệm chi phí - TCLD nội dung trình sản xuất để chuẩn bị cung cấp yếu tố đầu vào (sức lao động) yếu tố sản xuất khác cho trình sản xuất, đảm bảo cho trình sản xuất diễn cách liên tục, đồng bộ, nhịp nhàng hiệu - Đảm bảo tổ chức hợp lý trình sản xuất phụ phục vụ sản xuất Khác nhau: Khái Tổ chức lao động Là hệ thống biện niệm pháp sử dụng có hiệu nhằm sử dụng đầy đủ lao động sống Tổ chức sản xuất Là tổng thể biện pháp toàn nguồn lao động điều kiện vật chất – kỹ thuật doanh nghiệp để đảm bảo cho trình sản xuất ổn định, nhịp nhàng kinh tế Đối Lao động sống tượng Người lao động, công cụ lao động, đối tượng lao Là phận động Tổ chức sản xuất bao gồm: tổ chức sản xuất tổ chức lao động, tổ chức quản lý, cơng việc kế hoạch hóa Câu 3: Hãy phân tích nội dung tổ chức lao động khoa học Khái niệm: Là tổ chức lao động sở phân tích khoa học q trình lao động điều kiện thực chúng, thông qua việc áp dụng vào thực tiễn biện pháp thiết kế dựa thành tựu khoa học kinh nghiệm sản xuất tiên tiến Mục đích: Tổ chức lao động khoa học nhằm đạt kết lao động cao đồng thời cải thiện điều kiện làm cho NLD nhằm đảm bảo sức khỏe, an tồn cho mơi trường phát triển tồn diện NLD, góp phần củng cố mối quan hệ xã hội NLD phát triển tập thể lao động Ý nghĩa - Về mặt kinh tế Trước hết, tổ chức lao động khoa học cho phép nâng cao xuất lao động tăng cường hiệu sản xuất nhờ tiết kiệm lao động sống sử dụng có hiệu tư liệu sản xuất có, tổ chức lao động khoa học điều kiện thiếu để nâng cao xuất lao động hiệu sản xuất - Về mặt xã hội Giảm nhẹ sức lao động an toàn lao động, đảm bảo sức khỏe cho NLD, làm cho NLD ko ngừng hồn thiện mình, thu hút người tự tham gia vào lao động nâng cao trình độ, văn hóa họ Nhiệm vụ - Về mặt tâm lý TCLDKH có nhiệm vụ đảm bảo, cố gắng tạo điều kiện thuận lợi để hạn chế thấp bất lợi môi trường tổ chức cơng việc - Về mặt kinh tế Có nhiệm vụ bảo đảm tăng hiệu sản xuất sở tăng xuất lao động, tiết kiệm vật tư, tiền vốn Để giải nhiệm vụ, dạy nghề cho NLD, tạo bầu ko khí hịa hợp, điều kiện thuận lợi hạn chế thấp yếu tố gây trở ngại lao động, cách nâng cao mức độ hấp dẫn lao động tiến tới hướng biến lao động thành nhu cầu thiết yếu người CHƯƠNG II: Quá trình sản xuất Quá trình sx phận Bước công việc Giai đoạn chuyển tiếp Thao tác Động tác Bước chuyển tiếp Cử động Câu 4: Hãy trình bày khái niệm trình sản xuất phận hợp thành Quá trình sản xuất khai thác, chế biến sản phẩm cần thiết cho xã hội - Đối tượng lao động có thay đổi mặt hình dáng, kích thước, tính chất – lý - hóa học vị trí khơng gian để trở thành sản phẩm phục vụ cho đời sống - QTSX bao gồm trình tự nhiên q trình lao động, có mối liên hệ mật thiết với Trong chủ yếu trình lao động - QTTN trình làm biến đổi đối tượng lao động tác động tự nhiên khơng có tham gia trực tiếp người - QTLD trình dùng sức lao động công cụ lao động tác động vào đối tượng ld, làm biến đổi đối tượng lao động VD: QTLD: Cbi nguyên liệu ( cải xanh, nc ấm, dấm, đường, muối, hành lá, vại) -> Sơ chế nguyên liệu (Phơi rau, rửa rau, hành cut khúc vừa đủ, pha gia vị vào nước) QTTN: Chế biến