b Người được nhà trường biểu dương là tôi.VN; e Anh chị tôi đều học giỏi.ĐN c Trong tôi, một cảm xúc khó tả bỗng trào dâng.TN Câu 2: Tìm CN, VN, TN trong các câu văn sau:Phần gạch ngang[r]
(1)ĐÁP ÁN: Các đề thi HSG môn TV cuối bậc Tiểu học (Biên soạn: Đàm Ngân) Đáp án ĐỀ 1: Phần I: TRẮC NGHIỆM: Câu 1B Câu 2D Câu 3D Câu 4A Câu 5A Câu 6D Câu 7B Phần II: BÀI TẬP : Câu 1: 1đ) Xác định CN, VN các câu văn sau: (Quy ước: Gạch gạch là CN, Gạch gạch là VN) a) Tiếng cá quẫy tũng toẵng / xôn xao quanh mạn thuyền b) Những chú gà nhỏ hòn tơ / lăn tròn trên bãi cỏ Câu 2: Cặp từ : thuyền nan / thuyền bè ( nghĩa và cấu tạo từ ) khác chỗ : - Về nghĩa: từ có nghĩa khái quát, loại lớn; từ có nghĩa cụ thể, loại nhỏ - Về cấu tạo: từ là TGTH, từ là TGPL Câu 3: ( BT12 /Tài liệu BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Tr.94) Câu 4: - Gợi ý: Đề 5/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt /Tr.75 - Đ/án (tả sông): Chuyên đề BDHSG Văn 4&5 /Tr.61, 92 ……………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 2: Phần I: TRẮC NGHIỆM: Câu 1A Câu 2C Câu 3C Câu 4A Câu 5B Câu 6A Câu 7A Phần II: BÀI TẬP : Câu 1: Xác định CN, VN các câu văn sau: a) Hoa hương / gửi mùi hương đến mừng chú bọ ve b) Gió mát đêm hè / mơn man chú Câu 2: Gạch các danh từ câu sau và nói rõ chúng giữ chức vụ gì câu? Hôm nay, học sinh thi TiếngViệt TN CN BN (Nói thêm BN, ĐN) Câu 3: ( BT16/Tài liệu BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Tr.95) Câu 4: a) Đ/án: Tuyển tập 45 đề văn hay lớp 5/ Tr.116 b) Gợi ý: Đề 9/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt /Tr.84 ………………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 3: Phần I: TRẮC NGHIỆM: Câu 1B Câu 2D Câu 3B Câu 4B Câu 5D Câu 6C Câu 7C Phần II: BÀI TẬP : Câu 1: Gạch các phận song song các câu sau và cho biết chúng giữ chức vụ gì câu : (2) a) Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, làng chìm biển mây mù (Cùng làm CN) b) Màn đêm mờ ảo lắng dần chìm vào đất (Cùng làm VN) (Nói thêm BPSS) Câu 2: Đặt dấu phẩy vào chỗ cần thiết câu văn sau: Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim Chào mào, sáo sậu, sáo đen, đàn đàn, lũ lũ bay đi, bay Câu 3: ( BT18 /Tài liệu BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Tr.96) Câu 4: - Gợi ý: Đề 6/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt /Tr.77 - Đ/án : Chuyên đề BDHSG Văn 4&5 /Tr.33,34; Bài tập luyện viết văn miêu tả / Tr.20,21,22 ……………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 4: Phần I: TRẮC NGHIỆM: Câu 1C Câu 2A Câu 3B Câu 4B Câu 5D ( Nghĩa chung nhóm : làm nhiều & làm đặn việc gì đó) Câu 6B Câu 7D Phần II: BÀI TẬP : Câu 1: Câu: Trên trời bóng giội rửa còn thiếu CN và VN Sửa lại: - Cách 1: Bỏ từ "Trên": Nền trời bóng giội rửa - Cách 2: Thêm CN và VN: Trên trời bóng giội rửa, đám mây trắng xốp bồng bênh trôi Câu 2: Phân biệt nghĩa các từ: - Cưu mang: Đùm bọc, che chở, giúp đỡ lúc khó khăn, hoạn nạn - Phụng dưỡng: Chăm sóc, nuôi dưỡng người trên - Đỡ đần: Giúp đỡ phần nào đó Câu 3: ( BT49 /Tài liệu BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Tr.121) Câu 