1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

de kt 1 tiet hh8 hk1

4 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 31,34 KB

Nội dung

I/ TRẮC NGHIỆM: 4 điểm Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Tổng số đo bốn góc của một tứ giác bằng: A.. Hình bình hành Câu 4: Hình chữ nhật cần có điều kiện nào[r]

(1)Trường: THCS Tân Phú Họ và tên:…………………………… Lớp:…………… ĐỀ KIỂM TRA TIẾT SỐ MẬT MÃ Do GV ghi MÔN: TOÁN ( Hình học) Ngày kiểm tra:…………… ………………………………………………………………………………………… Chữ ký giám khảo ĐIỂM BÀI KIỂM TRA SỐ MẬT MÃ Do GV ghi I/ TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng: Câu 1: Tổng số đo bốn góc tứ giác bằng: A 900 B 1800 C 2700 D 3600 Câu 2: Tứ giác có hai cạnh đối song song và hai đường chéo là: A Hình thang cân B Hình bình hành C Hình chữ nhật D Hình thoi Câu 3: Trong các tứ giác sau, tứ giác nào là hình có trục đối xứng? A Hình chữ nhật B Hình thoi C Hình vuông D Hình bình hành Câu 4: Hình chữ nhật cần có điều kiện nào sau đây để trở thành hình vuông? A/ Có góc vuông B/ Hai cạnh đối C/ Hai cạnh kề D/ Hai đường chéo Câu 5: Hình bình hành có hai đường chéo vuông góc là: A Hình chữ nhật B Hình thoi C Hình vuông D Hình thang Câu 6: Tứ giác có hai cạnh đối song là hình: A Hình bình hành B Hình thoi C Hình vuông D Hình thang Câu 7: Hình nào sau đây không có tâm đối xứng A Hình bình hành B Hình thang C Hình vuông D Hình chữ nhật Câu 8: Hình bên có bao nhiêu tứ giác A.2 B.3 C.4 D.5 II/ TỰ LUẬN : (6 điểm) Câu 9: a/ Phát biểu định lí đường trung bình hình thang b/ Tính độ dài x hình vẽ 12 cm A E D x B F C Câu 10: 14 Cho tam giác ABC, đường cao AH M là điểm bất kì trên cm cạnh BC Qua M kẻ các đường thẳng song song với AB và AC, chúng cắt các cạnh AC và AB theo thứ tự E và D 1/ Chứng minh: Tứ giác ADME là hình bình hành 2/ Hai đường chéo AM và DE cắt O Chứng minh  AOH cân 3/ Trường hợp ABC vuông A: a/ Tứ giác ADME là hình gì? Vì ? (2) b/ Nếu AM= 10cm thì độ dài OH bao nhiêu? THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT ………………… ………………………………………………………………………….………………………………………………………………… Bài làm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (3) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… I/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) D A Mỗi câu đúng cho 0,5 điểm C C B D B D II/ TỰ LUẬN :(6 điểm) A O D B Câu câu 9-1 9-2 M 9-3b H C Đáp án a/ Phát biểu sách giáo khoa b/ tính độ dài x 13 cm ( có lập luận thì cho điểm tối đa còn không lập luận thì chỉ cho 0,5) Chứng minh: Tứ giác ADME là hình bình hành MD//AE (gt); ME//AD(gt)  Tứ giác ADME là hình bình hành Chứng minh  AOH cân Tứ giác ADME là hình bình hành AM Nên AO = (t/c hai đường chéo hình bình hành)  AHM vuông H, có HO là đường trung tuyến AM Nên HO = 9-3a E AM Do đó AO = HO ( = ) Suy  AOH cân O Trong trường hợp  ABC vuông A a/ Ta có: Tứ giác ADME là hình bình hành   ABC vuông A  A 90 Suy ra: Tứ giác ADME là hình chữ nhật Nếu AM = 10 cm Điểm 1đ 1đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5 đ 0,5đ (4) ⇒ OH= AM 10 = =5 cm 2 0,5đ (5)

Ngày đăng: 12/06/2021, 13:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w