Nội dung sinh hoạt chuyên môn bồi dưỡng dạy theo chuẩn kiến thức, kỹ năng các môn học, bồi dưỡng học sinh năng khiếu, Âm nhạc, Mĩ thuật - Sinh hoạt chuyên môn tập trung vào chỉ đạo việc [r]
(1)KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG 02 NĂM HỌC 2011 - 2012 A ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN THÁNG 01 I Kết đạt Thực vận động + Đối với giáo viên - 100% GV chấp hành tốt đường lối chủ trương chính sách Đảng, pháp luật nhà nước Không có tượng giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo - Các đ/c GV đã thực kế hoạch coi, chấm kiểm tra định kỳ đảm bảo nghiêm túc, đánh giá chính xác kết HS GV thực nghiêm túc tiến độ chương trình + Đối với học sinh - Đa số HS ngoan, chấp hành tốt nề nếp nội quy trường lớp, thực tốt điều Bác Hồ dạy, không có tượng học sinh vi phạm đạo đức _ HS tham gia viếng nghĩa trang Độc Lập, đảm bảo nghiêm túc Duy trì số lượng, HS học chuyên cần và công tác PCGD - Đa số các lớp chủ nhiệm tổ trì khá tốt sĩ số HS các buổi học GVCN làm tốt công tác kiểm tra sĩ số HS hàng ngày - Lớp trì tốt sĩ số lớp: 8A1 (30/30hs), 6A3 (28/28hs); - Sĩ số lớp: 9a4 (23/23hs) HS Lò Cương chuyển trường Chuyên môn dạy và học + Số lớp và số học sinh tham gia phụ đạo, bồi dưỡng - Số lớp học phụ đạo tháng: lớp Toán và Lý (6a1,7a1,7a4,8a1,9a1) - Một số lớp học buổi 2, số buổi phụ đạo bố trí xếp tiết số ngày tuần thực khá nghiêm túc - Số HS tham gia phụ đạo: 102 hs - Số HS tham gia bồi dưỡng: 4hs (môn Toán, Lý - lớp 9) + Số giáo viên tham gia, số tiết phụ đạo và bồi dưỡng cho học sinh - Số GV tham gia: (Hoài, Hạnh, Hằng, Ngà, Ngợi, N.Yến) - Số tiết phụ đạo: 30tiết/tuần - tổng số: 125 tiết/tháng - Số tiết bồi dưỡng: tiết/tuần (Toán, Lý - lớp 9) + Việc đổi PPDH và báo cáo đổi PPDH, nghiên cứu chương trình SGK, chuẩn kiến thức, dạy học theo chuẩn KTKN, sát đối tượng học sinh, đổi kiểm tra đánh giá - GV thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, soạn giảng đảm bảo theo chương trình, thực chương trình giảm tải, tích cực đổi PP dạy học, - Đa số GV tổ đã giảng dạy bám chuẩn kiến thức kỹ và dạy phù hợp với đối tượng HS như: đ/c Hoài, Hằng, N.Yến, Hạnh, Ngà, - Các đ/c GV tổ thực ôn tập, tham gia coi, chấm kiểm tra định kỳ, đánh giá kết học tập HS đảm bảo công chính xác +Số giáo viên tham gia thi giáo viên dạy giỏi, thi đồ dùng dạy học, số giáo viên giảng dạy các tiết trình chiếu, số tiết dạy trình chiếu giáo viên tiêu biểu - Các đ/c GV đã tạo điều kiện cho đ/c (Hoài) tham gia thi lực GVDG cấp tỉnh đạt kết - Một số GV tích cực sử dụng đồ dùng dạy học và sử dùng phòng học môn: Hạnh, Hoài, - Hoàn thành đăng ký thiết kế bài giảng E-Learning dự thi cấp Tỉnh - Số tiết dạy trình chiếu: 10 tiết + Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh khiếu các lớp (2) - Tổ chức cho HS tham gia bồi dưỡng môn Toán 2em (Hoài), môn Lý em (Hạnh) + Bồi dưỡng chuyên môn giáo viên, số đã dự tháng số giáo viên dự giờ, xếp loại tháng - GV tổ đã tổ chức trao đổi thảo luận dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ và lồng ghép tích hợp các nội dung dạy học, tổ chức hướng dẫn tự học đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá HS, chương trình BDTX - Số tiết dự giờ: tiết (của đ/c Ngợi, Hoài) - Tập thể đã tổ tiến hành xây dựng bài giảng E-learning (môn Vật Lý), sưu tầm sản phẩm UDCNTT tham gia thi cấp huyện - Kiểm tra sổ điểm số GVCN lớp: 8a1; 9a4; 7a4; 6a3 - Các đ/c GV tổ chức trao đổi nội dung số bài thi thực hành GVDG cấp tỉnh cho đ/c Hoài + Giáo dục đạo đức cho học sinh, giáo dục kỹ sống, vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân, bảo vệ môi trường… - Học sinh tiếp tục giáo dục các kỹ sống các sinh hoạt, hoạt tập thể (đặc biệt là HS nội trú giáo dục giao tiếp, ứng xử, nề nếp chào hỏi, công tác vệ sinh nhà ở, ) - 100% học sinh tham gia phong trào giữ gìn vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân Xây dựng trường, lớp xanh ,sạch, đẹp + Việc tự học, tự bồi dưỡng chuẩn bị các bài tháng, công tác tự bồi dưỡng, dự giáo viên, thời gian làm việc hiệu giáo viên tổ - GV nhóm tự trao đổi thảo luận chương trình ôn tập kiểm tra định kỳ cho HS tất các khối lớp - GV tổ thực khá nghiêm túc giấc, ngày công - Trong buổi sinh hoạt chuyên môn GV các nhóm khối đã sôi thảo luận các vấn đề dạy các dạng bài tập ôn tập, các bài khó, các bài tập nâng cao, các bài dạy tiết, đồ dùng số bài dạy +Việc ƯDCNTT giảng dạy - GV đã tích cực giảng dạy các tiết có ứng dụng CNTT đ/c Hạnh, Hoài, N.Yến - GV tích cực khai thác mạng Internet tìm các tài liệu phục vụ công tác dạy và học như: đ/c N.Yến, Hoài, Hạnh, N.Yến +Chất lượng các buổi học các lớp: Buổi sáng - buổi chiều - Các buổi học chính khóa thực nghiêm túc theo TKB và đảm bảo chất lượng các tiết học theo chuẩn KTKN, sát đối tượng học sinh - Các buổi chiều tập trung và rèn kỹ tính toán thực hành, chú trọng đến đối tượng HS yếu kém, học sinh nội trú - Một số GV tham gia bồi dưỡng HSG các môn lớp đảm bảo chất lượng và hiệu Giáo dục dân tộc, học sinh nội trú dân nuôi, HS có hoàn cảnh khó khăn - GV tổ tham gia trực nội trú đúng lịch phân công - GVCN kết hợp các đoàn thể nhà trường tổ chức cho HS nội trú lao động trồng rau, dọn dẹp vệ sinh nơi ăn chốn ở, .tự phục vụ mình Công tác chủ nhiệm và phong trào Đội thiếu niên - GVCN luôn bám sát đạo các hoạt động lớp Chỉ đạo hs lớp chủ nhiệm lao động hoàn thành nhiệm vụ giao, các lớp nội trú đã phối kết hợp với giáo viên trồng rau, dọn dẹp vệ sinh nơi ăn chốn - Các lớp đã trì có hiệu hoạt động Đội thiếu niên: ca múa hát tập thể đầu và giờ, thể dục nhịp điệu Tăng cường kiểm tra vệ sinh các lớp, vệ sinh cá nhân, bước đầu đã xây dựng công tác tự quản lớp (3) Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục - GV tổ thực tốt việc đề kiểm tra định kỳ học kỳ II đúng kế hoạch, tham gia coi, chấm kiểm tra định kỳ, thi học sinh giỏi cấp trường lớp 9, khảo sát lựa chọn đội tuyển học sinh giỏi khối 6,7,8 đảm bảo nghiêm túc - Thành lập và hướng dẫn HS giải toán trên Internet các khối lớp 6, 7, 8, Phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực - Các lớp đã tổ chức chăm sóc cây cảnh và vườn hoa trường, dọn vệ sinh hàng ngày đảm bảo cảnh quan môi trường nhà trường xanh, sạch, đẹp - Giáo viên đã tích cực áp dụng đổi phương pháp giảng dạy, nhiều GV thường xuyên ứng dụng CNTT dạy học nhằm khuyến khích chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên, rèn luyện khả tự học học