4: - Đ/án (tả mẹ): Tuyển tập 45 đề văn hay lớp 5/ Tr.25 ……………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 5: Phần I: TRẮC NGHIỆM: Câu 1D Câu 2C Câu 3C Câu 4A Câu 5D Câu 6C Câu 7B (Giải thích thêm về: Phúc hậu (Có lòng thương người, hay làm điều tốt cho người); Phúc lộc (Gia đình yên ấm, tiền dồi dào); Phúc đức (Điều tốt lành để lại cho cháu) Phần II: BÀI TẬP : Câu 1: Xác định CN, VN các câu văn sau: a) Đẹp vô cùng / đất nước chúng ta b) Xanh biêng biếc / nước sông Hương, // đỏ rực hai bên bờ / màu hoa phượng vĩ Câu 2: Ngày tháng thật chậm và thật nhanh BN (3) Câu 3: ( BT13 /Tài liệu BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Tr.94) Câu 4: - Gợi ý: Đề 12/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt /Tr.92 - Đ/án: Sổ lưu /Tr.85 ……………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 6: Phần I: TRẮC NGHIỆM: Câu 1C Câu 2B Câu 3A Câu 4D ( "Người thợ" # "Thuộc nhà nước, chung cho người" ) Câu 5A Câu 6C Câu 7D Phần II: BÀI TẬP : Câu 1: Xác định CN, VN các câu văn sau: Chiều thu, gió / dìu dịu, hoa sữa / thơm nồng Chiều nào, đến đầu phố nhà mình, Hằng nhận mùi thơm quen thuộc Câu 2: - từ đồng nghĩa với từ “Nhân hậu”: Nhân từ, nhân ái, nhân đức, nhân nghĩa,… - từ trái nghĩa với từ “Nhân hậu”: Độc ác, bạc ác, tàn ác, tàn nhẫn, tàn bạo,… Câu 3: ( BT17 /Tài liệu BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Tr.96) Câu 4: ( Sổ lưu / Tr.42,43) BÀI LÀM 1: Hôm qua, mây đen kèm theo mưa bão đã tràn tới quê tôi Mẹ lại vắng nhà, ba bố tôi nhớ mẹ lắm! Ngôi nhà tôi đã rộng, càng thênh thang Gió rét và mưa rông càng làm cho nhà tôi thêm hoang vắng Mưa tuôn rào rào, rào rào, lại rả rích Tối ngủ, cái giường tre ngày có mẹ mềm và ấm lắm! Nhưng hôm mẹ vắng nhà, cái giường hình nhớ mẹ, nó cứng quèo Nó giống cái nhà, rộng nhiều lắm! Thỉnh thoảng, thằng em trai tôi đòi mẹ bế Cảnh vật lắng lại, im lìm sau tiếng khóc đòi mẹ em tôi Thế bão tạnh, mưa ngớt Mẹ tôi cô tiên dịu dàng và phúc hậu từ hẻm nhỏ Bầu trời sáng trong, vài tiếng chó sủa đầu ngõ Vừa trông thấy mẹ, em tôi reo lên: "Chị ơi, mẹ đã về!" Nói xong, nó chạy sà vào lòng mẹ nũng nịu Còn tôi, tôi không dấu vui sướng, gọi ba: "Ba ơi! Nắng về, thật rồi!" Ba tôi chạy liền Mẹ ôm hai chúng tôi vào lòng, chia quà Mẹ nắn chân, nắn tay em tôi, bảo: "Bố dạo này chăm sóc em nào mà vắng mẹ có ngày em đã gầy đây này!" Cả nhà tôi cùng bụm miệng cười Mẹ đặt em tôi xuống, thay quần áo nhanh nhẹn xuống bếp Tôi vào phụ giúp mẹ Chỉ loáng, bữa cơm đã chuẩn bị tươm tất Cả nhà tôi vừa ăn cơm vừa nói chuyện vui vẻ Có mẹ, ngôi nhà tôi luôn luôn đầy ắp tiếng cười Có mẹ, cái giường mềm mại Có mẹ, chị em tôi và ba tôi nữa, ăn món ăn ngon lành Và có lẽ, chị em tôi níu chân mẹ nhà, không cho mẹ đâu Tôi yêu mẹ tôi và tôi luôn hãnh diện với bạn bè nhắc mẹ Mẹ tôi đúng là người mẹ tuyệt vời! (Phí Như Hoa / Lớp 5A - Năm học 2007-2008) (4) (Nhận xét: Bài viết Như Hoa đã bộc lộ cảm xúc tự nhiên Sự thiếu vắng người mẹ khiến cho không người mà cảnh vật trở nên buồn bã Căn nhà thì rộng "thênh thang", giường