nglieu (Cho rau, hành sơ chế vào vại, đổ hỗn hợp pha chế vào vại, dùng vật nặng nén dưa, để vại nơi thoáng mát) -> lên men, đc thành Quá trinh sản xuất chia thành yếu tố phận sau - Quá trình sản xuất phận phận thực giai đoạn cơng nghệ định q trình sản xuất sản phẩm - Bước công việc phận cơng đoạn q trình sx tách từ q trình sản xuất phận Bước cơng việc phần q trình sản xuất bao gồm công việc thực nhóm cơng nhân đối tượng lao động định nơi làm việc định VD: Quá trình tiện chốt kẹp lò xo ghế ngả sản phẩm ghế ô tô khách nhà máy AUTOCOM lại bao gồm bước cơng việc: kiểm tra kích thước phơi, đưa chi tiết vào chống tâm, - Bước công việc phân chia nhỏ mặt công nghệ mặt lao động Công nghệ, bước công việc dc chia thành giai đoạn chuyển tiếp bước chuyển tiếp o Giai đoạn chuyển tiếp phận đồng cơng nghệ bước cơng việc, biểu thị cố định bề mặt gia công, gia dụng cụ chế độ gia công Một bước cơng việc có thê bao gồm hay nhiều bước chuyển tiếp VD: Trong bước công việc tiện chốt kẹp lò xo ghế ngả, chia thành giai đoạn chuyển tiếp tiện phần đầu chốt tiện phần thân chốt o Bước chuyển tiếp phần việc lặp lại giai đoạn chuyển tiếp VD: Trong giai đoạn chuyển tiếp tiện thân chốt kẹp lò xo ghế ngả, có bước chuyển tiếp tiện rãnh tiện rãnh Về mặt lao động, công việc chia thành thao tác, động tác cử động o Thao tác tổ hợp hoạt động công nhân nhằm thực mục đích cơng nghệ Thao tác phạn bước cơng việc đặc trưng tính mục đích VD: Bước cơng việc tiện chốt kẹp lị xo gồm thao tác: đưa chi tiết vào phận chống tâm, xiết chặt đầu thiết bị chống tâm, kiểm tra kích thước chi tiết, o Động tác phận thao tác, biểu thị cử động chân tay nhằm lấy hay di chuyển vật VD: Thao tác mở máy tiện bao gồm động tác: cắm phích điện, bật công tắc máy o Cử động phận động tác, biểu thị thay đổi lần vị trí phận thể cơng nhân VD: Trong động tác cắm phích điện bao gồm cử động: đưa tay ra, lấy phích cắm, đưa phích cắm đến ổ điện, cắm phích vào ổ điện, đưa tay Câu 5: Phân tích q trình hợp lý hóa phương pháp thao tác lao động Hợp lý hóa phương pháp gồm cơng việc sau: - Gia cơng: bước cơng việc q trình gia cơng thực nhằm thay đổi vật liệu để biến chúng thành thành phẩm - Kiểm tra: kiểm tra số lượng chất lượng, không làm nhằm thay đổi tính chất vật liệu VD: nhân viên doanh nghiệp có chun mơn marketing có u cầu ứng tuyển vào vị trí nhân viên phịng marketing Nhờ đó, nhà quản trị phân cơng nhân viên vào vị trí làm việc cách hợp lý - Kiểm tra, đánh giá tình hình thực công việc nhân viên + Nhà quản trị giám sát, kiểm tra tình hình thực công việc nhân viên thông qua phân công lao động + Qua đánh giá lực làm việc, bảo đảm tiến trình, tốc độ cơng việc, tăng hiệu VD: Nhà quản trị phân công nhân viên có chun mơn kinh doanh vào phịng ban, qua kiểm tra, đánh giá tình hình thực công việc nhân viên - Xây dựng danh mục nghề nghiệp doanh nghiệp + Nhà quản trị xây dựng danh mục nghề nghiệp thơng qua yêu cầu cần thiết doanh nghiệp Phân công lao động giúp việc xếp mã hóa nghề nghiệp nhóm có kỹ thơng qua học tập kinh nghiệm cách dễ dàng VD: Thông qua phân công lao động, nhà