sinh - HS thường xuyên rèn luyện kĩ ứng xử văn hóa, ý thức bảo vệ sức khỏe, phòng chống các tệ nạn xã hội - Tổ chức các hoạt động trên sân trường: Tập múa, hát, thể dục nhịp điệu, tổ chức các hoạt động ngoại khóa, các hoạt động văn nghệ thể dục thể thao, các trò chơi dân gian cho học sinh Công tác thi đua tổ +Kết giáo viên LĐTT: Hạnh, N.Yến, Hằng, Hoài, Ngà, T.Yến, Ngợi, Cảnh HTVN: Bầu Nghỉ chế độ: Lại Hà - GV tích cực sử dụng phòng học môn và dạy trình chiếu: đ/c Hạnh, đ/c Cảnh, - GV chủ nhiệm luôn bám sát lớp: đ/c Hằng, đ/c Ngà + Kết lớp chủ nhiệm: - Xếp loại lớp chủ nhiệm: tốt: 8a1; 6a3; khá: 9a4; 7a4 II Tồn hạn chế - Hiện tượng học sinh nghỉ học trốn học chơi điện tử các lớp 7a4 - Công tác vệ sinh số lớp chưa thật đảm bảo: 7a4; 9a4; 8a1 - Số tiết dự tổ còn ít Công tác tự học tự BDCM số đ/c còn ít *Nguyên nhân hạn chế - Một số GV chưa xếp bố trí dạy trình chiếu và dự học hỏi giúp đỡ đồng nghiệp, chưa linh hoạt công việc tổ - Khả trình độ vi tính và việc học hỏi đồng nghiệp số GV chưa cao B KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG 02 * Đặc điểm, chủ đề tháng - Tháng sau nghỉ tết nguyên đán - Tháng có ngày thành lập Đảng Công Sản Việt Nam 3/2 * Thực chương trình từ tuần 25 đến tuần 29 A Nhiệm vụ và biện pháp Tư tưởng chính trị đạo đức lối sống, quy tắc ứng xử đạo đức nhà giáo - Mọi GV chấp hành tốt chủ trương chính sách Đảng, pháp luật nhà nước Thực nghiêm túc các vận động, các phong trào thi đua - Xây dựng tốt khối đoàn kết thống tổ, trường - Ổn định nề nếp sau nghỉ tết, tuyên truyền ngày thành lập Đảng 3/2 - 100% GV có phẩm chất đạo đức tốt, luôn gương mẫu trước HS GV tổ không vi phạm pháp luật, không vi phạm đạo đức nhà giáo và quy định nghề nghiệp (4) - Tiếp tục thực vận động học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Cuộc vận động thầy cô giáo là gương tự học và sáng tạo Cuộc vận động H " không" - Nâng cao trách nhiệm giảng dạy, kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh trung thực chính xác, công - Tiếp tục thực kế hoạch bồi dưỡng, phụ đạo HS yếu kém, tăng cường BD HSG lớp với hai môn Toán - Lý BDHSG các khối lớp 6,7,8, Tiếp tục hướng dẫn hỗ trợ HS thi giải toán trên Internet - Hoàn thành soát đề kiểm tra định kỳ học kỳ II theo văn đạo Phòng - Thực kế hoạch dạy học lớp buổi/ngày Nội dung kiến thức Người thực Khối Môn Buổi sáng Buổi chiều Dạy phân hóa đối tượng HS, chú trọng vào BDHSG Dạy chương trình theo Hoài (9a1) PĐHS yếu kém Toán chuẩn kiến thức kỹ T.Yến HD HS giải toán trên Internet Dạy phân hóa đối tượng HS Dạy chương trình theo Hạnh ( 9a1) chú trọng BDHSG – PĐ Lý chuẩn kiến thức kỹ HS yếu kém Dạy phân hóa đối tượng học Dạy chương trình theo sinh, chú trọng HS yếu kém Ngà (8a1) Toán chuẩn kiến thức kỹ BDHSG khối 8 Dạy chương trình theo Dạy phân hóa đối tượng HS Hạnh (8a1) Lý chuẩn kiến thức kỹ BDHSG Vật Lý Dạy phân hóa đối tượng học Dạy chương trình theo Ngợi (7a4) sinh, chú trọng HS yếu kém Toán chuẩn kiến thức kỹ N.Yến BDHSG Toán khối 7 Dạy chương trình theo T.Yến Dạy phân hóa đối tượng HS Lý chuẩn kiến thức kỹ (7a1, 7a4) Dạy phân hóa đối tượng học Dạy chương trình theo sinh, chú trọng HS yếu kém Hằng (6a1) Toán chuẩn kiến thức kỹ BD HSG môn Toán khối 