tre thì "cứng quèo" Khi mẹ về, "bầu trời sáng trong", còn em đã bộc lộ niềm vui chi tiết: "Cả nhà cùng bụm miệng cười"đồng thời thể đảm mẹ bữa cơm chuẩn bị tươm tất Mặc dù không có từ ngữ nào tả mẹ, người đọc hình dung người mẹ tần tảo,dịu dàng, đảm đang, tháo vát và chu đáo Đặc biệt, bài văn đã hay nhiều vì em đã sử dụng nghệ thuật điệp ngữ đoạn cuối phần thân bài Xuyên suốt bài văn là giọng kể mượt mà, truyền cảm Gây cảm tình người đọc từ lúc mở dầu đến kết thúc.) BÀI LÀM 2: Mẹ tôi công tác tuần Lúc mẹ thì bão vừa tới Gió thổi ù ù, mưa tới tấp đổ xuống, cây cối ngả nghiêng, xơ xác Ba bố tôi nhà, chẳng biết làm gì, hết quanh lại quanh vào Tôi nghĩ: "Giá lúc này mẹ nhà thì tốt nhỉ!" Cuối cùng, bão qua Bầu trời lại xanh trở lại Nhưng nhà trống trải, buồn tênh Ngồi nhà mà ngóng cửa Tôi sốt ruột chạy cổng Phía xa, bóng phụ nữ rảo bước, hai tay xách hai túi đồ Tôi hồi hộp, chờ đợi Cái bóng gầy gầy, cao cao tiến lại gần phía tôi Mái tóc dài buông xõa đung đưa theo nhịp bước Hai vai người đó trĩu hẳn xuống, có lẽ túi đồ quá nặng Chiếc áo màu tím nhạt bó sát lấy thân hình ốm Dáng nhanh nhẹn, hoạt bát Bước chân người đó lúc nhanh Tim tôi vỡ òa: Ôi, đúng là mẹ rồi! Tôi ngoái cổ vào nhà hét lớn: "Chị Lan ơi! Mẹ đã về!" Tôi, chị tôi, và bố tôi nữa, cùng chạy ào đón mẹ.Tôi không nén lòng mình, ôm mẹ, nói lớn: " Mẹ ơi, nhớ mẹ lắm!" Hai chị em tôi tranh đỡ đồ cho mẹ và tíu tít kẻ chuyện Bố tôi thì chẳng nói gì, đưa tay đón cái túi xách từ tay mẹ, vẻ mặt không dấu vui mừng Mẹ nở nụ cười rạng rỡ, dắt chị em tôi vào nhà Từ lúc mẹ bước chân vào nhà, nhà gặp tia nắng mới, sáng bừng lên Đến lúc này tôi biết mẹ quan trọng đến nhường nào Nếu không có mẹ thì thứ trở nên buồn bã và chán nản vô cùng Mẹ có vai trò thật quan trọng gia đình tôi (Trần Thị Lan Hương / Lớp 5A - Năm học 2007-2008) (Nhận xét: Nếu Như Hoa tập trung vào miêu tả cảm xúc người và cảnh vật thiếu vắng mẹ và bộc lộ suy nghĩ mình sau mẹ thì Lan Hương lại tập trung cảm xúc vào miêu tả thời điểm người mẹ xuất Tâm trạng nhớ mẹ em thể qua quan sát hình ảnh bóng người "gầy gầy, cao cao"đang bước lại gần, qua trạng thái " hồi hộp, chờ đợi" , vỡ òa nhận mẹ Trong bài văn, có chi tiết hay là em đã khéo léo diễn đạt tâm trạng người bố: "chẳng nói gì"nhưng vẻ mặt lại "không dấu vui mừng", tạo cho ý văn có chiều sâu Tuy nhiên, bài văn Lan Hương còn chưa thật hay ý tưởng còn đơn điệu dẫn đến bài viết còn sơ sài Cần bổ sung thêm ý tưởng (để phần thân bài trình bày thành đoạn) thì bài văn có sức thuyết phục hơn.) ……………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 7: Phần I: TRẮC NGHIỆM: Câu 1A Câu 2B Câu 3D (5) Câu 4C ( Không cố định # Đi chơi ) Câu 5C Câu 6C Câu 7D Phần II: BÀI TẬP : Câu 1: Xác định CN, VN các câu văn sau: a) Tuy gặp nhiều khó khăn sống, bạn Lan học tốt b) Tiếng mưa rơi lộp độp, người gọi í ới Câu 2: Hãy chữa lại câu sai đây cách: Vì Lan gặp nhiều khó khăn nên bạn học tốt - Cách 1: Thay cặp từ quan hệ: Tuy…nhưng…: Tuy Lan gặp nhiều khó khăn bạn học tốt - Cách 2: Thay đổi vế câu: Vì Lan gặp nhiều khó khăn nên bạn