Đang tải... (xem toàn văn)
B1: NSD nhập Ký hiệu kho B2: NSD nhập Tên gọi của kho B3: NSD kích chuột vào Còn sử dụng Các mục còn lại NSD khai báo tương tự như khai báo Kho Thiết bị Lưu ý: Tất cả các mục trong danh [r]
(1)TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG (2) B/ HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CÁC CHỨC NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH 1/ MENU HỆ THỐNG 1.1 Thiết lập tham số hệ thống (3) B3: Chọn Thoát B2: Chọn Đồng ý B1: NSD chọn Lấy tham số từ VEMIS (4) B1: Chọn tên Máy chủ B3: Chọn Tài khoản B5: Chọn Kết nối B2: Chọn kiểu kết nối B4: Nhập Mật (5) 1.3 Xóa sở liệu (6) 2/ MENU KHAI BÁO (7) B4: NSD chọn Lưu vào CSDL B1: NSD nhập Ký hiệu kho B2: NSD nhập Tên gọi kho B3: NSD kích chuột vào Còn sử dụng Các mục còn lại NSD khai báo tương tự khai báo Kho Thiết bị Lưu ý: Tất các mục danh mục dùng chung NSD phải chọn chức năng: Còn sử dụng (8) 2.2 Danh mục thiết bị dạy học theo chuẩn Bộ GD & ĐT B2: Chọn Thêm B1: Chọn Môn học (9) B4:NSD Chọn Ghi & Thoát B3:NSD Nhập Tên thiết bị, tên viết tắt… (10) 2.3 Danh mục thiết bị dạy học trường Để cập nhật Danh mục thiết bị trường NSD làm tương tự mục 2.2 (11) 2.4 Nhập danh sách giáo viên từ Excel B4: Chọn Lưu B1:vào Chọn CSDL Xuất file mẫu B3: Chọn Chọn File NSD nhập các Save GV B2: Ghi tin GV thông tên file B5: Chọn OK (12) 2.5 Nhận danh sách giáo viên từ PMIS Chọn Đánh dấu B2: ChọnB1: Nhận danh sách tất (13) 2.6 Cập nhật danh sách giáo viên B1: Chọn Phân công tổ-bộ môn B2: Chọn Tổ môn B3: Chọn đưa GV vào tổ B4: Chọn SAVE (14) 3/ DANH MỤC THIẾT BỊ (15) 3.1 Nhập tăng thiết bị dạy học B4: Chọn Ghi tin: số B5: Đăng ký mã B6: Chọn tạo mãB2: Nhập các thông phiếu,lý tăng… cá biệt cá B1: biệt Chọn Thêm B7: Chọn Ghi vào B3: Chọn Thoát CSDL B8: Chọn lưu lại B6: Chọn Ghi nhận (16) 3.2 Nhập tăng thiết bị dạy học theo phòng học chức Tương tự nhập tăng thiết bị dạy học mục 3.1 (17) 3.3 Nhập tăng thiết bị từ Exel B1: Chọn Xuất file mẫu B5: Chọn lưu vào CSDL Tại đây nhập tên các thiết bị, phân loại, ĐVT, Đơn giá… B3: Chọn … B2: Chọn SAVE B4: Chọn kho thiết bị (18) 3.4 Theo dõi sử dụng, điều chuyển thiết bị B5: Ghi vào CSDL B3: Chọn mã cá biệt B1: Chọn Mã cá biệt B2: Chọn Tên thiết bị Tại đây NSD nhập các thông tin: Số biên bản, B4: Chọn người bàn giao, tới kho… Điều chuyển (19) 3.5 Ghi nhận thiết bị dạy học hỏng B5: Ghi vào CSDL Chọn B2: B5: Nhập Số biên bản, cá biệt ngườimã phát hiện, Ghi chú B1: Chọn báo hỏng B3: Chọn B4: Chọn thêm tên thiết bị (20) 3.6 Ghi nhận thiết bị dạy học hỏng B5: Ghi vào CSDL B4: Chọn cá biệt B2: Nhập số biênmãbản, ghi chú, người làm B3: Chọn B1: Chọn Thêmtên thiết bị B3: Chọn Báo (21) 3.7 Đề nghị-Dự toán (22) 3.7.1 Lập phiếu đề nghị cấp trang bị B7: B1: Chọn Chọn Ghithêm B2: Nhập các thông tin B4: Chọn tên thiết bị B6: Chọn lưu lại B3: Chọn thiết bị B5: Chọn Chấp nhận (23) 3.7.2 Lập phiếu đề nghị sửa chữa B1: Chọn B7: Chọn Ghi thêm B4: Chọn tên thiết bị B5: Chọn B2: Nhập B6:cácác Chọn Lưu mã biệtthông tin lại B3: Chọn thiết bị (24) 3.7.3 Lập phiếu đề nghị Thanh lý NSD làm tương tự mục 3.7.2 (25) 3.8 Sửa chữa thiết bị dạy học B1: Chọn đối tượng B1: Chọn B6: Chọn ghi vào CSDL thêm B2: Chọn B4: Chọn mã tên thiết bị cá biệt B5: Nhập các thông tin: Người phát hiện, người gây B3: Chọn tên thiết cố… (26) 3.9 Thanh lý thiết bị dạy học B6: Chọn Ghi vào CSDL B2: Nhập số biên bản, Người xử lý… B5: Chọn mã cá biệt B1: Chọn B3: Chọn thêm lý thiết B4: Thanh Chọn tên bị (27) Mượn trả (28) 4.1 Lịch mượn phòng học chức B6: Ghi và thoát B1: Chọn phòng học B2: Chọn B3: Chọn lịch buổi học làm tươi B5: Nhập Tổ-Bộ môn, Giáo viên, lớpphải học… B4: Nháy chuột vào ô cần mượn (29) 4.2 Giáo viên mượn trả thiết bị dạy học B3: Chọn B11:Chọn Chọn GhiChọn vào Lớp học,SốMôn B9: phiếu B1: Tổ B2:Mã Chọn giáo viên B6: Chọn cá CSDL học, Tên bài học,biệt Tiết học… B4: Chọn B3:Thêm ChọnTBDH mượn TBDH B10: Chọn Ghi nhận B5: Chọn Tên bị Thêm B7:thiết Chọn tiết (30) 4.2 Giáo viên trả thiết bị dạy học B1: Chọn Tổ B3: Chọn Trả B2: Chọn Giáo viên (31) 4.3 Xem nhật ký mượn trả thiết bị dạy học B1: Chọn lọc Theo ngày mượn Theo ngày trả B2: Chọn Tìm kiếm (32) Báo cáo B2: Chọn khoảng thời gian báo cáo B1: Chọn Sổ cần báo cáo B3: Chọn các điều kiện lập báo cáo (33) 6.1 Tra cứu-Tìm kiếm thiết bị dạy học B1: Nhập tên thiết bị Ký hiệu thiết bị… cần tìm B2: Chọn Tìm kiếm (34) 6.2 Tìm kiếm mượn trả thiết bị dạy học B1: Chọn khoảng thời gian B2: Chọn Tìm kiếm (35) 7/ TRỢ GIÚP Mục đích: Nhằm hỗ trợ NSD hiểu rõ các chức chương trình quá trình làm việc Giúp NSD biết thông tin phiên chương trình sử dụng Thực hiện: - NSD có thể mở chức Trợ giúp / Trợ giúp để xem hướng dẫn sử dụng - NSD chọn chức Trợ giúp/Thông tin chương trình để biết phiên chương trình sử dụng (36)