Ngoài chương trình chính khóa, nhà trường triển khai công tác tuyên truyền, Phổ biến giáo dục pháp luật bằng nhiều hình thức khác như: ngoại khóa, hoạt động giáo dục pháp luật ngoài gi[r]
(1)PHỊNG GD & ĐT TAM NƠNG TRƯỜNG THCS DỊ NẬU
Số : 01 /KHCTPC
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Dị Nậu, ngày tháng 11 năm 2012
KẾ HOẠCH
THỰC HIỆN CÔNG TÁC PHÁP CHẾ NĂM HỌC 2012-2013
Căn Nghị định số 55/2011/NĐ-CP ngày 04/7/2011 Chính phủ Quy định về quyền hạn, nhiệm vụ, chức tổ chức máy tổ chức pháp chế.
Căn công văn số 343/PGD&ĐT huyện Tam Nông việc hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2012-2013 công tác pháp chế.
Trường THCS Dị Nậu lập kế hoạch thực công tác pháp chế nhà trường năm học 2012-2013 sau.
I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, của nhà trường tầm quan trọng công tác pháp chế tổ chức hoạt động của trường học.
2 Cán bộ, giáo viên, nhân viên đơn vị nắm đầy đủ nhiệm vụ của công tác pháp chế mà nhà trường cần phải tổ chức thực hiện.
3 Nhà trường thực triển khai tới Các đồn thể, tổ chun mơn nắm được cách thức tổ chức, triển khai, kiểm tra, đánh giá công tác pháp chế hàng năm Đồn thể, tổ chun mơn, nhằm đưa công tác pháp chế hoạt động ổn định, có chiều sâu, đạt hiệu Thúc đẩy hoạt động giáo dục nhà trường vào nề nếp.
4 Tăng cường công tác pháp chế, đảm bảo cho nhà trường hoạt động tuân theo pháp luật, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp của cán bộ, nhà giáo, người lao động và người học nhà trường.
II NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM
1 Nhà trường thực tốt việc triển khai lấy ý kiến góp ý vào dự thảo văn bản quy phạm pháp luật văn khác quan cấp theo yêu cầu Chủ động phát có ý kiến kịp thời điểm bất hợp lý trình tổ chức triển khai, thực văn quy phạm pháp luật.
2 Thực hiên tốt công tác tổ chức tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật , nội quy, quy chế nhà trường cho cán bộ, nhà giáo, người lao động học sinh; phối hợp với tổ chức đoàn thể nhà trường kiểm tra việc thực pháp luật, nội quy, quy chế đề xuất biện pháp xử lý vi phạm.
3. Thực hiện mua bổ sung tăng cường trang thiết bị, phục vụ công tác Phổ biến pháp luật; xây dựng, tổ chức khai thác, sử dụng có hiệu tủ sách pháp luật.
(2)III NHIỆM VỤ CỤ THỂ
1 Tham gia xây dựng văn quy phạm pháp luật a, Góp ý vào dự thảo văn quy phạm pháp luật
Thực hiên tổ chức triển khai cho cán bộ, nhà giáo, người lao động học sinh, tham gia đóng góp ý kiến vào dự thảo văn quy phạm pháp luật văn khác do các quan Nhà nước đề nghị yêu cầu; việc tổ chức lấy ý kiến phải triển khai nghiêm túc, có chất lượng, kịp thời theo đúng thời gian, đối tượng quy định.
b, Góp ý, kiến nghị vào văn quy phạm pháp luật triển khai thực hiện.
Trong trình triển khai thực áp dụng văn quy phạm pháp luật tại , đồn thể, tổ chun mơn, cá nhân CBGV thấy có điểm bất hợp lý, mâu thuẫn, khơng phù hợp với tình hình thực tế cần có ý kiến phản hồi với nhà trường Hiệu trưởng có ý kiến đóng góp với quan văn để kịp thời điều chỉnh, bổ sung cho phù hợp.
2 Tổ chức tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật
a, Đối với học sinh: Tổ chức dạy học kiến thức pháp luật phù hợp với từng độ tuổi của học sinh.
