THIẾT LẬP MA TRẬN: - Các chuẩn kiến thức, kỹ năng chương trình phần Ngữ văn 9, học kỳ 1: Văn bản trung đại tích hợp tập làm văn viết đoạn văn Chọn các nội dung cần kiểm tra, đánh giá: [r]
(1)TUẦN 10 TIẾT 46 Ngày soạn: 15 - 10 - 2012 Ngày dạy: 25 - 10 – 2012 KIỂM TRA TRUYỆN TRUNG ĐẠI I MỤC ĐÍCH KIỂM TRA: - Đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức và kỹ chương trình học kỳ I, với nội dung: văn bản, tích hợp tập làm văn nhằm mục đích đánh giá lực đọc – hiểu và tạo lập văn học sinh II HÌNH THỨC KIỂM TRA - Hình thức: Trắc nghiệm khách quan kết hợp với tự luận - Cách thức tổ chức kiểm tra: học sinh làm kiểm tra phần trắc nghiệm + phần tự luận (45 phút) III THIẾT LẬP MA TRẬN: - Các chuẩn kiến thức, kỹ chương trình phần Ngữ văn 9, học kỳ 1: Văn trung đại tích hợp tập làm văn ( viết đoạn văn ) Chọn các nội dung cần kiểm tra, đánh giá: văn biểu cảm ca dao, dân ca dựng đoạn văn vấn đề cần nghị luận, … - Xác định khung ma trận Cấp độ Phân môn Nhận biết TNKQ TL Thông hiểu TNKQ T L Vận dụng Cấp Cấp độ độ cao thấp Cộng Tác phẩm “Truyền Kì Nhận biết Mạn Lục” thể loại truyện truyền kì Số câu: Số câu: Số điểm: 0.5 Số điểm: 0.5 - Truyện Cũ Trong Phủ Chúa Trịnh - Hoàng Lê Nhất Thống Chí Nhận biết thể loại tùy bút Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: Vẻ đẹp hình tượng nhân vật Quang Trung -Nguyễn Huệ Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: (2) - Truyện Kiều - Chị em Thúy Kiều - Kiều lầu Ngưng Bích Số câu: Số điểm: 0.5 Nhận biết nghệ thuật 0.5 Tâm trạng nhân vật Thúy Kiều Số câu: Số điểm: 0.5 Số câu: Số điểm: 0.5 Lục Vân Tiên Cứu Kiều Nguyệt Nga Khát vọng tác giả Số câu: Số điểm: 0.5 Số câu: Số điểm: 0.5 Số câu: Số điểm: 0.5 Trình bày hiểu biết tác giả Nguyễn Đình Chiểu Số câu: Số điểm: Tổng số câu: Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% Cảm nhận vẻ đẹp nhân vật Thúy Kiều Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: 1.5 Tỉ lệ: 15% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 20% Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm: 1.5 Tỉ lệ:15% Số câu: Tổng số câu: Số điểm: Tổng số điểm: Tỉ lệ: 50% 10 Tỉ lệ: 100% IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA PHẦN I: TRẮC NGHIỆM ( Khoanh tròn chữ cái đầu câu trả lời đúng - điểm) Câu 1: Em hiểu nào tên tác phẩm”Truyền Kì Mạn Lục” A Những câu chuyện hoang đường B Ghi chép lại câu truyện kì lạ C Ghi chép lại câu chuyện kì lạ lưu truyền D Ghi chép tản mạn câu chuyện lưu truyền dân gian Câu 2: “Chuyện cũ phủ chúa Trịnh “ viết theo thể loại nào? A Tiểu thuyết chương hồi B Tuỳ bút C Truyền kì D Truyện ngắn (3) Câu 3: Đoạn trích “ Hoàng Lê Nhất Thống Chí” hồi thứ 14, em thấy vua Quang Trung Nguyễn Huệ là người nào? A Quyết đoán, dũng mãnh không có tài cầm quân B.Có trí tuệ thông minh bồng bột C Một thiên tài quân sự, anh hùng dân tộc D Không lắng nghe ý kiến quần thần Câu 4: Dòng nào nói không đúng nghệ thuật "Truyện Kiều" A Sử dụng ngôn ngữ dân tộc và thể thơ lục bát cách điêu luyện B Nghệ thuật dẫn chuyện hấp dẫn C Trình bày diễn biến việc theo chương hồi D Nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật tài tình Câu 5: Đoạn thơ “Kiều lầu Ngưng Bích” đã nói