6 Dạy chương trình theo Dạy phân hóa đối tượng HS Ngợi (6a1) Lý chuẩn kiến thức kỹ Duy trì số lượng học sinh, học sinh học chuyên cần - Đảm bảo số lượng HS các lớp chủ nhiệm sau tết các lớp như: 6a3 (28), 7a4 (27), 8a1 (30), 9a4 (23) - GV tiếp tục động viên HS học chuyên cần, có biện pháp GD HS hay nghỉ học - Thường xuyên trao đổi, thông tin hai chiều gia đình phụ huynh học sinh – nhà trường để trì đảm bảo sĩ số học sinh tham gia học tập đặn Tổ chức thực chương trình 4.1- Giáo dục đạo đức cho học sinh, giáo dục kỹ sống cho học sinh - Tiếp tục GD HS thực theo điều Bác Hồ dạy gắn liền với phong trào thi đua Nêu gương "người tốt việc tốt " học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh (5) -Giáo dục các kỹ sống, kỹ ứng xử cho HS (đặc biệt là HS nội trú giáo dục cho các em biết vệ sinh cá nhân, ăn sẽ, gọn gàng, ) 4.2 Nâng cao chất lượng thực chương trình tuần các môn văn hóa; khiếu các khối lớp theo chuẩn kiến thức, kỹ năng, dạy học sát đối tượng học sinh, đổi kiểm tra đánh giá - Thực kế hoạch đảm bảo tiến độ từ tuần 25 đến tuần 29 - Tiếp tục thực dạy học theo hướng dẫn chương trình giảm tải - Tiếp tục trì lớp học buổi/ngày (phụ đạo, BDHSG, dạy buổi với các lớp có hs nội trú) động viên hs đầy đủ (GV toàn tổ) - Tăng cường kiểm tra việc học tập học sinh các lớp đặc biệt là HSG + Sử dụng phương tiện dạy học, sử dụng ngân hàng đề để kiểm tra, sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên và học sinh - 100% GV sử dụng đồ dùng dạy học, sử dụng phòng học môn, dạy trình chiếu, đảm bảo phục vụ tốt cho công tác giảng dạy - Thực kiểm tra định kỳ học kỳ II theo kế hoạch đạo nhà trường - Hoàn thành làm bài giảng E-Learning tham gia thi cấp Tỉnh (T.Yến, N.Yến, Hạnh) - Trao đổi xây dựng website cho trường Thực dạy trình chiếu theo kế hoạch tiết/tuần + Bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi - Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán, Lý khối Tăng cường rèn kỹ làm bài cho HS - Các lớp khối 6,7,8 triển khai bồi dưỡng môn Toán, Lý theo kế hoạch Tổ chức và hoàn thành kế hoạch khảo sát chất lượng trước 15/2 4.3 Công tác chủ nhiệm lớp Phong trào Đội thiếu niên và Sao nhi đồng - GVCN tiếp tục giáo dục ý thức đạo đức cho HS, giáo dục HS cách chào hỏi có khách đến trường - GVCN các lớp nội trú phối kết hợp với TPT Đội và giáo viên quản trú tổ chức xây dựng nề nếp tự quản cho học sinh nội trú, giáo dục học sinh nội trú biết cách nấu cơm vừa đủ ăn và tự phục vụ mình - GVCN bám sát, đạo HS việc thực nề nếp hoạt động sân trường - GVCN hướng dẫn cho HS tham gia kể chuyện gương đạo đức HCM trước lớp và tham gia thi kể chuyện trước toàn trường 4.4 Chăm sóc học sinh nội trú, học sinh bán trú Công tác giáo dục dân tộc, HS có hoàn cảnh khó khăn - Rèn luyện kỹ sống cho học sinh đặc biệt là HS nội trú: các em có kỹ ứng xử văn hóa, giải các tình sống, kỹ làm việc và học tập theo nhóm, phòng chống các tai nạn, hướng dẫn học sinh nội trú trồng rau, - GV tích cực giúp đỡ hỗ trợ HS nghèo, HS nội trú tạo điều kiện cho các em tham gia học tập đầy đủ, GV cần quan tâm đến chất lượng tự học buổi tối cho HS nội trú Đẩy mạnh phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực + Nội dung triển khai xây