quản trị xây dựng danh mục nghề nghiệp theo cấp độ từ thấp tới cao Các hình thức phân công LD - Phân công theo chức năng: nhóm chức sản xuất, nhóm chức quản lý sản xuất - Phân công lao động theo nghề (theo cơng nghệ) Tùy theo mức độ cách mạng hóa lao động mà phân công lao động theo công nghệ chia thành hình thức khác nhau: PCLD theo đối tương, PCLD theo bước công việc - Phân công la động theo mức độ phức tạp cv Bản thân công việc nghề lại phân chia thành mức độ phức tạp, khó, dễ khác dc xếp theo bậc Số bậc nghề ko giống mà vào mức độ phức tạp công việc mức độ chênh lệch độ phức tạp công việc đơn giản đến phức tạp nghề o Bậc thấp (b1) gồm công việc đơn giản nghề o Bậc tối gồm công việc phức tạp nghề Câu 7: Phân tích nội dung hiệp tác lao động doanh nghiệp Liên hệ thực tế Khái niệm hiệp tác lao động - Là phối hợp công tác người tham gia lao động, phận q trình hay q trình sản xuất, cơng tác khác có quan hệ vs măt không gian thời gian Nội dung: - Các hình thức hiệp tác kinh doanh doanh nghiệp: + Hiệp tác không gian: Hiệp tác lao động phận Hiệp tác nội phận Hiệp tác thành viên tổ sản xuất + Hiệp tác thời gian: Là phối hợp nhịp nhàng phòng chức năng, phân xưởng, phận phục vụ sản xuất, đặc biệt tổ chức sản xuất cà cá nhân để đảm bảo cho sản xuất thực theo kế hoạch doanh nghiệp Là tổ chức ca làm việc ngày đêm cho phù hợp vừa đảm bảo yêu cầu sản xuất, vừa đảm bảo sức khỏe cho nhà lao động Ví dụ: Tại quán cà phê: - Hiệp tác không gian: + Quầy + Phục vụ tầng + Phục vụ tầng - Hiệp tác thời gian: chia theo ca + Quầy: 15h-22h + Phục vụ tầng 1: 15h-19h + Phục vụ tầng 2: 19h-23h Ý nghĩa: - Góp phần phối hợp cách tích cực hài hòa cố gắng cá nhân tập thể điều kiện xác định tổ chức, kinh tế, kỹ thuật, xã hội - Tăng khả làm việc nld có gắn bó, liên kết, tiếp xúc tích cực phối hợp khăng khít thành viên sản xuất, nảy sinh động lao động quan hệ người với người sản xuất Yêu cầu: - Đảm bảo người có đủ việc làm sở khoa học, công việc phải phù hợp với lực, sở trưởng ngành nghề đào tạo người, nhằm mục đích phát triển người cách tồn diện - Đảm bảo sử dụng cách có hiệu nguồn lực doanh nghiệp - Quá trình hiêp tác lao động phải nằm giới hạn định kỹ thuật, công nghệ, kinh tế, tâm sinh lý lao động, xã hội tổ chức Câu 8: Phân tích khái niệm nội dung tổ chức nơi làm việc KN: Tổ chức nơi làm việc hệ thống biện pháp nhằm thiết kế nơi làm việc, trang bị nơi làm việc, bố trí nơi làm việc Nội dung: Tổ chức nơi làm việc gồm nội dung chủ yếu: thiết kế nơi làm việc, trang bị bố trí nơi làm việc Thiết kế nơi làm việc: Trong sản xuất đại, sản phẩm sản xuất đổi mới, máy móc, trang thiết bị thường xun hồn thiện Vì vậy, nơi làm việc phải thường xuyên hoàn thiện thiết kế lại cho phù hợp với điều kiện sản xuất Có tác dụng nâng cao suất lao động doanh nghiệp Trình tự - Chọn thiết bị phụ, loại dụng cụ, trang bị tổ chức phù hợp - Chọn phương án bố trí nơi làm việc tối ưu cho nơi làm việc cụ thể - Thiết kế phương pháp lao động hợp lý, tạo tư lao động thuận lợi - Xây dựng hệ thống phục vụ theo chức - Tính tiêu kinh tế - kỹ thuật nơi