lên bao nỗi nhớ và buồn thương Thuý Kiều Đó là nỗi buồn thương và nhớ ai? A Nhớ tuổi thơ vui vẻ, hạnh phúc B Nhớ quê nhà C Nhớ hai em D Nhớ cha mẹ và Kim Trọng Câu 6: Đoạn trích "Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga" thể khát vọng gì tác giả? A Có công danh hiển hách B Cứu người giúp đời C Trở nên giàu sang phú quý D Có tiếng tăm vang dội PHẦN II: TỰ LUẬN: (7đ) Câu : Viết đoạn văn ngắn ( từ 10 – 12 dòng ) trình bày hiểu biết em tác giả Nguyễn Đình Chiểu (2đ) Câu : Trình bày cảm nhận em đoạn thơ sau : (5đ ) …………………… ‘‘Kiều càng sắc sảo mặn mà So bề tài sắc lại là phần Làn thu thủy, nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm, liễu hờn kém xanh Một hai nghiêng nước, nghiêng thành Sắc đành đòi tài đành họa hai Thông minh vốn sẵn tính trời, Pha nghề thi họa đủ mùi ca ngâm Cung thương lầu bậc ngũ âm, Nghề riêng ăn đứt hồ cầm trương Khúc nhà tay lựa nên chương, Một thiên bạc mệnh lại càng não nhân’’ (Truyện Kiều, Nguyễn Du) V HƯỚNG DẪN CHẤM, ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM PHẦN I: TRẮC NGHIỆM ( 3đ) Mỗi câu trả lời đúng ( 0,5đ ) Câu (4) Đáp án D B C C D B PHẦN II: TỰ LUẬN ( 7đ) Câu Câu Hướng dẫn chấm Điểm Học sinh phải trả lời đầy đủ đời và nghiệp nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu - Cuộc đời : + Nguyễn Đình Chiểu ( 1822- 1888) tên thường gọi là Đồ Chiểu + Sinh quê mẹ Gia Định - TP Hồ Chí Minh Quê cha Phong Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế + Ông thi đỗ tú tài năm 21 tuổi, năm sau ông bị mù + Không đầu hàng số phận ông Gia Định dạy học và bốc thuốc (2đ) chữa bệnh cho nhân dân + Khi TD Pháp xâm lược ông tích cực tham gia kháng chiến, Khi Nam Kì rơi vào tay giặc, ông sống và Ba Tri (Bến Tre) và không làm quan cho giặc Pháp - Sự nghiệp : Là nhà thơ lớn dân tộc, để lại nhiều tác phẩm văn chương có giá trị : + Truyền bá đạo lí làm người: Truyện Lục Vân Tiên (Truyện thơ Nôm), Dương Từ - Hà Mậu + Ý chí cứu nước : Chạy giặc; Văn tế nghĩa sĩ Cần Guộc, Thơ điếu Trương Định Câu Học sinh phải trả lời đầy đủ các yêu cầu sau : - Hình thức : trình bày rõ bố cục theo phần, bài làm rõ ràng, sẽ, đúng chính tả - Nội dung : ( 1đ) Mb : Giới thiệu đoạn trích Chị em Thúy Kiều Nguyễn Du Tb : - Khái quát đặc điểm nhân vật: sắc sảo, mặn mà ( Sắc sảo trí tuệ, mặn mà tâm hồn) + Thu thuỷ xuân sơn” : Nghệ thuật ước lệ, tượng trưng + Không miêu tả tỉ mỉ tập trung đôi mắt + Hình ảnh làn nước mùa thu dợn sóng gợi lên sống động vẻ đẹp đôi mắt sáng trong, long lanh, linh hoạt + Hình ảnh “ nét xuân sơn” ( nét núi mùa xuân) gợi đôi lông mày tú trên gương mặt trẻ trung (4đ) + “ Một hai nghiêng nước nghiêng thành” điển cố (thành ngữ) giai nhân Vẻ đẹp sắc sảo, trẻ trung, sống động - Tài: Đa tài đạt đến mức lí tưởng + Cầm, kỳ, thi, hoạ giỏi ca ngợi cái tâm đặc biệt Thuý Kiều (5) + Đặc biệt tài đàn: là sở trường, khiếu ( Nghề riêng): Vượt lên trên người ( ăn đứt ) + Cung “ Bạc mệnh” Kiều sáng tác ghi lại tiếng lòng trái tim đa sầu đa cảm Dự báo số phận éo le, đau khổ Kiều đẹp toàn diện nhan sắc, tài năng, tâm hồn Kb : Cảm nhận chung em đoạn trích trên VI XEM XÉT LẠI VIỆC BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA (1đ) (6)