Câu 2: Hãy xếp sắp lại các chi tiết sau cho đúng thứ tự xuất hiện trong tác phẩm:” Chuyện người con gái Nam Xương”: đánh đuổi đi; giấu không kể lời con nói; mắng nhiếc ; nghi ngờ.. ……….[r]
(1)BÀI KIỂM TRA NGỮ VĂN (Tiết47) Ngày KT: /10/2010 Họ tên HS: Lớp: 9A
I Phần trắc nghiệm (3đ): Suy nghĩ chọn làm theo yêu cầu câu hỏi: Câu 1: Sắp xếp lại cho thể loại tác phẩm nêu đây
Tên tác phẩm Hồng Lê thống chí
2 Chuyện cũ phủ chúa Trịnh 3 Cảnh ngày xuân
4 Lục Vân Tiên gặp nạn 5 Kiều lầu Ngưng Bích
6 Chuyện người gái Nam Xương
Thể loại a Truyện truyền kì
b Truyện cổ tích c Tuỳ bút
d Tiểu thuyết lịch sử chương hồi e Truyện cười
f Truyện Nôm
Câu 2: Hãy xếp lại chi tiết sau cho thứ tự xuất tác phẩm:” Chuyện người con gái Nam Xương”: đánh đuổi đi; giấu khơng kể lời nói; mắng nhiếc ; nghi ngờ.
……… Câu 3: Dòng nêu thành công Nghệ thuật "Truyện Kiều"?
A Sử dụng thể thơ lục bát cách điêu luyện B Nghệ thuật dẫn chuyện hấp dẫn C Trình bày diễn biến việc theo chương hồi D NghƯ tht miêu tả thiên nhiên tài tình Câu 4: Đoạn trích "Kiều lầu Ngưng Bích" cho ta thấy thêm nét đẹp nhân vật Thuý Kiều?
A Vẻ đẹp tài hoa, nhan sắc B Vẻ đẹp lòng hiếu thảo C Vẻ đẹp lòng chung thuỷ D B, C
Câu 5: Đoạn trích "Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga" thể khát vọng của t¸c gi¶.? A Cứu người, giúp đời B Trở nên giàu sang, phú q C Có cơng danh hiển hách D Đỗ đạt làm quan to
Câu 6: Dịng nêu khơng đặc điểm sống nhân vật ông Ngư đoạn trích "Lục vân Tiên gặp nạn" ?
A Cuộc sống khó khăn, nghèo khổ B Cuộc sống sạch, tự do, ngồi vịng danh lợi C Cuộc sống vui vầy thiên nhiên thơ mộng D Cuộc sống nhỏ nhen, mưu danh, trục lợi II Phần tự luận: (7 điểm)
1)CÂU 1( 4đ):Nêu suy nghĩ, cảm nhận em số phận phẩm chất người phụ nữ Việt Nam qua nhân vật Vũ Thị Thiết Thuý Kiều
2)CÂU 2(3đ): Căn vào thông tin cho sau để viết đoạn văn giới thiệu Nguyễn Đình Chiểu: 1822; 1888; Gia Định; ơng Nguyễn Đình Huy bà Trương Thị Thiệt; Phong Điền -Thừa Thiên – Huế; Lục Vân Tiên; Truyền bá đạo làm người; Sống trung thành với Tổ quốc nhân dân
BÀI LÀM ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
(2)