Đang tải... (xem toàn văn)
Kiểm tra đánh giá kết quả học sinh sau một chủ đề, một chương, học kỳ, lớp học hay cấp học.. Bước 2: Xác định hình thức đề kiểm tra.[r]
(1)BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN
Phần II: Hướng dẫn biên soạn đề kiểm tra. Bước 1: Xác định mục đích đề kiểm tra.
Kiểm tra đánh giá kết học sinh sau chủ đề, chương, học kỳ, lớp học hay cấp học
Bước 2: Xác định hình thức đề kiểm tra.
Bước 3: Thiết lập ma trận đề kiểm tra - Thiết lập bảng hai chiều:
+) Nội dung (hay mạch kiến thức)
(2)BIÊN SOẠN CÂU HỎI THEO MA TRẬN
Phần II: Hướng dẫn biên soạn đề kiểm tra.
Bước 4: Biên soạn câu hỏi theo ma trận.
Bước 5:Xây dựng hướng dẫn chấm (đáp án) thang điểm • Yêu cầu: +) Nội dung: Khoa học xác.
+) Cách trình bày: Cụ thể, chi tiết, ngắn gọn dễ hiểu +) Phù hợp ma trận đề kiểm tra
• Cách tính điểm:
(3)Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
TNKQ TL TNKH TL Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL
Chương 1. Điện học
20 tiết
Số câu hỏi Số điểm
Chương 2. Điện từ học
12 tiết
Số câu hỏi Số điểm
TS câu hỏi