học hành sút kém Câu 3: ( BT50 /Tài liệu BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Tr.121) Câu 4: - TVNC5/Tr.178 ( Đáp án Tr.181) - Sổ lưu/Tr3.4 ……………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 8: Phần I: TRẮC NGHIỆM: Câu 1B Câu 2B Câu 3B Câu 4C ( Hoạt động giới trí thức # Giới trí thức /Hoặc: ĐT #DT) Câu 5A Câu 6D ( Liên hệ, gắn bó # Nhìn, xem) Câu 7B Phần II: BÀI TẬP : Câu 1: Mùa đông, ngày mùa, làng quê toàn màu vàng Màu lúa chín trên đồng vàng xuộm lại Nắng nhạt ngả màu vàng hoe Từng lá mít vàng ối Tàu đu đủ, lá sắn héo lại nở năm cánh Vàng tươi Dưới sân, rơm và thóc vàng giòn Quanh đó, gà, chó vàng mượt (Tô Hoài) Câu 2: Không Bạn Lan học giỏi mà bạn còn hát hay Câu 3: ( BT54 /Tài liệu BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Tr.123) Câu 4: - TVNC 5- Tuần 10 (Gợi ý Tr.188) - Sổ lưu/Tr.4 ……………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 9: Phần I: TRẮC NGHIỆM: Câu 1B Câu 2D Câu 3C Câu 4A (Người # Lòng thương người) Câu 5B Câu 6C (ĐT # DT) Câu 7A Phần II: BÀI TẬP : Câu 1: Gạch gạch CN, gạch gạch VN các câu văn sau: a) Giữa vườn lá xum xuê, xanh mướt, còn ướt đẫm sương đêm, cây hoa khẽ nghiêng mình, xao động, làm duyên với làn gió sớm (6) b) Mỗi lần tết đến, đứng trước cái chiếu bày tranh làng Hồ trải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi lại thấm thía nỗi biết ơn người nghệ sĩ tạo hình nhân dân Câu 2: Tìm các danh từ, động từ, tính từ có câu thơ Bác Hồ: Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay / Vượn hót chim kêu suốt ngày - DT: cảnh, rừng, Việt Bắc, vượn, chim, ngày - ĐT: hót, kêu - TT: hay Câu 3: ( BT51 /Tài liệu BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Tr.122) Câu 4: - Bài tập luyện viết văn miêu tả tiểu học/Tr.41,44,48,51 - Đề 10 ( 30 đề ôn luyện TV cuối bậc tiểu học /Tr.106) ……………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 10: Phần I: TRẮC NGHIỆM: Câu 1D Câu 2A Câu 3C Câu 4A Câu 5D Câu 6B Câu 7B Phần II: BÀI TẬP : Câu 1: Gạch gạch CN, gạch gạch dướiVN các câu văn sau: a) Ngay thềm lăng, mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm b) Trưa, nước biển xanh lơ và chiều tà, nước biển đổi sang màu xanh lục Câu 2: - từ láy có tiếng “vui”: Vui vẻ, vui vầy - từ ghép phân loại có tiếng “vui”: Vui lòng, vui mắt - từ ghép tổng hợp có tiếng “vui”: Vui sướng, vui thích Câu 3: Đoạn văn giúp ta cảm nhận ý nghĩa đẹp đẽ tình cảm bà cháu Người cháu ( Thanh) có dáng người "thẳng", "mạnh" bên bà "lưng đã còng" vì tuổi cao, sức yếu, lại cảm thấy "chính bà che chở cho mình ngày còn nhỏ" Điều đó chứng tỏ Thanh luôn yêu quý, kính trọng và biết ơn bà Dẫu bà đã già yếu tình yêu thương và chăm sóc bà dành cho Thanh đẹp đẽ xưa Có thể nói, tình thương bà thật bao la rộng lớn, luôn che chở cho Thanh suốt đời Câu 4: - Chuyên đề BDHSG Văn 4&5 /Tr.109 ……………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 11: Phần I: TRẮC NGHIỆM: Câu 1A Câu 2A Câu 3B Câu 4A Câu 5D Câu 6A Câu 7C Phần II: BÀI TẬP : Câu 1: Chỉ rõ chức vụ ngữ pháp từ “thật thà” các câu văn sau: a) Bạn Lan thật thà (VN) b) Tính thật thà bạn Lan khiến quý.