dựng , trang trí các lớp X-S-Đ - Các lớp chủ nhiệm tổ tiếp tục chăm sóc bồn hoa cây cảnh, vệ sinh trường lớp theo khu vực phân công đảm bảo cảnh quan trường học - Tổ chức cho học sinh tham gia bảo vệ cảnh quan, môi trường, giữ gìn vệ sinh công cộng, vệ sinh trường lớp và giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân + Dạy học hiệu - GV tiếp tục đổi PP dạy học, ứng dụng CNTT vào công tác giảng dạy (6) - Thường xuyên nghiên cứu chương trình, nghiên cứu chuẩn KTKN soạn giảng phù hợp với đối tượng học sinh - Tổ chức tự thảo luận nhóm (khối) cùng bàn bạc chương trình bồi dưỡng thường xuyên, tháo gỡ khó khăn vướng mắc quá trình giảng dạy +Rèn kỹ sống - Rèn luyện kĩ ứng xử thân thiện tình huống; thói quen và kĩ làm việc theo nhóm, kỹ hoạt động xã hội (đặc biệt là các HS nội trú) - Giáo dục cho HS thói quen rèn luyện sức khỏe, ý thức tự bảo vệ thân, phòng ngừa tai nạn giao thông và các tệ nạn xã hội + Tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh - Tiếp tục tập luyện các bài thể dục nhịp điệu, tập luyện các bài hát múa dân ca trên sân trường +Nội dung giúp đỡ gia đình thương binh, liệt sĩ gia đình chính sách - Thực kế hoạch thăm hỏi gia đình chính sách theo phân công nhà trường - Tham gia chăm sóc nghĩ trang Độc Lập theo kế hoạch Xây dựng và nâng cao chất lượng trường chuẩn quốc gia hoàn thiện tiêu chí +Nội dung nâng cao chất lượng giáo viên - Động viên GV tham gia thi lực cấp tỉnh đạt kết - Tăng cường thăm lớp dự đồng chí, đồng nghiệp và ngoài nhà trường để không ngừng học hỏi kinh nghiệm chuyên môn nâng cao tay nghề - Tham gia đầy đủ kế hoạch chuyên đề tổ (nhóm) cùng thống thực +Nôi dung nâng cao chất lượng học sinh - Thực kế hoạch bồi dưỡng môn Toán, Lý lớp 6,7,8 thực kế hoạch phụ đạo, kế hoạch dạy buổi đảm bải đầy đủ nghiêm túc - Thường xuyên kiểm tra việc học tập HS lớp đặc biệt quan tâm đến HS nội trú, HS yếu kém Rèn cho HS PP tự học, tự nghiên cứu + Nội dung nâng cao chất lượng quản lý - Tập trung đạo nâng cao chất lượng bồi dưỡng HS giỏi, thi chọn GV dạy giỏi cấp tỉnh đạt hiệu Bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo cần phân loại giáo viên để bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ 6.1 Yêu cầu việc tự học, tự bồi dưỡng giáo viên - Mỗi GV tổ tiếp tục tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn, tăng cường BD thường xuyên theo văn 31 - Tham gia tích cực vào hoạt động các tổ, nhóm chuyên môn Xây dựng các chuyên đề bồi dưỡng chuyên môn tập trung vào đổi PP GD, PP giáo dục, kiến thức mới, khó, xây dựng bài giảng E-Learning, Thực xây dựng kế hoạch chương trình bồi dưỡng thường xuyên nội dung tự chọn - Trao đổi thảo luận PP giảng dạy đạt hiệu cao học kỳ II 6.2 Nội dung sinh hoạt chuyên môn bồi dưỡng dạy theo chuẩn kiến thức, kỹ các môn học, bồi dưỡng học sinh khiếu, Âm nhạc, Mĩ thuật - Sinh hoạt chuyên môn tập trung vào đạo việc thực chuẩn kiến thức, kỹ chương trình môn học, các tài liệu hướng dẫn đổi PPDH, các nội dung bồi dưỡng hè, BDTX vào dạy học tất các khâu đối tượng học sinh Lấy hiệu dạy làm thước đo đánh giá dạy (7) 6.3 Ứng dụng công nghệ thông tin, số giáo viên cần bồi dưỡng, thi giảng giáo án trình chiếu - Tăng cường truy cập mạng xem các