Tôi tuyệt đối chấp hành việc thực hiện Quy định về những điều Đảng viên không được làm của Bộ chính trị, thực hiện tốt quy trình phê bình và tự phê bình trong sinh hoạt Chi bộ cũng như t[r]
(1)Họ tên: Nguyễn Thành Tuân ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Hưng Phú, ngày 23 tháng 10 năm 2012 BẢN KIỂM ĐIỂM
Tự phê bình phê bình theo Nghị Trung ương (Khóa XI) Về xây dựng Đảng
Thực Chỉ thị 15-CT/TW Bộ Chính trị việc thực Nghị Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng (Khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay”; đối chiếu với nội dung nêu Nghị Trung ương (Khóa XI), than tự kiểm điểm đánh giá trình thực nhiệm vụ, có ưu điểm khuyết điểm sau:
A Kiểm điểm theo nội dung nêu Nghị Trung ương 4 (Khóa XI).
I Ưu điểm:
1 Về tư tưởng trị, dạo đức lối sống, việc thực Quy định về những điều đảng viên không làm:
Tơi ln có quan điểm trị vững vàng, kiên định với mục đích lý tưởng Đảng Bản thân chấp hành theo chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước, nội quy quy chế quan đơn vị nơi công tác Với cương vị Bí thư Cbhi bộ- Hiệu trưởng nhà trường, thường xuyên vận động cán viên chức, người lao động nhà trường người thân gia đình thực nói làm theo quan điểm, đường lối Đảng, chấp hành tốt pháp luật Nhà nước quy định địa phương
Tôi tham gia đầy đủ lớp học tập Nghị Đảng, lớp tập huấn nghe thời Đảng ủy xã đơn vị tổ chức, tự nghiên cứu học tập để không ngừng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, đáp ứng nhu cầu công việc giao phụ trách nhiệm vụ trị đơn vị
(2)Thực tốt quy chế dân chủ sở quan đơn vị nơi cư trú, tơi ln tơn trọng ý kiến đóng góp lắng nghe ý kiến quần chúng để từ điều chỉnh phương pháp làm việc Quan hệ tốt với đồng nghiệp phụ huynh học sinh liên hệ công tác
2 Về công tác cán bộ:
Với cương vị Bí thư Chi - Hiệu trưởng nhà trường, cố gắng học tập kinh nghiệm từ cấp lãnh đạo, bạn bè đồng nghiệp quan đúc rút kinh nghiệm từ thực tiễn công tác thân để tham mưu, đề xuất đắn kịp thời cho cấp lãnh đạo hoạt động giao quản lý phụ trách Bản thân nghiêm túc thực kế hoạch cấp đạo, đồng thời chủ động đề xuất giải pháp, xây dựng kế hoạch bám sát thực tiễn hoạt động theo tháng quý nhằm thực tốt nhiệm vụ đặt ra, đồng thời góp phần làm thắng lợi nhiệm vụ trị chung Chi Tơi khuyến khích vận động cán bộ, đảng viên, giáo viên tham gia lớp học nâng cao trình độ chuyên mơn nghiệp vụ, kết đến có 18 Cán giáo viên đạt trình độ chuẩn (16 Cán bộ, giáo viên đạt trình độ Đại học, giáo viên đạt trình độ Cao đẳng) Cùng với BCH Chi uỷ, BGH nhà trường đề xuất quy hoạch đội ngủ Cán lãnh đạo đơn vị cho nhiệm kì sau UBND xã thống Về xử lý cán vi phạm, nghiêm khắc phê bình cán bộ, đảng viên có dấu hiệu vi phạm như: Vi phạm giấc làm việc, vi phạm đạo đức nhà giáo Từ giáo viên, đảng viên tự kiểm điểm lại thân mà phịng tránh sai xót
3 Về thực nguyên tắc tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách:
Thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ nhà trường, thân nêu cao tinh thần ý thức tổ chức kỉ luật, tuyệt đối chấp hành phân công điều động cấp trên, làm chức năng, nhiệm vụ quyền hạn giao, sẵn sàng nhận nhiệm vụ hoàn thành tốt nhiệm vụ, dám nghĩ dám làm, động sáng tạo dám chịu trách nhiệm với cấp công việc giao, gương mẫu thực chế độ sinh hoạt, nội quy quy chế quan đóng góp đảng phí theo quy định
(3)Trong lãnh đạo, điều hành, thực nghiêm nguyên tắc tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách Từng mãng công việc, phong trào đưa tập thể bàn bạc có thống cao BCH Chi uỷ triển khai đến Chi bộ, đồn thể, đảng viên
Tơi BCH Chi uỷ xây dựng quy chế làm việc thực nghiệm túc quy chế làm việc, phân công rõ trách nhiệm cá nhân, tập thể, người đứng đầu quan, đơn vị Từ công việc đưa kế hoạch năm, tháng thực cách nghiêm túc
Trong công tác quản lý phân công trách nhiệm rõ ràng cho cá nhân, tổ chức, phận đồn thể, khơng làm thay, khơng đùn đẫy trách nhiệm có kiểm tra cơng việc cấp mà công việc giao