(ĐN) c) Bạn Lan ăn nói thật thà (BN) d) Thật thà là phẩm chất tốt đẹp bạn Lan.(CN) (7) Câu 2: Hãy đặt câu hỏi cho phận CN, VN và phận Trạng ngữ câu văn sau: Ở Hạ Long, vào mùa đông, vì sương mù, ngày ngắn lại - Ở đâu, vào mùa đông, vì sương mù, ngày ngắn lại? - Khi nào, Hạ Long, vì sương mù, ngày ngắn lại? - Vì sao, Hạ Long, vào mùa đông, ngày ngắn lại? - Ở Hạ Long, vào mùa đông, vì sương mù, cái gì ngắn lại? - Ở Hạ Long, vào mùa đông, vì sương mù, ngày nào? Câu 3: Khổ thơ trên gợi cho em liên tưởng tới câu tục ngữ: Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ tổ mồng mười tháng ba Những hình ảnh nhân hóa tác giả sử dụng khổ thơ là: hình ảnh cửa sông "dù giáp mặt cùng biển rộng" "chẳng dứt"được cội nguồn; lá xanh trôi xuống đến cửa sông " nhớ"một vùng núi non Qua hình ảnh trên, tác giả muốn ngợi ca lòng thủy chung người sống có trước có sau, luôn gắn bó mật thiết với quê hương, không quên cội nguồn, gốc rễ, nơi đã sinh mình Câu 4: a) Cơn mưa ào đến thật bất ngờ Mưa xối xả Đợt này chưa qua, đợt khác đã tới Những hạt mưa tới tấp ném xuống làm náo động vùng quê yên bình Mưa gõ bập bùng trên phên nứa, phên luồng Mưa gõ phành phạch trên khóm tre, khóm chuối Dưới chân ngôi nhà cũ, đám dương xỉ ngoắc tay nhảy múa Ngoài vườn, cây cam, cây bưởi khép tán che chở cho đàn thơ dại lúc lỉu trên cành Từ trên mái các ngôi nhà, dòng nước mát lạnh hối lao xuống Ào ào lúc lâu, đột nhiên, tiếng mưa ngừng hẳn Rồi lại ào ào,…lại lộp độp,…Tiếng mưa bắt đầu thưa thớt Tiếng nước chảy không còn dằn trước Bất chợt, cầu vồng lên, vắt ngang qua khoảng trời phía tây Từ tít trên cao, tia nắng vắt mật ong mừng rỡ rọi xuống Những hạt mưa tinh nghịch xuyên qua ánh nắng lấp lóa thủy tinh Một lát sau, mưa ngớt dần tạnh hẳn b) Chiều dường bắt đầu buông xuống, nắng nhạt dần Bên ruộng ven đường, dáng vẻ làm việc các bác nông dân trở nên khẩn trương Trên đường từ cánh đồng chạy thẳng làng, chú trâu béo mập thung thăng bước Bụng chú nào chú căng tròn Trên trời chuyển dần sang sắc tím, đàn cò trắng muốt sải cánh bay tổ Những dải mây mỏng và mềm dải lụa vắt ngang qua bầu trời khiến cho khung cảnh càng thêm vẻ quyến rũ Xa xa, phía cuối đường, dòng sông trải dài lấp lánh ánh vàng Khói bắt đầu lan tỏa trên các mái bếp ngôi nhà đầu xóm Những tia nắng cuối cùng hắt thành vệt dẻ quạt hắt chéo trên trời phía tây Trong giây lát, chúng sáng bừng lên từ từ tắt lịm Cuối cùng, bóng tối ra, bao trùm khắp vũ trụ ……………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 12: Phần I: TRẮC NGHIỆM: Câu 1C Câu 2D Câu 3A Câu 4A Câu 5B (lòng thương người # người) Câu 6B (lá lành đùm lá rách: sẻ chia, đùm bọc hoạn nạn/ Môi hở lạnh: gắn bó, đùm bọc/ Một ngựa đau tàu bỏ cỏ: cảm thông, sẻ chia) Câu 7A Phần II: BÀI TẬP : Câu 1: Xác định chức ngữ pháp đại từ “tôi” các câu văn sau: (8) a) Tôi học bài thì Nam đến (CN) d) Cả nhà yêu quý tôi.(BN) b) Người nhà trường biểu dương là tôi.(VN); e) Anh chị tôi học giỏi.(ĐN) c) Trong tôi, cảm xúc khó tả trào dâng.