Nâng cao chất lượng dạy học môn học: Giáo dục công dân theo hướng cung cấp kiến thức, rèn luyện kỹ thực quyền nghĩa vụ bản của công dân, quyền nghĩa vụ gắn với sống học tập học sinh Chú trọng các nội dung an tồn giao thơng, bảo vệ mơi trường, vệ sinh an tồn thực phẩm, phịng, chống tệ nạn xã hội… Đặc biệt chú trọng giáo dục nâng cao ý thức tơn trọng pháp luật, thói quen ứng xử có văn hóatheo pháp luật học sinh
Ngồi chương trình khóa, nhà trường triển khai cơng tác tun truyền, Phổ biến giáo dục pháp luật nhiều hình thức khác như: ngoại khóa, hoạt động giáo dục pháp luật giờ lên lớp, kết hợp dịp kỷ niệm ngày lễ, tết, cuộc vận động lớn ngành nhằm kịp thời bổ sung kiến thức cho học và các văn có liên quan đến quyền, nghĩa vụ, trách nhiệm học sinh, quá trình tham gia học tập, rèn luyện ở nhà trường.
b, Đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường.
(3)dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực", văn chỉ đạo thực nhiệm vụ địa phương ban ngành đoàn thể ở địa phương
3 Trang thiết bị xây dựng tủ sách pháp luật
Thực nghiêm túc Quyết định số 1467/QĐ-BGDĐT, ngày 15/4/2010 Bộ GDĐT Ban hành danh mục thiết bị, tài liêu, học liệu hỗ trợ công tác PBGDPL trong trường mầm non, phổ thông.
Trang bị đủ theo danh mục thiết bị, tài liệu Bộ GDĐT phục vụ công tác soạn giảng, tổ chức PBGDPL Cung cấp đủ tài liệu PBGDPL phổ thông Bộ GDĐT biên soạn: bổ sung tài liệu tham khảo phục vụ việc giảng dạy, học tập kiến thức pháp luật; tài liệu hướng dẫn kỹ áp dụng pháp luật theo hướng cụ thể, thiết thực Đặc biệt chú trọng đến tài liệu liên quan đến chế độ sách dân tộc, ở vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế đặc biệt khó khăn.
Xây dựng tủ sách pháp luật trường học đảm bảo đủ loại sách, báo, tài liệu pháp lý phục vụ cho công tác quản lý, hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ, giảng dạy học tập; cần chọn lọc, bổ sung loại sách, báo, tài liệu khác có nội dung pháp luật phù hợp với đối tượng lĩnh vực giáo dục đào tạo Phân công bố trí cán quản lý, nhân viên, giáo viên có hiểu biết định pháp luật để quản lý hướng dẫn khai thác tủ sách pháp luật; thường xuyên tuyên truyền, vận động cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh đọc tìm hiểu sách, báo, tài liệu pháp lý tủ sách pháp luật; phổ biến kịp thời loại sách, tài liệu tới cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh nhằm khai thác triệt để nguồn sách, tài liệu có tủ sách pháp luật nhà trường
Trang bị pa nơ, áp phích phục vụ tun truyền giáo dục pháp luật phù hợp với lứa tuổi Xây dựng phần mềm hỗ trợ cho việc giảng dạy, tìm hiểu, tổ chức tham gia các thi đố vui tìm hiểu pháp luật.
4 Quản lý việc nhận ban hành văn bản
Thực nghiêm túc việc ban hành văn theo quy định Thông tư liên tịch số 55/2005/TTLT-BNV-VPCP Bộ Nội vụ Văn phịng Chính phủ ngày 06/5/2005 Thơng tư số 01/2011/TT-BNV ngày 19/01/2011 Bộ Nội vụ hướng dẫn thể thức kỹ thuật trình bày văn bản.
