I/ MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình học kì I, môn Ngữ văn lớp 9 theo 3 nội dung Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn [r]
(1)Đề lẻ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN LỚP Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề chính thức I/ MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ chương trình học kì I, môn Ngữ văn lớp theo nội dung Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá lực đọc- hiểu và tạo lập văn học sinh (huyện Giang Thành) 1/Kiến thức: Hệ thống, củng cố kiến thức phân môn: Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn học kỳ I 2/Kĩ năng: Rèn kĩ nhận biết, tư duy, vận dụng 3/Thái độ: Có thái độ nghiêm túc vận dụng các kiến thức đã học để hoàn thành tốt bài làm mình II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Hình thức đề kiểm tra: Tự luận - Cách tổ chức kiểm tra: HS làm bài kiểm tra tự luận 90 phút A/ MA TRẬN ĐỀ Mức độ Vận dụng Tên Chủ đề Nhận biết Văn - Đồng chí - Chiếc lược ngà -Chép lại câu thơ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tiếng Việt Một số biện pháp tu từ từ vựng Số câu Số điểm Tỉ lệ 10 % Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tập làm văn Viết bài văn tự Số câu Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Nêu ý nghĩa truyện Số câu Số điểm Tỉ lệ 10 % Cộng Số câu điểm =20 % - Xác định biện pháp tu từ từ vựng câu và nêu tác dụng Số câu Số điểm Tỉ lệ 20% Số câu điểm =20% Viết bài văn tự Số câu Số câu (2) Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm Tỉ lệ 10% Số câu Số điểm Tỉ lệ 30% Số điểm Tỉ lệ 60% Số câu Số điểm Tỉ lệ 60% điểm = 60% Số câu Số điểm 10 Tỉ lệ 100% B/ NỘI DUNG ĐỀ Câu 1: Chép thuộc lòng câu thơ bài “Đồng chí” Chính Hữu? (1 điểm) Câu 2: Xác định và nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật sử dụng câu thơ sau: “Mặt trời xuống biển hòn lửa Sóng đã cài then, đêm sập cửa”? (2 điểm) ( Đoàn thuyền đánh cá – Huy Cận) Câu 3: Trình bày ý nghĩa truyện ngắn “Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang Sáng? (1 điểm) Câu 4: Hãy kể lại tâm trạng em lần nhận điểm kém (6 điểm) C/ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1: Học sinh chép đúng, đầy đủ câu thơ liên tiếp (1 điểm) Câu 2: - Nghệ thuật: Sử dụng hình ảnh so sánh và nhân hóa (1 điểm) - Tác dụng: Gợi hùng vĩ, mênh mông, tráng lệ, khỏe khoắn vào trạng thái nghỉ ngơi (1điểm) Câu 3: Thể thật cảm động tình cha sâu nặng và cao đẹp cảnh ngộ éo le chiến tranh (1điểm) Câu 4: *Yêu cầu chung: - Trình bày rõ ràng, đẹp; đúng ngữ pháp, kết cấu, chính tả - Bài viết có bố cục chặt chẽ, văn viết có cảm xúc, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc - Biết kết hợp các yếu tố nghị luận, miêu tả nội tâm, đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm cách chặt chẽ có lôgic và đảm bảo yêu cầu sau: A Mở bài: (1 điểm) Giới thiệu tình xảy câu chuyện B Thân bài: (4 điểm) Giới thiệu câu chuyện: - Không gian, thời gian, địa điểm - Hoàn cảnh xảy câu chuyện Kể chuyện: Kể lại diễn biến câu chuyện - Mở đầu câu chuyện - Sự phát triển các tình tiết (nguyên nhân và hậu quả) -Tâm trạng nhân vật bị nhận điểm kém (sử dụng các yếu tố bài tự đã học) - Những nhận thức sâu sắc tâm hồn, tình cảm (3) - Kết thúc câu chuyện C Kết bài: (1 điểm) Ý thức học tập sau lần đó *Lưu ý: - Điểm trừ tối đa bài viết không bảo đảm bố cục bài văn miêu tả người là điểm - Điểm trừ tối đa bài làm mắc nhiều lỗi chính tả là điểm - Điểm trừ tối đa bài viết có nhiều lỗi diễn đạt là điểm (4)