làm việc như: số lượng công nhân nơi làm việc, lượng sản phẩm sản xuất cho định mức nơi làm việc - Dự kiến yếu tố điều kiện lao động nơi làm việc tiếng ồn, độ rung, nhiệt độ Trang bị nơi làm việc: Là đảm bảo đầy đủ trang thiết bị cần thiết cho nơi làm việc theo yêu cầu nhiệm vụ sản xuất chức lao động TBNLV có hiệu phù hợp với nội dung q trình sản xuất – kinh doanh số lượng chất lượng Tùy theo nội dung khác trình sản xuất – kinh dianh trình độ phát triển kinh tế, cí thể có trang bị khác cho nơi làm việc Do đó, vào trình độ trang bị nơi làm việc mà đánh giá trình độ phát triển sản xuất - Các thiết bị thiết bị mà người công nhân dùng trực tiếp để tác động lên đối tượng lao động tạo sản phẩm - Các thiết bị khác theo nội dung lao động, tổ hợp máy, máy cơng cụ, bảng điều khiển - Các thiết bị phụ thiết bị giúp cho người công nhân thực trình lao động với hiệu cao - Các thiết bị phụ thiết bị bốc xếp, thiết bị vận chuyển (cầu trục, xe đẩy, băng truyền, ) Bố trí nơi làm việc: - Là xếp cách hợp lý không gian tất phương tiện vật chất cần thiết sản xuất nơi làm việc - Phân loại: + Bố trí chung: xếp mặt ko gian nơi làm việc phạm vi phận sản xuất hay phân xưởng cho phù hợp với chun mơn hóa nơi làm việc, tính chất cơng việc quy trình cơng nghệ sản xuất – kinh doanh + Bố trí phận: xếp yếu tố trang bị trình lao động nơi làm việc Dạng bố chí tạo phù hợp ng cơng nhân vs loại trang thiết bị phù hợp loại trang thiết bị với nhau, tạo điều kiện thuận lợi cho công nhân thực công việc q trình lao động + Bố trí riêng biệt: xếp loại dụng cụ, phụ tùng đố gá yếu tố trang bị BTNLV có vai trị quan trong tổ chức phục vụ nơi làm việc BTNLV vận dụng cách tổng hợp thành tựu nhiều ngành KH có liên quan đến sản xuất kinh doanh người, nhằm tạo nơi làm việc tối ưu Câu 9: Phân tích tổ chức phục vụ nơi làm việc Lấy ví dụ minh họa Khái niệm: tổ chức phục vụ nơi làm việc cung cấp cho nơi làm việc loại phương tiện vật chất kỹ thuật cần thiết để tiến hành trình lao động, tổ chức đáp ứng đầy đủ nnhu cầu cho nơi làm việc để trình lao động diễn cách liên tục có hiệu cao Nội dung: - Các chức phục vụ nơi làm việc: + Phục vụ chuẩn bị sản xuất: chuẩn bị tài liệu, chuẩn bị NVL, phân công nhiệm vụ sản xuất cho nơi làm việc, … + Phục vụ dụng cụ: cung cấp cho nơi làm việc dụng cụ cắt gọt, dụng cụ đo, dụng cụ công nghệ,… + Phục vụ vận chuyển bốc dỡ: bao gồm chuyển phương tiện vật chất kĩ thuật (NLV, bán thành phẩm, dụng cụ,…) chuyển khỏi nơi làm việc loại sản phẩm, bán thành phẩm,… vào kho hàng + Phục vụ lượng: đảm bảo cung cấp cho nơi làm việc nhu cầu lượng (điện, nước, xăng dầu,…) cách kịp thời liên tục + Phục vụ kiểm tra: kiểm tra chất lượng NLV, bán thành phẩm, nghiệm thu chất lượng sp sau chế tạo, kiểm tra việc thực quy trình CN,… + Phục vụ kho tàng: kiểm kê, phân loại, bảo quản NLV, sp, phụ tùng, dụng cụ, làm thủ tục giao nhận + Phục vụ xây dựng sửa chữa nơi làm việc: sửa chữa theo kì hạn cơng trình xây dựng, phịng xd, phòng sản xuất,… + Phục vụ sinh hoạt, văn hóa nơi làm việc: giữ gìn vệ sinh nơi làm việc, dọn phế liệu phẩm, cung