(TN) Câu 2: ) Tìm CN, VN, TN các câu văn sau:(Phần gạch ngang chữ là TN) Hết mùa hoa, chim chóc / vãn // Những bông hoa đỏ ngày nào / đã trở thành gạo múp míp,// hai đầu hoa / vút thoi.// Cây gạo / treo rung rinh hàng ngàn nồi cơm gạo Câu 3: ( BT10 /Tài liệu BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Tr.92) Câu 4: - Sổ lưu/ Tr.6 ……………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 13: Phần I: TRẮC NGHIỆM: Câu 1D Câu 2B Câu 3A Câu 4C Câu 5C( ĐT#DT) Câu 6D Câu 7C Phần II: BÀI TẬP : Câu 1: Xác định CN, VN các câu văn sau: a) Sau mưa xuân, màu xanh non ngào, thơm mát, trải mênh mông trên khắp các sườn đồi (*Lưu ý: Nếu không có dấu phẩy sau từ thơm mát thì CN là: màu xanh non ngào, thơm mát) b) Gió bắt đầu thổi ào ào, lá cây rơi lả tả, đàn cò bay lả lướt theo mây Câu 2: Đặt câu với yêu cầu sau: - Có đại từ “tôi” làm CN: Tôi là HS - Có đại từ “tôi” làm VN: Lớp trưởng lớp 5A là tôi - Có đại từ “tôi” làm TN: Với tôi, việc thuận lợi Câu 3: ( BT15 /Tài liệu BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Tr.95) Câu 4: - Gợi ý: Đề 37/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt /Tr.56 ……………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 14: Phần I: TRẮC NGHIỆM: Câu 1D Câu 2C Câu 3A Câu 4C Câu 5A Câu 6B Câu 7C Phần II: BÀI TẬP : Câu 1: Xác định CN, VN ,TN câu văn sau: (Phần gạch ngang chữ là TN) Đã sang tháng ba, đồng cỏ giữ nguyên vẻ đẹp hồi đầu xuân Phủ khắp cánh đồng là màu xanh mướt mát Trên cao, trập trùng đám mây trắng Dưới thảm cỏ, đàn bò tung tăng chạy nhảy Câu 2: *Hãy cho biết câu văn bài tập viết theo mẫu câu nào? Câu 1&3: Ai nào?; Câu 2: Ai là gì?; Câu 4: Ai làm gì? *CN và VN câu văn đó từ ngữ nào tạo thành? Câu 1: CN là DT; VN là cụm ĐT (9) Câu 2:CN là cụm ĐT; VN là cụm DT Câu 3:CN là cụm DT; VN là cụm TT Câu 2:CN là DT; VN là cụm ĐT Câu 3: ( BT55 /Tài liệu BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Tr.123) Câu 4: - Gợi ý: Đề 31/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt /Tr.130 ……………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 15: Phần I: TRẮC NGHIỆM: Câu 1B Câu 2B Câu 3B Câu 4C Câu 5A Câu 6D Câu 7D Phần II: BÀI TẬP : Câu 1: Dùng gạch chéo(/) tách từ đoạn văn sau: Ôm /quanh /Ba Vì /là /bát ngát/ đồng bằng/, mênh mông /hồ /nước /với /những/ Suối Hai/, Đồng Mô/, Ao Vua/, tiếng/ vẫy gọi/ Mướt mát/ rừng/ keo /những /đảo /Hồ,/ đảo /Sến,/ Xanh ngát/ bạch đàn /những /đồi /Măng/, đồi /Hòn/, Câu 2: Tìm các danh từ, động từ, tính từ đoạn văn sau: Sầu riêng thơm mùi thơm mít chín quện với hương bưởi, béo cái béo trứng gà, cái mật ong già hạn - DT: sầu riêng, mùi thơm, mít, hương bưởi, cái béo, trứng gà, cái ngọt, mật ong - ĐT: chín, quện - TT: thơm, béo, ngọt, già (hạn) Câu 3: *Gợi ý: Hình ảnh: " Có manh áo cộc tre nhường cho con" gợi cho ta nghĩ đến che chở, hi sinh tất (mà người mẹ dành cho con); thể lòng nhân ái và tình mẫu tử thật cảm động Câu 4: a) TLV L5 / Toàn tập/ Tr.30 b) Bài tập luyện viết văn miêu tả Tiểu học/ Tr 67,68 ……………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 16: Câu 1: ( Câu 1/ I / đề 1/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.5/ 