Học sinh nắm vững phương pháp làm bài văn phát biểu cảm nghĩ.. Bố cụcrõ rang, diễn đạt tốt.[r]
(1)Phịng GD&ĐT Bình Minh KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 Mơn: Ngữ Văn – Khối 7
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) I/ LÝ THUYẾT: (4đ)
Câu 1: Thế quan hệ từ? Cho ví dụ Viết hai câu, câu có dung quan hệ từ thành cặp khác nhau.(2đ)
Câu 2: Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ em đọc thơ “Cảnh Khuya” tác giả Hồ Chí Minh.(2đ)
II/ LÀM VĂN: (6đ)
Cuộc vận động “XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI” làm quê em thay đổi ngày Hãy ghi lại cảm nghĩ em trước thay đổi
(2)-HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN: NGỮ VĂN – KHỐI 7
NĂM HỌC: 2012 – 2013 I/ LÝ THUYẾT: (4đ)
Câu 1:
- Học sinh trả lời quan hệ từ cho ví dụ(sgk).(1đ) - Viết hai câu, câu có dung quan hệ từ thành cặp.(1đ) Câu 2:
Tùy cảm nghĩ cách diễn đạt học sinh phải thể hai ý chính: - Tác giả người có tâm hồn thi sĩ, nhạy cảm với vẻ đẹp thiên nhiên.(1đ) - Lòng yêu nước thật sâu nặng.(1đ)
*LƯU Ý:
Viết câu phải ngữ pháp, biết dung dấu câu,khơng lỗi tả
II/ LÀM VĂN: (6đ) 1/ Yêu cầu chung:
Học sinh nắm vững phương pháp làm văn phát biểu cảm nghĩ Bố cục chặt chẽ, rõ rang, diễn đạt tốt, khơng mắc lỗi tả, dung từ, viết câu đáp ứng yêu cầu đề
Giáo viên nên tổng thể làm học sinh điểm
2/ Yêu cầu cụ thể:
Họcsinh diễn đạt nhiều cách khác phải làm rõ bố cục ba phần: Mở bài, Thân bài, Kết
a/ Mở bài:
Giới thiệu chung đổi quê em
b/.Thân bài:
- Nhắc lại sơ lược hình ảnh quê e (cầu, đường, trường học, sinh hoạt văn hoa khác…)
- Ghi lại cảm nghĩ trước thay dổi nay:
+ Nêu khái quát thay đổi đường xá, trường học, điện nước sạch, trạm y tế, sinh hoạt văn hoa khác
+ Cảm nghĩ em trước thay đổi tích cực (Cũng đan xen suy nghĩ, cảm xúc qua việc đổi thay đó)
c/ Kết bài:
Tình cảm quê nhà ước vọng quê em ngày đổi 3/ Tiêu chuẩn cho điểm:
- Điểm 6: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu trên, bố cục chặt chẽ, rõ rang, diễn đạt tốt, sai vài lỗi nhỏ
- Điểm 4-5: Đáp ứng 2/3 yêu cầu Bố cụcrõ rang, diễn đạt tốt Có thể sai 4-5 lỗi tả, lỗi diễn đạt
- Điểm 3: Đáp ứng ½ yêu cầu Bố cục rõ rang, diễn đạt tương đối tốt Sai 5-7 lỗi tả, lỗi diễn đạt
- Điểm 1-2: Bài làm sơ sài Bố cục thiếu mạch lạc, sai 10 lỗi tả, lỗi diễn đạt - Điểm 0: Bài làm lạc đề, không phương pháp, không nắm thể loai
(3)