Quản lý văn đi, đến lập sổ đăng ký văn đi, văn đến theo mẫu quy định Công văn số 425/VTLTNN-NVTW ngày 15/7/2005 Cục Lưu trữ Nhà nước Hướng dẫn quản lý văn đi, văn đến; Văn số 139/VTLTNN-TTTH ngày 14/3/2009 Cục Văn thư Lưu trữ Nhà nước việc hướng dẫn quản lý văn đi, văn đến lập hồ sơ môi trường mạng.
Việc quản lý văn phải thống nhân viên văn thư lãnh đạo nhà trường; văn đến, nhân viên văn thư phải tiếp nhận, phân loại, vào sổ đăng ký chuyển giao cho Hiệu trưởng kịp thời ngày; nhận văn đến Hiệu trưởng phải có trách nhiệm giải kịp thời đúng thời gian quy định Đối với văn bản đi, phải kiểm tra chặt chẽ thể thức, hình thức, kỹ thuật trình bày, vào sổ đăng ký văn trước ban hành lưu giữ 01 phận văn thư đơn vị.
(4)1 Đầu năm học nhà trường kiện toàn danh sách thành viên Ban chỉ đạo công tác pháp chế nhà trường trước hội nghị Cán công chức
2 Trưởng đồn thể nhà trường Cơng đồn, Đồn niên, tổ chuyên môn, CBGV, NV, Ban tra nhân dân, thường xuyên tham gia thực tích cực các hoạt động giáo dục nhà trường, có trách nhiệm tham gia học tập tham gia công tác truyên truyền phổ biến pháp luật ban công tác nhà trường.
3 Để nâng cao hiệu giáo dục pháp luật chương trình giáo dục của nhà trường, tổ chun mơn, đồn thể nhà trường thường xun tổ chức các hoạt động giáo dục pháp luật ngoại khóa thơng qua hình thức như: tun truyền miệng, phát hành tài liệu, xây dựng tủ sách pháp luật, thi tìm hiểu, tư vấn pháp luật, lồng ghép vào hoạt động văn hóa, văn nghệ, đợt sinh hoạt trị, ngoại khóa Tun truyền, phổ biến thơng qua buổi sinh hoạt tổ.
4 Nhà trường tổ chức xây dựng kế hoạch kiểm tra việc tham gia thực hiện công tác pháp chế kỳ kiểm tra hàng tháng; nhằm kiểm tra, đánh giá, điều chỉnh việc thực công tác pháp chế CBGV, NV Hàng kỳ nhà trường có kế hoạch thường xuyên tự kiểm tra, đánh giá, điều chỉnh công tác pháp chế
5 Nhà trường vào kế hoạch triển khai tổ chức thực công tác pháp chế đơn vị, giao cho phận kế toán xây dựng dự toán chi tiết cho hoạt động từ nguồn kinh phí chi sự nghiệp giáo dục giao cho đơn vị Kinh phí chi cho cơng tác tuyên truyền, PBGDPL thực theo Thông tư liên tịch số 73/2010/TTLT-BTC-BTP, ngày 14/5/2010 Bộ Tài Bộ Tư pháp hướng dẫn.
6 Chế độ thông tin, báo cáo: Đầu năm học báo cáo kế hoạch thực nhiệm vụ pháp chế danh sách cán phụ trách công tác pháp chế nhà trường về PGD&ĐT.
Cuối học kỳ I, Cuối năm học Ban chỉ đạo CTPC nhà trường nộp báo cáo sơ kết, tổng kết việc thực công tác pháp chế nhà trường Thanh tra Phịng GD&ĐT bằng cơng văn thư điện tử, theo đúng lịch.
Trên kế hoạch thực công tác pháp chế nhà trường năm học 2012-2013, yêu cầu Đoàn thể, tổ chuyên môn, CBGV,NV nhà trường nghiêm túc thực hiện, q thực có vướng mắc, báo cáo BCĐ nhà trường để ị k p th iờ gi i quy t./ ả ế
Nơi nhận:
- PGD&ĐT Tam Nông(b/c); - Các thành viên BCĐ (t/h); -CBGV,NV trường ( t/h) - Lưu: VT-NT
HIỆU TRƯỞNG