văn đạo nhà trường - GV tiếp tục sử dụng công nghệ thông tin vào dạy học: tham gia thi giảng các tiết học có sử dụng trình chiếu, tra cứu tài liệu trên Intenet Dạy đủ các bài thực hành, thí nghiệm Tăng cường sử dụng ĐD, thiết bị thí nghiệm, phát huy tối đa các phòng môn, dạy học trình chiếu 6.4 Phân công các chuyên đề giáo viên chuẩn bị cụ thể vào các bài dạy khó, các dạng bài tháng - GV toàn tổ thực chuyên đề giải các bài tập khó chương trình BDHSG các khối lớp - GV nghiên cứu nội dung các mô đun sở tập huấn - Mỗi giáo viên phải có ý thức chuẩn bị các nội dung các chuyên đề, để tham gia ý kiến các buổi trao đổi chuyên đề tổ 6.5.Công tác khảo thí các kỳ thi, kiểm tra tháng các cấp, công tác chuẩn bị giáo viên, tổ - Thực nghiêm túc việc coi, chấm điểm kiểm tra định kỳ đúng kế hoạch, (thông báo trước ngày để BGH chuẩn bị đề kiểm tra) - Thực coi chấm chéo theo kế hoạch đạo phòng, trường - Thực kiểm tra sổ điểm, sổ chủ nhiệm, tiến độ chương trình, kiểm tra HSGA các GV tổ - Xây dựng kế hoạch kiểm tra định kỳ học kỳ II Sự phối hợp gia đình, thôn bản, khuyến học, - GVCN tiếp tục phối kết hợp với phụ huynh học sinh làm tốt công tác giáo dục HS, động viên HS học chuyên cần Quản lý hành chính tổ (Thời gian, chất lượng, ) - Chỉ đạo các thành viên tổ thực nghiêm túc kế hoạch tháng 02 là: BD HSG cấp trường, thực chuyên đề tổ, phân công GV coi, chấm kiểm tra định kỳ nộp đúng quy định, tổ chức rút kinh nghiệm việc làm bài kiểm tra HS để điều chỉnh phương pháp dạy học phù hợp - Đôn đốc các GV tổ thực nghiêm túc giấc vào lớp và đảm bảo ngày công 10 Công tác kiểm tra nội tổ trưởng - Kiểm tra chuyên đề: + Kiểm tra việc tự học tự bồi dưỡng CM 3đ/c T,Yến, Hằng, Bầu + Kiểm tra tiến độ cho điểm, tiến độ chương trình + Kiểm tra giáo án, sổ chủ nhiệm KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ TUẦN CỦA TỔ TRƯỜNG Tuần (từ ngày đến ngày) Nội dung công việc chính tổ Điều chỉnh bổ xung (8) - Dạy và học theo thời khoá biểu - Duy trì các lớp học buổi 2, các tiết PĐ-TC - BD HSG môn toán (Hoài), Lý (Hạnh) Tuần 25 -BDHSG khối (Hằng) khối (N.Yến) khối (Ngà) (30/1-4/02) - Hoàn thành soát đề kiểm tra định kỳ học kỳ II - SH tổ: KT giáo án dân chủ, thực chương trình BDTX- Hoàn thành thực xây dựng bài giảng ELearning môn Vật Lý (Hạnh –nhóm trưởng) Tuần 26 (6- 11/02) Tuần 27 (13-18/02) Tuần 28 (20-25/02) - Dạy và học theo TKB - Duy trì các lớp học buổi 2, các tiết PĐ-TC - BD HSG môn toán (Hoài), Lý (Hạnh) -BDHSG khối (Hằng) khối (N.Yến) khối (Ngà) Môn Toán: Ngà – N.Yến; Môn Lý: Hạnh - Triển khai tập huấn mô đun theo hướng dẫn Sở - Dạy và học theo TKB - BD HSG môn toán (Hoài), Lý (Hạnh) -BDHSG khối (Hằng) khối (N.Yến) khối (Ngà) - Duy trì các lớp học buổi 2, các tiết PĐ-TC - SH tổ: - Sưu tầm sản phẩm UDCNTT (Lịch giảng tuần) - Trao đổi BDTX nội dung tự chọn - Kiểm tra HSGA, tiến độ vào điểm, tiến độ chương trình, số kế hoạch - Dạy và học theo TKB - Duy trì các lớp học buổi 2, các tiết PĐ-TC - BD HSG môn toán (Hoài), Lý (Hạnh) -BDHSG khối (Hằng) khối (N.Yến) khối (Ngà) - Dự góp ý bài dạy thi GVDG cấp tỉnh cho đ/ Hoài - Ý kiến Hiệu trưởng: Tổ trưởng Ngày tháng năm 2012 HIỆU TRƯỞNG (Ký tên, đóng dấu) Phạm Thị Hoài Nguyễn Thị Lâm (9) (10)