cấp nước uống, đồ ăn bồi dưỡng… Tổ chức phục vụ nơi làm việc điều kiện thiếu trình sx kinh doanh - Các nguyên tắc tổ chức phục vụ nơi làm việc: + Phục vụ theo chức năng: việc xd hệ thống phục vụ nơi làm việc phải theo chức phục vụ riêng biệt + Phục vụ theo kế hoạch: phải vào kế hoạch sx để xd kế hoạch phục vụ nơi làm việc cho phù hợp với tình hình sx, kinh doanh + Phục vụ phải mang tính dự phịng: phải đảm bảo chủ động đề phịng hỏng hóc thiết bị, để đảm bảo sx kinh doanh liên tục tình + Phục vụ phải mang tính đồng bộ: cần phải có phối hợp chức phục vụ khác quy mơ tồn doanh nghiệp + Phục vụ phải mang tính linh hoạt: phải có tính linh hoạt cao, nhanh chóng loại trừ hỏng hóc + Phục vụ phải đảm bảo chất lượng độ tin cậy cao + Phục vụ phải mang tính kinh tế: nghĩa phải phục vụ kịp thời, đầy đủ cho sx với chi phí lao động tiền vốn Câu 10: Phân tích ND điều kiện lao động Khái niệm: Là tổng thể yếu tổ mơi trường làm việc có tác động trực tiếp tới NLD thời gian làm việc, có ảnh hưởng đến sức khỏe, khả làm việc NLD hiệu lao động Phân loại: - Điều kiện lao động khắc nghiệt: nóng bức, khơng có mái che,… Đkld bình thường: có quạt mát, có mái che,… Đkld tốt: có điều hịa, ánh sáng tốt,… Các yếu tố ảnh hưởng tới sk NLD Yếu tố tâm sinh lý LD Sự mệt mỏi thể lực Sự căng thẳng thân hình Tính đơn điệu q trình sản xuất Nhịp độ lao động Tư lao động Yếu tố vsmt Vi khí hậu: nhiệt độ, độ ẩm, xạ nhiệt mơi trường ko khí Tia xạ, tia hồng ngoại, chiếu sáng Tiếng ồn, độ rung Sự tiếp xúc với hóa chất động hại Dịch vụ vệ sinh sinh hoạt Yếu tố thẩm mỹ LD Bố trí ko gian sản xuất Màu sắc Cảnh quan nơi làm việc Âm nhạc nơi sản xuất Yếu tố tâm lý XH Bầu ko khí tâm lý tập thể Tác phong người lãnh đạo Chế độ khen thưởng kỷ luật Câu 11: Trình bày ảnh hưởng điều kiện lao động đến sức khỏe NLD Điều kiện lao động ảnh hưởng đến sức khỏe tính mạng người Những cơng cụ phương tiện có tiện nghi, thuận lợi hay ngược lại gây khó khăn, nguy hiểm cho người lao động, đối tượng lao động Đối với q trình cơng nghệ, trình độ ca hay thấp, thô sơ, lạc hậu hay đại có tác động lớn đến NLD MTLD đa dạng, có nhiều yếu tố tiện nghi, thuận lợi hay ngược lại khắc nghiệt, độc hại có tác động lớn đến sức khỏe NLD Nhóm điều kiện tâm sinh lý nld: Do yêu cầu công nghệ tổ chức lao động mà nld phải lao động cường độ mức theo ca, kíp, tư làm việc gị bó thời gian dài (ngửa người, vẹo người, treo người cao…) Gây nên hạn chế cho hoạt động bình thường gây trì trệ phát triển, tạo tâm lý mệt mỏi, chán nản dẫn tới biến đổi ức chế thần kinh Cuối gây bệnh tâm lý mệt mỏi, uể oải, suy nhược thần kinh, đau mỏi xương, làm giảm suất chất lượng lao động, dễ gây tai nạn lao động Nhóm điều kiện vệ sinh môi trường - Ánh sáng: Trong đời sống lao động, người đòi hỏi điều kiện lao động ánh sáng thích hợp Chiếu sáng thích hợp bảo vệ thị lực, chống mệt mỏi, tránh tai nạn lao động bệnh nghề nghiệp, đồng thời tăng suất ld Khi cường độ ánh sáng kỹ thuật chiếu sáng không đảm bảo tiêu chuẩn quy định (thường thấp), tác hụa làm tăng phế phẩm, giảm suất lao động,… mặt kỹ thuật an tồn