Trong thực nhiệm vụ phổ cập giáo dục, phân công giáo viên có kinh nghiệm, có lực làm chuyên trách nhiệm vụ này, bên cạnh đó, tơi tun truyền, làm rõ nhiệm vụ phổ cập nhiệm vụ chung thành viên nhà trường nhiệm vụ riêng đồng chí phổ cập, cơng tác phổ cập năm đạt đạt tiêu huyện, tỉnh công nhận đạt chuân Quốc gia công tác phổ cập độ tuổi mức bền vững
Công tác nâng cao chất lượng giảng dạy: Tôi đạo cho phận chuyên môn làm tốt công tác kiểm tra nội bộ, tăng cường kiểm tra việc thực nề nếp giảng dạy, tổ chức chuyên đề nâng cao chất lượng giảng dạy, tổ chức tốt hội thi như: Hội thi Giáo viên giỏi cấp trường, Hội thi Viết chữ đẹp giáo viên học sinh, hội thi Làm đồ dùng dạy học, hội thi giáo viên giỏi vi tính,… Qua hội thi phát nhân tố tích cực điển hình nhân rộng mơ hình cho tồn đơn vị học hỏi
Trong đạo đồn thể: Đầu năm tơi nhắc nhở phận, đoàn thể nhà trường vào Nghị Chi bộ, Nghị đoàn thể, kế hoạch nhà trường mà xây dựng kế hoạch năm phận, đoàn thể phù hợp với đặc thù phận đồn thể phụ trách, từ kế hoạch năm vạch kế hoạch tháng, tuần, ngày cụ thể mà thực đồng thời tuỳ theo u cầu cơng việc linh hoạt điều chỉnh kế hoạch Từ đó, mãng cơng việc xếp từ đầu năm nên bị dồn công việc thời gian cuối năm Từ đó, việc mà kế hoạch đề thực đạt yêu cầu, mục đích đề
* Nguyên nhân ưu điểm:
(4)huy sức mạnh, trí tuệ tập thể Phân cơng, giao việc rõ ràng, đề xuất khen thưởng kịp thời Thực tốt chế độ sách Cán bộ, đảng viên, nhân viên nhà trường
II Khuyết điểm:
1 Về tư tưởng trị, đạo đức lối sống, việc thực Quy định về những điều đảng viên không làm:
Bản thân không vi phạm đạo đức, lối sống; không vi phạm điều đảng viên không làm
Tuy nhiên với cương vị Bí thư Chi bộ, việc hướng dẫn cho đảng viên thực kiểm điểm theo Nghị TW4 khố XI cịn chậm, cịn lúng túng Chưa kịp thời nắm bắt tâm tư nguyện vọng cán đảng viên
2 Về công tác cán bộ:
Tuy cán bộ, giáo viên nhà trường đảm bảo nhu cầu giảng dạy học tập nhà trường trường thiếu số cán giáo viên như: Thiếu 01 nhân viên Kế toán; 01 giáo viên dạy môn Tiếng Anh; 01 Y tế học đường; 01 giáo viên dạy Thể dục Bản thân tơi đề nghị Phịng GD&ĐT điều động, bổ sung cho nhà trường nhiên đến thời điểm chưa bổ sung
Vẫn cịn tình trạng vài giáo viên chưa thật tâm huyết với nghề, cịn nặng kinh tế gia đình, chưa đầu tư nhiều thời gian để tự học nâng cao trình độ chuyên môn khả sử dụng vi tính, truy cập mạng internet sưu tầm giảng hay áp dụng giảng dạy
3 Về thực nguyên tắc tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách:
Trong trình lãnh đạo, điều hành tổ chức phân công nhiệm vụ cho cấp đôi lúc cịn thiếu kiểm tra đơn đốc, nhắc nhở kịp thời, chưa kịp thời lắng nghe tâm tư tình cảm cán bộ, đảng viên
Chưa làm tốt công tác tham mưu cho UBND xã, Phòng GD&ĐT Mỹ Tú việc xác định ranh giới đất điểm trường, xây nhà vệ sinh điểm Nông Trường, tráng xi măng điểm kênh mét, đầu tư mua sắm trang thiết bị phục vụ dạy học
Chưa tham mưu tốt với cấp xây dựng phòng học chức để dần đưa trường đạt trường chuẩn Quốc gia
Chưa nghiêm khắc phê bình, kiểm điểm đảng viên, giáo viên bê trể nộp báo cáo, thực giấc giảng dạy công tác, hội họp Đôi chưa linh hoạt, mềm dẻo giải công việc
* Nguyên nhân hạn chế, khuyết điểm:
(5)III Phương hướng khắc phục hạn chế, khuyết điểm:
- Tuyệt đối chấp hành chủ trương đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước Thực nghiêm túc quy chế dân chủ Đảng quan
- Không ngừng tu dưỡng đạo đức, tự học tập để nâng cao trình độ lý luận trị, chun mơn nghiệp vụ, mạnh dạn việc tham mưu đề xuất giải pháp nhằm làm tốt công tác quản lý, nhiệm vụ trị giao
- Tiếp tục kiên đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, ln có ý thức tự phê bình phê bình, tránh tư tưởng nể nang, nâng cao vai trò tiên phong người đảng viên
- Đề xuất cấp xây dựng, sửa chửa sở vật chất, trang thiết bị dạy học bổ sung giáo viên
Bản thân cố gắng sản xuất, kinh doanh trồng trọt cải thiện kinh tế gia đình, ổn định sống để an tâm cơng tác thời gian tới
B Giải trình ý kiến đóng góp Ban thường vụ huyện ủy, ngành huyện sở (nếu có):
1- Ý kiến Ban thường vụ huyện ủy: ……… 2- Ý kiến ccs ngành huyện sở: ………
NGƯỜI VIẾT KIỂM ĐIỂM
(Họ tên chữ ký)