Đang tải... (xem toàn văn)
Trắc nghiệm Tập hợp số câu số điểm Lũy thừa số câu số điểm Thừa số nuyên tố số câu số điểm Số nguyên Số câu Số điểm Đoạn thằng Số câu Số điểm Tia Số câu Số điểm.. số câu số điểm Tìm x Số[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP PLEIKU TRƯỜNG TH&THCS ANH HÙNG WỪU Họ và tên : …………………………………………………………………… Lớp :……………… Thứ ngày tháng năm 2011 MA TRẬN ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2011 - 2012 MÔN : TOÁN LỚP: Thời gian : 45 phút (không kể thời gian phát đề) Lời nhận xét giáo viên Điểm Vận dụng Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Trắc nghiệ m Cấp độ cao Trắc nghiệm Tập hợp số câu số điểm Lũy thừa số câu số điểm Thừa số nuyên tố số câu số điểm Số nguyên Số câu Số điểm Đoạn thằng Số câu Số điểm Tia Số câu Số điểm Tự luận 30% 0,5 5% 0,5 5% 0,5 5% 1 0,5 1 0,5 0,5 0,5 5% 0,5 0,5 Tự luận 0,5 5% 0,5 5% 70% 1,5 15% 2,0 20% Tính chất phép cộng 0,75 Các phép tính 0,75 số câu số điểm Tìm x Số câu Số điểm Bài toán giải Số câu Số điểm Đoạn thẳng Số câu Số điểm Vẽ hình Số câu Số điểm Số câu số điểm 1 0,5 Thự phép tính TỔNG Cấp độ thấp Cộng Số câ u Lũy thừa 0,75 Tính chất chia hết 1,25 Tính độ dài 0,75 1,5 Trung điểm 0,75 0,5 1,5 15% 15% 5% (2) Số điểm 10% 42,5% 35% 12,5% 14 10 I/ Trắc nghiệm : (3đ) 12;14;16; ;100;102 1/Số phần tử tập hợp A= A.44 B.45 n-1 2/ Biết = Tìm số tự nhiên n : A.3 B.4 3/Biết a= Tính số ước a A.5 B.6 8 là C.46 D.101 C.5 D.9 C.12 D.24 3 4/ Kết phép tính bằng: A.-4 B.-18 C.15 D.12 5/Cho bốn điểm A,B,C,D thuộc đường thẳng a,số đoạn thẳng tạo thành: A.3 B.4 C.5 D.6 6/ Biết I là trung điểm đoạn thẳng MN=a độ dài đoạn thẳng IM là: a D A.a B 2.a C.a2 II/ Tự luận: (7đ) Bài 1: Thực phép tính 3 a/ 37.41+ 60.37- 37 b/ 54 : 2 19 Bài 2: a/ Tìm số tự nhiên x biết: * (x-36):18=3 * ( x 2) x 1 b/ Chứng tỏ: (ab ba)11 Bài 3: Số học sinh lớp 6A trường khoảng từ 37 đến 52 em, xếp hàng 4, hàng thừa học sinh.Tính số học sinh lớp 6A Bài 4: Trên đường thẳng xy lấy ba điểm A,B,C cho AB= 5cm, AC=2cm a/ Tính BC b/ Trên tia đối tia AB lấy điểm D cho CD= 4cm.Điểm A có là trung điểm đoạn thẳng CD không? Vì sao? ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TOÁN 6- 2011-2012 I/Trắc nghiệm: (3đ) câu 0,5 điểm 1C 2C 3D 4D II/ Tự luận: (7đ) Bài 1:( 1,5đ) 5D 6D (3) a/ 37.41+ 60.37- 37= 37.(41+60-1)=3700 3 b/ 54 : 2 19 = 54: 27+ 4.8 -19=34-19=15 Bài 2:( 2đ) a/ Tìm số tự nhiên x biết: * (x-36):18=3 x= 90 (0,75đ) (0,75đ) (0,75đ) ( x 2) x * (x-1) +3(x-1) ( x 1) Ư(3)= 1;3 2; x (0,75đ) b/ Chứng tỏ: (ab ba)11 ab ba 10a b 10b a 11(a b) 11 (0,5đ) Bài 3: (1,5đ) Gọi x là số học sinh lớp 6A Theo đề bài, ta có: x BC (4, 5) B(20) 0; 20; 40; 60; và 37 x 52 Suy ra: x-2 = 40; x= 42 Vậy: Lớp 6A có 42 học sinh Bài 4: a/ Điểm C nằm hai điểm A và B(AC< AB) nên: AC+BC = AB BC= 3cm (0,75đ) b/ Điểm A nằm hai điểm C, D (AC và AD là hai tia đối nhau) nên: AC+AD=CD; AD=2cm Suy ra: AC= AD = 2cm; (0,75đ) Vậy: A là trung điểm đoạn thẳng CD c/ Vẽ hình chính xác đến câu b (0,5đ) Vận dụng Cấp độ Chủ đề Trắc nghiệ m Trắc nghiệm Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng Số câ u số điểm 30% (4) Tập hợp số câu số điểm Lũy thừa số câu số điểm Thừa số nuyên tố số câu số điểm Số nguyên Số câu Số điểm Đoạn thằng Số câu Số điểm Tia Số câu Số điểm Tự luận 5% 0,5 5% 0,5 5% 1 0,5 0,5 0,5 5% 0,5 0,5 Tự luận 0,5 5% 0,5 5% 70% 1,5 15% 2,0 20% Tính chất phép cộng 0,75 Các phép tính 0,75 số câu số điểm Tìm x Số câu Số điểm Bài toán giải Số câu Số điểm Đoạn thẳng Số câu Số điểm Vẽ hình Số câu Số điểm Số câu Số điểm 0,5 1 0,5 Thự phép tính TỔNG 1 0,5 10% Lũy thừa 0,75 Tính chất chia hết 1,25 Tính độ dài 0,75 1,5 Trung điểm 0,75 0,5 42,5% 35% 1,5 15% 15% 5% 12,5% 14 10 (5) ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… (6) ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… (7)