cịn thấy rõ: khả gây tai nạn lao động tăng lên khơng nhìn rõ chưa đủ thời gian để mắt nhận biết vật, lóa mắt - Vi khí hậu: Vi khí hậu trạng thái lý học khơng khí khoảng không gian thu hẹp nơi làm việc bao gồm yếu tố nhiệt độ, độ ẩm, xạ nhiệt tốc độ vận chuyển khơng khí Các yếu tố phải đảm bảo giới hạn định, phù hợp với sinh lý người Nhiệt độ cao thấp tiêu chuẩn cho phép làm suy nhược thể, làm tê liệt vận động, làm tăng mức độ nguy hiểm sử dụng máy móc thiết bị… Nhiệt độ cao gây bệnh thần kinh, tim mạch, bệnh da, … Nhiệt độ thấp gây bệnh hô hấp, bệnh thấp khớp, khô niêm mạc, Độ ẩm cao dẫn đến tăng độ dẫn điện vật cách điện, tăng nguy nổ bụi khí, khó tiết qua mồ Các yếu tố tốc độ gió, xạ nhiệt cao thấp tiêu chuẩn vệ sinh cho phép ảnh hưởng đến sức khỏe, gây bệnh tật giảm khả lao động người - Rung động Là dao động học vật thể đàn hồi,sinh trọng tâm trục đối xứng chúng xê dịch không gian thay đổi có tính chu kỳ hình dạng mà chúng có trạng thái tĩnh Rung động đc chia theo hình thức lao động: chấn động chung chấn động cục bộ: Chấn động (rung động) chung gây dao động cho tồn thể, cịn chấn động cục làm cho phận thể dao động Đối với người, chấn động (rung động) gây tác động: thần kinh bị suy mòn, rối loạn dinh dưỡng, người nhanh chóng cảm thấy uể oải thờ lãnh đạm, tính thăng ổn định bị tổn thương Chấn động gây dạng tai nạn lao động: gây bệnh khớp xương, làm rối loạn hệ thần kinh ngoại biên hệ thần kinh trung ương - Tiếng ồn Tập hợp am khác cường độ tần số,khơng có nhịp,gậy cho người cảm giác khó chịu Sinh chuyển động chi tiết máy hay phận máy móc có khối lượng khơng cân số quy trình công nghệ chuyển động với vận tốc cao động đốt hoạt động Đối với người, tiếng ồn gây tác động: mệt mỏi thính lực, đau tai,mất trạng thái cân bằng, giật ngủ, ngủ chập chờn,loét dày, tăng huyết áp, hay cáu gắt,giảm sức lao động sáng tạo, giảm nhạy cảm, đầu óc tập trung, rối loạn bắp, Tiếng ồn gây dạng tai nạn lao động :gây điếc nghề nghiệp, đặc điểm điếc không phục hồi được, điếc không đối xứng không tự tiến triển công nhân tiếp xúc vối tiếng ồn Tác động tiếng ồn lâu ngày làm quan chức phận thể cân bằng, gây suy nhược thể, hạn chế lưu thông máu, tai ù, căng thẳng đầu óc, giảm khả lao động tập trung ý, từ - nguyên nhân gây tai nạn lao động Nhóm điều kiện thẩm mỹ lao động Bố trí khơng gian sản xuất phù hợp với thẩm mỹ Sự phù hợp trang thiết bị với yêu cầu thẩm mỹ Một số nhân tố khác thẩm mỹ như: âm nhạc, trang trí, cảnh quan mơi trường, ... xuất ổn định, nhịp nhàng kinh tế Đối Lao động sống tượng Người lao động, công cụ lao động, đối tượng lao Là phận động Tổ chức sản xuất bao gồm: tổ chức sản xuất tổ chức lao động, tổ chức quản... tổ chức lao động khoa học Khái niệm: Là tổ chức lao động sở phân tích khoa học q trình lao động điều kiện thực chúng, thông qua việc áp dụng vào thực tiễn biện pháp thiết kế dựa thành tựu khoa. .. Nội dung: - Xác định công việc yêu cầu công việc: + Trong doanh nghiệp yêu cầu công việc thể mô tả công việc, tiêu chuẩn lao động thực công việc thể tiêu chuẩn công việc Bản mô tả công việc tiêu