59) Gạch gạch các từ đơn, gạch các từ phức các câu sau: Ở/ trường /có /cô giáo /như /mẹ hiền/, có /nhiều /bạn bè /thân thiết/ a/nh em /Em /rất /yêu /mái trường/ /em./ Câu 2: ( Câu 1/ I / đề 3/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.7/ 65) Cho cặp từ sau: cây bàng / cây cối a) Hai từ cặp từ trên khác chỗ - Về nghĩa: từ có nghĩa khái quát, loại lớn; từ có nghĩa cụ thể, loại nhỏ - Về cấu tạo: từ là TGTH, từ là TGPL b) Hãy tìm thêm cặp từ khác tương tự: xe đạp / xe cộ; sách/ sách Câu 3: ( Câu 2/ I / đề 3/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.8/ 65) Xếp các cặp từ đây thành nhóm: - Danh từ tượng: Sấm, chớp, mưa biển, bão biển, sóng thần, chiến tranh, đói nghèo - Danh từ khái niệm: tính nết, thái độ, biện pháp, ý kiến, cảm tưởng, niềm vui, tình bạn Câu 4: ( Câu 2/ I / đề 2/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.6/ 62) (10) -Từ người: người, mẹ, cô bác, anh, sĩ,con - Chỉ vật: trứng, cam, thuốc, sách - Chỉ khái niệm: xóm làng, đất nước, tháng ngày Câu 5: ( Câu 2/ I / đề 7/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.13/76) a) Tôi treo tranh lên tường (động từ hoạt động) Trên tường treo tranh.(động từ trạng thái) b) Bạn Hằng buộc tóc (động từ hoạt động) Ngoài sân, gốc mít, buộc ngựa (động từ trạng thái) Câu 6: ( Câu II/ đề 1/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.5/ 59) Câu 7: ( Câu III/ đề 3/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.8/ 66) ………………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 17: Câu 1: ( Câu 1/ I / đề 6/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.11/ 72) Câu 2: ( Câu 1/ I / đề 9/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.15/ 81) Câu 3: ( Câu 2/ I / đề 9/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.15/ 81) Câu 4: ( Câu 2/ I / đề 10/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.16/ 84) Câu 5: ( Câu 2/ I / đề 12/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.19/ 90) ( Câu 2/ I / đề 21/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.30/ 115) Câu 6: ( Câu II/ đề 12/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.19/ 90) Câu 7: ( Câu III/ đề 11/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.18/ 89) ………………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 18: Câu 1: ( Câu 1/ I / đề 12/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.19/ 90) Câu 2: ( Câu 1/ I / đề 13/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.20/ 92) Câu 3: ( Câu 1/ I / đề 15/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.22/ 98) Câu 4: ( Câu 2/ I / đề 24/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.34/ 124) Câu 5: ( Câu 2/ I / đề 30/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.43/ 141) Câu 6: ( Câu 1/ I / đề 35/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.50/ 155) Câu 7: ( Câu II/ đề 20/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.29/ 113) Câu 8: ( Câu III/ đề 15/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.23/ 99) ………………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 