- Phân tích những tác động của những bước tiến của ngành bưu chính viễn thông đến đời sống kinh tế - xã hội của đất nước.. Cách thực hiện:.[r]
(1)Ngày soạn : Tiết 15 Ngày dạy:
BÀI 14 GIAO THÔNG VẬN TẢI VÀ BƯU CHÍNH VIỄN THƠNG
I MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức :
- HS phải nắm đặc điểm phân bố mạng lưới đầu mối giao thơng vận tải nước ta , bước tiến hoạt động giao thông vận tải
- HS phải nắm thành tựu to lớn ngành bưu viễn thông tác động bước tiến đến đời sống kinh tế xã hội đất nước
2 Về kĩ năng:
- Đọc phân tích lược đồ giao thông vận tải nước ta
- Phân tích mối quan hệ phân bố mạng lưới giao thông vận tải với phân bố ngành kinh tế khác
* Các kĩ sống bản:
- KN tư duy: Thu thập, xử lí thơng tin từ đồ, lược đồ, tranh ảnh bảng số liệu viết để tìm hiểu tình hình phát triển ngành giao thơng vận tải bưu viễn thơng
- KN làm chủ thân: trách nhiệm thân việc bảo vệ rừng nguồn lợi thuỷ sản
- KN giao tiếp: Trình bày suy nghĩ, ý tưởng, phản hồi, lắng nghe làm việc theo nhóm
3 Về thái độ: Giáo dục ý thức thực luật an tồn giao thơng Có trách nhiệm, hợp tác
4 Những lực hướng tới:
- Năng lực tự học, giải vấn đề, sử dụng đồ, sử dụng số liệu thống kê, sử dụng hình ảnh, lực tư tổng hợp theo lãnh thổ
II.CÁC PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
GV: - Bản đồ giao thông vận tải Việt Nam - Lược đồ giao thông vận tải nước ta
(2)Phương pháp đàm thoại, giải vấn đề, trực quan IV.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.ổn định tổ chức(1p) 2.Kiểm tra cũ(5p)
HS1: ? Nêu cấu, vai trò ngành dịch vụ kinh tế ?
HS2: Nêu đặc điểm phát triển phân bố ngành dịch vụ nước ta? 3.Bài mới:
3.1 Hoạt động: Khởi động (4 phút) Mục tiêu:
- Tạo hứng thú cho học sinh trước bước vào Cách thực hiện:
Bước 1: GV đặt câu hỏi vào yêu cầu học sinh trả lời
GV hỏi: GTVT BƯU CHÍNH VIỄN THƠNG có vai trị kinh tế đời sống?
Bước 2: HS suy nghĩ để trả lời câu hỏi
Bước 3: Gọi HS báo cáo kết quả, HS khác nhận xét bổ sung. Bước 4: GV nhận xét dẫn dắt vào
3.2 Hoạt động: Hình thành kiến thức mới Hoạt động 1: Giao thông vận tải ( 14 phút) Mục tiêu:
Trình bày tình hình phát triển phân bố ngành giao thơng vận tải Cách thực hiện:
Bước 1: GV yêu cầu HS dựa vào mục sgk yêu cầu trả lời câu hỏi hoàn thành bảng phát triển phân bố loại hình giao thơng vận tải:
(3)- Quan sát sơ đồ cấu ngành GTVT bảng 14.1 cho biết loại hình vận tải có vai trị quan trọng vận chuyển hàng hóa? Tại sao?
- Xác định tuyến đường xuất phát từ HN HCM Nhóm 3, 4:
- Kể tên tuyến đường sắt chính? Đa số tuyến đường sắt nằm miền VN?
Nhóm 5, 6:
- Hãy kể tên cầu lớn thay cho phà qua sông mà em biết? - Xác định bến cảng biển lớn nhất?
Bước 2: HS thực nhiệm vụ, trao đổi kết làm việc ghi vào giấy nháp, GV phải quan sát theo dõi
Bước 3: HS trình bày trước lớp, HS khác nhận xét bổ sung đáp án.
