[r]
(1)An toàn giao thông:
Bi 1: Biển báo hiệu giao thông đờng bộ I.Mục tiêu:
-HS đọc tên hiẻu nội dung đợc biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển hiệu lệnh, biển dẫn
-HS có ý thức thực theo dẫn biển báo giao thông đờng b
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: Mô hình biển báo giao thông -HS:
III Cỏc hot động dạy học: (35phút)
*HĐ1: (10phút) Ôn tập biển báo giao thông học: -GV treo biển báo giao thơng;
-HS lớp nối tiếp tìm nêu tên, nội dung ý nghĩa biển báo giao thông học lớp
-GVkÕt luận, chốt ý, bổ xung HS nêu thiếu sót *HĐ2: (15phút) Học biển báo giao thông:
-Cho HS lần lợt dự đoán tên gọi ý nghĩa biển báo giao thông mà HS cha đợc học lại bảng
-HS trao đổi thảo luận, báo cáo
-GV tæng hợp, sửa sai, kết luận cung cấpn thêm thông tin cho HS *HĐ3: (10phút) Luyện tập
-HS làm BT ë SGK;
(2)An toµn giao th«ng:
Bài 2: Kỹ xe đạp an toàn I.Mục tiêu:
-HS biết cách xe đạp an toàn vận dụng thực hiên: bên phải đ ờng, quan sát xin đờng rẽ, nhờng đờng từ ngõ ra,…
-HS có ý thức thực điều cấm xe đạp II. dựng dy hc:
-GV: Mô hình biển báo giao thông, phiếu học tập -HS: Sách tài liệu
III Các hoạt động dạy học: (35phút)
*HĐ1: (12phút) Những điều cần biết xe đạp.
-HS nối tiếp nêu hiểu biết mình: Đi xe đạp an tồn cần thực gì?
-HS kh¸c bỉ xung
-GV tổng hợp, sửa sai, kết luận *HĐ 2: (10phút) (Nhóm đơi)
-GV phát phiếu học tập: Nêu điều cấm xe đạp? -HS thảo luận, báo cáo, bổ xung
-GV tổng hợp, kết luận, sửa sai *HĐ 3: (13phút) Thực hµnh
-GV cho HS thực hành xe đạp hình kẻ sân trờng, HS tự rút học xe đạp an tồn
-GV nh¾c nhở, dặn dò HS
An ton giao thụng: Bi 3:Chọn đờng an toàn I.Mục tiêu:
-HS nêu đợc điều kiện đờngg an toàn đờng khơng an tồn
(3)II.§å dïng d¹y häc:
-GV: Sơ đồ đờng an tồn từ nhà đến trờng -HS: Sách tài liệu
III Các hoạt động dạy học: (35phút) *Hoạt động 1: (12phút)
-Nhóm đơi:
+ Nêu điều kiện đờngg an tồn đờng khơng an tồn?
+HS báo cáo, bổ xung +GV tổng hợp, kết luËn
+Treo bảng phụ cho HS đọc ND nh ti liu *Hot ng2: (20phỳt)
-Cá nhân:
+HS nối tiếp nêu lựa chọn đờng an tồn từ nhà đến trờng để Giải thích sao?
+HS nêu vẽ bảng phụ; +GV gợi ý, bổ xung, kết luận *Hoạt ng 3: (3phỳt)
-Củng cố:
+Nhắc lại nội dung bài;
+Dặn dò HS thực tốt ATGT
An toàn giao thông:
Bài 4: Nguyên nhân gây tai nạn giao thông I.Mục tiêu:
-HS nờu đợc nguyên nhân gây tai nạn giao thông cách phịng tránh -HS có ý thức thực tốt an tồn giao thơng đờng học hàng ngày nơi, lúc tham gia giao thông
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: Bng ph; S đơng an toàn từ nhà đến trờng -HS: Sách tài liệu
III Các hoạt động dạy học: (35phút) *Hoạt động 1: (10phút)
(4)+Vài HS kể vụ giao thông mà em biết đợc chứng kiến; Nêu nguyên nhân sảy vụ tai nạn
*Hoạt động 2: (10phút) +-Nhóm đơi:
+GV phát phiếu học tập, HS ghi nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thơng, GV giúp nhóm có HS yếu
+HS c¸c nhãm, b¸o c¸o, bỉ sung +GV tỉng hỵp kÕt ln
*Hoạt động 3: (15phỳt) -Cỏ nhõn:
+H: Để phòng tránh tai nạn giao thông ta cần phải làm gì: +HS ghi nháp, b¸o c¸o, bỉ sung
GV kÕt ln, sưa sai
An toàn giao thông:
Bi 5: Em lm để giữ an tồn giao thơng I.Mục tiêu:
-HS hiểu thực hiện: Phòng tránh tai nạn giao thơng ; Thấy đợc phịng tránh tai nạn giao thông nhiệm vụ ngời
-HS biết lập phơng án phịng tránh tai nạn giao thơng, thực tốt an tồn giao thơng đờng học t nh n trng
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: Bảng phụ; Biển báo hiệu giao thông làm bìa cứng -HS: Sách tài liệu
III Cỏc hot động dạy học: (35phút) *Hoạt động 1: (15phút)
-Nhóm ụi:
+Nêu nhiệm vụ ngời học sinh ngời tham gia giao thông?
+HS b¸o c¸o, GV gióp nhãm cã häc sinh u +GV tỉng hỵp, kÕt ln
(5)+Hãy lập phơng án phịng tránh tai nạn giao thơng ng i hc t nh n trng?
+Lần lợt häc sinh nªu, nhËn xÐt, bỉ sung
+GV kể sơ đồ, cắm biển báo giao thông, cho HS lựa chọn đờng an toàn từ nhà đến trờng