19: Câu 1: ( Câu 1/ I / đề 14/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.21/ 95) Câu 2: ( Câu 2/ I / đề 20/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.29/ 112) Câu 3: ( Câu 1/ I / đề 28/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.40/ 134) Câu 4: ( Câu 2/ I / đề 28/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.40/ 134) Câu 5: ( Câu 2/ I / đề 32/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.46/ 145) Câu 6: ( Câu 1c/ I / đề 35/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.50/155) ( Câu 2/ I / đề 34/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.49/153) ( Câu 2/ I / đề 36/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.51/158) Câu7 : ( Câu 131/ Luyện tập Cảm thụ văn học Tiểu học / Tr.79/ 131) Câu 8: ( Câu III/ đề 31/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.45/ 144) ………………………………………………………………………………………… Đáp án ĐỀ 20: Câu 1: ( Câu 1/ đề 1/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt / Tr.5/ 62) Câu 2: ( Câu 2/ đề 3/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt / Tr.8/ 67) Câu 3: ( Câu 3/ đề 7/ Tuyển tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt / Tr.13/ 78) (11) Câu 4: ( Câu 3/ đề 12/ T.tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt / Tr.20/ 91) Câu 5: ( Câu 2/ đề 16/ T.tập đề thi HSG bậc tiểu học Môn Tiếng Việt / Tr.26/ 101) Câu 6: Cho đoạn văn: a) Dùng gạch (/) tách từ đoạn văn trên “Chú /chuồn chuồn nước /mới /đẹp /làm sao!/Màu /vàng /trên/ lưng /chú /lấp lánh./ Bốn /cái /cánh /mỏng /như /giấy bóng,/ cái /đầu /tròn /và /hai /con mắt /long lanh /như /thuỷ tinh./ Chú / đậu / trên/ /cành / lộc vừng / ngả / dài / trên / mặt hồ Bốn / cánh /chú /khẽ /rung rung /như /còn /đang /phân vân” b) Chỉ các danh từ, động từ, tính từ có đoạn văn đó: - DT: chú, chuồn chuồn nước, màu, vàng, trên, lưng, bốn, cái, cánh, giấy bóng, đầu, mắt, thủy tinh, cành, lộc vừng, mặt hồ… - ĐT: đậu, ngả, rung rung,… - TT: đẹp, mỏng, long lanh, dài, phân vân,… c) Hãy tìm CN, VN các câu văn đó “Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao! Màu vàng trên lưng chú lấp lánh Bốn cái cánh mỏng giấy bóng, cái đầu tròn và hai mắt long lanh thuỷ tinh Chú đậu trên cành lộc vừng ngả dài trên mặt hồ Bốn cánh chú khẽ rung rung còn phân vân” Câu 7: Tìm CN, VN và TN (nếu có) các câu văn sau: a) Bà các ngõ xóm đã nườm nượp đổ đồng làm việc từ sáng sớm b) Nhờ có bạn bè giúp đỡ tận tình, Hoà đã có nhiều tiến học tập c) Khi ngày bắt đầu, tất trẻ em trên giới cắp sách tới trường d) Buổi sớm, ngược hướng chúng bay kiếm ăn và buổi chiều theo hướng chúng bay tổ, thuyền tới bờ e) Giữa đồng xanh ngắt lúa xuân, sông Nậm Rốm trắng sáng có khúc ngoằn ngoèo, có khúc trườn dài f) Cờ bay đỏ mái nhà, cờ bay trên góc phố g) Sóng vỗ oàm oạp Tiếng sóng vỗ loong boong trên mạn thuyền h) Giữa trời khuya tĩnh mịch, vầng trăng vằng vặc trên sông, thiết tha dịu dàng giọng hò xứ Huế Câu 8: ( Câu III/ đề 28/ 40 đề ôn luyện Tiếng Việt cuối cấp tiểu học / Tr.41/ 136) ………………………………………………………………………………………… (12)