Bước 4: GV nhận xét, chuẩn kiến thức nói rõ vai trị trục đường bộ xuyên Việt quốc lộ 1A đường HCM Cơ sở hạ tầng nước ta hạn chế gây nhiều khó khăn: tắc đường, tốn nhiên liệu
Nội dung chính: I Giao thơng vận tải Ý nghĩa
- GTVT có vai trị đặc biệt quan trọng ngành kinh tế: + Thúc đẩy sản xuất phát triển
+ Thực mối quan hệ nước ngồi nước Các loại hình giao thơng vận tải
- Đường có gần 205 nghìn km đường
- Đường sắt: tổng chiều dài 2.632km Tuyến quan trọng chạy song song với QL1A làm thành trục xương sống GTVT nước ta cải tiến - Đường sông: khai thác mức độ thấp Tập trung chủ yếu lưu vực sông Hồng (2.500km) sông Cửu Long (4.500km)
- Đường hàng không ngành chiếm tỉ trọng thấp Sân bay quốc tế Nội Bài, Đà Nẵng, Tân Sơn Nhất
- Đường biển: Gồm vận tải ven biển vận tải quốc tế Ba cảng biển lớn HP, ĐN, SG
- Đường ống ngành non trẻ, xuất thời gian gần
Hoạt động 2: Tình hình phát triển phân bố bưu viễn thơng ( 14 phút)
Mục tiêu:
(4)- Phân tích tác động bước tiến ngành bưu viễn thơng đến đời sống kinh tế - xã hội đất nước
Cách thực hiện:
Bước 1: GV yêu cầu HS dựa kênh chữ mục II kết hợp vốn hiểu biết trả lời các câu hỏi
Nhóm 1, 2:
- Những dịch vụ bưu viễn thơng ? - Những tiến bưu viễn thơng tại? Nhóm 3, 4:
- Tác động phát triển mạng điện thoại đến đời sống kinh tế xã hội? Nhóm 5,6:
- Internet tác động đến đời sống kinh tế xã hội?
Bước 2: HS thực nhiệm vụ, trao đổi kết làm việc ghi vào giấy nháp, GV phải quan sát theo dõi
Bước 3: HS trình bày trước lớp, HS khác nhận xét bổ sung đáp án. Bước 4: GV nhận xét, chuẩn kiến thức
Nội dung chính:
- Bưu có bước phát triển mạnh mẽ : mạng bưu cục không ngừng mở rộng nâng cấp, nhiều dịch vụ với chất lượng cao
- Viễn thông phát triển nhanh đại: tốc độ phát triển điện thoại đứng thứ giới
3.3 Hoạt động: Luyện tập (3 phút) Mục tiêu:
- Giúp học sinh củng cố khắc sâu nội dung kiến thức học Cách thực hiện:
Bước 1: GV cho HS nghe câu hỏi trả lời:
Em tham gia loại hình giao thơng vận tải nào? Loại hình giao thơng vận tải em thích nhất? Vì
Bước 2: HS có phút suy nghĩ.
Bước 3: GV mời đại diện HS trả lời Các HS khác nhận xét bổ sung GV chốt lại kiến thức
3.4 Hoạt động: Vận dụng (3 phút)
(5)Bước 1: GV giao nhiệm vụ: Qua tìm hiểu thực tế, em phân tích tác động tích cực tiêu cực mạng Internet đến sống Liên hệ thân
Bước 2: HS hỏi đáp ngắn gọn
Bước 3: GV dặn dò HS tự làm nhà tiết sau nhận xét. Hướng dẫn học làm nhà (1p)
- HS : Về học làm BT SGK,vở BT chuẩn bị 15 : Thương mại dịch vụ ? hoạt động thương mại nước ta diễn biến ntn ? ( Nội thương, ngoại thương) ? Nước ta có tiềm du lịch ntn ? Phát triển ?