Sau từ nếu và trước từ thì Hãy chỉ ra giả thiết và kết luận của định lí : “ Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau” ở câu 8 [r]
(1)KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I HÌNH HỌC I MỤC TIÊU : *Về kiến thức: - Biết khái niệm hai góc đối đỉnh,khái niệm góc vuông, góc nhọn ,góc tù - Biết khái niệm hai đường thẳng vuông góc - Biết tiên đề Ơ-clit và tính chất hai đường thẳng song song *Về kĩ năng: - Biết sử dụng đúng tên gọi các góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng: Góc so le trong, góc đồng vị,góc cùng phía, ngoài cùng phía - Biết dùng e6ke vẽ đường thẳng song song với đường thẳng cho trước qua điểm cho trước nằm ngoài đường thẳng đó *Thái độ: - Giáo dục thái độ tự giác, tích cực làm bài II CHUẨN BỊ: - GV: Đề KT - HS : Bút mực,giấy nháp III NỘI DUNG: MA TRẬN Cấp độ Nhận biêt TNKQ TL Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng TNKQ TL Tổng Chủ đề Chủ đề 1: Hai góc đối đỉnh.Hai đường thẳng vuông góc Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 2: Góc tạo một đường thẳng cắt hai đường thẳng.Hai đường thẳng song song.Tiên đề Ơclit về đường thẳng song song Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 3: Định lý Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Biết khái niệm hai góc đối đỉnh,hai đường thẳng vuông góc Tính chất hai góc đối đỉnh 20% Biết nôi dung tiên đề Ơ-clit, dấu nhận biết hai đường thẳng song song Biết tìm số đo góc dựa váo tính chất hai góc đối đỉnh 10% Vẽ hình theo kí hiệu Áp dụng tính chất từ vuông góc đến song song 3 30% Vận dụng tính chất hai đường thẳng song song để tìm góc 1,5 15% Biết xác định tính chất viết dạng định lý và ghi giả thuyết,kết luận định lý 1,5 15% 10 2 20% 5,5 20% 55% 1,5 15% 50% 16 30% 20% 10 100% (2) Trường THCS Sơn Hà Họ và tên :……………………… Lớp :7… KIỂM TRA TIẾT CHƯƠNG I HÌNH HỌC Điểm A PHẦN TRẮC NGHIỆM (5đ) (Hãy chọn đáp án đúng cách khoanh tròn từ các chữ cái a,b,c,d từ các kết quả đã cho.) Câu 1: Điền vào chỗ trống(… ) để hoàn thiện câu sau: Hai góc có cạnh góc này là tia đối cạnh góc gọi là hai góc……………… Câu 2: Hai dường thẳng a và a’ vuông góc với kí hiệu là : a a’ a Đúng b Sai Câu 3: Góc xOy có số đo là 100 Góc đối đỉnh với góc xOy có số đo là: a 500 b 800 c 1000 d 1200 Câu 4: Góc tạo hai đường thẳng vuông góc có số đo là: a 450 b 600 c 800 d 900 Câu 5: Trong các phát biểu sau phát biểu nào đúng với nội dung tiên đề Ơ-clit: a Qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a, có vô số đường thẳng qua M và song song với a b Có đường thẳng song song với đường thẳng cho trước c Qua điểm ngoài đường thẳng, có đường thẳng song song với đường thẳng đó d Qua điểm ngoài đường thẳng có ít đường thẳng song song đường thẳng đó Câu 6: Nếu đường thẳng cắt hai dường thẳng song song thì: a Chúng vuông góc với b Các góc sole c Các góc đồng vị bù d Các góc cùng phía Câu 7: Trong định lí đươc phát biểu dạng nếu…thì thì phần giả thiết đứng ở: a Trước từ “thì” b Sau từ “thì” c Trước từ “nếu” d Sau từ nếu và trước từ thì Hãy giả thiết và kết luận định lí : “ Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau” câu và câu Câu 8: Phần giả thiết định lí trên là : a Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với đường thẳng thứ ba b chúng song song với Câu :Phần kết luận định lí trên là: a Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với đường thẳng thứ ba b chúng song song với Câu 10: Cho đường thẳng a // b, nếu đường thẳng c a thì: a a b b b c c c // a d b // c B PHẦN TỰ LUẬN (5đ) Câu (2,0 điểm): Nhận biết định lí từ hình vẽ sau, ghi giả thiết, kết luận định lý: Định lí: GT KL Câu (3 điểm): Cho hình vẽ, biết m // n Tính số đo góc THP? ĐÁP ÁN (3) A PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5đ)Mỗi câu 0,5 điểm Câu Đáp án Đối đỉnh 10 a c d c b a a b b B PHẦN TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN (5đ) Câu : viết đúng nội dung định lí ,1 điểm đúng giả thiết kết luận điểm Câu : Vẽ hình viết GT ,KL đúng 0,5 điểm Vẽ đường thẳng qua H và song song với đường thẳng m (hoặc n) Áp dụng tính chất hai đường thẳng song song để tính các góc H1 và H2 đúng câu điểm 0,5 điểm (4)