Biết vận dụng các hệ thức lượng vào tìm độ dài các cạnh của tam giác vuông.. Biết vận dụng các hệ thức lượng vào tìm độ dài các cạnh của tam giác vuông.[r]
(1)KIỂM TRA CHƯƠNG I HÌNH HỌC A MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA LỚP 9A Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Tên Chủ đề Cấp độ thấp TNKQ TL TNKQ TNKQ Nhận biết tỉ số lượng giác góc nhọn các tam giác vuông TNKQ TL Biết vận dụng các hệ thức lượng mở rộng vào tìm GTBT 1 10% 40% 10% 20% Nhận biết tỉ số lượng giác góc phụ 30% 10% Biết vận dụng các hệ thức cạnh và góc tam giác vuông để giải tam giác vuông Biết vận dụng các hệ thức cạnh và góc tam giác vuông để tính chu vi, diện tích tứ giác 1 2 20 10 % % 30% Hệ thức cạnh và góc tam giác vuông Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % TL 20% Cộng Cấp độ cao Biết vận dụng các hệ thức lượng vào tìm độ dài các cạnh tam giác vuông Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm Tỉ lệ % TL Biết vận dụng các hệ thức lượng vào tìm độ dài các cạnh tam giác vuông Hệ thức lượng tam giác vuông Tỉ số lượng giác góc nhọn Vận dụng 2 20% 10 30% 50% 10 100% (2) B ĐỀ BÀI Bài 1: Tính x, y hình vẽ sau: (chính xác đến 0,1) M A y x y B C H N x P 300 Q 20 cm a) b) Bài 2: Giải tam giác ABC vuông A biết AC = 10cm; B 77 (độ lớn cạnh chính xác đến 0,01) Bài Cho tam giác ABC vuông A có AC = 3AB Trên cạnh AC lấy các điểm D và E cho AD = DE = EC Chứng minh DE DB a) DB DC b) BDE CDB c) AEB ACB 45 C ĐÁP ÁN VÀ BIỂU CHẤM Bài 1: 4,0 điểm, câu đúng cho 2,0 điểm a) x 52 92 8,6 A 5.9 y 5,2 92 y B C H x x = 20.sin300 = 10,0cm y = 10 sin60 7,7cm b) M x y N P 300 Q 20 cm Bài 2: 3,0 điểm, yếu tố tính đúng cho 1,0 điểm (3) AC = AB cotg770 2,31 (cm) 90 770 130 B 10 BC 10,26 sin 770 (cm) C 770 A 10cm B Bài 4: 3,0 điểm, hình vẽ 0,5 điểm, câu a, b câu đúng cho điểm, câu c 0,5 điểm B DE DB a) DB DC b) BDE CDB (c – g – c) C A c) AEB ACB D E AEB DBE ADB 450 (4)