DE THI TV 4 GHKII TNH A

6 7 0
DE THI TV 4 GHKII TNH A

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

II / Taäp laøm vaên :5 ñieåm Đảm bảo các yêu cầu cơ bản sau được: 5 điểm Viết được bài văn tả cây cối đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài theo yêu cầu đã học; độ dài bài viết khoảng 12[r]

(1)Trường TiÓu häc Thuận Nghĩa Hoà A Líp : Bốn Hä vµ tªn: Naêm Hoïc: 2011-2012 kiĨm tra GIỮA häc kú II M«n : TiÕng ViÖt Ngaøy thi: A Kiểm tra đọc I/ Đọc thành tiếng: Học sinh bốc thăm đọc thành tiếng đoạn văn và trả lời câu hỏi các bài tập đọc sau : 1/ Saàu rieâng (TV4, T2 trang 34,35) 2/ Hoa hoïc troø (TV4, T2 trang 43) 3/ Chuyện cổ tích loài người (TV4, T2 trang 9,10) II/ Đọc thầm bài: “Boỏn anh taứi” (TV4, T2 trang 4,5 ), sau đó khoanh vaứo chửừ đặt trước câu trả lời đúng cho mçi c©u hái vµ lµm các bµi tËp sau : 1/ Cẩu Khây có sức khoẻ và tài nào? A Ăn lúc hết chín chõ xôi, mười tuổi trai 18 B Cẩu Khây là người tinh thông võ luyện, có ý chí lớn C Cẩu Khây là người thương dân D Caû yù treân 2/ Có chuyện gì xảy với quê hương Cẩu Khây? A Coù yeâu tinh xuaát hieän B Naïn luït C Naïn haïn haùn D Vừa có nạn lụt vừa có yêu tinh xuất 3/ Có người bạn lên đường diệt yêu tinh với Cẩu Khây? Họ là ai? A Có người bạn Họ là: B Có người bạn Họ là: C Có người bạn Họ là: D Khoâng coù caû 4/ Noäi dung cuûa truyeän laø gì? A Ca ngợi đoàn kết bốn anh tài B Ca ngợi lòng yêu thương dân bốn anh tài C Ca ngợi tài bốn anh tài D Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, nhiệt thành làm việc nghĩa cứu dân lành boán anh taøi 5/ Cho biết câu: “Cẩu Khây là người tinh thông võ luyện, có ý chí lớn.” thuoäc kieåu caâu keå ? A Ai laø gì? B Ai laøm gì? C Ai theá naøo? (2) 6/ Xác định CN,VN câu văn sau: “Đến vùng khác, hai người nghe có tiếng tát nước ầm ầm.” ………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… 7/ Tìm từ ngữ thích hợp với chỗ trống để hoàn chỉnh các thành ngữ sau: a/ Khoeû nhö ………… b/ Nhanh nhö…………… 8/ Câu chuyện” Bốn anh tài” có danh từ riêng? A danh từ riêng B danh từ riêng C danh từ riêng D danh từ riêng (3) Trường TiÓu häc Thuận Nghĩa Hoà A Líp : Bốn Hä vµ tªn: Naêm Hoïc: 2011-2012 kiĨm tra GIỮA häc kú II M«n : TiÕng ViÖt Ngaøy thi: B Kieåm tra vieát: I / Chính tả: HS viết bài “Hoa học trò”( TV4,T2 trang 43) đoạn : “ Từ đầu …………là hoa học trò” II / Taäp laøm vaên: Đề bài : Tả cây có bóng mát, cây hoa cây ăn mà em yêu thích Baøi laøm (4) (5) HƯỚNG DẪN CHẤM GIỮA HKII - NH: 2011- 2012 MOÂN :TIEÁNG VIEÄT LỚP: A / Kiểm tra đọc:(10 điểm) I / Đọc thành tiếng : (5 điểm) -Đọc đúng tiếng, đúng từ : điểm (Đọc sai từ đến tiếng : 0,5 điểm; đọc sai từ tiếng trở lên :0 điểm ) -Ngắt nghỉ đúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa : điểm ( Ngắt nghỉ không đúng từ đến chỗ :0,5 điểm ; ngắt nghỉ không đúng chỗ trở lên :0 điểm - Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : điểm (Giọng đọc chưa thể rõ tính biễu cảm:0,5 điểm Giọng đọc không thể tính bieåu caûm: ñieåm ) -Tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm (Đọc quá 1phút đến phút : 0,5 điểm ; đọc quá phút : điểm ) -Trả lời đúng ý GV nêu : điểm (Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng : 0,5 điểm ; trả lời sai không trả lời :0 điểm ) II / Đọc thầm và làm bài tập:(5 điểm) Mỗi câu đúng đạt 0,5 điểm Riêng câu 6,7 đúng đạt đ.Nếu đúng ½ yêu cầu đạt 0,5 đ D ; A; C Họ là: Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước, Móng Tay Đục Máng D ; 5.A ; D 6/ Xaùc ñònh CN,VN caâu vaên sau: “Đến vùng khác, hai người // nghe có tiếng tát nước ầm ầm.” CN VN 7/ HS điền đúng thành ngữ đạt 0,5 điểm a/ Khoẻ voi (hoặc trâu, hùm) b/ Nhanh cắt( chớp, sóc, điện, gió ) B / Kieåm tra vieát:(10 ñieåm) I / Chính taû :(5 ñieåm) Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn vaên Sai lỗi( sai- lẫn phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm II / Taäp laøm vaên :(5 ñieåm) Đảm bảo các yêu cầu sau được: điểm Viết bài văn tả cây cối đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài theo yêu cầu đã học; độ dài bài viết khoảng 12 câu (6) Viết đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, có ý sáng tạo, tả đúng trọng tâm, nội dung phong phuù, trình baøy saïch se õ(1ñ) Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt mà GV định điểm cho phù hợp (7)

Ngày đăng: 15/06/2021, 23:51

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan