su 9

Tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật chât – kĩ thuật của CNXH từ 1950 -đến đầu những năm 70 của thế kỉ XX - Hoàn cảnh : các nước phương tây luôn có âm mưu và hành động bao vây chống phá[r]

Ngày soạn : 13/8/2012 Ngày giảng: 9A: 15/8/2012 9B: 15/8/2012 Tiết – Tuần Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI I Mục tiêu : Kiến thức: Biết công khôi phục kinh tế Liên Xô sau chiến tranh giới thứ đến 1950 Những thành tựu to lớn và hạn chế thiếu sót , sai lầm công xây dựng chủ nghĩa xã hội Liên Xô từ 1950 đến nửa đầu năm 70 kỉ 20 Những nét chính việc thành lập nhà nước DCND Đông Âu va công xây dựng CNXH các nước Đông Âu đă ảnh hưởng đến cách mạng VN và CM giới - Thấy tính ưu việt CNXH và vai trò lãnh đạo to lớn đảng cộng sản và nhà nước Xô Viết - Khẳng định đóng góp to lớn nhà nước Đông Âu việc xây dựng hệ thống CNXH giới ,biết ơn giúp đỡ ND các nước Đông Âu nghiệp CM nước ta Kĩ năng: Biết khai thác các tư liệu lịch sử ,tranh ảnh để hiểu thêm các vấn đề kinh tế xã hội L.Xô và các nước Đ.Âu Thái độ: Giúp hs nhận thức trách nhiệm thân công xât dựng đất nước II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, ôn tập trước III Tiến trình: ổn định : ktss 9A: 9B: Kiểm tra bài cũ: Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò I Liên Xô Hoạt động 1: Công khôi phục kinh tế sau chiến GV: Cho HS đọc phần chữ nhỏ tranh tranh (1945 – 1950 ) -L.Xô chịu tổn thất nặng nề chiến - Em có nhận xét gì thiệt hại tranh giới II LXô chiến tranh ? - Liên Xô đã làm gì để khắc phục -Đảng , nhà nước LXô đã vạch kế hậu chiến tranh hoạch khôi phục kinh tế Kết : - kết đạt đạt kế + CN : 1950 SXCN nặng tăng 73% so với hoạch năm ? trước chiến trước chiến tranh Hơn 6200 xí - Vì liên xô lại đạt kết to lớn ? Hoạt động 2: - L.Xô XD CS v/c KT hoàn cảnh nào : - kết đạt ? GV: Y/c HS lấy ví dụ giúp đỡ LX các nước trên giới Trong đó có VN GV : Những thành tựu mà LX đạt tạo uy tín chính trị và địa vị Lxô đề cao LX trở thành chỗ dựa cho hoà bình giới nghiệp phục hồi NN : bước đầu khôi phục , số ngành phát triển + KHKT: chế tạo thành công bom nguyên tử Thống tt chính trị XH L.Xô , tinh thần tự lập tự cường , tinh thần chịu đựng gian khổ , lao động quên mình ND L.Xô Tiếp tục công xây dựng sở vật chât – kĩ thuật CNXH (từ 1950 -đến đầu năm 70 kỉ XX) - Hoàn cảnh : các nước phương tây luôn có âm mưu và hành động bao vây chống phá L.Xô KT , chính trị quân đề kế hoạch dài hạn - Thành tựu : + KT : LX là cường quốc kinh tế đứng thứ hai giới (sau Mĩ ) số ngành vượt Mĩ + KHKT : các ngành KHKT phát triển , đặc biệt là KH vũ trụ + quốc phòng : đạt cân chiến lược quân nói chung và sức mạnh hạt nhân nói riêng so với Mĩ và Phương Tây - Đối ngoại : thực chính sách đối ngoại hoà bình và tích cực ủng hộ phong trào trào CM giới Củng cố: Nêu các thành tựu Liên Xô đã đạt Dặn dò : Nhắc nhở HS học bài cũ và chuẩn bị tiếp bài Ngày soạn : 18/8/2012 Ngày giảng: 9A: 22/8/2012 9B: 22/8/2012 (Chiều) Tiết – Tuần Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI( Tiếp theo) I Mục tiêu : Kiến thức: Biết công khôi phục kinh tế Liên Xô sau chiến tranh giới thứ đến 1950 Những thành tựu to lớn và hạn chế thiếu sót , sai lầm công xây dựng chủ nghĩa xã hội Liên Xô từ 1950 đến nửa đầu năm 70 kỉ 20 Những nét chính việc thành lập nhà nước DCND Đông Âu va công xây dựng CNXH các nước Đông Âu đă ảnh hưởng đến cách mạng VN và CM giới - Thấy tính ưu việt CNXH và vai trò lãnh đạo to lớn đảng cộng sản và nhà nước Xô Viết - Khẳng định đóng góp to lớn nhà nước Đông Âu việc xây dựng hệ thống CNXH giới ,biết ơn giúp đỡ ND các nước Đông Âu nghiệp CM nước ta Kĩ năng: Biết khai thác các tư liệu lịch sử ,tranh ảnh để hiểu thêm các vấn đề kinh tế xã hội L.Xô và các nước Đ.Âu Thái độ: Giúp hs nhận thức trách nhiệm thân công xât dựng đất nước II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình: ổn định : ktss 9A: 9B: Kiểm tra bài cũ: Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: II Đông Âu - Các nước DCND Đ.Âu đời Sự đời các nước DCND Đông Âu hoàn cảnh nào ? - H/c : hồng quân LX truy kích và tiêu diệt quân đội phát xít ND và các lực lượng vũ trang Đ.Âu hưởng ứng dậy giành chính quyền và TL cq DCND Đ.Âu - Các nước DCND Đ.Âu : (HS tìm hiểu - Để hoàn thành thắng lợi CM thêm Sgk ) DCND , các nước ĐÂu đã thực - Nhiệm vụ: vụ gì ? + C trị : tiến hành XD cq DCND GV : kđ việc hoàn thành nhiệm vụ + KT : Cc RĐ , quốc hữu hoá xí nghiệp lớn trên là đấu tranh g/c liệt , TB đã đập tan mưu đồ các + XH : ban hành các quyền tự dân chủ lực đế quốc phản động Tiến hành xây dựng CNXH (từ 1950 đến - Khi các nước ĐÂu bước vào g/đ đầu năm 70 kỉ XX) XD CNXH , thời gian này -Nhiệm vụ : nhiệm vụ chính các nước là gì + Xoá bỏ bóc lột g/c TS + đưa nd vào đường làm ăn tập thể + tiến hành CNH XHCN - Những thành tựu XD CNXH + XD cs V/c KT cho CNXH các nước Đ.Âu ( từ1950 -1970) _ Thành tựu : Đầu năm 70 ĐÂu đã GV : cho HS đọc (chữ nhỏ ) lấy ví trở thành nước C-N nghiệp dụ cụ thể Kết luận Bộ mặt KT –XH thay đổi và sâu sắc Hoạt động 2: III Sự hình thành hệ thống XHCN - Hệ thống các nước XHCN đời - Hoàn cảnh :+Các nước Đ.Âu cần giúp hoàn cảnh nào ? đỡ cao toàn diện L.Xô + Có phân công sản xuất theo chuyên nghành các nước - Cơ sở hình thành - sau chiến tranh giới II + Cùng mục tiêu là XD CNXH hệ thống XHCN lại đời ?hoặc +Nền tảng tư tưởng là CN Mác Lê nin sở hình thành hệ thống XHCN ? + Do đảng cộng sản lãnh đạo - Sự hình thành hệ thống XHCN + TL hội đồng tương trợ kinh tế (SEV) + Tổ chức hiệp ước Vác-sa-va - Những thành tựu tiêu biểu -Thành tựu (SGK) khối SEV ? Củng cố: Lập bảng thống kê theo thứ tự thời gian tên các nước ĐÂu Lập bảng thống kê các thành tựu các nước nước ĐÂu Cơ sở hình thành hệ thống CNXH Trình bày mục đích đời và thành tựu khối SEV Dặn dò : nhắc nhở HS học bài cũ và chuẩn bị bài Ngày soạn : 21/8/2012 Ngày giảng: 9A: 23/8/2012 9B: 23/8/2012 (Chiều) Tiết – Tuần LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX I Mục tiêu : Kiến thức: HS cần hiểu rõ nét chính quá thình khủng hoảng và tan rã chế độ XHCN L.Xô và Đ.Âu - thấy rõ tính chất khó khăn , phức tạp , thiếu sót sai lầm công XD CNXH L.Xô và Đ.Âu HS thấy rõ khủng hoảng và tan rã L.Xô và Đ.Âu cùng ảnh hưởng tới VN  đổi , tin vào đường mà đảng đã lựa chọn Kĩ năng: Rèn luyện kĩ phân tích , đánh giá và so sánh vấn đề lịch sử Thái độ: Giúp hs nhận thức trách nhiệm thân công xât dựng đất nước II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình: ổn định : ktss 9A: 9B: Kiểm tra bài cũ: Nêu thành tựu các nước Đ.Âu đạt quá trình XD CNXH ? Nêu sở hình thành hệ thống CNXH ? Bài mới: Chế độ XHCN LXô và các nước Đ.Âu đã đạt thành tựu định mặt Tuy nhiên nó bộc lộ hạn chế sai lầm và thiếu sót , cùng với chống phá các lực bên ngoài CNXH đã tồn và phát triển 70 năm đã khủng hoảng và tan rã Để tìm hiểu nguyên nhân tan rã đó nào ? Quá trình tan rã đó ? Chúng ta tìm hiểu bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Sự khủng hoảng và tan rã liên GV : Nhắc lại thành tựu bang Xô Viết LXô -Nguyên nhân : - nguyên nhân dẫn tới khủng + 1973 khủng hoảng kinh tế giới đã hoảng ảnh hưởng đến L.Xô GV : phân tích ảnh hưởng + KT : CN trì trệ , hàng tiêu dùng khan K/h kinh tế , NN sa sút GV : Mô hình CNXH có nhiều + Ctrị –XH : ổn định , đời khuyết tật lại trở nên lỗi thời sống ND gặp khó khăn , niềm tin vào đảng và nhà nước Đất nước lâm vào tình trạng khủng hoảng - Mục đích cải tổ? - Công cải tổ đã diễn nào ? - Kết công cải tổ ? Từ kết đó dẫn tới hậu gì ? toàn diện -3/1985 Goop-ba-chốp tiến hành cải tổ - Mục đích : Sửa chữa thiếu sót sai lầm trước , đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng - ND : +KT: Thực KT thị trường theo định hướng TBCN + Ctrị : thiết lập chế độ tổng thống , đa nguyên ,đa đảng , xoá bỏ đảng CS Hậu : Không thành công + Đất nước ngày càng khủng hoảng và rối loạn + 19/8/1991 Đảng CS bị đình hoạt động + 21/12/1991 :11nước CH li khai hình thành các quốc gia độc lập + 25/12/1991: lá cờ đỏ búa liềm trên nóc điện Crem li bị hạ LXô bị sụp đổ II Cuộc khủng hoảng và tan rã chế độ XHCN các nước Đông Âu Hoạt động 2: GV: Sử dụng Bđồ các nước ĐÂu - Trình bày quá trình khủng hoảng Hs trình bày miệng (giảm tải) và sụp đổ chế độ XHCN các nước Đ.Âu - Hậu khủng hoảng Hậu : Đảng CS các nước cácnước Đ.Âu nào ? ĐÂu quyền lãnh đạo Thực chế độ đa nguyên chính chính trị 1989 chế độ XHCN sụp đổ hầu hết các nước Đ.Âu - 1991 hệ thống các nước XHCN bị tan rã Củng cố: GVcủng cố lại kiến thức trọng tâm bài Trình bày q/tr k/h và tan rã các nước XHCN Đ.Âu ? Theo em nguyên nhân nào dẫn tới khủng hoảng và sụp đổ L.Xô và các nước Đ.Âu Dặn dò: Học bài đọc trước bài Ngày soạn : 27/8/2012 Ngày giảng: 9A: 29/8/2012 9B: 29/8/2012 (Chiều) Tiết – Tuần QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ SỰ TAN Rà CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA I Mục tiêu : Kiến thức: Quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc và tan rã hệ thống thuộc địa châu Á , Phi , MLT Diễn biến chủ yếu quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc các nước này - Thấy rõ quá trình đấu tranh kiên cường , anh dũng để giải phóng dân tộc ND các nước Á ,Phi ,Mi la tinh để chống lại kẻ thù chung là CN ĐQ TD Nâng cao lòng tự hào dân tộc Kĩ năng: Rèn luyện cho HS phương pháp tư , logic , khái quát tổng hợp các kiện l.sử và kĩ sử dụng đồ Thái độ: Giúp hs nhận thức trân trọng các giá trị lịch sử II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình: ổn định : ktss 9A: 9B: Kiểm tra bài cũ: Nêu quá trình hình thành và sụp đổ các nước XHCN Đ.Âu Xác định vị trí các nước Đ.Âu trên bđồ Theo em nguyên nhân chính đẫn tới sụp đổ các nước Đ.Âu là gì ? Bài : Sau c/tr giới II tình hình ctrị các nước ĐÂu có biến đổi với đời hàng loạt các nước XHCN Đ.Âu Còn Á, Phi, MLT thì có gì biến đổi không ? Phong trào GP DT diễn nào ? Hệ thống thuộc địa CNĐQ tan rã ? Chúng ta cùng tìm hiểu bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Giai đoạn từ 1945 đến năm 60 kỉ II - trình bày phong trào đấu tranh GP dt - Châu á : Pt GP DT phát triển mạnh mẽ , các nước á ,phi, MLT từ nhiều nước đã giành đl : In đô nê xi những năm 1945 đến a (17/8/1945) , VN (2/9/1945) , Lào năm 60 TK II (12/10/1945) , ấn Độ ( 1946_1950) , I - Nguyên nhân phong trào ? Rắc ( 1958) ( - A/h CNXH , PX thua , TB yếu - Cphi : Ai Cập (1952 ) , An Giê Ri ) ( 1954-1962) ,1960 có 17 nước Cphi GV : Gọi HS lên bảng xác định vị trí giành độc lập các nước đã giành ĐL trên Bđ Hoạt động 2: - MLT : Cu ba (1959) Đến năm 60 TK II hệ thống thuộc địa CN ĐQ bị sụp đổ II Giai đoạn từ năm 60 đến năm 70 kỉ XX -Đầu năm 60, ND 1số nước Cphi giành ĐL khỏi ách thống trị BĐN + Ghi nê bít xao (9/1974) + Mô dăm bích (6/1975) +Ăng gô la ( 11/1975) - Trong giai đoạn này PT đấu tranh GP dt còn phát triển không ? - Em hãy trình bày PT đấu tranh GP dt trên giới (từ năm 60 đến năm 70 TK XX ) GV : k/n A pác thai Hoạt động 3: III Giai đoạn từ năm 70 - Em hãy trình bày PT đt GP DT trên đến năm 90 kỉ XX giới ( từ năm 70 đến -Trong thời kì này CNTD tồn năm 90 TK XX ) hình thức phân biệt chủng tộc A pác GV : 11/1993 với thống thai 21 chính - NDđảng các nước , Cphi dự thảo giành hiếnđược phápchính quyền CH Nam Phi thông qua ,chấm Rô đê ri a (1980) dớt 341 năm tồn chế độ Apác Tây Nam Phi (1990) thai 4/1991 Man đê la trở thành tổng Cộng hoà Nam phi (1993) thống da đen đầu tiên cộng hoà Nam Phi Chấm dứt phân biệt chủng tộc - Sau giành chính quyền , - Sau hệ thống thuộc địa bị sụp đổ nhiệm vụ các nước á ,Phi ,MlT là hoàn toàn , ND các nước á ,phi ,MLT đã gì ? kiên trì đấu tranh củng cố ĐL Gv : minh hoạ thêm tình hình châu -Xây đựng và phát triển đất nước để khắc Phi phục đói nghèo Củng cố : GV : Tóm tắt nội dung bài Lập bảng thống kê phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc châu á , Phi , MLT Giai đoạn Châu á Châu Phi Dặn dò: Học bài làm bài tập theo yêu cầu, đọc tìm hiểu trước bài Mĩ la tinh Ngày soạn : 28/8/2012 Ngày giảng: 9A: 30/8/2012 9B: 30/8/2012 (Chiều) Tiết – Tuần CÁC NƯỚC CHÂU Á I Mục tiêu : Kiến thức: Biết cách khái quát tình hình châu Á sau chiến tranh giới XX - Sự đời nước CH ND Trung Hoa - Các giai đoạn phát triển nước CHND Trung Hoa từ 1945 đến Kĩ năng: Rèn luyện cho HS khả phân tích, tổng hợp ,kĩ sử dụng đồ châu Á và đồ giới Thái độ: Giáo dục cho HS tinh thần đoàn kết quốc tế , đòan kết khu vực để XD XH giàu đẹp văn minh II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình: ổn định : ktss 9A: 9B: Kiểm tra bài cũ: Bài Từ sau chiến tranh giới II đến châu á có nhiều biến đổi sâu sắc , tr ảI qua quá trình đấu tranh lâu dài gian khổ các dân tộc châu á đã giành DL t dó đến các n ước sức củng cố DL , phát triển KT –XH Hai nước lớn là TQ và án Độ đã đạt nh ững thành tựu công phát triển KT –XH Vị th ế các n ước này ngày càng l ớn trên trường QT Hoạt động thầy Hoạt động 1: GV : Sử dụng Bđồ Châu á bđồ giới - PT đtr GP DT các nước châu á tư sau chiến tranh giới II đến năm 50 phát triển nào ? - Từ nửa sau kỉ XX tình hình Châu á nào ? Hoạt động trò I Tình hình chung : Từ sau năm 1945 đến đầu năm 50 phong trào giảI phóng DT lên khắp châu á –Cuối năm 50 phần lớn các nước châu á giành ĐL : TQ ,ấn Độ -Từ nửa cuối kỉ XX đến tình hình Châu á không ổn định Từ 1945 đến số nước đã đạt thành tựu to lớn KT :TQ ,Nhật Bản , Hàn Quốc , Xin - Những thành tựu KT –XH ga po các nước châu á 1945 đến Nền KT Ân Độ phát triển nhanh chóng nay? HS: Tình hình phát triển KT ấn Độ từ 1945 đến ? Hoạt động 2: - Em biết gì đất nước TQ ( Dsố , diện tích ) ? GV : sử dụng đồ TQ - trình bày đời nước CHND Trung Hoa II Trung Quốc Sự đời nước Cộng hoà nhân dân Trung Hoa 1945 kháng chiến chống Nhật thắng lợi 1946-1949 : Nội chiến Quốc dân Đảng và Đảng cộng sản Kết : 1/10/1949 nước CHND TH đời -ý nghĩa : + Kết thúc 100 năm thống trị CNĐQ bên - ý nghĩa đời nước CH ngoài và hàng nghìn năm chế độ PK TQ ND Trung Hoa ? đưa Trung Hoa vào kỉ nguyên ĐL tự + Hệ thống các nước XHCN nối liền từ Âu sang á Mười năm đầu xây dựng chế độ mới.(giảm tải) Đất nước thời kì biến động (19591978)(Giảm tải) Công cải cách mở cửa ( từ 1978-nay ) - Tình hình TQ thời kì 12/1978 , TQ đề đường lối đổi 1959- 1978 ? - Giải thích Ba cờ hồng - Nội dung : GV : Thế nào là đại CM văn + XD CNXH theo kiểu TQ hoá VS + Lấy phát triển KT làm trọng tâm - Hậu nặng nề đường + Thực cải cách mở cửa lối Ba cờ hồng và đại CM + Hiện đại hoá đất nước VH VS Thành tựu : + KT tăng trưởng cao - Tại TQ lại đề đường giới( 9,6%/năm ) lối đổi ? + Tiềm lực KT đứng thứ giới HS : ND đường lối đổi Đời sống ND cải thiện rõ rệt đó là gì ? Đối ngoại : Đạt nhiều kết : + Bình thường quan hệ với LXô , Mông Cổ , VN … - Những thành tựu to lớn mà + Mở rộng quan hệ hợp tác trên giới TQ đạt quá trình + Thu hồi hồng Kông và Ma Cao đổi ? địa vị TQ nâng cao GV: Hướng dẫn HS xem H7, H8 Bộ mặt TQ đã có thay đổi Củng cố: GV : Tóm tắt ND bài Dặn dò : Nhắc nhở HS học bài cũ và chuẩn bị bài Ngày soạn : 10/9/2012 Ngày giảng: 9A: 12/9/2012 9B: 13/9/2012 Tiết – Tuần CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á I Mục tiêu : Kiến thức: Tình hình Đông Nam á trước và sau 1945 Sự đời tổ chức ASEAN Vai trò nó phát triển các nước khu vực ĐNÁ - Tự hào thành tựu ND thời gian gần đây Củng cố đoàn kết hữu nghị hợp tác phát triển các nước khu vực Kĩ năng: Rèn luyện kĩ sử dụng đồ Thái độ: Giáo dục cho HS tinh thần đoàn kết quốc tế , đòan kết khu vực để XD XH giàu đẹp văn minh II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình: ổn định : ktss 9A: 9B: Kiểm tra bài cũ: Trình bày đời nước CH ND TH ? Công cảI cách mở cửa TQ từ 1978 – ? Bài : Từ sau 1945 , PT GP DT các nước ĐNá phát triển mạnh mẽ Nơi đây coi khởi đầu PT ĐT GP DT Sau giành ĐL , các nước ĐNá đã thực XD đất nước , phát triển KT VH đạt thành tựu to lớn Sự đời hiệp hội các nước ĐNA Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I.Tình hình Đông Nam á trước và sau GV : Giới thiệu ĐNá qua đồ năm 1945 - Em biết gì Lsử k/v ĐNA ? Đông Nam á trước 1945 - Gồm 10 nước - Em hãy trình bày nét chủ yếu - Hầu hết là thuộc địa ĐQ ( trừ Thái các nước ĐNA trước 1945 ? Lan ) Đông Nam á sau 1945 - Em hãy trình bày tình hình ĐNA - Sau phát xít Nhật đầu hàng đồng sau chiến tranh giới II ? minh vô điều kiện , loạt các nước ĐNá dậy giành chính quyền ( In đô nê xi a , VN ,Lào ) - Sau số nước giành - Sau giành ĐL ĐQ quay trở lại ĐL, tình hình k/v này ? XL GV : Từ 1950 bối cảnh chiến - Giữa 1950 các nước ĐNá lại giành tranh lạnh , tình hình ĐNá phức tạp ĐL Tại Đường lối ngoại giao - Từ đây tình hình ĐNá căng thẳng và có các nước ĐNá bị phân hoá phân hoá - 9/1954 khối quân ĐNá TL(SEATO) GV hướng dẫn học sinh đọc thêm II Sự đời tổ chức AEAN (đọc thêm) Hoạt động 2: III Từ “A6 phát triển thành A 10” - Quan hệ VN – ASEAN 10/1984 : Brunây xin nhập ASEAN nào ? 7/1995 : VN GV : Giới thiệu trụ sở ASEAN 9/1997 : Lào , Mi-an-ma - Tổ chức ASEAN đã phát triển 4/1999: CPC nào ? Đến có 10 nước - Hoạt động chủ yếu ASEAN - Hoạt động chủ yếu : Hợp tác KT , XD là gì ? ĐNá HB ổn định ,phát triển - 1992 AFTA đời - 1994 diễn đàn khu vực ARF gồm 23 nước và ngoài khu vực để cùng hợp tác phát triển Lịch sử ĐNá bước sang thời kì Củng cố: Tóm tắt ND bài Nêu nét biến đổi tình hình ĐNA thời kì này ? Tại cóthể nói : Từ đầu năm 90 kỉ XX chương đă mở LS ĐNá Dặn dò: Nhắc nhở HS học bài cũ và chuẩn bị bài Ngày soạn : 17/9/2012 Ngày giảng: 9A: 19/9/2012 9B: 20/9/2012 Tiết – Tuần CÁC NƯỚC CHÂU PHI I Mục tiêu : Kiến thức: Tình hình chung các nước châu phi từ sau chiến tranh giới II đến PT ĐT GP DT , phát triển KT XH các nước này Cuộc đấu tranh kiên trì để xoá bỏ CN phân biệt chủng tộc cộng đồng Nam Phi Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ sử dụng đồ , khai thác tư liệu và tranh ảnh , tổng hợp , so sánh , phân tích các kiện Thái độ: Giáo dục tinh thần đoàn kết , giúp đỡ và ủng hộ ND Châu Phi công đấu tranh GP DT , chốngđói nghèo bệnh tật II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình: ổn định : ktss 9A: 9B: Kiểm tra bài cũ: Trình bày nét chủ yếu tình hình ĐNá từ sau năm 1945 đến ? Hoàn cảnh đời , mục tiêu hoạt động tổ chức A SE AN? Bài : Từ sau chiến tranh giới II đến , PT ĐT GP DT các nước châu Phi phát triển mạnh mẽ , hầu hết các nước châu Phi đã giành ĐL Nhưng trên đường phát triển châu Phi còn gặp nhiều khó khăn Vấn đề chủ yếu các nước là chống đói nghèo lạc hậu Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Tình hình chung GV : Sử dụng đồ Châu Phi ,giới a Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc thiệu vị trí dân số châu Phi - Em hãy trình bày PT ĐT GP - Sau chiến tranh PT ĐT GP ĐT diễn DT các nước châu Phi ? sôi , nhiều nước đã giành ĐL GV : Sử dụng Bđồ + 18/6/1953 : CH Ai Cập đời GV : Phân tích ảnh hưởng ĐBP + An giê ri đấu tranh giành ĐL (1954- 1960) +1960 : 17 nước châu phi giành ĐL Gọi là năm châu Phi Hệ thống thuộc địa CNĐQ bị tan rã b Công xây dựng đất nước : Thu nhiều thành tích GV : Tinh hình châu phi từ 1980 đến Sử dụng bảng phụ - Qua đây em có nhận xét gì tình hình châu Phi ? Hoạt động 2: GV : Giới thiệu trên đồ vị trí Nam Phi - Em biết gì đất nước Nam Phi? GV : giảng - Chế độ phân biệt chủng tộc Apacthai là gì ? - Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc diễn nào ? GV : Sơ qua tổ chức ANC GV: Trả tự cho Nen Xơn Manđêla Kênh hình - Em biết gì Manđêla ? - Sự kiện này có ý nghĩa gì ? - Hiện Nam Phi đưa chủ trương phát triển KT nào ? - Từ cuối năm 80 đến : tình hình châu Phi khó khăn không ổn định với nội chiến , sung đột , đói nghèo , bẹnh tật II Cộng hoà Nam Phi a Khái quát (SGK ) - 3/5/1961 CH Nam Phi thành lập b Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc - Chính quyền thực dân thi hành chính sách phân biệt chủng tộc Apacthai - Dưới lãnh đạo tổ chức Đại hội dân tộc Phi (ANC) Người da đen đã đấu tranh thủ tiêu chế độ phân biệt chủng tộc Chế độ phân biệt chủng tộc bị xoá bỏ Nam Phi Chế độ Phân biệt chủng tộc bị xoá bỏ sào huyệt - Hiện Nam Phi đề chiến lược phát triển KT vĩ mô nhằm phát triển KT , giải việc làm và phân phối lại sp Củng cố: Tóm tắt nội dung bài Trình bày PT đấu tranh giải phóng DT Châu Phi ( đồ) Tình hình KT XH Châu Phi ? PT đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc ởCH Nam Phi ? Kết đạt Dặn dò: Nhắc nhở HS học bài cũ và chuẩn bị bài Ngày soạn : 24/9/2012 Ngày giảng: 9A: 26/9/2012 9B: 27/9/2012 Tiết – Tuần CÁC NƯỚC MĨ LA TINH I Mục tiêu : Kiến thức: Những nét khái quát tình hình MLT Cuộc đấu tranh GP DT Cu ba và thành tựu ND Cu ba đạt KT , VH , GD trước bao vây cấm vận Mĩ Kĩ năng: Rèn luyện kĩ sử dụng đồ , tổng hợp ,phân tích và so sánh Thái độ: Tinh thần đoàn kết và ủng hộ PT CM các nước MLT Từ đấu tranh kiên cường bất khuất ND Cu ba và thành tựu to lớn công XD CNXH KT , VH , GD , HS thêm yêu mến quý trọng và đồng cảmvới ND Cuba , ủng hộ ND Cuba chống âm mưu bao vây và cấm vận Mĩ II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình: ổn định : ktss 9A: 9B: Kiểm tra bài cũ: Trình bày nét chính PT ĐT GP DT châu Phi từ 1945 đến ? Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc CH Nam Phi đã diễn nào ? ý nghĩa ? 3.Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Những nét chung GV : Sử dụng đồ , giới thiệu * Phong trào đấu tranh củng cố độc lập khu vực MLT chủ quyền : - Em có nhận xét gì khác biệt - Nhiều nước đã giành độc lập chủ tình hình C.á , C.Phi và khu quyền từ đầu TK XIX : Bra xin , Ahentina, vực MLT ? Fru… GV : Phân tích vị trí địa lí : TBDĐTD- Mĩ án ngữ - Từ sau chiế tranh giới II tình -Từ sau chiến tranh giới II đến CM hình CM MLT phát triển MLT có nhiều biến đổi nào ? + 1959 : CM Cuba + Từ năm 60 đến năm 80 TK XX mệnh danh là lục địa bùng cháy : K/n VT Bôlivia , Vênêxuêla … - Kết nào ? + Chính quyền DCND thiết lập : Chi lê , Nicargoa - Trình bày thay đổi CM Chi lê và Ni ca goa thời kì này ? - Công XD và phát triển đất nước MLT đã diễn nào ? -1973 , 1991 PT CM Chi lê và Ni ca goa bị thất bại -Công xây dựnh và phát triển đất nước MLT : thu nhiều thành tựu -Đầu năm 90 tình hình KT ,chính trị khó khăn căng thẳng - Hiện MLT tìm cách khắc phục và lên Hoạt động 2: II Cu ba – hòn đảo anh hùng - Em biết gì đất nước Cu ba ? *Khái quát ( SGK ) - Trình bày PT CM Cuba từ 1945 *Phong trào CM Cuba (từ 1945- ) đến ? - Nguyên nhân : Chế độ độc tài Bati xtia - Nguyên nhân đẫn tới PT CM Cuba ? - Diễn biến ? - Diễn biến : GV : Minh hoạ thêm + 26/7/1953 ,quân CM công vào trại HS : Vì nói công pháo lính Môn ga đa ,dưới huy đài Môn ga đa đã mở g/đ Phiđen Cat xtơ rô Kết thất bại , Phi PT ĐT ND Cuba ? đen bị bắt + 1955 , Phi đen trả tự và bịtrục xuất sang Mêhicô + 11/1956: Phiđen nước và tiếp tục lãnh đoạ CM + Cuối năm 1958 lực lượng CM lớn mạnh và chuyển sang phản công + 1/1/1959 chế độ độc tài Bati xta bị xoá bỏ CM Cuba thắng lợi - Sau giành thắng lợi chính *Cu ba XD chế độ phủ CM Cuba đã làm gì để thiết lập ( tiến hành các cảI cách dân chủ ) chế độ ? -4/1961 Cuba tiến lên CNXH - Thành tựu Cuba đã đạt - Thành tựu : công XD CNXH ? + XD CN cấu hợp lí + Nông nghiệp đa dạng +VH ,GD , ytế phát triển 4.Củng cố: Nêu nét bật tình hình MLT từ 1945 đến ? Diễn biến CM Cuba ? Thành tựu công XD CNXH ? Dặn dò: Nhắc nhở HS học bài cũ và chuẩn bị bài Ngày soạn : 01/10/2012 Ngày giảng: 9A: 03/10/2012 9B: 04/10/2012 Tiết – Tuần KIỂM TRA TIẾT I Mục tiêu : Kiến thức - Có hiểu, biết Liên Xô và các nước Đông Âu sau chiến tranh giới thứ hai - Hiểu phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Á- Phi và Mĩ-La-Tinh và đấu tranh ngoan cường nhân dân Cu-ba và liên hệ mối quan hệ Việt Nam và Cu-ba - Biết nét khái quát quá trình đời và hoạt động hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN) Kĩ - Rèn luyện cho học sinh các kĩ năng: trình bày vấn đề, giải thích và đánh giá vấn đề lịch sử Thái độ : - Cẩn thận, chính xác, nghiêm túc II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn, đề bài và đáp án Trò: Học bài cũ, ôn tập nhà chuẩn bị cho kiểm tra III Tiến trình: ổn định : ktss 9A: 9B: Kiểm tra bài cũ: Bài : Ma trận đề Chủ đề Nhận biết TN 1.Liên -Biết Xô và các nước thành tựu Đông Âu xây dựng sau CNXH và CTTG II quá trình sụp đổ Liên Xô và các nước Đông Âu Số câu Số câu:1 Số điểm Số điểm:2 Tỉ lệ% TL Thông hiểu TN TL Vận dụng TN TL Cộng Số câu:1 Số điểm:2 2.Các nước Á, Phi, Mĩ la-tinh từ năm 1945 đến Biết quá trình phát triển phong trào giải phóng dân tộc Tên nước và tên thủ đô các quốc gia Đông Nam Á Hiểu hoàn cảnh đời, mục tiêu và nguyên tắc hoạt động tổ chức ASEAN Số câu: Số điểm Tỉ lệ % số câu số điểm Tỉ lệ % Số câu:1 Số điểm:1 Số câu:1 S điểm:2,75 Số câu:1 S điểm:3 Số câu:3 Số điểm:5,75 Tỉ lệ:% Số câu:1 Số điểm:3 Tỉ lệ: % -Đánh giá mối quan hệ Việt Nam và Cu ba Số câu:1 Sđiểm:1,2 Số câu:1 Số điểm:1,25 Tỉ lệ:% Số câu:4 Số điểm:8 Tỉ lệ % Số câu:5 S điểm:10 Tỉlệ:100% A Đề bài I tr¾c nghiÖm (3 ®iÓm) Câu1: (2điểm) Hãy nối cột A (thời gian) với cột B (các kiện) cho đúng A - Thêi gian a 1946-1950 b 08.01.1949 c.Th¸ng 5.1955 d.Th¸ng 3.1985 e.21.12.1991 f.N¨m 1957 g.N¨m 1961 h.25.12.1991 PhÇn nèi B - Sù kiÖn Liªn X« phãng thµnh c«ng vÖ tinh nh©n t¹o Thành lập cộng đồng các quốc gia độc lập (SNG) Liªn X« thùc hiÖn kÕ ho¹ch n¨m lÇn thø t Liªn X« phãng thµnh c«ng tµu “ph¬ng §«ng” tµu vò trô CNXH ë Liªn X« chÊm døt sau 74 n¨m tån t¹i Gooc-ba-chôp đề đờng lối cải tổ Hội đồng tơng trợ kinh tế (SEV) đợc thành lập Thµnh lËp tæ chøc HiÖp íc Vacsava Câu 2: (1 điểm) Hãy khoanh vào chữ cái trớc câu trả lời mà em cho là đúng a Sau Chiến tranh giới thứ hai, nớc tuyên bố độc lập đầu tiêu châu á là: A Lµo B ViÖt Nam C In-đô-nê-xi-a D Ên §é b Trong đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, Mĩ Latinh đợc mệnh danh là: A “Hòn đảo anh hùng” B “Tiền đồn chủ nghĩa xã hội” C “Lục địa trỗi dậy” D “Lục địa bùng cháy” c Céng hßa Nam Phi n»m ë: A.Vïng T©y Nam ch©u Phi B Vïng §«ng Nam ch©u Phi C Vïng cùc Nam ch©u Phi D Vïng §«ng B¾c ch©u Phi d Nớc Cộng hòa nhân dân Trung Hoa đợc thành lập vào: A Ngµy 02/09/1945 B Ngµy 01/10/1949 C Ngµy 12/10/1949 D Ngµy 01/10/1945 II tù luËn: (7 ®iÓm) Câu 1: (2,75 điểm) Hãy kể tên các nớc và thủ đô nớc khu vực §«ng Nam ¸ hiÖn nay? Câu 2: (3 điểm) Trỡnh bày hoàn cảnh đời, mục tiêu, nguyên tắc hoạt động cña HiÖp héi c¸c níc §«ng Nam ¸ (ASEAN) C©u 3: (1,25 ®iÓm) HiÓu biÕt cña em vÒ mèi quan hÖ ®oµn kÕt h÷u nghÞ gi÷a nh©n d©n Cu-ba víi nh©n d©n ViÖt Nam? B đáp án và biểu điểm chấm I.Tr¾c nghiÖm C©u Thêi gian a b Sù kiÖn C©u C©u nhá a §¸p ¸n C c d b D e f g c C h d B II.tù luËn (7 ®iÓm) C©u Nội dung cần đạt Tên các nớc và thủ đô tơng ứng các nớc Đông Nam á là: 1.ViÖt Nam – Hµ Néi Lµo – Viªng ch¨n Cam-pu-chia – Phn«m Pªnh Mi-an-ma – Y-an-gun Th¸i Lan – B¨ng Cèc Ma-lai-xi-a – Cua-la-l¨m-p¬ In-đô-nê-xi-a – Gia-cac-ta Phi-lip-pin – Ma-ni-la Xin-ga-po – Xin-ga-po 10 Bru-n©y – Ban-®a Xª-ri Bª-ga-oan 11 §«ng-ti-mo - §ili * Hoµn c¶nh: - §øng tríc yªu cÇu ph¸t triÓn kinh tÕ – x· héi, c¸c níc cÇn hîp tác, liên minh với để phát triển - Nhằm hạn chế ảnh hởng các cờng quốc bên ngoài khu vùc - 8/8/1967, ASEAN đời gồm nớc: Inđônêxia, Thái Lan, Malaixia, PhilÝppin, Xingapo * Mục tiêu hoạt động: Phát triển kinh tế và văn hoá, thông qua hợp tác hòa bình ổn định gi÷a c¸c níc thµnh viªn * Nguyên tắc hoạt động: - Tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, không can thiệp vµo c«ng viÖc néi bé cña - Gi¶i quyÕt mäi tranh chÊp b»ng ph¬ng ph¸p hoµ b×nh - Hîp t¸c vµ ph¸t triÓn - §Òu lµ nh÷ng níc x©y dùng CNXH hoµn c¶nh v« cïng khã khăn: xuất phát điểm thấp, bị các nớc đế quốc bên ngoài bao vậy, cô lËp - Có mối quan hệ khăng khít, bền chặt và cùng giúp đỡ ủng hộ chiến tranh giành độc lập và công xây dựng đất nớc “Vì Việt Nam Cu-ba có thể hiến máu mình” §iÓm 0.25® 0.25® 0.25® 0.25® 0.25® 0.25® 0.25® 0.25® 0.25® 0.25® 0.25® 1,5® 0,75® 0.75® 0.5® 0.75® Củng cố: Thu bài nhận xét kiểm tra Dặn do: Học bài đọc trước bài Ngày soạn : 08/10/2012 Ngày giảng: 9A: 10/10/2012 9B: 11/10/2012 Tiết 10 – Tuần MƯỚC MĨ I Mục tiêu : Kiến thức: - Sau chiến tranh giới lần II , KT nước Mĩ có bước phát triển nhảy vọt Thi hành chính sách đối nội , đối ngoại phản động - Thấy thực chất chính sách đối nội đối ngoại Mĩ Từ 1995 VN và Mĩ thiết lập quan hệ ngoại giao chính thức nhiều mặt Kĩ năng: Rèn luyện kĩ phân tích tổng hợp đánh giá các kiện , kĩ sử dụng đồ Thái độ: Yêu thích môn học, liên hệ thực tế II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình ổn định :ktss 9A: 9B: Kiểm tra bài cũ:không Bài : Từ sau chiến tranh giới lần II , KT Mĩ phát triển nhảy vọt , đứng đầu th ế gi ới tr thành siêu cường Với phát triển vượt trội KT , KHKT , hiệh nước M ĩ gi ữ vai trò hàng đầu chính trị giới và quan hệ quốc tế Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Tình hình kinh tế nước Mĩ từ sau chién tranh thếgiới lần thứII GV : Y/c HS đọc phần chữ nhỏ - Sau chiến tranh TG II Mĩ là nước TB ? Nguyên nhân nào dẫn đến KT giàu mạnh giới phát triển - Nguyên nhân : + Quân hoá KT để buôn bán vũ khí + Dựa vào thành tựu KHKT + Trình độ tập trung SX và tập trung TB cao GV : Sdụng đồ c/tr giới II + Đất nước không bị chiến tranh tàn phá , để x/đ vị trí xa chiến trường tài nguyên phong phú - Từ sau thập niên 70 KT Mĩ chững lại Hoạt động 2: II Sự phát triển KHKT Mĩ sau chiến tranh HS : Tại Mĩ là nơi khởi đầu - Mĩ là nơi khởi đầu cách mạng CM KHKT lần II ? KHKT lần II ? Hãy nêu thành tựu chủ yếu KHKT ? - Thành tựu : Đi đầu KHKT và công ? thành tựu đó có tác dụng và nghệ giới trên lĩnh vực ảnh hưởng nào đến KT Hoạt động 3: III Chính sách đối nội và đối ngoại GV : Chia nhóm Mĩ sau chiến tranh Nhóm : c/s đối nội Nhóm : c/s đối ngoại -Đối nội : Ban hành nhiều đạo luật phản ? Nét bật c/s đối ngoại động ? Thế nào là chiến lược toàn cầu ? ? Để thực chiến lược toàn cầu - Đối ngoại : Đề chiến lược toàn cầu Mĩ đã có việc làm cụ thể nào ? ? Kể tên nước mà Mĩ xâm lược ( từ 1945- 2000) ? GV : Liên hệ tới Việt Nam ? Những chính sách mà Mĩ đưa , việc làm mà Mĩ thực có đạt kết Củng cố GV : Tóm tắt nững nội dung bài ? Trình bày nững thành tựu to lớn KT và KHKT Mĩ ? ? Nguyên nhân chủ yếu dẫn tới phát triển KT Mĩ ? ? Chính sách đối nội , đối ngoại ? Dặn dò : GV : Nhắc nhở HS học bài cũ và chuẩn bị bài Ngày soạn : 15/10/2012 Ngày giảng: 9A: 17/10/2012 9B: 18/10/2012 Tiết 11 – Tuần 10 NHẬT BẢN I Mục tiêu : Kiến thức: - Nhật Bản là nước phát xít bại trận , kT bị tàn phá nặng nề Sau c/tr giới lần II nhật đã thực cải cách dân chủ và vay vốn nước ngoài để khôi phục KT Với truyền thống tự cường đân tộc , NB đẫ vươn lên nhanh chống trở thành siêu cường KT - Sự phát triển KT NB có nhiều nguyên nhân nguyên nhân có ý nghĩa định đó là ý thức vươn lên tự cường , lao độnh hết mình tôn trọng kỉ luật người Nhật Kĩ năng: Rèn luyện kĩ sử dụng đồ và phương pháp tư lo gíc việc đánh giá , phân tích các kiện lịch sử Thái độ: Biết yêu lao động,có ý thức ham học II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình ổn định :ktss 9A: 9B: Kiểm tra bài cũ: Trình bày thành tựu KT , KHKT Mĩ sau chiến tranh giới II ? Nguyên nhân nhảy vọt KT Mĩ sau chiến tranh giới II ? Chính sách đối nội , đối ngoại ? Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh GV : Sử dụng đồ NB - Sau chiến tranh giới II KT NB gặp HS : Trình bày tình hình NB sau chiến nhiều khó khăn tranh giới II ? ( TKBG ) - Những cải cách dân chủ : HS : Trình bày nhữnh cải cách dân chủ + Thực cải cách RĐ NB ? + Trừng trị tội phạm chiến tranh + giải giáp các lực lượng vũ trang HS : ý nghĩa cải cách dân chủ ND phấn khởi đây là yếu tố giúp NB NB ? vươn lên Hoạt động 2: II Nhật Bản khôi phục và phát triển kinh tế sau chiến tranh HS : Hãy nêu thuận lợi Thuận lợi dẫn đến khôI phục và phát triển thần - Nhờ đơn đặt hàng béo bở Mĩ kì KT nB từ năm 50 -70 chiến tranh Triều Tiên và TK XX ? Việt Nam HS: Những thành tựu mà NB đạt 2.Thành tựu : năm này ? - Tổng thu nhập quốc 1950 là 20 tỉ USD , 1968 : 183 tỉ U S D (đứng thứ Tg ) - Bình quân đầu người đứng thứ giới ( 1990) - CN : tăng trưởng nhanh + 1950 -1960 là 15% /năm + 1961 - 1973 là 13,5% /năm - NN : 1967- 1969 tự túc 80% lương thực Đánh cá đứng thứ giới - Hiện đứng đầu giới tàu biển , ô tô , sắt thép , xe máy , điện tử Dự trữ vàng và ngoại tệ vượt Mĩ Từ năm 70 trở NB trở thành trung tâm KT tài chính HS : Nguyên nhân phát triển chủ yếu giới KT NB sau chiến tranh giới Nguyên nhân : II ? ( DT , NN , lợi dụng nước ngoài , CC - DT NB có truyền thống tự cường DC ) - Người NB đào tạo chu đáo , cần cù , tiết kiệm , kỉ luật cao - NN nước đề chiến phát triển động có hiệh cao - Hệ thống quản lí có hiệu - Lợi dụng đầu tư nước ngoài HS : Những khó khăn và hạn chế - áp dụng thành tựu KT NB là gì ? cách mạng KHKT Hạn chế : - Nghèo tài nguyên ,thiếu lương thực - Bị Mĩ và Tây Âu cạnh tranh ráo riết - Đầu năm 90 KT suy thoái kéo dài Hoạt động 3: III Chính sách đối nội và đối Nhật Bản sau chiến tranh Chính sách đối nội: ( Giảm tải) Đối ngoại : hoàn toàn lệ thuộc Mĩ ) HS : Chính sách đối ngoại NB ? - Thực chính sách đối ngoại mềm mỏng , đặc biệt là KT đối ngoại - Hiện NB vươn lên thành cường quốc chính trị để tương xứng với siêu cường KT Củng cố:GV : Củng cố lại kiến thức bài Dặn dò: HS học bài cũ và chuẩn bị bài Ngày soạn : 22/10/2012 Ngày giảng: 9A: 24/10/2012 9B: 25/10/2012 Tiết 12 - Tuần 11 CÁC NƯỚC TÂY ÂU I Mục tiêu : Kiến thức: Những nét khái quát các nước Tây Âu từ chiến tranh giới II đến - Xu liên kết các nước khu vực phát triển tren giới Tây Âu lànhững nước đầu thực xu này - Thông qua kiến thức bài HS cần nhận thức mối quan hệ , nguyên nhân dẫn đến liên kết khu vực các nước Tây Âu 2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ sử dụng đồ và phương pháp tư , tổng hợp , so sánh 3.Thái độ: Cẩn thận, chính xác, khoa học II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn, tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình ổn định :ktss 9A: 9B: Kiểm tra bài cũ: - Thành tựu thần kì KT Nhật Bản ? - Phân tích nguyên nhân dẫn đến phát triển thần kì KT NB ? Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Tình hình chung: + Những thiệt hại các nước Tây - Cuối 1944 so với trước chiến tranhsản Âu chiến tranh giới II xuất CN, NN giảm sút - Các nước là nợ Mĩ +Qua đó rút nhận xét gì ? để * Các nước Tây Âu khôi phục KT sau khôi phục KT , các nước Tây Âu chiến tranh phải làm gì ? Quan hệ Tây Âu - 1948, 16 nước Tây Âu nhận viện trợ và Mĩ sao? Mĩ theo KH Mác san - Sau KH Mác san các nước Tây Âu lệ thuộc Mĩ , phải tuân theo Đk mà Mĩ đưa + Chính sách đối ngoại các - Đối ngoại : nước Tây Âu sau chiến tranh + Tiến hành XL để khôi phục lại vị trí giới II là gì ? thống trị các nước thuộc địa trước đây + Trong thời kì chiến tranh lạnh , +Trong thời kì chiến tranh lạnh , các nước các nước Tây Âu đã làm gì ? Tây Âu nhập khối quân Bắc Đại Tây Dương (NATO) nhằm chống LX và các nước XHCN +Nét bật các nước Tây Bị thiệt hại , nhận viện trợ Mĩ và vươn Âu sau sau chiến tranh giới II lên đến ? Hoạt động 2: II Sự liên kết khu vực + Sau chiến tranh giới II , đặc biệt là từ 1950 trở đi, xu hướng 1.Nguyên nhân các nước Tây Âu là gì ? -Các nước Tây Âu có chung văn minh + Nguyên nhân nào dẫn đến liên - Nền KT không cách biệt kết k/v các nước Tây Âu ? - Từ lâu có Mqh mật thiết - Các nước muốn thoát khỏi lệ thuộcvào Mĩ Nên cần có liên kết k/v + Sự liên kết k/v các nước Tâu Quá trình liên kết khu vực Tây Âu Âu đã diễn nào ? - Mở đầu là đời cộng đồng thân thép Châu Âu (4/51) - Cộng đồng lượng nguyên tử châu Âu (3/57) - Cộng đồng KT châu Âu(EEC)(25/3/57) - 7/1967, cộng đồng trên sáp nhập với thành cộng đồng châu Âu (EC) + Nội dung hội nghị Ma a xtơ - 12/91, đổi thành liên minh châu Âu rích( Hà Lan ) ? (EU) , có 25 hành viên - XD thị trường chung có đồng tiền chung châu ÂU - Tiến tới nhà nước chung - Hiện EU là trung tâm KT lớn giới Củng cố: Củng cố lại kiến thức trọng tâm bài Nêu các nguyên nhân phát triển phát triển KT chung và nét đặc thù Mĩ , Nhật , Tây Âu sau chiến tranh giới II đến ? Nguyên nhân , quá trình liên kết k/v Tây Âu ? Dặn dò: Học bài trả lời các câu hỏi SGK Đọc trước bài Chương IV: QUAN HỆ QUỐC TẾ TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Ngày soạn : 29/10/2012 Ngày giảng: 9A: 31/10/2012 9B: 01/11/2012 Tiết 13 - Tuần 12 Bài 11: TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH I Mục tiêu : Kiến Thức: Sự hình thành trật tự giới – trật tự cực Ian ta Những qh trật tự cực Sự đời tổ chức LHQ , tình trạng chiến tranh lạnh đối đầu phe XHCN và TBCN - Tình hình giới sau chiến tranh lạnh, Những tượng và xu phát triển giới ngày - Những nét khái quát nửa sau kỉ XX với diễn biến phức tạp Cuộc đấu tranh gay go vì mục tiêu loài người : Hoà bình , ĐL DT , DC hợp tác phát phát triển kĩ năng: Rèn luỵen cho HS kĩ tổng hợp , phân tích , nhận định vấn đề lịch sử Thái độ: Cẩn thận, chính xác, liên hệ thực tế II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình bài hoc ổn định :ktss 9A: 9B: Kiểm tra bài cũ: Em hãy trình bày nét bật tình hình các nước Tây Âu từ 1945 đến ? Tại các nước Tây Âu lại phải liên kết với ? Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Sự hình thành trật tự giới Hội nghị Ian ta Yêu cầu HS đoc thông tin sgk * Hoàn cảnh : - Hoàn cảnh triệu tập HN Ian ta ? - Chiến tranh giới II kết thúc - Hội nghị Ian ta triệu tập Liên Xô gồm nguyên thủ quốc gia LX , Mĩ , Anh từ 4-11/2/1945 - ND chủ yếu HN? * Nội dung : - Vấn đề kết thúc chiến tranh châu Âu (Tất thoả thuận và qđ trên đã và châu á TBD trở thành khuôn khổ trật tự giới ) - Thông qua định quan trọng k/v ảnh hưởng LXô và Mĩ - Hệ HN Ian ta ? Châu Âu, Châu á - Thành lập tổ chức LHQ * Hệ : Trậttự Ian ta hình thành LXô và Mĩ đứng đầumỗi cực II Sự thành lập Liên hợp quốc Hoạt động 2: -Từ 25/4- 26/6/1945 HN đại biểu 50 nước San Fran xi xcô ( Mĩ ) thông qua HN Ian ta định TL LHQ hiến chương và TL LHQ - Nhiệm vụ và nguyên tắc hoạt động - Nhiệm vụ : LHQ? + Duy trì hoà bình và an ninh giới + Thúc đẩy qh hợp tác các nước trên sở tôn trọng chủ quyền , bình đẳng các quốc gia và nguyên tắc dân tộc tự - Vai trò ? ( từ đời đến vai trò - Vai trò : to lớn LHQ là gì ? ) + Giữ gìn hoà bình và an ninh giới + Đấu tranh chống CN TD và CN A pac HS : việc làm LHQ giúp dỡ thai VN mà em biết ? + Giúp các nước phát triển KT -9/1997 , VN nhập LHQ ( là thành viên thứ 149 LHQ dã giúp đỡ hàng triệu đô la để phát triển KT , VH Cử nhiều chuyên gia sang VN XD đất nước III Chiến tranh lạnh Hoạt động 3: - Hoàn cảnh đời : Sau chiến tranh giới II Mĩ và LXô đối đầu - Nguyên nhân dẫn tới chiến tranh lạnh ? GV : phân tích ( chính sách phản động Mĩ sau chiến tranh ) Thực : - Để thực chiến tranh lạnh Mĩ đã có - Mĩ : việc làm cụ thể nào ? + Mĩ và các nước ĐQ đã chạy đua vũ trang - Trong tình hình Mĩ thực chiến + Thành lập các khối quân để chống tranh lạnh LX và các nước XHCN đã LXô và PT đấu tranh GP DT làm gì ? + Thực bao vây cấm vận KT , cô lập chính trị và họat động phá hoại chống - Hậu chiến tranh lạnh ? LXô và các nước XHCN - Liên Xô : Tìm cách đối phó * Hậu : - Thế giới luôn tình trạng căng thẳng ( nguy chiến tranh ) GV : 12/1989 Bu- sơ- goop - ba -chôp - Các cường quốc khối lượng tuyên bố chấm dứt chiến tranh lạnh lớn tiền - XD hàng ngàn quân - Trong lúc đó loài người còn chịu nhiều khó khăn Hoạt động 4: IV Thế giới sau chiến tranh lạnh - Những xu hướng biến chuyển - Hoà hoãn , hoà dịu qh QT giới sau thời kì chiến tranh lạnh ? - Thế giới tiến tới xác lập giới đa cực nhiều trung tâm - Các nước điều chỉnh chiến lược lấy phát triển KT làm trọng điểm - Từ đầu năm 90 TK XX nhiều khu vực lại xảy xung đột nội chiến Củng cố : Củng cố lại kiến thức trọng tâm bài Theo em xu chung giới là gì ? nhiệm vụ to lớn ND ta là gì ? Dặn dò: Học bài đọc trước bài Ngày soạn : 05/11/2012 Ngày giảng: 9A: 07/11/2012 9B: /11/2012 Tiết 14 - Tuần 13 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KHOA HỌC KĨ THUẬT I Mục tiêu : Kiến thức: - Nguồn gốc , thành tựu chủ yếu , ý nghĩa lịch sử và tác động CM KHKT lần II loài người Bộ mặt giới đã đổi thay nhiều phát triển vũ bão KHKT nửa TK qua - Xđ ý chí vươn lên không ngừng , cố gắng phấn đấu không mệt mỏi để tiếp thu thành tựu KHKT Sự phát triển trí tuệ không có giới hạn người phục vụ sóng đòi hỏi ngày càng cao chính người Kĩ năng: - Rèn luyện cho HS phương pháp tư duy, tổng hợp, phân tích, so sánh, liên hệ kiến thức đã học với thực tế Thái độ: - Yêu thích môn học và liên hệ thực tế II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình: ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: HS : Trình bày hoàn cảnh , ND HN Ian ta ? HS : Xác định xu thế giới ngày ? Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Những thành tựu chủ yếu cách mạng khoa học kĩ thuật +ND CM KHKT ? Khoa học +Những thành tựu chủ yếu - Có nhiều phát minh lớn : Toán học , lí KHcơ ? học , sinh học , hoá học GV : VD lĩnh vực sinh học - Đã ưng dụng vào kĩ thuật và SX Hướng dẫn HS xem hình 24 phục vụ sống + Em cho biết thành tựu 2.Công cụ sản xuất mới: công cụ SX ? Máy tính điện tử, máy tự động và hệ thống GV : VD 3/02 người Nhật sử dụng máy tự động cố máy tính lớn giới Các nhà KH còn tạo các rô bôt đảm nhận công việc công việc người không làm + Những nguồn lượng Năng lượng mới: Năng lượng nguyên người đã tạo để phục vụ đời sống tử, lượng gió , lượng thuỷ triều CM KHKT lần II ? Vật liệu mới: + Con người đã tạo vật - Chất dẻo liệu chủ yếu nào ? - Chất ti tan dùng cho ngành hàng không vũ trụ Cách mạng xanh: + Em hãy trình bày CM - Tạo giống , giống cây xanh loài người ? trồng có suất cao - Có nhiều biện pháp : Cơ khí hoá , điện khí hoá , thuỷ lợi hoá, hoáhọc hoá … GTVT và TTLL: + Những thành tựu GTVT và - Máy bay siêu âm khổng lồ TTLL ? - Tàu hoả tốc độ cao - Những phương tiện TTLL phát sóng vô tuyến đại qua vệ tinh Chinh phục vũ trụ: + Em biết gì thành tựu - 1957 vệ tinh đầu tiên trái đất phóng lĩnh vực chinh phục vũ trụ ? vào vũ trụ - 1961 người bay vào vũ trụ - 1969 người đặt chân lên mặt trăng Hoạt động 2: II ý nghĩa và tác động cách mạng khoa học kĩ thuật + ý nghĩa to lớn CM ý nghĩa KHKT lần II ? - Đó là mốc đấnh dấu lịch sử tiến GV : Trong 20 năm (1970 -1990 ) hoá văn minh nhân loại SX tg tăng lần ngang với 2000 - Thay đổi to lớn sống năm … người -Mức sống và chất lượng sống nâng cao - Cơ cấu cư dân thay đổi : lđ CN giảm , lđ dịch vụ tăng Hậu quả: + Hậu ? - Chế tạo loại vũ khí và phương tiện quân có tàn phá và huỷ diệt sống - Ô nhiễm môi trường nặng nề , xuất nhiều bệnh hiểm nghèo củng cố: GV : nhấn mạnh kiến thức trọng tâm bài Dặn dò: Học bài đọc trước bài Ngày soạn: 01/12/2011 Ngày dạy: 03/12/2011 Tiết 15 - Tuần 16 TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU NĂM 1945 ĐẾN NAY I Mục tiêu : Kiến thức: Giúp HS củng cố kiến thức đã học lịch sử giới đại Tình hình giới từ sau năm 1945 đến có nhiều diễn biến phức tạp đặc điểm chủ yếu là phe : XHCN và TBCN siêu cường Mĩ và LXô đứng đầu - Hai siêu cường luôn đói đầu tình trạng chiến tranh lạnh căng thẳng và liệt - Xu thế giới là chuyển từ đói đầu sang đối thoại để loài người đạt mục tiêu : Hoà bình , độc lập , đân chủ và tiến xã hội - Nhận thức đấu tranh gay gắt , liệt với diễn biến phức tạp giữâ mội bên là lực lượng XHCN với bên là ĐQCN và các lực lượng phản động 2.Kĩ năng: Giúp học sinh củng cố các kĩ phân tích tổng hợp Thái độ: Cẩn thận, chính xác, khoa học II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, ôn tập trước III Tiến trình: ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: ? Những thành tựu chủ yếu CMKHKT ? ? ý nghĩa và tác đông của CM KHKT ? Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Hệ thống các nước xã hội chủ nghĩa + đời và phát triển hệ thống - Sau chiến tranh giới II hệ thống các XHCN? nước XHCN hình thành ( C.á , cÂu , MLT ) - Trong nhiều thập niên nửa sau kỉ XX các nước XHCN thu nhiều thành tựu và có ảnh hưởng lớn đói với PT CM giới + Nguyên nhân chủ yếu dẫn tới - Sự sụp đổ hệ thống XHCN là sai sụp đổ LXô và các nước XHCN lầm đường lối chính sách , chống GV : Là tổn thất nặng nề chưa phá CNĐQ và các lực phản động thấy lịch sử PT CN và PTCS Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Châu á, Châu Phi và MLT ( từ 1945 đến ) + Em cho biết phong trào đấu tranh - Diễn mạnh mẽ và giành nhiều giải phóng châu á , Phi ,MLT thắng lợi to lớn ( 1945 – nay) ? + Hệ thống thuộc đại sụp đổ + Xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc +Hơn 100 quốc gia giành độc lập +Nhiều nước đã giành thành tựu to lớn công XD đất nước Hoạt động 2: Sự phát triển các nước tư chủ yếu Mĩ , Nhật ,Tây Âu + Sau chiến tranh giới II các - Sau phục hồi các TB nhanh chóng nướcMĩ , NB , Tây Âu phát triển phát triển KT nào ? + Mĩ giàu mạnh giới + NB , CHLB Đức vươn lên nhanh chóng - Các nước TB có xu hướng liên kết khu vực - Hiện giới có trung tâm KTlớn Mĩ , NB , Tây Âu Quan hệ quốc tế ( từ 1945 đến ) + Quan hệ quốc tế từ 1945 đến ? GV : Tuy tình hình hình giới còn diễn biến phức tạp ,các xung đột dân tộc , sắc tộc , tôn giáo còn diễn : Nam Tư cũ , Tây á, Châu phi + Xu thế giới là gì ? - Trật tự cực Ian ta xác lập - Tình hình căng thẳng thời kì chiến tranh lạnh - Xu thế giới là chuyển từ đối đầu sang đối thoại - Về , nguy chiến tranh bị đẩy lùi Sự phát triển CM KHKT lần II và ý nghĩa lịch sử nó Các xu phát triển giới ngày - Xu thế giới chuyển từ đối đầu sang đối thoại là HB ,ổn định hợp tác và phát triển - Hỗu hết ccá nước điều chỉnh chiến lược lấy phát triển KT làm trọng điểm Củng cố: GV : Tóm tắt kiến thức bài Hãy nêu nội dung lịch sử giới đại ? Các xu thế giới là gì ? Dặn dò: Nhắc nhở HS học bài cũ và chuẩn bị bài Ngày soạn: 08/12/2011 Ngày dạy: 10/12/2011 Tiết 16 – Tuần 17: VIỆT NAM SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT I Mục tiêu: Kiến thức: Nguyên nhân, nội dung, đặc điểm chương trình khai thác thuộc địa TD Pháp VN Những thủ đoạn TD Pháp chính trị, XH, GD phục vụ cho chương trình khai thác lần này Sự phân hoá g/c và thái độ khả CM các g/c Kĩ năng: Rèn luyện cho HS khả quan sát lược đồ ,trình bày vấn đề lịch sử lược đồ và sau đó rút nhận dịnh ,đánh giá kiện lịch sử Thái độ: Giáo dục cho HS lòng căm thù giặc.Có đồng cảm với vất vả , cực nhọc người lđ sống chế đọ TD , PK II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn, tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình: Ổn định: ktss Kiểm tra bài cũ: Bài : Hoạt động thầy Hoạt động 1: + TD P tiến hành chương trình khai thác thuộc địa nướcta hoàn cảnh nào ? + Mục đích ? + ND chương trình khai thác thuộc địa ? GV : Bổ sung 1924 -1930 vốn đầu tư tăng lần 1898- 1818 Diện tích trồng cao su tăng + Tại lại đầu tư vào GTVT ? Hoạt động 2: + Trong chương trình khai thác lần II , TD P đã thực chính sách cai trị ntn đói với nước ta ? + Những chính sách VH GD ? Hoạt động 3: + Trình bày phân hoá g/c lòng XH VN từ sau chiến tranh giới I ? + Tình hình g/c PK VN ? + Thái độ chính trị ? Hoạt động trò I Chương trình khai thác lần II thực dân Pháp * H/c : Sau chiến tranh giới thứ , TD Pháp bị thiệt hại nặng nề *Mục đích : Vơ vét và bóc lột thuộc địa để bù đắp vào thiệt hại chiến tranh * Nội dung : - NN : P tăng cường đầu tư vốn vào NN , mà trọng tâm là cao su - CN : Tăng cường khai thác mỏ , chủ yếu là mỏ than Đầu tư vào CN nhẹ - Thương nghiệp : phát triển Đánh thuế nặng vào hàng hoá các nước nhập vào VN : TQ , NB Hàng hoá P nhập vào VN tăng lên - GTVT : Đầu tư XD đường sắt xuyên Đ D và mội số đoạn cần thiết - Ngân hàng ĐD nắm huyết mạch KT , độc quyền phát hành đồng bạc - Ngoài P tăng cường bóc lột qua hình thức thuế II Các chính sách chính trị , văn hoá , giáo dục * Chính trị : - Mọi quyền hành tập trung vào tay người P , vua quan là bù nhìn tay sai - Thực chính sách chia để trị - Mọi quyền tự dân chủ bị bóp nghẹt - Thẳng tay đàn áp CM * VH GD : - Thi hành chính sách VH nô dịch ngu dân Trường học mở hạn chế - Sách báo XB phục vụ cho chính sách tuyên truyền khai hoá TD P III Xã hội Việt Nam phân hoá XH VN phân hoá sâu sắc G/c PK ( 7% dsố , >50% RĐất ) - Tăng cường áp bóc lột - Chiếm đoạt RĐ - Cấu kết chặt chẽ với TD P Là g/c phản động (Trừ phận nhỏ yêu nước) + G/c TS đời và phát triển G/c TS: Ra đời sau chiến tranh giới nào ? gồm phận : + Thái độ chính trị ? - TS mại : có quyền lợi gắn chặt với P Là g/c phản CM - TS DT : kinh doanh ĐL Thái độ cải lương Tầng lớp TTS : +Tầng lớp TTS đời và phát triển -Hình thành sau chiến tranh giới I nào ? Bị TD P bạc đãi chèn ép, khinh miệt , đời +Cuộc sống và thái độ chính trị sao? sống bấp bênh - Là LL hăng hái CM + Trình bày đặc điểm g/c ND G/c ND : chiếm > 90% dsố VN ? - Bị TD , PK áp nặng nề + Thái độ chính trị ? - Bị bần cùng hoá không lối thoát - Là LL CM hùng hậu G/c CN : + Trình bày đặc điểm g/c CN - Hình thành từ đầu TKXX , Phát triển VN ? nhanh số lượng Sống tập trung các đô + Thái độ chính trị ? thị , khu CN - Chịu tầng áp ( ĐQ , PK ,TS ) - Kế thừa truyền thống yêu nước - Là g/c nắm quyền lãnh đạo CM Củng cố: Tóm tắt ND bài Dặn dò: ND chương trình khai thác thuộc đại lần II? Học bài cũ và chuẩn bị bài Ngµy so¹n: 11/12/2011 Ngµy d¹y: 13/12/2011 TiÕt 17 – TuÇn 18: Phong trµo c¸ch m¹ng ViÖt Nam sau chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt I Môc tiªu : KiÕn thøc: CM T10 Nga thµnh c«ng vµ sù tån t¹i v÷ng ch¾c cña nhµ níc XviÕt đầu tiên , PT CM giới đã ảnh hởng thuận lợi đến PT GP DT VN - Nh÷ng nÐt chÝnh cña PT §T cña TS DT , TTS vµ PT CN VN tõ 1919-1925 KÜ n¨ng: RÌn luyÖn cho HS kÜ n¨ng tr×nh bµy c¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu vµ cã nhận thức đúng đắn các kiện Thái độ: Bồi dỡng cho HS lòng yêu nớc khâm phục các bậc tiền bối CM II ChuÈn bÞ : ThÇy : Bµi so¹n,tµi liÖu tham kh¶o Trò: Học bài cũ, đọc trớc bài III TiÕn tr×nh: ổn định :ktss KiÓm tra bµi cò: HS : Công khai thác thuộc địa lần thứ II TD P diễn nh thé nào ? HS : Hậu công khai thác thuộc địa 3.Bµi míi : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I ảnh hởng cách mạng tháng 10 Nga vµ phong trµo c¸ch m¹ng thÕ giíi + T×nh h×nh thÕ giíi sau chiÕn tranh - PT §T GP DT ë P§«ng vµ PT CN ë PT©y giới thứ đã ảnh hởng đến CM gắn bó mật thiết với VN nh thÕ nµo ? - 3/1919: QT CS đời - 12/1920 : Đảng CS P đời - 7/1921 : QT CS TL Đã ảnh hởng trực tiếp đến CM VN Hoạt động 2: II Phong trào đân tộc , dân chủ công khai ( 1919 – 1925 ) - Kh¸i qu¸t : + Kh¸i niÖm DT , DC ,C«ng khai Sau chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt , PT DT + T¹i l¹i diÔn c«ng khai ? DC ë níc ta ph¸t triÓn m¹nh , thu hót + Em cho biÕt nh÷ng nÐt kh¸i qu¸t nhiÒu tÇng líp tham gia víi nhiÒu h×nh cña PT DC c«ng khai (1919-1925) ? thøc phong phó + Em hãy trình bày PT đấu tranh - Phong trào g/c TS : cña g/c TS ( 1919 -1925 ) ? Môc tiªu: §ßi hái quyÒn lîi KT + PT chÊn hng néi ho¸ , bµi trõ ngo¹i ho¸ +Nhận xét PT đấu tranh TS ? + Dùng báo chí để benh vực quyền lợi cho T¹i ?( Do b¶n chÊt cña g/c TS ) chÝnh m×nh + PT §T cña g/c TTS diÔn nh thÕ + TL §¶ng LËp HiÕn (1923) nµo ? PT mang tÝnh chÊt c¶i l¬ng tho¶ hiÖp GV : Minh ho¹ - PT cña TTS : 6/1925 tæ chøc TT©m x· cö PHT vµ + Môc tiªu : Chèng cêng quyÒn ¸p bøc , Lê hồng Sơn giết toàn quyền đòi các quyền tự ,dân chủ Méclanh Sa Diện (QC ) PHT tự + Trong đấu tranh đã xh các tổ chức chính tö ë s«ng Ch©u Giang trÞ : VN NghÜa ®oµn , Héi Phôc ViÖt , + KÕt qu¶ cña PT DT DC ? §¶ng Thanh Niªn … + Tiếng bom Phạm Hồng Thái đã mở + Tr×nh bµy nh÷ng PT §T ®iÓn h×nh ®Çu thêi k× míi cña CN VN ( 1919-1925 ) ? + PT đòi thả PBC (1925) + PT để tang PCT (1926) + Kết không thu đợc thắng lợi Hoạt động 3: III Phong trào công nhân ( 1919 -1925) - 1922 : CN Bắc Kì đấu tranh đòi nghỉ ngµy chñ nhËt - 1924 nhiÒu cuéc b·i c«ng næ ë Hµ Néi + Em biÕt g× vÒ PT CN Ba Son ý , Nam §Þnh , H¶i D¬ng nghÜa ? - 8/1925 : PT §T cña CN Ba Son Sau chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt , PT CM VN diÔn s«i næi … Cñng cè: GV : Tãm t¾t nh÷ng ND c¬ b¶n cña bµi DÆn dß: Häc bµi «n tËp häc k× tiÕt sau kiÓm tra häc k× I Ngày soạn: 10/12/2011 Ngày dạy : 17/12/2011 Tiết18 – Tuần: 18 KIỂM TRA HỌC KÌ I I Mục tiêu Kiến thức: Nhằm kiểm tra, đánh giá kết học tập HS, rút ưu, khuyết điểm quá trình nhận thức để kịp thời điều chỉnh, phát huy học kì II Kĩ năng: Rèn luyện kĩ trình bày bài làm Thái độ: Nghiêm túc cẩn thận khoa học chính xác II Chuẩn bị: - GV: Giáo án đề bài đáp án - Hs: Học bài ôn tập chuẩn bị kiểm tra III Tiến trình: Tổ chức: ktss Kiểm tra bài cũ: Bài MA TRẬN Vận dụng Chủ đề Liên Xô và các nước Đông Âu từ sau chiến tranh giới thứ Số câu Số điểm Tỷ lệ % Các nước Á, Phi, Mĩ-latinhtừ năm 1945đến Số câu Số điểm Tỷ lệ % Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu từ Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Quá trình khủng hoảng và tan rã Liên bang Xô viết Câu điểm 30% Nêu tình hình các nước Đông Nam Á trước và sau năm 1945 Câu điểm 40% Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh Tổng Cấp độ cao Câu điểm 30% Câu điểm 40% Giải thích nguyên nhân phát triển năm 1945 đến Số câu Số điểm Tỷ lệ % Tổng Số câu Tổng Số điểm Tỷ lệ % thần kì kinh tế Nhật Bản Câu 1,5điểm 15% Câu 5,5 55% Câu điểm 30% Câu 1,5điểm 15 % Câu 1,5điểm 15 % Câu điểm 30% Câu 10điểm 100% A §Ò bµi Câu 1: Quá trình khủng hoảng và tan rã Liên bang Xô viết diễn nào? (3 điểm) Câu 2: Nêu nét bật tình hình Đông Nam Á Trước và sau năm 1945? (4 điểm) Câu 3: Nêu nét chính tình hình Nhật Bản sau chiến tranh giới thứ 2? (1,5 điểm) Câu 4: Phân tích nguyên nhân phát triển chủ yếu kinh tế Nhật Bản sau chiến tranh giới thứ 2? (1,5 điểm) B Hướng đãn chấm biểu điểm Câu Đáp án Điểm Quá trình khủng hoảng Liên bang Xô viết: - Nguyên nhân: từ sau khủng hoảng dầu mỏ năm 1973, kinh tế 0,5đ Liên Xô rơi vào tình trạng trì trệ, không ổn định - Diễn biến: 3/1985, Gióoc-Ba-chốp đã đề đường lối cải tổ nhằm đưa đất 0,75đ nước thoát khỏi khủng hoảng Do chuẩn bị không chu đáo, thiếu đường lối chiến lược nên cải tổ không thành - Hậu quả: + Đất nước càng lún sâu vào khủng hoảng và rối loạn: bãi công, nhiều nước 0,5đ Cộng hòa đòi li khai, tệ nạn xã hội gia tăng… + Sau đảo chính ngày 19/8/1991 không thành, Đảng cộng sản và Nhà 0,5đ nước Liên bang tê liệt + Ngày 21/12/1991,11 nước Cộng hòa li khai, hình thành cộng động quốc 0,5đ gia độc lập (SNG) + Liên bang Xô viết sụp đổ sau 74 năm tồn 0,25đ - ĐNÁ trước năm 1945 Các nước Đông Nam Á (trừ Thái Lan) là thuộc địa thực dân 0.5đ phương Tây - ĐNÁ sau năm 1945, tình hình Đông Nam Á diễn phức tạp và căng 0.5đ thẳng, với các kiện tiêu biểu: + Nhân dân nhiều nước Đông Nam Á đã dậy giành chính quyền In-đô-nê-xi-a, Việt Nam và Lào tháng đến tháng 10 / 1945 Sau đó, đến 1,5đ năm 50 kỉ XX, hầu hết các nước khu vực đã giành độc lập + Từ năm 1950, tình hình Đông Nam Á trở nên căng thẳng và có phân hóa Tháng / 1954 khối quân Đông Nam Á thành lập (SEATO) nhằm: năgn chặn CNXH và phong trào giải phóng dân tộc Mĩ tiến hành chiến tranh xâm lược Việt Nam kép dài 20 năm (1954 – 1975) Sau chiên tranh giới thứ Nhật Bản: - Là nước bại trận, bị Mĩ chiếm đóng theo chế độ quân quản - Mất hết thuộc địa - Kinh tế bị tàn phá nặng nề - Nạn thất nghiệp trầm trọng ( 13 triệu người) - Thiếu lương thực thực phẩm, hàng tiêu dùng - Lạm phát nặng nề - Áp dụng thành cách mạng khoa học kĩ thuật đại vào sản xuất - Lợi dụng vốn đầu tư nước ngoài - Hệ thống quản lí hiệu - Nhà nước đề chiến lược phát triển động, hiệu - Người lao động đào tạo chu đáo, cần cù, tiết kiệm, kỉ luật cao - Dân tộc Nhật có truyền thống kiên cường Cñng cè: NhËn xÐt thu bµi Dặn dò: Xem lại bài đọc trớc bài Ngµy so¹n: 29/12/2011 1,5 đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Ngµy d¹y : 31/12/2011 TiÕt 19 – TuÇn: 20 Những hoạt động Nguyễn ái Quốc ë níc ngoµi nh÷ng n¨m (1919-1925) I Môc tiªu: Kiến thức: Những hoạt động NAQ sau chiến tranh giới thứ P , LX , TQ ( 1911- 1920 ) T×m ch©n lÝ cøu níc sau dã tÝch cùc chuÈn bÞ vÒ t tëng chÝnh trị và tổ chức cho đời Đ CS VN Hiểu đợc chủ trơng và hoạt động hội VN CM TN Kĩ năng: Rèn luyện kĩ quan sát tranh ảnh và trình bày vấn đề lịch sử đồ Thái độ: GD cho HS lòng khâm phục, kính yêu lãnh tụ NAQ và các chiến sĩ CM II ChuÈn bÞ : ThÇy : Bµi so¹n,tµi liÖu tham kh¶o Trò: Học bài cũ, đọc trớc bài III TiÕn tr×nh: ổn định :ktss KiÓm tra bµi cò: HS : Căn vào đâu để khẳng định PT CN nớc ta phát triển lên bớc cao sau chiÕn tranh thÕ giíi lÇn the nhÊt ? HS : Cuộc bãi công CN đóng tàu Ba Son (8/1925) có điểm gì so với PT CN trớc đó nớc ta ? Bµi míi : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Nguyễn ái Quốc Pháp ( 1917-1923) + Trình bày hđ NAQ - 18/6/1919 NAQ gửi đến HN Vec xai u Ph¸p ( 1917 -1920 ) ? s¸ch - 7/1920 :Ngời đọc sơ thảo luận cơng vấn đề DT và thuộc địa Lê-nin - 12/1920: tham gia §H lÇn thø 18 cña §¶ng XH P häp ë Tua Ngêi bá phiÕu t¸n thµnh nhËp QT III vµ gia nhËp §¶ng XH Ph¸p + ý nghÜa cña sù kiÖn nµy ? - 1921 : s¸ng lËp héi liªn hiÖp c¸c DT GV : H28 thuộc địa Pa ri + Sau tìm thấy chân lí cứu nớc, - 1922 : lập báo ngời cùng khổ để truyền NAQ đã có hđ gì? b¸ t tëng C M vào thuộc địa , đó có VN GV : Ngời vạch trần chính sách đàn - NAQ còn viết bài cho báo Nhân đạo, Đời áp bóc lột dã man CNĐQ nói sống CN và Bản án chế độ TD P chung và ĐQ P nói riêng , thức tỉnh Những sách báo này đợc truyền nớc các DT bị áp đứng lên đấu tranh , thức tỉnh quần chúng đứng lên đấu tranh + Theo em đờng cứu nớc NAQ , cã g× míi vµ kh¸c so víi líp ngêi ®i tríc II NguyÔn ¸i Quèc ë Liªn X« Hoạt động 2: (1923 -)1924) - 6/1923 , NAQ tõ P ®i L.X« dù HN QT + nh÷ng h® cña nAQ ë Liªn X« ? n«ng d©n - 1924 ,Ngêi dù §H V cña QT CS + quan điểm CM NAQ NAQ đã chuẩn bị t tởng chính trị cho tiếp nhận và đợc truyền bá vào đời Đảng CS VN níc sau chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt cã vai trß quan träng nh thÕ nµo ®/v III NguyÔn ¸i Quèc ë Trung Quèc (1924 CM VN ? + Hoạt động chủ yếu NAQ để TL HVNCMTN ? + mục đích ? + Nh÷ng h® chñ yÕu cña HVNCMTN ? ( Từ 1925-192) đã tổ chức đợc trên 10 líp huÊn luyÖn víi kho¶ng trªn 200 héi viªn Mçi líp kÐo dµi kho¶ng 2-3 th¸ng Gi¶ng viªn phô lµ Hå Tïng MËu vµ Lª Hång S¬n + Ngoµi c«ng t¸c huÊn luyÖn Héi còn chú ý đến công tác gì ? GV : minh ho¹ thªm + ý nghÜa cña viÖc TL HVNCMTN ? -1925 ) Sù thµnh lËp héi ViÖt Nam c¸ch m¹ng niªn - Cuèi 1924 , NAQ tõ LX vÒ TQ TL HVNCMTN (6/1925) ,tiÒn th©n cña §¶ng CS VN , cã h¹t nh©n lµ CS §oµn - Mục đích : đào tạo cán CM Hoạt động : - NAQ trùc tiÕp më c¸c líp huÊn luyÖn , sau đó đa cán hđ nớc - Một số ngời đợc chọn đI học trờng ĐH phơng Đông và Qsự LX , TQ - Báo Thanh niên đợc XB ( 6/1925 ) - 1927 , XB đờng cách mệnh - Sau đó đợc truyền nớc ,thức tỉnh quần chúng đứng lên đấu tranh - 1928 , Héi cã chñ tr¬ng V« s¶n ho¸ - đầu 1929 , HVNCMTN đã có sở khắp toµn quèc , c¸c tæ chøc quÇn chóng xuÊt hiÖn : c«ng héi , n«ng héi Héi VNCMTN cã vai trß quan träng chuÈn bị t tơng , chính trị , tổ chức cho đời đảng Cñng cè: Tãm t¾t nh÷ng ND c¬ b¶n cña bµi ? Em h·y nªu nh÷ng h® chñ yÕu cña NAQ ë P , LX ,TQ ? ? Tại nói NAQ đã chuẩn bị t tởng , chính trị , tổ chức cho đời Đảng CS VN ? Dặn dò : Học bài đọc trớc bài Ngày soạn: 04/01/2012 Ngày dạy : 06/01/2012 Tiết 20 – Tuần: 21 CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC KHI ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI I Mục tiêu : Kiến thức: Bước phát triển PT CM VN , đó chính là hoàn cảnh dẫn đời các tổ chức CM nước : Tân Việt CM Đảng , VN Quốc Dân đảng Chủ trương và tổ chức tổ chức CM này , khác biệt tổ chức CM này với hội VNCMTN Kĩ năng: Rèn luyện kĩ sử dụng đồ , nhận dịnh ,đánh giá ,phân tích khách quan các kiện lsử Thái độ: Qua các kiện lsử , gd cho HS lòng yêu nước , kính yêu và khâm phục các bậc tiền bối , tâm phấn đấu hi sinh cho ĐL DT II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình: ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: ? Những hđ NAQ P , TQ , LX ? ? Tại nói : NAQ là người trực tiếp chuẩn bị cho đời củaĐảng CS VN ? Bài : 1925 đánh dấu bước phát triển CM VN , tổ chức CM đã l ần l ượt đời H ộ VNCMTN NAQ sáng lập , TV CMD có nguồn gốc từ h ội ph ục vi ệt và VN QD Đ Sau đó đến nửa cuối 1929 phân hoá TVCMĐ , tổ chức CS đời VN Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Bước phát triển phong trào cách mạng Việt Nam ( 1926-1927) + Em hãy trình bày PT CN Phong trào công nhân : năm 1920-1927 ? - CN và HS học nghề liên tiếp dậy đấu tranh : Dệt Nam Định , đồn điền cao su Phú Riềng PT đã phát triển với qui mô toàn quốc : CN nhà máy xi măng Hải Phòng ,dệt Nam Định đóng tàu Ba Son Các đấu tranh này mang tính chất + Qua các đấu tranh này em có chính trị , vượt ngoài qui mô xưởng , nhận xét gì ? liên kết nhiều ngành nhiều địa phương Trình độ giác ngộ CN nâng lên , họ đã trở thành lực lượng chính trị độc lập PT yêu nước : - PT ĐT ND , TTS và các tầng lớp ND + PT yêu nước thời kì này phát triển đã kết thành làn sóng chính trị khắp nào ? nước +PT CM nước ta năm Đây là ĐK thuận lợi cho các tổ chức CM 26-27 có điểm gì so với trước VN đời đó ?(thống , giác ngộ CM ngày càng cao ) II Tân Việt cách mạng Đảng(7/1928) Hoạt động 2: - Sau nhiều lần đổi tên ,7/1928 chính thức mang tên TVCM Đ + Trình bày đời tổ chức - Lúc đầu là1 tổ chức yêu nước lập trường TV CM Đ ? g/c chưa rõ ràng - TV CM Đ đời tổ chức VN CM TN đã phát triển mạnh mẽ lí luận và tư GV : CNCS quá cao , CN Tam Dân tưởng CM CN Mác lê-nin Vì tổ quá thấp chức VN CM TN đã có sức hút mạnh mẽ + TV CM Đ phân hoá hoàn tới TV ,nhiều người xin gia nhập cảnh nào ? HVNCMTN - Địa bàn hđ chủ yếu là Trung Kì III Việt Nam Quốc Dân Đảng (1927) và khởi nghĩa Yên Bái : Giảm tải Củng cố : ? Em hãy nêu các bước phát triển phong trào cách mạng Việt Nam (1926 - 1959) Dặn dò: Học bài đọc tìm hiểu tiếp phần còn lại bài học Ngày soạn: 05/01/2012 Ngày dạy : 07/01/2012 Tiết 21 – Tuần: 21 CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC KHI ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI I Mục tiêu : Kiến thức: Sự khác triển PT CM VN đã dẫn tới đời tổ chức CS VN Đó là mốc đánh dấu phát triển CM nước ta Kĩ năng: Rèn luyện kĩ sử dụng đồ , nhận dịnh ,đánh giá ,phân tích khách quan các kiện lsử Thái độ: Qua các kiện lsử , gd cho HS lòng yêu nước , kính yêu và khâm phục các bậc tiền bối , tâm phấn đấu hi sinh cho ĐL DT II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình: Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: ? Hãy trình bày các bước phát triển phong trào cách mạng Việt Nam ( 1926 - 1927) Bài : Hoath động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: IV Ba tổ chức cộng sản đời năm 1929 Hoàn cảnh - Cuối năm 28 - đầu năm 29 PT CM + Trình bày hoàn cảnh đời tổ nước ta phát triển mạnh chức CS VN ? - Y/c cáp thiết là cần TL chính Đảng CS để lãnh đạo CM Sự thành lập tổ chưcCS VN a.Đ D CS Đ + Trình bày đời Đ D CS Đ ? -3/1929 chi CS đầu tiên TL – GV : Giảng 5/1929 ĐH làn thứ Hội VNCMTN + Trình bày đời AN CS Đ ? + Đ D CS LĐ đời nào? Hương Cảng (TQ ) Đoàn đại biểu Bắc Kì kiến nghị TL Đ CS không chấp nhận nên bỏ ĐH nước -17/6/1929 TL Đ DCS Đ số nhà 312 phố Khâm Thiên , Hà Nội b.An Nam CS Đ : 8/29 AN CS Đ đời Hương Cảng (TQ ) c Đ D CS Liên Đoàn : - Đ DSC Đ và AN CS Đ đời đã tác động mạnh mẽ TV CM Đ - 9/29 , Đ D CS Liên Đoàn tuyên bố TL Hà Tĩnh Củng cố : ? Em hãy lập bảng so sánh tổ chức CM xh VN ? ? Lập niên biểu đời tổ chức CS VN ? Dặn dò: Học bài đọc tìm hiểu trước bài học Ngày soạn: 11/01/2011 Ngày dạy : 13/01/2011 Tiết 22 – Tuần: 22 ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜi I Mục tiêu: Kiến thức: Hoàn cảnh lịch sử , ND chủ yếu và ý nghĩa lịch sử HN thành lập Đảng ND luận cương chính trị 10/30 - Thông qua hđ NAQ – phấn đấu không mệt mỏi cho đời Đ GD cho HS lồng biết ơn và kính yêu đ/v chủ tịch HCM , củng cố lòng tin vào lãnh đạo Đảng Kĩ năng: Ruyện kĩ sử dụng tranh ảnh lịch sử , lập niên biểu lsử và biết phân tích đánh giá , nêu ý nghĩa việc TL Đ Thái độ: yêu thích môn học, yêu tổ quốc II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình: ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: ? Trình bày đời cá tổ chức CM ? ? Trình bày đời các tổ chức CS ? Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I.Hội nghị thành lập đảng cộng sản Việt + Trình bày h/c lsử dẫn đến TL Đ CS VN ? + Trước tình hình đó y/c CM VN là gì ? + Trình bày ND HN TL Đ ? GV: đại biểu ĐDCSĐ ( Trịnh Đình Cửu , Ng Đức Cảnh ) ANCS Đảng ( Châu Văn Liêm, Ng Thiện ), đại biểu nước ngoài là Hồ Tùng Mậu , Lê Hồng Sơn ) + ND chính cương ? + ý nghĩa HN TL Đ ? Hoạt động 2: + ND HN TƯ Đ làn I ? + ND luận cương chính trị ? GV : Phân tích + ý nghĩa lsử việc TL Đ ? GV : Nếu thiếu yếu tố trên thì không có đời Đ CS GV : phân tích Nam Hoàn cảnh : - PTCN , PT ND , PT yêu nước phát triển mạnh mẽ - tổ chức CS xh ,nhưng hđ riêng rẽ , đố kị , có lúc tranh giành ảnh hưởng ảnh hưởng không tốt đến PT - y/c phải thống các tổ chức CS VN Nội dung hội nghị thành lập đảng - 3/2-7/2/30: HN TL Đ - NAQ kêu gọi các tổ chức CS xoá bỏ hiềm khích , thống với thành tổ chức CS lấy tên là Đ CS VN - HN thông qua chính cương vắn tắt , sách lược vắn tắt NAQ khởi thảo - Bầu BCH TƯ lâm thời Nội dung chính cương vắn tắt , sách lược vắn tắt - Đó là cương lĩnh CM GP DT - Vận dụng sáng tạo CN-MLN vào VN - Mang t/c DT và g/c sâu sắc ý nghĩa : - Có ý nghĩa là ĐH - Với chính cương vắn tắt là cương lĩnh chính trị đầu tiên Đ II Luận cương chính trị ( 10/30 ) - 10/30 TƯ Đ CS họp HN lần thứ - ND : + Đường lối CM Đ D là CM TS dân quyền , sau đó tiến thẳnglên CNXH + N/vụ : Đánh đổ ĐQ P và PK PP CM : k/n VT giành chính quyền + Lãnh đạo CM là Đ CS + CM VN gắn liền khăng khít với CM tg III ý nghĩa lịch sử việc thành lập Đảng - Đó là tất yếu lsử , là kết hợp nhuần nhuyễn yếu tố : CN MLN , PT CN , PT yêu nước - Là bước ngoặc vĩ đại CM VN - Chấm dứt thời kì k/h CM VN ( g/c lãnh đạo , đường lối cứu nước ) - Từ đây g/c CN VN nắm cờ lãnh đạo CM - CM VN là phận CM tg Củng cố GV : Tóm tắt lại ND bài Lập niên biểu các kiện chính quá trình hđ CM NAQ từ 1920- 1930 ? Dặn dò: Học bài đọc trước bài và trả lời các câu hỏi bài Ngày soạn: 12/01/2011 Ngày dạy : 14/01/2011 Tiết 23 – Tuần: 22 PHONG TRÀO CÁCH MẠNG TRONG NHỮNG NĂM 1930 - 1935 I Mục tiêu : Kiến thức: Nguyên nhân ,diễn biến , ý nghĩa PT CM 30-31 , mà đỉnh cao là Xô viết Nghệ – Tĩnh HS hiểu XV N- T là chính quyền kiểu Quá trình phục hồi CM 31-35 Hiểu và giảI thích các k/n : k/h KT , XV N-T Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ sử dụng đồ để trình bày PT CM và kĩ phân tích tổng hợp ,đánh giá các kiện lsử Thái độ: GD cho HS lòng kính yêu , khâm phục tinh thần ĐT anh dũng kiên cường qc công nông và các chiến sĩ CS II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình: ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: Hoàn cảnh , ND HN TL Đ ? ND luận cương 10/30? Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Việt Nam thời kì khủng hoảng + Cuộc khủng hoảng KT tg 29-33 đã tác động đến tình hình XH VN nào ? GV : Phân tích các g/c Hoạt động 2: + Nguyên nhân dẫn đến bùng nổ PT CM VN ? + Trình bày PT CM 30-31 phát triển với qui mô toàn quốc ( 2/305/30) ? GV : Phong trào công nhân, nông dân ? + Trình bày PT đt ND N-T PT CM 30-31 ? GV : K/n X –V ? Tại nói cq X –V NT là cq kiểu ? GV : Phân tích kinh tế giới ( 1929 - 1933) * Cuộc khủng hoảng KT tg 1929-1933 đã ảnh hưởng trực tiếp đến VN - Về KT : + C- NN sa sút + XK – NK đình đốn + Hàng hoá khan , giá đắt đỏ - Về XH : + Tất g/c điêu đứng + Mâu thuẫn XH sâu sắc ND đã tâm đứng lên dành quyền sống II Phong trào cách mạng 1930-1931 với đỉnh cao Xô viết Nghệ Tĩnh Nguyên nhân : - ảnh hưởng khủng hoảng KT TG TD P tăng cường bóc lột thuộc địa - TD P tiến hành khủng bố -3/2/1930 Đ CS đời Phong tràoCM 30-31 a PT với qui mô toàn quốc - 2-30, bãi công CN cao su Phú Riềng - 4-30, CN dệt Nam Định, diêm cưa Bến Thuỷ - 1-5-30, CN, nông dân kỉ niệm ngày QT Lđ * PT ND : ND Thái Bình , Nam Hà , Nghệ Tĩnh ĐT đòi giảm sưu thuế , chia lại ruộng công b PT Nghệ – Tĩnh * Diễn biến : - 9/30, PT diễn liệt, kết hợp mục đích KT và chính trị - Hình thức : tuần hành thị uy , biểu tình có võ trang tự vệ công địch các địa phương Chính quyền địch nhiều huyện bị tê liệt tan rã Chính quyền XV đời số huỵên - Các chính sách chính quyền XV N-T + Chính trị : Kiên trấn áp bọn phản CM , thực các quyền tự dân chủ + Kt : Xoá bỏ các loại thuế , chia lại ruộng công cho nd , giảm tô , xoá nợ + VH – XH : Khuyến khích học chữ quốc ngữ Bài trừ các hủ tục PK Các tổ chức qc đời Sách báo tiến truyền sâu rộng ND + Trước lớn mạnh chính + Quân : Mỗi làng có đội tự vệ võ quyền XV NT TD P đã làm gì ? trang, TD P tiến hành khủng bố tàn bạo + ý nghĩa lịch sử PT CM 30-31, c ý nghĩa lịch sử : Chứng tỏ tinh thần đt đỉnh cao là XV NT ? kiên cường và khả CM to lớn qc III Lực lượng cách mạng phục hồi ( Giảm tải) Củng cố: Tóm tắt lại ND bài PT CM nước ta đến đầu năm 35 đã phát triển trở lại nào Đ đã có thay đổi gì lãnh đạo để PT CM nước ta có đk phát triển trở lại sau thời gian tạm lắng ? Dặn dò: Học bài trả lời câu hỏi SGK Đọc tìm hiểu trước bài Ngµy so¹n: 12/01/2011 Ngµy d¹y : 14/01/2011 TiÕt 24 – TuÇn: 23 Cuộc vận động dân chủ năm 1936-1939 I Môc tiªu : Kiến thức: Nh÷ng nÕt c¬ b¶n nhÊt cđa t×nh h×nh thÕ giíi vµ níc ¶nh hëng đến PT CM VN năm 36-39 - Chñ tr¬ng cña § vµ PT DC c«ng khai thêi k× 36-39 ý nghÜa lÞch sö cña PT DC c«ng khai 36-39 Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ sử dụng đồ , tranh ảnh và khả t logic Thái độ: - GD cho HS lòng tin tơng vào lãnh đạo Đảng hoàn cảnh cụ thể khẳng định đờng lối đạo chiến lợc thích hợp để vợt qua khó kh¨n vµ ®i tíi thµnh c«ng II ChuÈn bÞ : ThÇy : Bµi so¹n,tµi liÖu tham kh¶o Trò: Học bài cũ, đọc trớc bài III TiÕn tr×nh bµi hoc ổn định :ktss KiÓm tra bµi cò: T×nh h×nh níc ta thêi k× khñng ho¶ng KT tg ? T¹i nãi cq XV NT lµ cq kiÓu míi ? Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Tình hình giới và nớc HS : T×nh h×nh thÕ giíi sau cuéc ThÕ giíi khủng hoảng KT tg 29-33 đã ảnh h- - Mâu thuẫn lòng các nớc TB gay gắt ởng trực tiếp đến CM VN ? HS : Chính sách đối nội , đối ngoại - Một số nớc đã px hoá cq CN PX đã đe cña CN px ? do¹ an ninh loµi ngêi trªn thÕ - §H VII cña QT CS 7/35 chñ tr¬ng TL HS : Trớc tình hình đó QT CS đã có MT DT thống các nớc để chống px chñ tr¬ng g× ? chèng chiÕn tranh - ë P cp MT ND P cÇm quyÒn thùc hiÖn HS : GV ph©n tÝch số cải cách DC thuộc địa đó cãVN Trong níc - K/h KT tg 29-33 đã tác động sâu sắc đến HS : T×nh h×nh VN sau cuéc k/h KT mäi g/c , tÇng líp XH - TD phản động thuộc địa và tay sai tiếp tg ? tôc c/s v¬ vÐt bãc lét vµ khñng bè CM Hoạt động 2: II Mặt trận đân chủ Đông Dơng và phong trào đấu tranh đòi tự đân chủ HS : Chñ tr¬ng cña § thêi k× a.Chñ tr¬ng cña §¶ng - TL MT ND phản đế Đ D ( MT DC Đ D ) 36-39 ? để tập hợp lực lợng tiến chống TD GV : Ph©n tÝch phản động Pháp đòi quyền tự DC … Chèng px b¶o vÖ hoµ b×nh - Tạm gác hiệu đánh đổ ĐQ P và PK - PPCM : TËn dông mäi h×nh thøc §T, c«ng khai , nöa c«ng khai , hîp ph¸p , nöa GV : T¹i hîp ph¸p , §T chÝnh trÞ ,b¸o chÝ b PT §T : HS : PT §T ( DC) nh÷ng n¨m - PT § D §H - Báo chí đợc XB , hội truyền bá chữ quốc 36-39 ? ng÷ h® m¹nh , nhiÒu tæ chøc § h® c«ng GV : PT nµy thu hÑp dÇn, 9/39 chiÕn khai - PT §T DC c«ng khai cña qc tranh tg II bïng næ th× chÊm døt + CN các đồn điền ,nhà máy đình công , biểu tình , nêu cao tinh thần tự DC , đòi HS : Em có nhận xét gì PT DC cải thiện đời sống + ND kh¾p n¬i biÓu t×nh 36-39 ? III ý nghÜa lÞch sö cña phong trµo - §ã lµ cao trµo §T d©n chñ réng lín - Uy tÝn cña § ngµy cµng cao quÇn HS : Cuộc vận động DC 36-39 đã có chúng ý nghĩa lsử nh nào Đ/v CM VN? - CN MLN và đờng lối chính sách Đ đợc truyền bá sâu rộng quần chúng - Đ đã đào tạo đợc đội quân chính trị đông đảo hàng triệu ngời cho CM T8 Cñng cè: Ngày soạn: 01/02/2012 Ngày dạy : 03/02/2012 Tiết 24 – Tuần: 23 CUỘC VẬN ĐỘNG DÂN CHỦ TRONG NHỮNG NĂM 1936-1939 I Mục tiêu : Kiến thức: Những nết tình hình giới và nước ảnh hưởng đến PT CM VN năm 36-39 - Chủ trương Đ và PT DC công khai thời kì 36-39 ý nghĩa lịch sử PT DC công khai 36-39 Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ sử dụng đồ , tranh ảnh và khả tư logic Thái độ: - GD cho HS lòng tin tương vào lãnh đạo Đảng hoàn cảnh cụ thể khẳng định đường lối đạo chiến lược thích hợp để vượt qua khó khăn và tới thành công II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình bài hoc ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: 15 phút Tình hình nước ta thời kì khủng hoảng KT tg ? Tại nói cq XV NT là cq kiểu ? Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Tình hình giới và nước + Tình hình giới sau khủng Thế giới hoảng KT tg 29-33 đã ảnh hưởng - Mâu thuẫn lòng các nước TB gay trực tiếp đến CM VN ? gắt + Chính sách đối nội , đối ngoại - Một số nước đã px hoá cq CN PX đã đe CN px ? doạ an ninh loài người trên - ĐH VII QT CS 7/35 chủ trương TL + Trước tình hình đó QT CS đã có MT DT thống các nước để chống chủ trương gì ? px chống chiến tranh - P cp MT ND P cầm quyền thực GV phân tích số cải cách DC thuộc địa đó cóVN Trong nước + Tình hình VN sau k/h KT - K/h KT tg 29-33 đã tác động sâu sắc đến tg ? g/c , tầng lớp XH Hoạt động 2: +Chủ trương Đ thời kì 3639 ? GV : Phân tích GV : Tại +: PT ĐT ( DC) năm 36-39 ? GV : PT này thu hẹp dần, 9/39 chiến tranh tg II bùng nổ thì chấm dứt Hoạt động HS : Cuộc vận động DC 36-39 đã có ý nghĩa lsử nào Đ/v CM VN? - TD phản động thuộc địa và tay sai tiếp tục c/s vơ vét bóc lột và khủng bố CM II Mặt trận đân chủ Đông Dương và phong trào đấu tranh đòi tự đân chủ a.Chủ trương Đảng - TL MT ND phản đế Đ D ( MT DC Đ D ) để tập hợp lực lượng tiến chống TD phản động Pháp đòi quyền tự DC … Chống px bảo vệ hoà bình - Tạm gác hiệu đánh đổ ĐQ P và PK - PPCM : Tận dụng hình thức ĐT, công khai , nửa công khai , hợp pháp , nửa hợp pháp , ĐT chính trị ,báo chí b Phong trào đấu tranh : - PT Đ D ĐH - Báo chí XB , hội truyền bá chữ quốc ngữ hđ mạnh , nhiều tổ chức Đ hđ công khai - PT ĐT DC công khai qchúng + CNhân các đồn điền ,nhà máy đình công , biểu tình , nêu cao tinh thần tự DC , đòi cải thiện đời sống + ND khắp nơi biểu tình III ý nghĩa lịch sử phong trào - Đó là cao trào ĐT dân chủ rộng lớn - Uy tín Đ ngày càng cao quần chúng - CN MLN và đường lối chính sách Đ truyền bá sâu rộng quần chúng - Đ đã đào tạo đội quân chính trị đông đảo hàng triệu người cho CM T8 Củng cố: Yêu cầu hs tóm tắt ND bài Dặn dò: Học bài trả lời câu hỏi cuối bài Đọc trước bài Ngày soạn: 01/02/2012 Ngày dạy : 03/02/2012 Tiết 25 – Tuần: 23 VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1939 - 1945 I Mục tiêu Kiến thức: Sau chiến tranh giới II bùng nổ , Nhật vào Đ D , P , N cấu kết với thống trị và bóc lột ND Đ D , làm cho ND ta vô cùng khốn khổ Những nết chính k/n Bắc Sơn , Nam Kì và binh biến Đô Lương Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ sử dụng đồ và tổng hợp ,phân tích các kiện lịch sử Thái độ: GD cho HS lòng căm thù đ/v ĐQ px P- N và lòng kính yêu khâm phục tinh thần chiến đấu dũng cảm các chiến sĩ CM và qc ND II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình bài hoc ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: H/c tg đã ảnh hưởng trực tiếp đến CM VN nào thời kì 36-39 ? Chủ trương Đ thời kì 36-39 ? Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Tình hình giới và Đông Dương Thế giới : ? Em hãy nêu nét chính - 1/9/1939 CT tg II bùng nổ tình hình giới sau chiến - 6/1940 , Đức công P , P nhanh chóng tranh tg II bùng nổ ? đầu hàng - Viễn Đông , Nhật đẩy mạnh XL TQ , tiến sát biên giới Việt – Trung Đông Dương ? Tìnhhình Đ D sau ct TG II bùng - 9/40 : N vào Đ D nổ ? - 23/7/40: N – P kí hiệp ước phòng thủ ? Vì P – N lại thoả hiệp với chung Đ D cùng thống trị Đ D ? - 7/12/41 : N bắt P Đ D kí thêm hiệp ước cam kết vơí chúng mặt ? Để thu lợi nhuận cao P - TD P thực nhiều thủ đoạn gian xảo đã làm gì ? + Thực chính sách KT huy + Tăng các loại thuế ? Chính sách Nhật ? - Nhật thu mua lúa gạo ND ta với giá rẻ và cưỡng ? Hậu ? - Hậu : ND ta cổ tròng áp P – Hoạt động 2: ? nguyên nhân dẫn tới k/n Bắc Sơn ? ? Diễn biến ? ? Nguyên nhân dẫn đến k/n Nam Kì ? GV : Khi biết tình hình TƯ Đ định hoãn k/n, chậm kế hoạch k/n bị lộ ? Kết ? Nhật Làm > triệu người chết đói II Những khởi nghĩa đầu tiên Khởi nghĩa Bắc Sơn ( 27/9/40) a Hoàn cảnh : - Nhật đánh vào Lạng Sơn P thua chạy rút qua châu Bắc Sơn - Đảng Bắc Sơn lãnh đạo ND Bắc Sơn đứng lên k/n b Diễn biến - ND Bắc Sơn đứng lên tước khí giới giặc Pháp, tự trang bị cho mình - 27/9/40 cq CM TL Sau đó TD P đàn áp khốc liệt PT - Dưới lãnh đạo Đ bộ, ND kiên chống lại - Đội du kích Bắc Sơn TL , sau đó phát triển thành cứu quố quân (1941) , hđ Bắc Sơn – Võ Nhai Khởi nghĩa Nam Kì ( 23/11/40) a Hoàn cảnh : - P thua trận Châu Âu ,yếu Đ D - Nhật xúi giục bọn quân phiệt Thái Lan gây c/tranh biên giới Lào – CPC - TD P bắt binh lính Nam Kì làm bia đỡ đạn cho chúng , binh lính căm phẫn - Trước tình hình đó xứ uỷ Nam Kì định k/n ( chưa đượclệnh TƯ) b Diễn biến - đêm 22 rạng 23/11/40 k/n bùng nổ hầu khắp các tỉnh Nam Kì - Lá cờ đỏ vàng lần đầu tiên Xh TD P đàn áp khốc liệt PT 3.Binh biến Đô Lương (13/1/41) (Giảm tải) bài học kinh nghiệm - Về k/n VT - XD LL VT - Chiến tranh du kích ? Các k/n BS , NK ,binh biến Đô Lương đã để lại bài học kinh nghiệm gì? Củng cố: Tóm tắt DN bài Dặn dò: Học bài cũ,đọc trước bài Ngày soạn: 08/02/2012 Ngày dạy : 10/02/2012 Tiết 26 – Tuần: 24 CAO TRÀO CÁCH MẠNG TIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM 1945 I Mục tiêu : Kiến thức: Hoàn cảnh đời mặt trận Việt minh và chuẩn bị LL CM MT VM cho tổng k/n T8 /1945 - Những chủ trương Đ sau N đảo chính P và diễn biến cao trào kháng N cứu nước tiến tới tổng k/n T8/1945 Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ sử dụng đồ và tranh ảnh lịch sử Thái độ: GD cho HS lòng kính yêu CT HCM và lòng tin tưởng tuyệt đối vào lãnh đạo Đảng II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình: ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: ? Tình hình VN sau chiến tranh giới II? ? Trình bày diễn biến K/n Bắc Sơn ? Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I.Mặt trận Việt Minh đời ( 19/5/1941) + Hoàn cảnh đời MT VM Hoàn cảnh đời mặt trận Việt Minh - Tìnhh hình giới ntn? * giới : - Đầu năm 1941 Đức chiếm xong Châu Âu - 6/41 , đức công LXô Thế giới hình thành trận tuyến bên là LL DC – bên là phe px Đ - ý –N - Tình hình nước ? * Trong nước : - ND Đ D chịu tầng áp P- N Đời sống cực khổ - 10-19/5/1941 , HN TƯ lần thứ Pắc Bó ( Cao Bằng ) chủ trương : + Chủ trương HN TƯ lần 8? + Tiếp tục tạm gác hiệu : đánh đổ địa chủ chia RĐ cho dân cày + Vđ GP DT đặt lên hàng đầu + Thành lập MT VM (19/5/41) Hoạt động 2: Hoạt động mặt trận Việt Minh * XD LL chính trị : + Hđ chủ yếu MT VM là gì ? - Lưc lượng chính trị ta đã làm - CB là nơi thí điểm XD các hội cứu quốc ( sở MT VM ) gi? - 1942 khắp châu CB có hội cứu quốc , đó châu đã hoàn toàn - UB VM liên tỉnh C- B – L TL - 1943 , UB VM liên tỉnh C – B-L lập 19 ban xung phong Nam tiến - Đ chủ trương tập hợp các tầng lớp khác vào MT VM * XD LL VT : - lực lượng vũ trang ta đã hoat - LL VT đầu tiên CM VN là đội du kích Bắc Sơn động ntn? - 1941: Chuyển thành cứu quốc quân , hđ địa Bắc Sơn – võ Nhai thực chiến tranh du kích - 5/44 , tổng VM kêu gọi : sắm vũ khí , đuổi thù chung - 22/12/44 , Đội tuyên truyền GP quân GV : KL , Cuối năm 44 đầu năm 45 đời Đ ta đã XD LL chính trị - LL - Cuối 5/45 , VNTT GP quân và cứu quốc VT khá chu đáo , CM VN tiến lên quân hợp thành VN GP quân cao trào Củng cố: Tóm tắt DN bài Dặn dò: Học bài trả lời các câu hỏi SGK Đọc và tìm hiểu trước bài Ngày soạn: 09/02/2012 Ngày dạy : 11/02/2012 Tiết 27 – Tuần: 24 CAO TRÀO CÁCH MẠNG TIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM 1945 (tiếp) I Mục tiêu : Kiến thức: Hoàn cảnh đời mặt trận Việt minh và chuẩn bị LL CM MT VM cho tổng k/n T8 /1945 - Những chủ trương Đ sau N đảo chính P và diễn biến cao trào kháng N cứu nước tiến tới tổng k/n T8/1945 Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ sử dụng đồ và tranh ảnh lịch sử Thái độ: GD cho HS lòng kính yêu CT HCM và lòng tin tưởng tuyệt đối vào lãnh đạo Đảng II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình: ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: CH Hãy nêu hoạt động chính Mặt trận Việt minh? Bài Hoạt động thầy Hoạt động 1: + Tại N lại đảo chính P GV : Phân tích.thêm + Trình bày diễn biến ? Hoạt động Hoạt động trò II Cao trào kháng Nhật , cứu nước tiến tới tổng khởi nghĩa tháng 8/1945 Nhật đảo chính Pháp a.Nguyên nhân : - Chiến tranh giới II kết thúc - Nước P GP , N khốn đốn TBD - Nhân hội đó TD P Đ D ngóc đầu dậy chờ quân đồng minh vào đánh N - Trước tình hình đó để trừ mối hoạ sau lưng , N đảo chính P để độc chiếm Đ D b diễn biến : - Đêm 9/3/1945 , N đảo chính P - P chống cự yếu ớt sau vài đã đầu hàng N N độc chiếm Đ D Tiến tới tổng khởi nghĩa tháng Tám + Sau N đảo chính P , Đảng ta có chủ trương gì ? + Trình bày ND thị ? + Trình bày diễn biến cao trào kháng N cứu nước ? - Thượng du,trung du ,tp,nông thôn GV: kết luận Như trước ngày tổng k/n cao trào kháng N cứu nước đã diễn sôi liệt toàn quốc năm 1945 a HN thường vụ BCH TƯ Đ ( 12/3/45) - HN cho đời thị lịch sử N – P bắn và hành động chúng ta - ND : Xđ kẻ thù cụ thể trước mắt ND Đ D là px Nhật - HN phát động cao trào kháng N cứu nước làm tiền đề cho tổng khởi nghĩa tháng Tám năm1945 b Diễn biến cao trào kháng N cứu nước - Chiến tranh du kích phát triển khá mạnh vùng thượng du và trung du Bắc Kì - Khu GP VB đời (4/6/45) UB lâm thời khu GP đã thi hành 10 chính sách VM - PT phá kho thóc gq nạn đói - ND khắp TP mít tinh biểu tình diễn thuyết nhiều nơi , đội tự vệ thường xuyên luyện tập Củng cố: Hoàn cảnh đời MT VM ? HĐ chủ yếu MT VM? Cao trào kháng N cứu nước ? Tóm tắt ND bài học Dặn dò: Học bài, trả lời các câu hỏi SGK Dọc tìm hiểu trước bài Ngày soạn: 15/02/2011 Ngày dạy : 17/02/2011 Tiết 28 – Tuần: 25 TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP NƯỚCVIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ I Mục tiêu : Kiến thức: Sau px N tuyên bố đầu hàng đồng minh vô điều kiện , tình hình giới thuận lợi cho CM , Đ ta đứng đầu làCT HCM đã qđ phát động k/n giành cq - Cuộc tổng k/n đã diễn nhanh chóng, giành thắng lợi Hà Nội và khắp toàn quốc , nước VN DC CH đời ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi CM T8/45 Kĩ năng: Rèn luyện kĩ phân tích , đánh giá các kiện lịch sử Thái độ: GD cho HS lòng kính yêu Đ và lãnh tụ HCM II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình: Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: ? Nguyên nhân , diễn biến N đảo chính P ? ? Trình bày cao trào kháng N cứu nước ? Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Lệnh tổng khởi nghĩa ban bố Hoàn cảnh : + Lệnh tổng k/n ban bố - Thế giới: 9/5/45 px Đức đầu hành đồng hoàn cảnh nào ? minh vô đk GV : Phân tích đây là thời ngàn 14/8/45 : px N đầu hàng năm có - Trong nước : PT CM lên cao Thời tổng k/n đã đến 2Hội nghị toàn quốc Đảng (14-15/8/45 + ND hội nghị toàn quốc Tân Trào) Đảng (14-15/8/45 Tân Trào)? - Quyết định tổng k/n toàn quốc - Thành lập UB k/n và quân lệnh số Quốc Dân đại hội (16/8/45) + ND Quốc dân ĐH ? - Tán thành lệnh tổng k/n Đ GV : Gồm đầy đủ đại biểu xứ, - Thông qua 10 c/s VM thuộc đủ các DT tôn giáo , đoàn - Lập UB DT GP VN(Cp lâm thời sau này) thể tiêu biểu cho nguyện vọng ý - Sau đó HCM gửi thư kêu gọi đồng bào chí toàn dân nước đứng lên tổng k/n giành cq - Chiều 16/8/45 , Đ/c Võ Nguyên Giáp đã dẫn đầu đoàn quân GP thị xã Thái Nguyên Hoạt động 2: II Giành chính quyền Hà Nội + Cuộc k/n giành cq Hà Nội đã - Sau N đảo chính P không khí CM Hà diễn nào? Nội sôi sục - Tối 15/8/45 đội tuyên truyền xung phong VM đã diễn thuyết công khai, kêu gọi k/n - 16/8/45, truyền đơn kêu gọi k/n xh khắp nơi - 19/8/45 , hàng chục vạn qc kéo quảng trường nhà hát lớn thành phố dự mít tinh VM tổ chức Sau đó chuyển thành biểu tình chia nhiều đoàn để chiếm các công sở cq bù nhìn Cuộc k/n thắng lợi ởHà Nội Hoạt động 3: III Giành chính quyền nước + Trình bày tổng k/n giành -14-18/8/45 , nhiều nơi k/n giành cq cq nước ? - tỉnh giành cq sớm nước : Bắc GV :30/8/45 , Bảo Đại thoái vị Giang , Hải Dương , Hà Tĩnh , Quảng Nam - 23/8/45, Huế - 25/8/45, Sài Gòn - 25-28/8/45, các tỉnh còn lại Nam Bộ - 2/9/45 , CT HCM đọc tuyên ngôn độc lập + Nd tuyên ngôn độc lập khai sinh nước VN DC CH Hoạt động 4: IV.ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thành công cách mạng tháng Tám ý nghĩa lịch sử + ý nghĩa lịch sử CM T8 - Trong nước + Đập tan ách thống trị 80 năm TDP, lật đổ chế độ PKtồn dai dẳng hàng ngàn năm trên đất nước ta + mở kỉ nguyên tronglịch sử DT – kỉ nguyên ĐL tự - Quốc tế: + Đây là1 thắng lợi đầu tiên DT nhược tiểu tự GP khỏi ách ĐQ TD + là nguồn cổ vũ lớn đ/v PT GP DT trên tg + nguyên nhân thắng lợi ? 2.Nguyên nhân thắng lợi - DT ta có truyền thống đấu tranh bất khuất chống giặc ngoại xâm - Khối đoàn kết tạo dựng đến mức cao - Có lãnh đạo sáng suốt Đ , CT HCM - H/c QT có nhiều thuận lợi Củng cố: Tóm tắt nội dung bài Dặn dò: Học bài, trả lời các câu hỏi SGK §äc t×m hiÓu tríc bµi míi Ngày soạn: 16/02/2012 Ngày dạy : 18/02/2012 Tiết 29 – Tuần: 25 CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ VÀ XÂY DỰNG CHÍNH QUYỀN DÂN CHỦ NHÂN DÂN ( 1945-1946) I Mục tiêu : Kiến thức: Tình hình nước ta sau CM T8 lãnh đạo Đ CT HCM đã phát huy thuận lợi, khắc phục khó khăn ,thực nhữngchủ trương và biện pháp giữ vững và củng cố chính quyền dân chủ ND – Sách lược đấu tranh chống giặc ngoại xâm và nội phản để bảo vệ Cq DC ND Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ phân tích ,tổng hợp , nhận định đánh giá các kiện lịch sử Thái độ: GD cho HS lòng yêu nước , kính yêu lãnh tụ , có tinh thần CM ,tin tưởng vào lãnh đạo Đ và lòng tự hào DT II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình: Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: ? Lệnh tổng k/n ban bố hoàn cảnh nào ? ? Giành cq toàn quốc diễn nào? Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám + Trình bày tình hình nước ta sau Thù giặc ngoài : CM T8? - Vĩ tuyến 16 – bắc : 20 vạn quân Tưởng , Việt Quốc , Việt Cách + Trình bày khó khăn quân - Vĩ tuyên 16 – nam : vạn quân Anh , mở ? đường cho quân P trở lại XL nước ta - Trên đất nước ta còn 6vạn quân Nhật - Bọn Tờ-Rốt-kít chống phá CM Chính trị : + Trình bày khó khăn - Nền độc lập bị bị đê doạ chính trị ? - Nhà nước CM chưa củng cố KT , tài chính : + Những khó khăn tài chính ta - Thiên tai hạn hán , lụt lội liên tiếp xảy thời kì này là gì? - C-NN đình đốn ,hàng hoá khan , GV : Sau CM T8 ,ta chỉchiếm giá tăng vọt Nạn đói đê doạ kho bạc với 1230000 đồng(gần 1/2 - Tài chính kiệt quệ , nhà nước chưa kiểm rách nát ) soát ngân hàng Đ D - TGT đưa tiền giá trịvào nước ta làm rối loạn tài chính VH- XH : + Những khó khăn VH – XH ? - > 90% dân số mù chữ GV : Là hậu chế độ PK-TD - Các tệ nạn XH tràn lan : mê tín dị đoan , + Tại nói nước VN DC CH sau cờ bạc , rượu chè , nghiện hút TL đã tình trạng :Ngàn cân treo sợi tóc ? + thuận lợi? * Thuận lợi: - Nước ta đã giành ĐL - ND ta tin tưởng XD chế độ Hoạt động 2: II Bước đẫu xây dựng chế độ chế độ + Đ, Cp ta đã tiến hành biện phàp gì - 6/1/46: Tiến hành tổng tuyển cử tự để củng cố chính quyền CM ? nước +ý nghĩa ngày 6/1/46 ? Lần đầu tiên lịch sử dân tộc cử tri nước đã nô nức bầu đại biểu chân chính mình vào quan quyền lực cao nhà nước Hoạt động 3: III Diệt giặc đói , giặc dót và giải khó khăn tài chính +Đ ta gq giặc đói sau CM T8 1.Diệt giặc đói nào ? - Trước mắt : Thực tiết kiệm ( Lập hũ gạo tiết kiệm , tổ chức ngày đồng tâm ) + Kết ? - Lâu dài : Tăng gia SX Nạn đói đẩy lùi + Đ, cp ta đã có biện páp gì để gq Giải giặc dốt : giặc dốt ? - 8/9/45 : HCT kí sắc lệnh TLcơ quan bình GV : HCM – DT dốt là DT yếu dân học vụ và kêu gọi ND xoá nạn mù chữ Giải khó khăn tài chính + Đ, cp ta đã có biện pháp gì - Cp kêu gọi tinh thần đóng góp ND đểgq khó khăn tài chính ? -31/1/46, cp sắc lệnh phát hành tiền VN GV : sau tuần lễ vàng ta đã thu nước 370 kg vàng , 20 triệu đồng vào quỹ - 23/11/46, QH qđ lưu hành tiền VN độc lập nước Củng cố: ? Tình hình nước ta sau CM T8 năm 1945 ? Tóm tắt ND bài Dặn dò: Học bài, tìm hiểu tiếp nội dung còn lại Ngày soạn: 07/3/2012 Ngày dạy : 09/3/2012 Tiết 30 – Tuần: 28 CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ VÀ XÂY DỰNG CHÍNH QUYỀN DÂN CHỦ NHÂN DÂN ( 1945-1946)(Tiếp) I Mục tiêu : Kiến thức: Tình hình nước ta sau CM T8 lãnh đạo Đ CT HCM đã phát huy thuận lợi, khắc phục khó khăn ,thực nhữngchủ trương và biện pháp giữ vững và củng cố chính quyền dân chủ ND – Sách lược đấu tranh chống giặc ngoại xâm và nội phản để bảo vệ Cq DC ND Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ phân tích ,tổng hợp , nhận định đánh giá các kiện lịch sử Thái độ: GD cho HS lòng yêu nước , kính yêu lãnh tụ HCM , có tinh thần CM ,tin tưởng vào lãnh đạo Đang và lòng tự hào DT II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: ? Tình hình nước ta sau CM T8 năm 1945 ? Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: IV Nhân dân Nam Bộ kháng chiến chóng thực dân Pháp trở lại xâm lược - thực dân Pháp đã có hành động ntn - 23/9/45 , P chính thức trở lại XL nước Nam Bộ? ta - Đầu 10/45 , P đánh rộng các tỉnh Nam Bộ và Nam Trung Bộ + Đảng, cp ta có thái độ nào - Quân dân Sài Gòn sẵn sàng đứng lên trước hành động XL TD P ? đánh địch thứ vũ khí sẵn có tay , với nhiều hình thức phong phú - Đ ta phát động PT ủng hộ Nam Bộ k/c GV : H44 : Tinh thầnchiến đấu hăng hái nhiệt tình Hoạt động 2: V Đấu tranh chống Tưởng và bọn phản cách mạng + Những bp đối phó đ/v quân Tưởng - Hoà hoãn với Tưởng và bọn tay sai ? - Chính trị : Mở rộng cp , nhượng cho chúng 70 ghế QH và ghế trưởng - KT : Nhân nhượng cho chúng số quyền lợi KT Hoạt động + Hoàn cảnh ta kí HĐ sơ ? + ND Hiệp ước Hoa – Pháp - Nhưng có bp kiên đ/v bọn phản CM VI Hiệp định sơ 6/3/46 và tạm ước 14/9/46 * Hoàn cảnh : - P trở lại XL MN , chuẩn bị công Bắc - P – Tưởng thoả thuận với HƯ Hoa- Pháp ( 28/2/46) - HS dựa vào sgk để nêu nội dung - Ta : hoà với P để đuổi Tưởng và có thời gian hoà hoãn để k/c lâu dài * Nội dung : + ND HĐ sơ ? - Công nhận VN là quốc gia tự , nằm khối liên hiệp P - Cp VN thoả thuận cho 15000 quân P Bắc thay quân Tưởng và rút dần năm - bên ngừng bắn Nam Bộ - Sau HĐ sơ thái độ P sao? Sau HĐ sơ Thưc dân P liên tục bội Chủ trương ta ? ước Vì CT HCM kí thêm tạm ước 14/9/46 để tranh thủ thời gian hoà hoãn, k/c lâu dài Củng cố: GV : Tóm tắt ND bài CP ta kí với TD P HĐ sơ 6/3/46 và tạm ước 14/9/46 nhằm Mđ gì ? Dặn dò: Học bài cũ,đọc trước bài Ngày soạn: 07/3/2012 Ngày dạy : 09/3/2012 Tiết 31 – Tuần: 28 NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1946-1950) I Mục tiêu : Kiến thức: Nguyên nhân dẫn tới kháng chiến toàn quốc bùng nổ ND đường lối k/c Những thắng lợi mở đầu có nghĩa chiến lược quân và dân ta trên các mặt trận Kĩ năng: Rèn luyện kĩ sử dụng đồ và tranh ảnh lịch sử , phân tích , nhận định đánh giá kiện lịch sử Thái độ: Giúp hs nhận thức trách nhiệm thân công xât dựng đất nước II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: Bài : ? Tình hình nước ta sau CM T ? ? Hoàn cảnh , ND , ý nghĩa HĐ sơ ? Hoạt động thầy Hoạt động 1: Hoạt động trò I Cuộc khánh chiến chống thực dân Pháp xâm lược bùng nổ (19/12/1946) Kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược bùng nổ + Cuộc k/c bùng nổ h/c nào ? * Hoàn cảnh : - Sau HĐ sơ và tạm ước 14/9/46 , TD P liên tiếp bội ước - 18/12/46 , gửi cho ta tối hậu thư , buộc ta phải giải tán lực lượng tự vệ chiến HS : Trước tình hình đó Đảng ta đã đấu làm gì?? Ban thường vụ TƯ Đảng họp 18-19/12/46 định phát động toàn quốc k/c + ND lời kêu gọi toàn quốc * Lời kêu gọi toàn quốc k/c k/c ? Tối 19/12/46 , HCM đọc lời kêu gọi toàn quốc k/c - Nguyên nhân k/c - Mọi người VN đứng dậyk/c thứ vũ khí - Niềm tin vào k/c Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp ta + Đường lối k/c thể - Thể : Lời kêu gọi toàn quốc đâu? k/c , thị toàn dân k/c , k/c định thắng lợi + ND đường lối k/c ? Hoạt động 2: + Cuộc chiến đấu giam chân địch các Tp diễn nào (19/12/46-3/47 ) ? + Đô thị có phải là MT chính ta không? + ý nghĩa lịch sử chiến đấu đó ? GV : Mục đích : giam giữ Diễn biến : liệt Kết : chuyển - Nội dung : Toàn dân , toàn diện , lâu dài và tự lực cánh sinh II Cuộc chiến đấu các đô thị phía Bắc vĩ tuyến 16 * Tại Hà Nội : - Cuộc chiến đấu diễn liệt , TƯ Đ , đội chủ lực rút lên chiến khu VBắc an toàn - Các kho tàng , công xưởng chuyển lên chiến khu chuẩn bị k/c * Tại Nam Định , Huế , Đà Nẵng : - Ta chủ động tiến công địch , giam chân chúng các Tp Tạo đk để TƯ Đ , Cp và chủ lực ta rút lui lên chiến khu an toàn , chuẩn bị k/c lâu dài III Tích cực chuẩn bị cho kháng chiến lâu dài (giảm tải) Củng cố: GV : Tóm tắt nội dung bài Tại k/c chống TD P ND ta bùng nổ ? Dặn dò: Nhắc nhở hS học bài cũ và chuẩn bị bài Ngày soạn: 07/3/2012 Ngày dạy : 09/3/2012 Tiết 32 – Tuần: 28 NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐCCHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1946-1950) I Mục tiêu : Kiến thức: Nguyên nhân dẫn tới kháng chiến toàn quốc bùng nổ ND đường lối k/c Những thắng lợi mở đầu có nghĩa chiến lược quân và dân ta trên các mặt trận Kĩ năng: Rèn luyện kĩ sử dụng đồ và tranh ảnh lịch sử , phân tích , nhận định đánh giá kiện lịch sử Thái độ: Giúp hs nhận thức trách nhiệm thân công xât dựng đất nước II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: ? Tình hình nước ta sau CM T ? ? Hoàn cảnh , ND , ý nghĩa HĐ sơ ? Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động IV Chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947 1.Thực dân Pháp tiến công địa kháng chiến VB + Trình bày âm mưu P a Âm mưu địch tiến công địa V Bắc ? - Thực đánh nhanh , thắng nhanh - Tiêu diệt quan đầu não , đội chủ lực ta - Khoá chặt biên giới Việt-Trung để cô lập V Bắc b Thực : + để thực âm mưu đó , Td - 7/10/47 , Nhảy dù xuống Bắc Cạn , Chợ P đã có việc làm cụ thể Đồn , Chợ Mới nào ? - Binh đoàn từ Lạng Sơn – CB – Bắc GV : Sử dụng b.đồ Cạn - 9/10/47: binh đoàn hỗn hợp từ S.hồng – SLô - SGâm – thị xã Tuyên Quang – Chiêm Hoá - Đài Thị Quân dân ta chiến đấu bảo vệ địa Việt Bắc a Diễn biến : + Trình bày diễn biến chiến - Tại Bắc Cạn , Ta chủ trương bao vây , dịch VB bđồ ? chia cắt , phục kích trên đường từ Bắc Cạn – Chợ Đồn – Chợ Mới - Đường : Phục kích đường số , thắng lớn đèo Bông Lau - Đường thuỷ : Chặn đánh Slô , Đoan Hùng , Khe Lau + Kết ? b Kết : - Sau 75 ngày đêm chiến đấu ta thắng lớn - Căn địa VB giữ vững - TƯ Đảng đầu não k/c an toàn Hoạt động + Âm mưu TD P Đông Dương sau thất bại công VB 1947 ? + Vì ta lại phải đẩy mạnh k/c toàn dân , toàn diện ? + Sau chiến thắng V Bắc k/c ta đẩy mạnh nào? - Bộ đội chủ lực trưởng thành nhanh chóng V Đẩy mạnh kháng chiến toàn dân , toàn diện Âm mưu địch Chúng thực âm mưu dùng người Việt trị người Việt , lấy chiến tranh nuôi chiến tranh Đẩy mạnh kháng chiến toàn dân , toàn diện * Chủ trương : Tăng cường sức mạnh và hiệu lực cq DC ND * Thực : - Qsự : Vận động vũ trang toàn dân và đẩy mạnh chiến tranh du kích - Chính trị, 1948 bầu cử ND các cấp Nam Bộ 6/49, thống MT Việt Minh và Liên Việt - Ngoại giao : 1950 , loạt các nước đặt qh ngoại giao với ta - KT: Phá hoại KT địch , XD và củng cố KT k/c - GD: 7/50, chủ trương cải cách GD phổ thông Củng cố: GV : Tóm tắt nội dung bài Dặn dò: GV : Nhắc nhở hS học bài cũ và chuẩn bị bài Ngày soạn: 07/3/2012 Ngày dạy : 09/3/2012 Tiết 33 – Tuần: 28 BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP ( 1950-1953) I Mục tiêu : Kiến thức: Từ chiến dịch Biên giới thu đông 1947 trở đi, k/c ta đã bước sang g/đ chúng ta đã giành ,củng cố và giữ vững quyền chủ động trên chiến trường chính Bắc Bộ, k/c đẩy mạnh tiền tuyến và hậu phương, ta chủ động phản công địch trên khắp địa bàn quan trọng : biên giới, trung du, đường 18… - ĐQ Mĩ can thiệp sâu vào chiến tranh ĐD, Mĩ, P âm mưu giành lại quyền chủ động trên chiến trường chính Bắc Bộ Kĩ năng: Rèn luyện kĩ sử dụng đồ để trình bày các chiến dịch Thái độ: Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, tinh thần CM, đoàn kết DT, đoàn kết QT, tin tưởng tuyệt đối vào lãnh đạo Đảng II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: ? Vì k/c toàn quốc bùng nổ? ? Trình bày diễn biến chiến dịch VB thu đông 1947? Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Chiến dịch biên giới thu đông 1950 Hoàn cảnh lịch sử + Hoàn cảnh lịch sử trước ta mở - Thế giới : CM TQ thành công (10/49), chiến dịch ? TQ, LXô và các nước đặt qh ngoại giao với ta PT phản đối CT ND P ngày càng lên cao - Trong nước: Từ sau chiến dịch VB ta ngày càng lớn mạnh P liên tiếp bị thất bại Mĩ can thiệp sâu vào Đ D Quân ta tiến công địch biên giới phía Bắc + Trướctình hình đó âm mưu P, a Âm mưu địch Mĩ Đ D nào ? - Thực kế hoạch Rơ ve - ND : + Tăng cường hệ thống phòng ngự trên đường số + Thiết lập hành lang Đông – Tây + Chủ trương ta ? Tiến công lên VB lần ( ta lại mở chiến dịch Bg ?) - 6/50 , ta mở chiến dịch Biên giới + Trình bày diễn biến chiến dịch b Diễn biến : Bg ? - 6h 16/9/50: Ta tiến công điểm Đông Khê - 2/10-8/10: Ta đón đánh địch - 22/10/50 : P rút khỏi đường số c Kết : + Kết ? - Khai thông 750 km đướng bg GV : Âm mưu kế hoạch Rơ ve - Hành lang Đông – Tây bị chọc thủng bị thất bại - Căn địa VB giữ vững c ý nghĩa : + ý nghĩa ? - Là chiến dịch tiến công lớn đầu tiên ta k/c chống P giành thắng lợi - Mở đầu g/đ ta liên tục đánh lớn - Ta giành chủ động trên chiến trường Hoạt động 2: II Âm mưu đẩy mạnh chiến tranh xâm lược Đông Dương thực dân Pháp + Sau thất bại chiến dịch Bg , - Giành lại quyền chủ động trên chiến P- Mĩ có âm mưu gì ? trường - KH Đờ lát đờtátnhi : + Gấp rút bình định vùng tạm chiếm + Tiến công CM III Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng (2/1951) 1.Nội dung + ND ĐH ? - Báo cáo chính trị CT HCM GV : Phân tích - Báo cáo bàn CM Trường Chinh Giới thiệu H48 - Đưa Đ hđ công khai - Bầu BCH TƯ HCM là CT Đ , Trường Chinh là tổng bí thư ý nghĩa + ý nghĩa lịch sử ? - Đánh dấu trưởng thành Đ - Thúc đẩy k/c nhanh chóng thắng lợi Củng cố: Tóm tắt ND bài Những thành tích k/c toàn diện ta từ 1951-1953? Những thắng lợi quân ta từ 1951-1953? Dặn dò: Học bài tìm hiểu tiếp phần còn lại Ngày soạn: 14/3/2012 Ngày dạy : 16/3/2012 Tiết 34 – Tuần: 29 Bài 26: BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP ( 1950-1953) (Tiếp) I Mục tiêu : Kiến thức: Từ chiến dịch Biên giới thu đông 1947 trở đi, k/c ta đã bước sang g/đ chúng ta đã giành ,củng cố và giữ vững quyền chủ động trên chiến trường chính Bắc Bộ, k/c đẩy mạnh tiền tuyến và hậu phương, ta chủ động phản công địch trên khắp địa bàn quan trọng : biên giới, trung du, đường 18… ĐQ Mĩ can thiệp sâu vào chiến tranh ĐD, Mĩ, P âm mưu giành lại quyền chủ động trên chiến trường chính Bắc Bộ Kĩ năng: Rèn luyện kĩ sử dụng đồ để trình bày các chiến dịch Thái độ: Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, tinh thần CM, đoàn kết DT, đoàn kết QT, tin tưởng tuyệt đối vào lãnh đạo Đảng II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: ? Vì k/c toàn quốc bùng nổ? ? Trình bày diễn biến chiến dịch VB thu đông 1947? Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: IV.Phát triển hâụ phương kháng chiến mặt 1.Chính trị ? Những thành tựu chính trị ta đã - 3/3/51,MT VM và hội Liên Việt hợp thành MT Liên Việt đạt sau chiến dịch bg - 11/3/51, Liên minh ND Việt – Miên – ?Tại TL liên minh ? Lào đời cùng đoàn kết chống TD P 2Kinh tế - 1952 , Đ , cp đề vận động tăng ? Những thành tựu KT ta đạt gia sx , thực tiết kiệm đượctừ 51- 53 ? - Chấn chỉnh thuế khoá - XD tài chính , ngân hàng , thương nghiệp - Đầu 1953, giảm tô , thực cảI cách RĐ Văn hoá - GD ? thành tựu VH – GD ? - Tiếp tục cải cách GD với phương châm : phục vụ k/c , Sx , dân sinh - 1/5/52, ĐH thi đua toàn quốc lần thứ VB tuyên dương anh hùng Hoạt động 2: V.Giữ vững quyền chủ động đánh địch trên chiến trường ? Sau chiến thắng bg chúng ta đã giữ vững và phát huy quyền chủ động - Đông – xuân 1951-1951, ta mở chiến địch : Trung Du, Đường 18, Hà Nam Ninh trên chiến trường nào? - Ta thắng lớn chiến dịch Hoà Bình - Ta mở chiến dịch Tây Bắc Sử dụng lược đồ chiến dịch Tây Bắc , - 4/53 , liên quân Lào – Việt mở chiến dịch Thượng Lào Thượng Lào Củng cố: ? Những thành tích k/c toàn diện ta từ 1951-1953? ? Những thắng lợi quân ta từ 1951-1953? Dặn dò: Học bài trả lời các câu hỏi SGK Đọc tìm hiểu trước bài Ngày soạn: 14/3/2012 Ngày dạy : 17/3/2012 Tiết 35 – Tuần: 29 Bài 27: CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC KẾT THÚC ( 1953-1954) I Mục tiêu: Kiến thức: Âm mưu P-Mĩ Đ D thể kế hoạch Na-va Đây là cố gắng lớn P- Mĩ nhằm giành thắng lợi qđ , chuyển bại thành thắng , kết thúc chiến tranh danh dự Đ D Kĩ năng: Chủ trương chiến lược ta Đông – xuân 1953-1954 nhằm phá tan KH Na-va,giành thắng lợi qsự qđ đó là chiến thắng lsử ĐBP Thái độ: Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước , tinh thần CM , lòng tin tưởng vào lãnh đạo Đ II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: ? Những thắng lợi lớn ta chính trị , KT , VH , GD (1951-1953) ? ? Những thắng lợi qsự (1950-1953) ? 3.Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I.Kế hoạch Nava Pháp-Mĩ Mục đích ? Âm mưu P- Mĩ việc Chuyển bại thành thắng thực kế hoạch Nava? Nôị dung : ? ND KH Nava ? - B1: Thu-đông 1953, xuân 1954: giữ phòng ngự chiến kược MB , tiến công chiến lược MN - B2: Thu -đông 1954, chuyển LL Bắc , thực tiến công chiến lược MB , giành thắng lợi qđ , kết thúc chiến tranh ? Biện pháp để thực kế Biện pháp: hoạch NaVa? - Tập trung 44 tiểu đoàn động tinh nhuệ đóng ĐB Bắc Hoạt động 2: - Ra sức tăng cường LL nguỵ quân II.Cuộc tiến công chiến lược Đông – xuân 1953-1954 và chiến dịch lịch sử ĐBP 1954 ? Trình bày chủ trương ta 1.Chủ trương ta: chiến đông xuân - Phương hướng :Ta tiến công vào 1953-1954? hướng quan trọng sơ hở, buộc chúnh phải bị động đối phó - Phương châm :Tích cực, chủ động động,linh hoạt Đánh ăn chắc, đánh thắng Cuộc tiến công chiến lợc Đông xuân 19531954 ta,bước đầu làm phá sản kế hoạch Nava ? Kế hoạch Nava bước bị - Đầu12/53, ta đánh địch Lai Châu phá sản nào? - Đầu 12/53, ta chiến thắng lớn Trung Lào GV : Sử dụng đồ H53 - Cuối 1/54, ta thắng lớn Thượng Lào - Cuối 1- đầu tháng 2/54 , ta đánh địch Bắc Tây Nguyên - Ta kết hợp đánh địch mặt trận chính diện và sau lưng địch trên khắp các chiến trường KH Na-va bước đầu bị phá sản GV : Phân tích 3.Chiến dịch lịch sử Biện Biên Phủ Giải thích k/n : Quyết chiến a Cứ điểm ĐBP chiến lược - Là tập đoàn cớ điểm mạnh Đ D.Là pháo đài không thể công phá ? Chủ trương ta chiến - 3/12/53, Nava qđ XD ĐBP là điểm dịch ĐBP là gì ? chiến chiến lược b.Chủ trương ta -đầu 12/53, ta qđ mở chiến dịch ĐBP - Mục tiêu : + Tiêu diệt LL địch ? Trình bày diễn bién chiến + Gp Tây Bắc dịch ĐBP ? c Diễn biến : 13/3-7/5/54 chia thành đợt GV : Sử dụng bđồ H55,56 - Đợt 1: Từ 13-17/3/54 , ta đánh chiếm phân khu bắc - Đợt 2: 30/3-26/4, ta đánh cụm điểm phía đông Mường Thanh - Đợt 3: 1/5-7/5/54, ta đánh các điểm còn lại phân khu trung tâm và phân khu nam - 17h30ngày 7/5/54 , Tướng Đờ cát-xtơ ri kéo ? Kết ? cờ trắng hàng ( P 3000 tỉ Phơ d Kết quả: năm - Ta tiêu diệt hoàn toàn tập đoàn điểm ĐBP - Loại khỏi vòng chiến đấu 16200 tên , 62 máy bay và toàn phương tiện chiến tranh Củng cố: Tóm tắt ND bài Dặn dò: Học bài trả lời câu hỏi SGk Ngày soạn: 21/3/2012 Ngày dạy : 23/3/2012 Tiết 36 – Tuần: 30 Bài 27: CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC KẾT THÚC ( 1953-1954) (Tiếp) I Mục tiêu: Kiến thức: Hoàn cảnh và nội dung Hiệp định Giơnevơ,ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi kháng chiến toàn quôc chống td Pháp xl Kĩ năng: Biết phân tích: Giải pháp kết thúc chiến tranh Đ D là HN Giơnevơ Ý nghĩa và nguyên nhân thắng lợi k/c chống P Thái độ: Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước , tinh thần CM , lòng tin tưởng vào lãnh đạo Đ II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, đọc trước bài III Tiến trình Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: CH :Hãy trình bày diễn biến chiến dịch DBP 1954 Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động III Hiệp định giơ nevơ chấm dứt chiến tranh Đ D 1954 1.Hoàn cảnh và tiến trình hội nghị (hướng dẫn hs) - HN Giơnevơ triệu a Hoàn cảnh : tập h/c nào ? - Bước vào Đông–xuân 1953-1954, ta giành HS :Quan điểm chúng nhiều thắng lợi ta sao? - Ta vừa đấu tranh trên lĩnh vực qsự, vừa đấu tranhh trên lĩng vực ngoại giao.Hồ Chủ Tịch tuyên bố : sẵn sàng thương lượng P thiện chí b Diễn biến : 8/5-21/7/54 - HN Giơnevơ diễn - 8/5/54, Hội nghị khai mạc nào ? - Thành phần :Đại biểu các nước Liên Xô, Mĩ GV : Lập trường ta và P ,Anh ,Pháp ,Trung Quốc và các nước Đông Dương Phái đoàn ta thủ tướng Phạm Văn Đồng dẫn đầu - Cuộc đấu tranh gay go liệt vì quan điểm ta và P không thống - 21/7/54 , Hiệp Định Giơ ne vơ chấm dứt chiến tranh lập lại hòa bình Đông Dương kí kết Nội dung: - ND HĐ - Công nhận độc lập,chủ quyền nước Đông Giơnevơ ? Dương - Ngừng bắn Đông Dương và lập lại hòa bình Đông Dương - VN lấyvĩ tuyến 17 làm ranh giới quân tạm thời, bên thực tập kết , chuyển quân, chuyển giao khu vực - VN thống nước nhà thông qua cộc tổng tuyển cử tự nước 21/7/1956 , kiểm soát UB quốc tế ý nghĩa lịch sử - ý nghĩa lịch sử ? - Chấm dứt chiến tranh lập lại hoà bình Đ D - Là công pháp QT ghi nhận các quyền DT cơbản DN Đ D - P phải rút nước , âm mưu kéo dài ,mở rộng chiến tranh P –Mĩ bị thất bại - MB hoàn toàn giair phóng và lên CNXH Hoạt động 2: IV.ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Pháp ý nghĩa lịch sử - Dựa vào sgk nêu ý nghĩa * Trong nước: lịch sử kháng - Kết thúc ách thống trị gần 1TK TD P trên đất chiến chống Pháp? nước ta GV : Phân tích - MB hoàn toà Gp , lên CNXH làm sở thống nước nhà * Quốc tế: - Giáng đòn nặng nề vào tham vọng XL và âm mưu nô dịch CNĐQ, góp phần làm tan rã hệ thống thuộc địa trên giới - Cổ vũ phong trào giải phóng dân tộc trên giới 2.Nguyên nhân thắng lợi - Hãy nêu nguyên nhân * Chủ quan : thắng lợi k/c - Có lãnh đạo sáng suốt Đ và HCT chống Pháp? - Có hệ thống cq DCND nước , MT DTthống củng cố và mở rộng - LL VT không ngừng lớn mạnh * Khách quan : - Sự đoàn kết chiến đấu DT Đ Dương - Sự giúp đỡ TQ , LX và các LL DC tiến trên Tg Củng cố: GV : Tóm tắt ND bài ? Hoàn cảnh nội dung, ý nghĩa HĐ Giơnevơ ? ? ý nghĩa lịch sử và nguyên nhân thắng lợi k/chống P? Dặn dò : GV : nhắc nhở HS học bài cũ và chuẩn bị bài Ngày soạn: 22/3/2012 Ngày dạy : 24/3/2012 Tiết 37 – Tuần: 30 YÊN BÁI TRONG CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC ( 1945 - 1954) I Mục tiêu: Kiến thức: Giúp hs hiểu tình hình địa phương tronh năm kháng chiến chống thực dân Pháp giai đoạn (1945 - 1954) Kĩ năng: Rèn luyện kĩ phân tích tổng hợp các tư liệu Thái độ: Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, tinh thần CM, Yêu quê hương đất nước II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn,tài liệu tham khảo Trò: Học bài cũ, tìm hiểu trước bài III Tiến trình Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Xây dựng và bảo vệ chính quyền sau cách mạng tháng Tám (1945 - 1946) + Tình hình Yên Bái sau cách mạng tháng Tám? + Trước khó khăn trên tỉnh ủy Yên Bái đã làm gì? + bối cảnh rối ren khó khăn tỉnh ủy làm nào để bảo vệ chính quyền còn non trẻ - Chính quyền thành lập đương đầu với nhiều khó khăn thách thức, các lực chống phá cách mạng cấu kết phá hoại thành cách mạng - Tỉnh ủy thành lập,củng cố phát triển lục lượng vũ trang, tập chung phát triển mặt kinh tế văn hóa - Thực chính sách mềm dẻo Đảng và chính phủ, tỉnh ủy và UB chủ trương tránh sung đột, ta rút đại phận quan tỉnh khỏi thị xã và cách khống chế ngăn chặn các lực mở rộng phạm vi hoạt động, sau hiệp định sơ đến năm 1946 ta tiến hành dẹp trừ bọn phản động và giải phóng thị xã yên bái / 1946 Hoạt động 2: Chiến đấu chống thực dân Pháp sâm lược (1946 - 1954) + Yên Bái bước vào thời kì toàn quốc kháng chiến nào? tháng 1/1947 trung đoàn chủ lực 92 kết hợp với du kích công nhiều nơi trên địa bàn gây tổn thất lớn cho địch, làm cho chúng phải hạn chế các hoạt động GV giới thiệu chiến đấu chống thực quân sự, tranh thủ ta kiệm toàn lại các tổ Dân Pháp xâm lược chức mình, vận động nhân dân khai hoang tạo tiềm lực chi viện cho kháng Hoạt động 3: chiến Xây dựng hậu phương kháng chiến chống Pháp (Tài liệu tham khảo) Củng cố: GV so lược lại các chiến dịch mà quân và dân tỉnh đã tham gia Dặn dò: Học bài ôn tập bài nhà tiết sau kiểm tra tiết Ngµy so¹n: 28/3/2012 Ngµy d¹y : 30/3/2012 TiÕt 38 – TuÇn: 31 kiÓm tra t I Môc tiªu: Kiến thức: Kiểm tra kiến thức học sinh đã tiếp thu đợc KÜ n¨ng: RÌn luyÖn kÜ n¨ng ph©n tÝch tr×nh bµy bµi lµm Thái độ: Cẩn thận, chính xác, nghiêm túc II ChuÈn bÞ : Thầy : Bài soạn, đề bài đáp án Trß: Häc bµi cò, chuÈn bÞ kiÓm tra III TiÕn tr×nh ổn định :ktss KiÓm tra bµi cò: Bµi míi Chủ đề Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xõm lược (1858 -1884) Nhận biết Thông hiểu TN TL TN TL Nhận biết được: HS hiểu HS hiểu - Một số mốc thời những điểm gian và kiện điểm giống giống và khác và khác âm kháng chiến âm mưu và thủ chống Pháp giai mưu và thủ đoạn cuả thực TN Vận dụng TL Cộng Số câu Số điểm Tỷ lệ% Phong trào kháng Pháp năm cuối kỷ XIX (Từ sau năm 1885) Số câu Số điểm Tỷ lệ% Tổng Số câu Số điểm Tỷ lệ% đoạn từ 1858 đến 1873 - Nội dung hiệp ước ngày /6/1862 2,5 25 HS biết được: ý nghĩa, tác dụng phản công phái chủ kiến Kinh thành Huế 0,5 đoạn cuả thực dân Pháp đánh Bắc kì lần thứ hai 1/2 2,0 20 3 30 1/2 20 dân Pháp đánh Bắc kì lần thứ và lần thứ hai 1/2 2,0 20 ý nghĩa và hạn chế đề nghị cải cách Việt Nam cuối kỷ XIX 6,5 65 1/3 10 ý nghĩa và hạn chế đề nghị cải cách Việt Nam cuối kỷ XIX 2/3 20 3,5 35 1/2+1/3 30 2/3 20 10 100 A Đề bài Phần I : Trắc nghiệm khách quan: Câu 1(1,25 điểm): Hãy điền niên đại kiện còn thiếu để hoàn thành bảng sau TT Thời gian Sự kiện 1858 Chiến tranh Cầu Giấy lần thứ hai 13/7/1885 Khởi nghĩa Ba Đình 1885 – 1895 Câu 2: (1,25 điểm) Hãy điền Đ (đúng) S (sai) vào ô trống ý kiến đây nội dung hiệp ước 5/6/1862: – Triều đình Huế đã hòa hoãn với Pháp để có điều kiện chuộc lại các tỉnh đã – Triều đình Huế đã nhân nhượng với Pháp đẻ bảo vệ quyền lợi cho giai cấp phong kiến – Những quyền lợi Pháp mà triều đình Huế thừa nhận đã vi phạm chủ quyền nước ta – Thể thiện chí giảng hòa Pháp để mua chuộc triều đinh Huế – Hiệp ước đã gây nhiều khó khăn cho phong trào kháng chiến chống thực dân Pháp nhân dân ta Câu 3: (0,5 điểm) Khoanh tròn chữ cái em cho là đúng ý kiến đánh giá ý nghĩa, tác dụng phản công phái chủ kiến Kinh thành Huế A Thực chất đây là hành động phản kháng số quan lại triều đình B Đã thể chuyển biến tư tưởng cuả cac sĩ phu quan lại yêu nước gắn quyền lợi triều đình với quyền lọi cua dân tộc C Cuộc phản công nhằm gây áp lực với thực dân Pháp dể thương lượng lại D Cuộc phản công thể tính chất chính nghĩa, có tác dụng phát động kháng chiến trống Pháp toàn nước Phân II: Tự luận Câu ( 4,0 điểm): Âm mưu và thủ đoạn cuả thực dân Pháp đánh Bắc kì lần thứ và lấn thứ hai có gì giống và khác nhau? Câu (3,0 điểm): Ý nghĩa và hạn chế đề nghị cải cỏch Việt Nam cuối kỷ XIX? B Đáp án Phần I : Trắc nghiệm (3 điểm) Câu (1,25 điểm): Mỗi câu đúng cho 0,25 điểm - Thực dân Pháp xâm lược nước ta - 19/05/1883 - Vua Hàm Nghi “Chiếu Cần Vương” - 1883-1892 - Khơỉ nghĩa Hương Khê Câu (1,25 điểm): Môĩ câu đúng cho 0,25 điểm - Điền đúng “Đ” vào , , - Điền sai “S” vào , Câu (0,5 điểm) – D Phần II : Tự luận Câu 4: (4,0điểm) Âm và thủ đoạn Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ và lần thứ hai có điểm giống và khác nhau: a- Giống nhau: (0,5 điểm ) Tiến quân Bắc mở rộng phạm vi xâm lược, hoàn thành việc xâm chiếm nước ta b- Khac nhau: - Lần 1(1,5 điểm): + Lợi dụng việc triều đình Huế nhờ đánh dẹp cướp biển và nắm tình hình Bắc Kì + Cho Đuy-puy gây rối Hà Nội + Lấy cớ giải vụ Đuy-puy 200 quân Pháp kéo Bắc - Lần 2(2,0 điểm): + Nền kinh tế đất nước kiệt quệ xã hội mâu thuẫn găy gắt, tình hình rối loạn cực độ + Pháp phát triển mạnh , cần tài nguyên khoáng sản + Pháp cho triều đình Huế vi phạm hiệp ước 1874 vì giao thiệp với nhà Thanh mà không hỏi ý kiến Pháp + Ngày 3/4/1882 quân Pháp Ri-vi-e huy đổ quân lên Hà Nội Câu (3,0 điểm): Ý nghĩa và hạn chế đề nghị cải cách Việt Nam cuối kỷ XIX: a- Ý nghĩa (1,0 điểm):: - Những đề nghị cải cách Việt Nam cuối kỷ XIX đã phần nào có tác động tới cách nghĩ cách làm phận quan lại triều đình Huế - Gây tiếng vang lớn và phản ánh trình độ nhận thức người Việt Nam hiểu biết thức thời b- Hạn chế (2,0 điểm):: - Các đề nghị còn mang tính chất lẻ tẻ, rời rạc - Nội dung cải cách chưa xuất phát từ sở bên trong, chưa hợp thời thế, chưa động chạm tới vấn đề thời đại: Giải mâu thuẩn xã hội Việt Nam - Những đề nghị cải cách còn rrập khuôn không phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh nước ta - Triều đình phong kiến bảo thủ, cự tuyệt đối lập với thay đổi, cản trở phát triển tiền đề mới, khiến xã hội bế tắc Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc thu bµi DÆn dß: Học bài đọc tìm hiểu trớc bài §Ò bµi PhÇn I: Tr¾c nghiÖm (3 ®iÓm) Hãy chọn phơng án đúng các phơng án đã cho các câu sau đây : Nguyễn ái Quốc thành lập “Hội Liên hiệp thuộc địa” vào năm nào ? A 1920 B 1921 C 1924 D 1925 Tæ chøc Céng s¶n nµo kh«ng tham gia Héi nghÞ hîp nhÊt §¶ng ? A Đông Dơng Cộng sản đảng B An Nam Cộng sản đảng C §«ng D¬ng Céng s¶n liªn ®oµn Lá cờ đỏ vàng lần đầu tiên xuất đâu ? A Cuéc khëi nghÜa B¾c S¬n B Cuéc khëi nghÜa Nam Kú C Cuéc binh biÕn §« L¬ng NhiÖm vô cña MiÒn B¾c sau n¨m 1954 lµ g× ? A §Êu tranh chèng Mü- DiÖm B TiÕn hµnh cuéc c¸ch m¹ng d©n téc d©n chñ C ChuyÓn sang lµm c¸ch m¹ng x· héi chñ nghÜa Chiến thắng quân mở đầu cho chiến dịch Biên Giới thu đông là : A ThÊt Khª B.§«ng Khª C §êng sè Hiệp định Giơ-ne-vơ Đông Dơng đợc kí kết vào ngày tháng năm nào ? A 13/5/1955 B 25/01/1954 C 1954 D 5/1954 PhÇn II: Tù luËn C©u 6: (7 ®iÓm) Tại nói : nớc Việt Nam Dân chủ Cộng hoà sau thành lập đã ë vµo thÕ “ngµn c©n treo sîi tãc” ? Đáp án Phần I: Trắc nghiệm (mỗi phơng án trả lời đúng cho 0,5 điểm, tổng điểm) C©u đáp án B C B C A PhÇn II: Tù luËn (7 ®iÓm) C©u §¸p ¸n Ngay sau nớc Việt Nam Dân chủ Cộng hoà đời đã gặp nhiều khó khăn tởng chừng nh không thể vợt qua đợc, lịch sử gọi lµ t×nh thÕ "ngµn c©n treo sîi tãc" - Khã kh¨n vÒ qu©n sù : + MiÒn B¾c : 20 v¹n qu©n Tëng cïng bän ViÖt Quèc, ViÖt C¸ch vµo gi¶i gi¸p v¹n qu©n NhËt + Miền Nam : vạn quân Anh mở đờng cho quân Pháp quay trở lại xâm lợc Việt Nam, cùng với nó là bọn phản động, tay sai - Khã kh¨n vÒ chÝnh trÞ : nhµ níc c¸ch m¹ng cßn non trÎ - Khã kh¨n vÒ kinh tÕ : kinh tÕ nhµ níc l¹c hËu, bÞ chiÕn tranh tµn ph¸ nÆng nÒ - Thiªn tai : lò lôt, h¹n h¸n - Khã kh¨n vÒ tµi chÝnh: + Ngân sách rỗng, nhà nớc cha kiểm soát đợc ngân hàng Đông Dơng + Tởng tung tiền triệu đồng giá - Khã kh¨n vÒ V¨n ho¸ - Gi¸o dôc : h¬n 90% d©n sè mï ch÷; tÖ n¹n x· héi trµn lan Cñng cè: NhËn xÐt tiÕt häc thu bµi DÆn dß: Học bài đọc tìm hiểu trớc bài C §iÓm 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 Ngày soạn: 03/4/2012 Ngày dạy : 05/4/2012 Tiết 39 – Tuần: 32 XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA Xà HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954-1965) I Mục tiêu : Kiến thức: Tình hình nước ta sau HĐ Giơnevơ 1954về DD , nguyên nhân việc đất nước ta bị chia cắt làm miền với chế độ chính trị , XH khác Kĩ năng: Rèn luyện kĩ phân tích, nhận định đánh giá tình hình đất nước Thái độ: Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước gắn với yêu CNXH II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn, nội dung bài học Trò: Học bài cũ, tìm hiểu trước bài III Tiến trình Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: 3.Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I.Tình hình nước ta sau hiệp định Giơnevơ Đông Dương +Tình hình nước ta sau HĐ - Đất nước bị chia cắt làm miền Giơnevơ ? - MB hoàn toàn GP MN bị ĐQ Mĩ và tay sai thống trị , Mĩ biến MN thành thuộc địa kiểu II Miền Bắc hoàn thành cải cách ruộng đất , khôi phục kinh tế , cải tạo quan hệ sản xuất (1954-1960) Hoàn thành cải cách ruộng đất + Chúng ta hoàn thành cải cách - Cuối 1953-1956, MB đã tiến hành đợt CCRĐ RĐ nào ? - Kq :Ta đã thu 81vạn RĐ, 10 vạn trâu + Kết việc CCRĐ bò , 1,8 triệu nông cụ - Trong CCRĐ chúng ta còn mắc số sai lầm dã kịp thời sửa sai - ý nghĩa : + ý nghĩa lịch sử CCRĐ ? + Bộ mặt nông thôn MB đổi + G/c đại chủ PK nông thôn bị đánh đổ + Khối liên minh công nông củng cố Góp phần tích cực cho chúng ta khôi phục KT ,hàn gắn vết thương chiến tranh Khôi phục kinh tế , hàn gắn vết thương chiến tranh (Giảm tải) Hoạt động 2: + Q trình cải tạo qh sx (19581960) và thành tựu? + Những hạn chế và nguyên nhân hạn chế đó việc thực nhiệm vụ trên ? + Trong h/c nào Đ ta có chủ trương chuyển từ ĐT VT sang ĐT chính trỉơ MN ? Cải tạo quan hệ sản xuất , bước đầu phát triển kinh tế văn hoá (1958-1960) (Giảm tải) III Miền Nam đấu tranh chống chế độ Mĩ – Diệm , giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng (1954-1960) Đấu tranh chống chế độ Mĩ – Diệm , giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng (1954-1960) * Nguyên nhân : - Sau HĐ Giơnevơ, Mĩ thay chân P MN - CM MN chuyển từ đấu tranh VT sangđấu tranh chính trị * Diễn biến : - PT hoà bình -PT chống tố cộng ,diệt cộng - PT bắt đầu chuyển từ ĐT chính trị sang kết hợp ĐT chính trị và ĐT VT Củng cố: Tóm tắt nội dung bài Dặn dò: Nhắc nhở học sinh học bai cũ và chuẩn bị bài Ngày soạn: 04/4/2012 Ngày dạy : 06/4/2012 Tiết 40 – Tuần: 32 XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA Xà HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954-1965) (Tiếp) I Mục tiêu : Kiến thức: Nhiệm vụ CM MB và MN g/đ từ 1954-1965 Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ phân tích, nhận định đánh giá tình hình đất nước , nhiệm vụ CM miền , âm mưu thủ đoạn ĐQ Mĩvà cq Sài Gòn MN , kĩ sử dụng đồ chính Thái độ: Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước gắn với yêu CNXH II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn, nội dung bài học Trò: Học bài cũ, tìm hiểu trước bài III Tiến trình Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: III Miền Nam đấu tranh chống chế độ Mĩ – Diệm , giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng (1954-1960) Đấu tranh chống chế độ Mĩ – Diệm , giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng (1954-1960) Phong trào Đồng Khởi (1959-1960) + Nguyên nhân dẫn đến PT a Nguyên nhân : Đồng Khởi ? - Từ 1957-1959, Mĩ –Diệm mở rộng c/s tố cộng , GV : CM MN tổn thất Nam diệt cộng, đàn áp CM MN Bộ còn 5000/6vạn Đ viên - 5/1959,ra đời luật 10/59 Đặt CS ngoài vòng pháp luật Mâu thuẫn lòng XH MN gay gắt b Diễn biến : + Diễn biến PT Đồng - Dưới ánh sáng nghị 15 , PT ĐTcủa qc Khởi MN? lẻ tẻ số nơi - 17/1/60 : Bến Tre , ND xã ,Định Thuỷ , Phước Hiệp , Bình Khánh đã dậy lan khắp huyện Mỏ Cày – Tỉnh Bến Tre và khắp MN c ý nghĩa : + ý nghĩa lịch sử PT - Giáng đòn nặng nề vào c/s thực dân kiểu Đồng Khởi ? Mĩ MN - Làm lung lay cq NĐD - đánh dấu bước nhảy vọt CM MN: Từ giữ gìn sang tiến công Từ ĐT chính trị sang ĐT VT Hoạt động 2: IV Miền Bắc bước đầu xây dựng sở vật chất kĩ thuật CNXH (1961-1965) + H/c lịch sử ĐH đại biểu 1.Đại hội , đại biểu toàn quốc lần thứ III Đảng toán quốc lần thứ II Đ (9/60) (1960)? a Hoàn cảnh : - MB tiến hành cải tạo XHCN giành nhiều thắng lợi - MN tiến hành Đồng Khởi + Nội dung? b ND : 5/9-12/9/60tại Hà Nội - XĐ n/v CM VN + MB : CM XHCN + MN : CM DT DC ND - XĐ Mqh CM miền + MB : Hậu phương giữ vai trò qđ + MN :Tiền tuyến giữ vai trò qđ trực tiếp - Thông qua KH năm MB + ý nghĩa lịch sử ? - Bầu BCH TƯ và chính trị Đ Là ĐH XD CNXH MB và ĐT thống nước nhà 2.Miền bắc thực kế hoạch nhà nước năm (1961-1965) a.Mục tiêu:XD bước đầu cở sở V/c kĩ thuật cho + Mục tiêu KH năm lần CNXH thứ là gì ? b Thực : tăng cường đầu tư vốn gấp lần thời kì khôi phục KT + KH năm nhà nước c Thành tựu : thực nào? * CN:được ưu tiên phát triển NN :được coi là sở CN, nhà nước ưu + Những thành tựu KH tiên phát triển , đạt /ha năm lần thứ (1961-1965) TN : quốc doanh đã chiếm lĩnh thị trường GTVT: Mạng lưới GT củng cốvà hoàn thiện + Bộ mặt MB thay đổi VH- GD- Y tế :có bước phát triển nào sau KH năm lần thứ d Tác dụng : nhất? - Đảm bảo chi viện cho MN - Con người và XH có thay đổi Củng cố: Tóm tắt nội dung bài Dặn dò: Đọc và tìm hiểu trước bài Ngày soạn: 05/4/2012 Ngày dạy : 07/4/2012 Tiết 41 – Tuần: 32 XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA Xà HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MĨ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM (1954-1965) (Tiếp) I.Mục tiêu : Kiến thức: Tình hình nước ta sau HĐ Giơnevơ 1954về DD , nguyên nhân việc đất nước ta bị chia cắt làm miền với chế độ chính trị , XH khác - Nhiệm vụ CM MB và MN g/đ từ 1954-1965 - Trong nhiệm vụ đó , ND ta miền đạt thành tựu to lớn có nhiều khuyết điểm ,gặp nhiều khó khăn là việc quản lí KT XH MB Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ phân tích, nhận định đánh giá tình hình đất nước , nhiệm vụ CM miền , âm mưu thủ đoạn ĐQ Mĩvà cq Sài Gòn MN , kĩ sử dụng đồ chính Thái độ: Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước gắn với yêu CNXH , tình cảm ruột thịt Bắc- Nam niềm tin vào lãnh đạo Đ, vào tiền đồ CM II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn, nội dung bài học Trò: Học bài cũ, tìm hiểu trước bài III Tiến trình Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: 3.Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: V.Miền nam chiến đấu chống chiến lược chiến tranh đặc biệtcủaMĩ(1961-1965) + Mĩ đề chiến lược chiến tranh Chiến lược chiến tranh đặc biệt Mĩ đặc biệt h/c nào ? ởMN a Hoàn cảnh :Sau thất bại PT Đồng Khởi Mĩ thực chiến lược chiến tranh ĐB MN + Thủ đoạn chiến lược chiến b ND : tranh đặc biệt ? - Dùng người Việt trị người Việt - Nguỵ quân + cố vấn Mĩ + phương tiện chiến tranh đại + ĐQ Mĩ thực chiến lược chiến c Thực : tranh đặc biệt MN nào ? - Tăng cường LL nguỵ quân - Lập ấp chiến lược - Thực càn quét tiêu diệt + Mđ chiến tranh phá hoại? LL CM MN - Thực CT phá hoại MB Hoạt động 2: Chiến đấu chống chiến lược chiến tranh đặc biệt Mĩ + Chủ trương ta a.Chủ trương ta chiến đấu chống chiến lược chiến - Kết hợp ĐT chính trị với vũ trang , tranh ĐB ĐQ Mĩ? tiến công và dậy - Đánh địch trên vùng chiến lược: Rừng núi , ĐB , đô thị với mũi giáp công Chính trị , quân , binh vận + Những thắng lợi ta (qsự) b Những thắng lợi ta chiến tranh ĐB ? * Quân : -1962 đánh bại nhiều càn quét địch vào chiến khu D , U Minh , Tây Ninh 2/1/63: Chiến thắng ấp Bắc *Chính trị: + Những thắng lợi chính trị? - 8/5/63: vạn tăng ni ,phật tử Huế biểu tình - 11/ 6/63: Hoà thượng Thích Quảng Đức tự thiêu để phản đối chế độ - 16/6/63, 70 vạn quần chúng Sài Gòn biểu tình - 1/11/63, đảo chính Diệm -Nhu - Cuối năm1964- 1965: Mở1loạt các chiến dịch  Giữa 1965,chiến lược chiến tranh đựac biệt Mỹ bị thất bại Củng cố: GV; Tóm tắt nội dung bài ? Miền Nam đấu tranh chống tchiến tranh đặc biệt Mỹ ntn? Dặn dò: Học bai cũ và chuẩn bị bài Ngày soạn: 11/4/2012 Ngày dạy : 13/4/2012 Tiết 42 – Tuần: 33 CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MỸ, CỨU NƯỚC ( 1965-1973) I Mục tiêu: Kiến thức: Cuộc chiến đấu quân dân ta miền Nam, đánh bại liên tiếp chiếnlược “Chiến tranh cục bộ” và “Việt Nam hoá chiến tranh” quân dân ta miền Bắc Hai lần đánh bại chiến tranh phá hoại không quấn và hải quân Mỹ Kĩ năng: Rèn luyện cho học sinh kỹ phân tích, nhận định, đánh giá âm mưu thủ đoạn địch hai chiến lược chiến tranh xâm lược miền Nam và chiến tranh phá hoại miền Bắc, tinh thần chiến đấu sản xuất, lao động xây dựng miền Bắc và ý nghĩa thắng lợi nhân dân ta hai miền đất nước Thái độ: Bồi dưỡng cho học sinh lòng yêu nước gắn với chủ nghĩa xã hội, tình cảm ruột thịt Bắc – Nam II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn, nội dung bài học Trò: Học bài cũ, tìm hiểu trước bài III Tiến trình Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: ? Hoàn cảnh, nội dung chiến lược chiến tranh đặc biệt ? Quân dân miền Nam đánh bại chiến lược chiến tranh đặc biệt nào Bài mới: I Chiến đấu chống chiến lược “chiến tranh cục bộ” Mỹ (1965 – 1968) Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Chiến lược “chiến tranh cục bộ” Mỹ miền Nam - Hoàn cảnh: thất bại chiến tranh đặc biệt  chiến tranh cục + Hoàn cảnh chiến lược cục -Âm mưu: Tăng cường lực lượng quân lính Mỹ tăng: Chư hầu + Ngụy Sài + Âm mưu chiến tranh cục Gòn + phương tiện chiến tranh đại - Mở rộng chiến tranh miền Bắc * Thực hiện: + Chiến lược chiến tranh cục và chiến - Đánh vào Vạn Tường tranh đặc biệt đế quốc Mỹ miền - Tiến hành hai phản công chiến Nam, có điểm gì giống và khác nhau: lược mùa khô 65 – 66, 66 – 67 Hoạt động 2: Chiến đấu chống chiến lược “chiến tranh cục bộ” Mỹ: + Để thực âm mưu chiến tranh cục * Quân sự: bộ, Mỹ đã có việc làm cụ thể nào - Chiến thắng Vanh Tường (8/65) + Quân dân ta miền Nam đã giành - Mở đầu cao trào diệt Mỹ miền Nam thắng lợi nào chiến Nó chứng tỏ rằng: Quân và dân ta hoàn lược chiến tranh cục toàn có khả đánh thắng chiến tranh + Trình bày chiến thắng Vạn Tường cục Mỹ mặt quân + Trình bày chiến thắng mùa khô 65 – _ Chiến thắng mùa khô 65 -66, 66- 67 66, 66 – 67 - Thắng lợi chính trị: + Trình bày thắng lợi chiến + nông thôn: Từng mảng ấp chiếnlược tranh chính trị nhân dân bị phávỡ năm đầu chiến tranh cục + đô thị: Phát triển chiến tranh đòi Mỹ rút nước, đòi tự cho dân chủ Vùng giải phóng mở rộng, uy tín mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam nâng cao trên trường quốc tế Cuộc tổng tiến công và dậy tết Hoạt động 3: Mậu Thân (1968) (Đọc thêm) II Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại lần thứ I Mỹ, vừa sản xuất (1965 -1968) 1.Mĩ tiến hành chiến tranh không quân và hải quân phá hoại MB + Nguyên nhân: - 8/64: Dựng lên kiện vịnh bắc cho Gv: kiện Vịnh bắc máy bay bắn phá số nơi Mỹ tiến hành chiến tranh phá hoại miền – 7/2/65:chính thức gây chiến tranh Bắc nước ta lần thứ I nào phá hoại miền Bắc Qtr Mỹ đưa chiến tranh miền Bắc – Đầu năm 1965, chúng bắn phá miền Bắc ngày lẫn đêm, liên tục và ác liệt Gv: H 68 vào các đầu mối giao thông, nhà máy, xí + mục đích nghiệp… đề miền Bắckhông chi viện cho miền Nam Củng cố: Hệ thống lại kiến thức bài học Dặn dò: Học bài trả lời các câu hỏi SGK Ngày soạn: 12 /4/2012 Ngày dạy : 14/4/2012 Tiết 43 – Tuần: 33 CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MỸ, CỨU NƯỚC ( 1965-1973) (tiếp) I Mục tiêu: Kiến thức: Cuộc chiến đấu quân dân ta miền Nam, đánh bại liên tiếp chiếnlược “Chiến tranh cục bộ” và “Việt Nam hoá chiến tranh” quân dân ta miền Bắc Hai lần đánh bại chiến tranh phá hoại không quấn và hải quân Mỹ - Sự phối hợp cách mạng hai miền Nam – Bắc, tiền tuyến và hậu phương kháng chiến chống Mỹ nước dân tộc - Thắng lựi quân 1972 miền Nam và trận Điện Biên Phủ trên không miền Bắc đẫ Mỹ ký hiệp định Pari 1973 Kĩ năng: Rèn luyện cho học sinh kỹ phân tích, nhận định, đánh giá âm mưu thủ đoạn địch hai chiến lược, tinh thần chiến đấu sản xuất, lao động xây dựng miền Bắc và ý nghĩa thắng lợi nhân dân ta hai miền đất nước Thái độ: Bồi dưỡng cho học sinh lòng yêu nước gắn với chủ nghĩa xã hội II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn, nội dung bài học Trò: Học bài cũ, tìm hiểu trước bài III Tiến trình Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: Hãy nêu diễn biến tổng tiến công và dậy năm 1968 Bài Hoạt động thầy Hoạt động 1: + MB có chủ trương gì việc thực N/v vừa Sx , vừa chiến đấu ? + Những thành tích MB việc thực n/v vừa Sx , vừa chiến đấu ? + MB đã thực nghĩa vụ hậu phương lớn nào? Hoạt động 2: + H/c dẫn đến chiến lược chiến tranh cục ? Hoạt động trò II Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại lần thứ I Mỹ, vừa sản xuất (1965 -1968) 2.Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại vừa sản xuất a.Chủ trương: - Chuyển hoạt động từ thời bình sang thời chiến - thực Vt toàn dân, đào đắp công sự, hầm hào, triệt để sơ tán b Thành tích: * Trong lĩnh vực chiến đấu: 5/8/64  1/11/68: miền Bắc bắn rơi 3243 máy bay các loại, bắn chìm, cháy 143 tàu chiến, loại khỏi vòng chiến đấu hàng ngàn giặc lái * sản xuất: Đẩy mạnh kinh tế địa phương (NN, CN, GTVT)  kinh tế giữ vững, đảm bảo chi viện cho miền Nam Miền Bắc thực nghĩa vụ hậu phương - Đương HCM bộ, biển đã nố liền hai miền Nam – Bắc - 1965 – 1968: Miền Bắc đưa vào miền Nam trên 30 vạn cán bộ, đội, hàng chục vạn vũ khí, đạn dược… gấp 10 lần trước đó III Chiến đấu chống chiến lược”Việt Nam hoá chiến tranh” và “đông dương hoá chiến tranh” Mỹ 1.Chiến lượcViệt Nam hoá chiến tranh và Đông Dương hoá chiến tranh Mĩ a Hoàn cảnh: Thất bại chiến tranh cục + Âm mưu? ( Thay màu da trên xác chết : Rút dần quân Mĩ , vực lại quân Nguỵ , viện trợ vũ khí , trang bị đại ) + Những thắng lợi chính trị ta thời kì VN hoá CT (69-73)? + Những thắng lợi Qsự ? + Cuộc tiến công chiến lược 1972 diễn nào? + ý nghĩa ?  Việt Nam hoá chiến tranh và Đông dương hoá chiến tranh b Âm mưu: “Dùng người Việt trị người Việt” dùng người Đông dương đánh người Đông dương c Thực hiện: Nguỵ +Cố vấn + Hoả lực tối đa mỹ Chiến đấu chống chiến lược ”Việt Nam hoá chiến tranh” và “đông dương hoá chiến tranh” Mỹ a Thắng lợi chuính trị: 6/6/69: Chính phủ cách mạng lâm thời CHMN đời 4/70: Hội nghị cấp cao nước Đông dương họp, tâm đoàn kết chống Mỹ b Thắng lợi quân sự: - 30/4  30/6/70: Đập tan hành quân xâm lược 10 vạn quiân Mỹ – nguỵ Sài Gòn sang Cam pu chia -12/2/71  23/3/71: Đập tan hành quân Lam Sơn 719 đường Nam lào - các thành thị phong trào các tầng lớp nhân dân diễn liên tục -ở nông thôn, rừng núi, ven thị phong trào chống “Bình Định” phá “ấp chiến lược” Cuộc tiến công chiến lược 1972: - 30/3  6/72: Ta mở tiến công chiến lược 1972 - Ta đã chọc thủng phòng tuyến mạnh địch: Quảng Trị, Tây Nguyên, ĐNB - Buộc Mỹ phải tuyên bố Mỹ hoá trở lại chiến tranh miền Nam Củng cố: GV: tóm tắt nội dung bài học Dặn dò: Học bài đọc trước phần còn lại bài Trả lời các câu hỏi cuối bài Ngày soạn: /4/2012 Ngày dạy : /4/2012 Tiết 44 – Tuần: 33 CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MỸ, CỨU NƯỚC ( 1965-1973) (tiếp) I Mục tiêu: Kiến thức: Cuộc chiến đấu quân dân ta miền Nam, đánh bại liên tiếp chiếnlược “Chiến tranh cục bộ” và “Việt Nam hoá chiến tranh” quân dân ta miền Bắc Hai lần đánh bại chiến tranh phá hoại không quấn và hải quân Mỹ - Sự phối hợp cách mạng hai miền Nam – Bắc, tiền tuyến và hậu phương kháng chiến chống Mỹ nước dân tộc - Thắng lựi quân 1972 miền Nam và trận Điện Biên Phủ trên không miền Bắc đẫ Mỹ ký hiệp định Pari 1973 Kĩ năng: Rèn luyện cho học sinh kỹ phân tích, nhận định, đánh giá âm mưu thủ đoạn địch hai chiến lược chiến tranh xâm lược miền Nam và chiến tranh phá hoại miền Bắc, tinh thần chiến đấu sản xuất, lao động xây dựng miền Bắc và ý nghĩa thắng lợi nhân dân ta hai miền đất nước Thái độ: Bồi dưỡng cho học sinh lòng yêu nước gắn với chủ nghĩa xã hội, tình cảm ruột thịt Bắc – Nam II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn, nội dung bài học Trò: Học bài cũ, tìm hiểu trước bài III Tiến trình Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: Nêu các thành tựu nhân dân miền bắc giai đoạn I chiến tranh phá hoại giặc Mĩ Bài Hoạt động thầy Hoạt động 1: + MB đã đạt thành tựu gì thực N/v khôi phục KT và phát triển VH ? GV : phân tích thêm + Cuộc chiến tranh phá hoại lần thứ hai ĐQ Mĩ đ/v MB ? GV : Khác -Tạo uy lực Pa ri - Mức độ - Mục tiêu - Phương tiện:Thuỷ lôi + Những thành tích quân dân ta Sx , chiến đấu ? Hoạt động trò IV Miền Bắc khôi phục và phát triển kinh tế – xã hội chiến đấu chống chiến tranh phá hoại lần thứ II Mỹ (69 -73) miền Bắc khôi phục và phát triển kinh tế – văn hóa a Kinh tế: Nông nghiệp: Khuyến khích sản xuất Tích cực áp dụng KHKT, nhiều HTX đạt /ha - Công nghiệp: Nhiều sở phục hồi SLCN 1970 so với năm 1968 tăng 142% - GTVT: phục hồi Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại vừa sản xuất và làm nghĩa vụ hậu phương: - 6/4/72: Chính thức chiến tranh phá hoại lần thứ miền Bắc -9/5/72: Phong toả cảng Hải Phòng và các cửa sông * Ta: - Chuẩn bị chu đáo, đánh địch từ đầu - Sản xuất giữ vững - Lập nên trận Điện Biên Phủ trên không  + ý nghĩa thành tích Mỹ phải ký hiệp định Pari chấm dứt trên? dính liếu Việt Nam V Hiệp định pari năm 1973 chấm dứt Hoạt động 2: chiến tranh Việt Nam Tiến trình hội nghị Pari(giảm tải) Nội dung: Hiệp định cam kết tôn trọng độc lập chủ + ND hiệp định ? quyền, thống và toàn vẹn lãnh thổ Việt Nam ý nghĩa: - Đó là kết đấu tranh kiên + ý nghĩa hiệp định? cường bất khuất dân tộc ta - Mỹ tôn trọng các quyền dân tộc dân tộc ta, rút quân nước - Tạo điều kiện quan trọng để nhân dân ta giải phóng miền Nam Củng cố: Gv: Tóm tắt nội dung bài ? Những thành tựu khôi phục và phát triển kinh tế, văn hoá miền bắc (69 -73) ? Âm mưu và thủ đoạn đế quốc Mỹ chiến tranh chống phá hoại lầm thứ hai đế quốc Mỹ miền Bắc Dặn dò: Học bài đọc trước bài Trả lời các câu hỏi SGK Ngày soạn: /4/2012 Ngày dạy : /4/2012 Tiết 45 – Tuần: 34 Bài 30: HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG MIỀN NAM THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC (1973-1975) I Mục tiêu: Kiến thức: Nhiệm vụ CM nước ta sau HĐ Pa ri MB khắc phục hậu chiến tranh , khôi phục , phát triển KT, VH , chi viện đầy đủ , kịp thời sức người , sức cho CM MN MN đấu tranh chống lấn chiếm dịch tạo và lực tiến tới GP hoàn toàn MN Cuộc tiến công chiến lược Xuân 1975 Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ sử dụng B.đồ đ/v các trận đánh và sử dụng tranh ảnh lịch sử rèn luyện kĩ phân tích , tổng hợp , nhận định , đánh giá các kiện lịch sử Thái độ: Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước , tinh thần đoàn kết DT , tin tưởng vào lãnh đạo Đ và tương lai cảu DT II Chuẩn bị : Thầy : Bài soạn, nội dung bài học Trò: Học bài cũ, tìm hiểu trước bài III Tiến trình Ổn định :ktss Kiểm tra bài cũ: ? Trình bày âm mưu và thủ đoạn ĐQ Mĩ tiến hành chiến tranh phá hoại MB lần thứ hai ? ? ND HĐ Pa ri ? Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Miền Bắc khôi phục hậu chiến tranh , khôi phục và phát triển kinh tế , văn hoá , sức chi viện cho Miền Nam Tình hình nước ta sau hiệp định Pa ri + Tình hình nước ta sau HĐ Pa ri ? - MN: quân Mĩ buộc phải rút khỏi nước ta So sánh LL MN có lợi cho CM - MB: Trở lại hoà bình , khắc phục hậu chiến tranh , phát triển KT, VH và chi viện cho MN Thành cách mạng MB (19731975) - Cuối 6/73, MB tháo xong bom , mìn , + Thành CM XHCN MB thuỷ lôi (1973-1975) và ý nghĩa - 1973-1974, khôi phục xong các thành tựu đó sở KT, đường GT , các công trình VH , KT có bước phát triển Đời sống ND cải thiện - 1973-1975 : Chi viện cho MN gần 20 vạn đội , hàng vạn niên xung phong và cán kĩ thuật - Những chi viện MB đã chuẩn bị cho tổng tiến công Xuân 1975 và tiếp quản vùng GP Hoạt động 2: II Đấu tranh chống bình định lấn chiếm tạo thé và lực tiến tới giải phóng hoàn toàn Miền Nam 1.Tình hình ta và địch sau hiệp định Pa ri + Tình hình ta, địch MN sau HĐ Pa ri nào? + Sau HĐ Pa ri LL ta MN nầo ? + Cuộc ĐT chống lại địch lấn chiếm, tràn ngập lãnh thổ ta từ cuối năm 73- đầu năm 75 diễn nào? a.Tình hình Mĩ – Nguỵ : *Mĩ: 29/3/73 , Mĩ làm lễ cờ nước * Nguỵ :Phá hoại HĐ Pa ri , thực lấn chiếm và tràn ngập lãnh thổ b.Về phía ta - LL so sánh có lợi cho ta - Cuộc đâú tranh chống bình định , lấn chiếm , tràn ngập lãnh thổ đạt kết định Một số nơi đã bị lấn chiếm trở lại - Trước tình hình đó: 7/73chủ trương kiên đánh trả lấn chiếm địch , đánh địch trên mặt trận: chính trị , quân , ngoại giao 2.Cuộc đấu tranh chống Bình định lấn chiếm - Cuối 1974-đầu 1975 , giải phóng tỉnh Phước Long Củng cố : GV : Tóm tắt ND bài Dặn dò Đọc tìm hiểu trước phần Ngµy so¹n: /4/2012 Ngµy d¹y : /4/2012 TiÕt 46 – TuÇn: 35 Bài 30: Hoàn thành giải phóng Miền Nam thống đất nớc (1973-1975) ( Tiếp) I Môc tiªu: KiÕn thøc: NhiÖm vô cña CM níc ta sau H§ Pa ri MB kh¾c phôc hËu qu¶ chiÕn tranh , kh«i phục , phát triển KT, VH , chi viện đầy đủ , kịp thời sức ngời , sức cho CM MN MN đấu tranh chống lấn chiếm dịch tạo và lực tiến tới GP hoàn toµn MN Cuéc tiÕn c«ng chiÕn lîc Xu©n 1975 Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kĩ sử dụng B.đồ đ/v các trận đánh và sử dụng tranh ảnh lịch sử rèn luyện kĩ phân tích , tổng hợp , nhận định , đánh giá các kiÖn lÞch sö Thái độ: Bồi dỡng cho HS lòng yêu nớc , tinh thần đoàn kết DT , tin tởng vào lãnh đạo Đ và tơng lai cảu DT II ChuÈn bÞ : ThÇy : Bµi so¹n, néi dung bµi häc Trß: Häc bµi cò, t×m hiÓu tríc bµi III TiÕn tr×nh ổn định :ktss KiÓm tra bµi cò: ? Tr×nh bµy nh÷ng ©m mu vµ thñ ®o¹n cña §Q MÜ tiÕn hµnh chiÕn tranh ph¸ ho¹i MB lÇn thø hai ? ? ND cña H§ Pa ri ? Bµi míi : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: III.Giải phóng hoàn toàn Miền Nam giµnh toµn vÑn l·nh thæ tæ quèc 1.Chñ tr¬ng , kÕ ho¹ch gi¶iphãng hoµn +Chñ tr¬ng kÕ ho¹ch GP hoµn toµn toµn MiÒn Nam - Q® GP MN n¨m MN ? - Nếu thời đến đầu cuối năm 75 thì GP MN năm 75 để + Tại tổng tiến công đỡ thiệt hại ngời và vµ næi dËy Xu©n 75 ta l¹i më chiÕn Cuéc tæng tiÕn c«ng vµ næi dËy xu©n 1975 dÞch T©y Nguyªn ®Çu tiªn ? + Trình bày chiến dịch TN Bđồ a Chiến dịch Tây Nguyên (10/3-24/3/75) Là địa bàn quan trọng , địch bố trí sơ hở ? + Tr×nh bµy diÔn biÕn chiÕn dÞch b ChiÕn dÞch HuÕ - §µ N½ng (21/3-3/4/75) HuÕ- §µ N½ng , HCM ? c ChiÕn dÞch HCM IV.ý nghÜa lÞch sö , nguyªn nh©n th¾ng Hoạt động 2: lợi kháng chiến chống Mĩ cứu níc (1954-1975) 1.ý nghÜa lÞch sö * Trong níc - KÕt thóc 21 n¨m k/c chèng MÜ, 30 n¨m + ý nghÜa lÞch sö cuéc k/c chèng MÜ §T GP DT , chÊm døt ¸ch thèng trÞ cña CNĐQ trên đất nớc ta , trên sở đó hoàn cøu níc ? thành CM DT DCND thống đất nớc - Më kØ nguyªn míi lÞch sö DT , kØ nguyªn §L thèng nhÊt , ®i lªn CNXH * QT - Cuộc k/c này đã tác động đến nội tình nớc Mĩ và giới - Cæ vò lín ®/v PT §T GP DT - Chiến thắng này có tính thời đại sâu sắc , là chiến công vĩ đại TK XX Nguyªn nh©n th¾ng lîi + Nguyªn nh©n th¾ng lîi? - Kh¸ch quan - Chñ quan Cñng cè : GV : Tãm t¾t nh÷ng ND c¬ b¶n cña bµi DÆn dß Nªu nguyªn nh©n th¾ng lîi tõ 1954-1975? Tìm hiểu lịch sử địa phơng Ngµy so¹n:8/4/2010 TiÕt 45: Ngµy d¹y:17/4/2010 Bµi Thanh ho¸ hai cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p vµ chèng Mü I Môc tiªu bµi häc: KiÕn thøc: - VÞ trÝ chiÕn lîc cña TH hai cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p vµ chèng Mü - Thanh Ho¸ hai cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p vµ chèng Mü T tëng: Gi¸o dôc cho HS lßng tù hµo d©n téc, tù hµo vÒ truyÒn thèng lÞch sö cña tØnh nhµ Cã ý thøc ph¸t huy truyÒn thèng anh hïng cña tØnh nhµ Kü n¨ng: RÌn cho HS kü n¨ng so s¸nh c¸c sù kiÖn lÞch sö, ph©n tÝch c¸c sù kiÖn lÞch sö II Thiết bị đồ dùng dạy học: Sách tài liệu lịch sử địa phơng, và đồ lịch sử THoá III TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y häc: ổn định lớp, kiểm tra bài cũ: C©u hái: Kh¸i qu¸t nh÷ng th¾ng lîi cña c¸ch m¹ng th¸ng ë TH, ph©n tÝch ý nghÜa thắng lợi đó? Bµi míi: I VÞ trÝ chiÕn lîc cña Thanh Ho¸ hai cuéc kh¸ng chiÕn Hỏi: Em hãy khái quát vị trí chiến lợc - Là cầu nối đồng Bắc Thanh Hoá? ( Về địa bàn, gianh rộng lớn với dải đồng nhỏ hẹp giíi, diÖn tÝch, d©n sè ) miÒn Trung Hỏi: Em có nhận xét gì vị trí đó? -> Thanh Hoá đủ điều kiện để xây dựng thµnh c¨n cø, hËu ph¬ng v÷ng m¹nh nh»m gãp phÇn vµo th¾ng lîi cña c¸c cuéc kh¸ng chiÕn Hái: Trong kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p víi * Trong kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p: vị trí mình TH có thuận lợi - Là địa đầu vùng tự Thanh Nghệ g×? TÜnh, - Lµ cÇu nèi gi÷a chiÕn trêng B¾c bé vµ chiÕn trêng B×nh TrÞ Thiªn khãi löa - Là ngõ giáp với đồng Bắc bộ, T©y b¾c vµ thîng Lµo * Trong kh¸ng chiÕn chèng Mü: - Lµ " §Þa ®Çu B¾c bé" - Lµ " Cöa ngâ miÒn Trung" II Thanh Ho¸ hai cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p ( 1946-1954) Hỏi: Thanh Hoá đã có đóng góp Về chính trị: Trong kháng chiến chống g× cho cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p? Pháp đảng TH đã tiến hành kỳ Đại GV: Khái quát đóng góp cụ thể hội Các kỳ đại hội trên đã tổng kết đánh TH kháng chiến chống giá thành công, hạn chế và đề ph¸p chñ tr¬ng, biÖn ph¸p nh»m x©y dùng, b¶o vÖ c¨n cø kh¸ng chiÕn vµ lµm trßn nghÜa vô hËu ph¬ng Cñng cè hÖ thèng chÝnh quyÒn, ®oµn kÕt mäi tÇng líp nh©n d©n TØnh Hái: Chñ TÞch HCM vÒ th¨m TH VÒ qu©n sù: X©y dùng vµ cñng cè nÒn năm 1957 đã có câu nói gì quốc phòng toàn dân đóng góp Thanh Hoá Điện Về văn hoá giáo dục: Nâng cao đời sống Biªn Phñ? tinh thÇn vµ d©n trÝ III Những đóng góp Thanh Hoá kháng chiến chống Mỹ cứu nớc ( 19541975) Hỏi: Quân và dân TH đã trực tiếp góp -3,4/5/1965: TH đã bắn rơi 47 máy bay phần đánh thắng hai lần chiến tranh phá Mỹ, bắt sống nhiều giặc lái, bảo vệ đợc hoại Miền Bắc đế quốc Mỹ ntn? cÇu Hµm Rång - Tõ 1965-1968: Thanh Ho¸ lu«n gi÷ GV: KÓ vÒ sù chi viÖn søc ngêi søc cña v÷ng mach m¸u giao th«ng B¾c nam Gãp cho miÒn Nam phần đánh bại chiến tranh phá hoại Miền Bắc lần thứ đế quốc Mỹ * Trong chiÕn tranh ph¸ ho¹i lÇn thø hai: - Quân dân TH đã đánh địch: 969 trận, b¾n r¬i 92 m¸y bay, gãp phÇn vµo chiÕn công chung nớc, buộc đế quốc Mỹ phải chấm dứt ném bom, ký hiệp định Pa Ri chÊm døt chiÕn tranh, lËp l¹i hoµ b×nh Hỏi: Đánh giá đóng góp TH VN => Lµ hËu ph¬ng trùc tiÕp cña tiÒn tuyÕn lín, gãp phÇn cïng nh©n d©n c¶ níc ®a sù nghiÖp kh¸ng chiÕn chèng Mü cøu níc đến thắng lợi hoàn toàn IV Cñng cè dÆn dß: ¤n tËp toµn bé ch¬ng tr×nh Ngày soạn: Ngày dạy : /4/2012 /4/2012 Chương VI: Việt Nam từ năm 1975 đến năm 2000 Tiết 48 – Tuần: 35 VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM ĐẦU SAU ĐẠI THẮNG MÙA XUÂN 1975 I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết tình hình đất nước sau thắng lợi kháng chiến chống Mĩ cứu nước - Biết nhiệm vụ cách mạng nước năm đầu sau đại thắng mùa xuân năm 1975 - Hiểu biện pháp khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục và phát triển kinh tế văn hoá, thống đất nước mặt nhà nước Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ phân tích, nhận định đánh giá tình hình đất nước, nhiệm vụ cách mạng năm đầu đất nước thống Thái độ: Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, tình cảm ruột thịt Bắc-Nam, tinh thần độc lập, dân tộc, thống đất nước, niềm tin vào thắng lợi cách mạng II ChuÈn bÞ : ThÇy : Bµi so¹n, néi dung bµi häc Trß: Häc bµi cò, t×m hiÓu tríc bµi III TiÕn tr×nh ổn định :ktss KiÓm tra bµi cò: + Trình bày diễn biến tổng tiến công và dậy mùa xuân năm 1975? + Nêu ý nghĩa kháng chiến chống Mý cứu nước Bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: I Tình hình hai miền Bắc Nam sau GV: Chia lớp thành hai nhóm: Nhóm 1: Đất nước ta sau thắng lợi kháng chiến chống Mỹ có thuận lợi gì? Nhóm 2: Hãy cho biết tình hình nước ta sau thắng lợi kháng chiến chống Mý cứu nước có khó khăn gì? đại thắng mùa Xuân năm 1975 * Thuận lợi: - Chấm dứt tình trạng đất nước chia cắt 21 năm - Mở kỷ nguyên lich sử dân tộc: Độc lập, thống nhất, nước lên CNXH * Khó khăn: - Hậu chiến tranh để lại nặng nề: + Kinh tế: Ruộng đát bỏ hoang, thất nghiệp, bom mìn đồng ruộng + Xã hội : Nhứng tàn dư xã hội cũ tồn II Khắc phục hậu chiến tranh, Hoạt động 2: khôi phục và phát triển kinh tế văn hoá hai miền đất nước + Hãy cho biết kết khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục và phất triển kinh tế văn hoá? GV: Nhấn mạnh: Miền Bắc còn sức làm tròn nghĩa vụ địa nước và nghĩa vụ quốc tế Lào và Cam miền Bắc: + Nhiệm vụ tâm là sức khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục và phất triển kinh tế- văn hoá + Kết quả: Tiến đáng kể , diệntích trồng trọt tăng, nhiều công trình , nhà máy xây dựng Pu Chia giai đoạn Hỏi: Hãy cho biết miền Nam chúng ta đã làm gì để khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục và phất triển kinh tế văn hoá? GV: bổ sung và nhấn mạnh: Nhiệm vụ chủ yếu miền Nam là tiếp quản vùng giải phóng từ thành thị đến nông thôn, từ hải đảo đến đất liền, từ các quân đến các sở sản xuất, ổn định tình hình chính trị Hoạt động 3: + Tình hình mặt nhà nước nước ta có đặc điểm gì bật? + Chúng ta đã làm gì để hoàn thành thống đất nước mặt nhà nước? - Miền Nam: + Nhiệm vụ trọng tâm là ổn định tình hình , đồng thời khắc phục hậu chiến tranh, khôi phục và phất triển kinh tế văn hoá + Kết quả: các thành phố, chính quyền cách mạng thành lập nông thôn đã điều chỉnh ruộng đất cho nông dân , các hoạt động sản xuất trở lại bình thường Các hoạt động văn hoá, giáo dục y tế tiến hành khẩn trương III Hoàn thành thống đất nước mặt nhà nước ( 1975-1976) - Mỗi miền tồn hình thức Nhà nước riêng - Hoàn thành thống Nhà nước tiến hành theo các bước sau: + họp hội nghị hiệp thương ( Từ 1521/11/1975) trí chủ trương biện pháp thống mặt nhà nước GV: Giới thiệu hình 79 SGK " + tổng tuyển cử bầu Quốc hội tiến hành Đoàn tàu thống nhất" và hình 80 " Quốc nước( 25/4/1976) huy nước CHXHCNVN" + Quốc hội khoá VI nước VN thống họp kỳ đầu tiên định nhiều vấn đề quan trọng + Hãy cho biết ý nghĩa việc thống - ý nghĩa: đất nước mặt nhà nước? + Thể tinh thần yêu nước, đoàn kết, ý chí thống toàn dân + Tạo điều kiện chính trị phát huy sức mạnh toàn diện đất nước Củng cố: Tình hình nước ta sau thắng lợi đại thắng mùa xuân năm 1975 Công thống đất nước mặt nhà nước Dặn dò: Học bài cũ Đọc trước bài mới, sưu tầm tranh ảnh nói thời kỳ này Ngày soạn: Ngày dạy : /4/2012 /4/2012 Tiết 48 – Tuần: 35 Ngày soạn:20/4/2010 Ngày dạy: 24/4/2010 Tiết 47 Bài 32: Việt Nam xây dựng đất nước, đấu tranh bảo vệ tổ quốc ( 1976-1985) I Mục tiêu bài học: Kiến thức: - Nắm tình hình VN 10 năm lên CNXH với việc thực kế hoach nhà nước năm( 1976-1980) và ( 1981-1985) - Nắm và hiểu đấu tranh bảo vệ tổ quốc năm 1975-1979 Tư tưởng; Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước, yêu CNXH, tinh thần lao động xây dựng đất nước, đấu tranh để bảo vệ tổ quốc, niềm tin vào lãnh đạo Đảng, vào đường lên CNXH Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ phân tích so sánh, nhận định, đánh giá tình hình đát nước, thấy thành tích và hạn chế quá trình nước cùng lên XDCNXH II Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh SGK - Sưu tầm số tranh ảnh giai đoạn này III Tiến trình tổ chức dạy học: Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi 1: Hãy chobiết tình hình nước ta sau đại thắng mùa xuân năm 1975? Câu hỏi 2: Nêu việc làm ta việc thực hiệnthống lãnh thổ mặt nhà nước? Giới thiệu bài mới: Trong năm 1976-1980 sau thống nhà nước mặt lãnh thổ chúng ta vừa phải tiến hành XD CNXH vừa phải đấu tranh thống đất nước Thế thì việc thực hịên các kế hoach nhà nước năm từ 19761985 diễn và kết sao? Cuộc đấu tranh thống đất nước diễn ntn? chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học Dạy và học bài mới: I Việt Nam 10 năm lên CNXH ( 1976-1985) GV: Sau thắng lợi kháng chiến Thực kế hoạch nhà nước chống Mỹ cứu nước và hoàn thành thống năm( 1976-1980) đất nước mặt nhà nước, cách mạng nước ta chuyển sang giai đoạn mới: Giai đoạn độc lập, nước lên CNXH Hỏi: Đại hội lần thứ IV Đảng đã đề đường lối XD CNXH ntn? GV: Chia nhóm: nhóm Hỏi: Hãy cho biết thành tựu việc thực kế hoach năm 19761980? HS: Dựa vào SGK thảo luận theo nhóm và cử đại diện nhóm trình bày kết mình, nhóm khác có thể bổ sung GV: Tổng hợp kết thảo luận GV: Giới thiệu cho HS hình 81 SGK Tàu nước ngoài vào nhận than cảng cửa ông( Quảng Ninh) Hỏi: Hãy cho biết phương hướng, nhiệm vụ, mục tiêu kế hoach nhà nước năm 1981-1985? GV: Nhận xết và bổ sung, kết luận: Đại hội lần thứ V Đảng xác định thời kỳ quá độ lên CNXH Trong năm 19811985 nước ta phát triển, xếp lại cấu và đẩy mạnh cải tạo XHCN kinh tế quốc dân, nhằm ổn định kinh tế xã hội, giảm nhệ tình hình cân đối nghiêm trọng kinh tế Hỏi: Trình bày kết thực kế hoạch nhà nước năm 1981-1985? GV: Giới thiệu hình 82 SGK " Công trình thuỷ điện Hoà Bình" Hỏi: Nêu yếu kém ta năm từ 1976-1985? GV: Kết luận nguyên nhân dẫn đến khó khăn, yếu kém việc thực hai kế hoạch nhà nước: Do xuất phát điểm kinh tế nước ta nghèo nàn, lạc hậu lại bị chiến tranh tàn phá Do chính schs cấm vận Mỹ làm cản trở giao lưu kinh tế nước ta với các nước trên giới Do sai lầm ta chủ trương biện pháp thực - Nhiệm vụ: Vừa xây dựng vừa cải tạo quan hệ sản xuất - Mục tiêu: Xây dựng bước sở vật chất, kỹ thuật CNXH - Kết quả: + Các sở công nghiệp, nông nghiệp, giao thông đựơc khôi phục, nhiều nhà máy xây dựng, đường sắt BắcNam khôi phục + Cải tạo XHCN vùng giải phóng đẩy mạnh, giai cấp tư sản bị xoá bỏ + Những biểu văn hoá phản động bị xoá bỏ Thực kế hoạch nhà nước năm( 1981-1985) - Phương hướng, nhiệm vụ, mục tiêu: Sắp xếp lại cấu và đẩy mạnh cải tạo XHCN, ổn định tình hình kinh tế xã hội, giảm nhẹ cân đối kinh tế - Kết quả: Dất nước có chuyển biến, tiến đáng kể + Công nghiệp, nông nghiệp chặn dà giảm sút, có bước phát triển tiến + Xây dựng sở vật chất kỹ thuật hoàn thành hàng trăm công trình lớn + Khoa học kỹ thuật triển khai thúc đẩy sản xuất phát triển I.Đấu tranh bảo vệ tổ quốc( 1975-1979) Hỏi: Sau thắng lợi kháng chiến chống Mỹ biên giới Tây Nam chúng ta phải đối phó với quân xâm lược nào? Hỏi: biên giới phía Bắc Trung Quốc đã có hành động gì? GV: Nhấn mạnh: Từ 1978 Trung Quốc có hành động làm tổn hại đến tình cảm hai nước cho quân đội khiêu khích, cắt chuyên gia Ngày 17/2/1979 Trung Quốc cho quân đội với 32 sư đoàn mở tiến công nước ta dọc biên giới từ Móng Cái( Quảng Ninh) đến Phong Thổ( Lai Châu) Đáu tranh bảo vệ biên giới Tây Nam - Tập đoàn Pôn Pốt mở chiến tranh xâm lược biên giới Tây Nam(22/12/1978) - Quân dân ta tổ chức phản công quân xâm lược Pôn Pốt khỏi nước ta Đấu tranh bảo vệ biên giới phía Bắc -Từ 1978 Trung Quốc cho quân đội khiêu khích, cắt viện trợ Mở tiến công biên giới phía Bắc( 17/2/1979) - Quân và dân ta chiến đấu ngoan cường buộc Trung Quốc phải rút quân( 18/3/1979) Sơ kết bài học: - Thực hai kế hoach Nhà nước năm 1976-1985 - Cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ Quốc biên giới Tây Nam và biên giới phía Bắc Dặn dò: - Học bài cũ, trả lời câu hỏi bài tập SGK - Đọc trước baì mới, sưu tầm tranh ảnh thời kỳ đổi Ngày soạn: Ngày dạy : /4/2012 /4/2012 Tiết 49 – Tuần: 35 VIỆT NAM TRÊN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI ĐI LÊN CHỦ NGHĨA Xà HỘI ( Từ năm 1986 đến năm 2000) I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết hoàn cảnh, yêu cầu dẫn đến việc chúng ta cần phải đổi - Hiểu nội dung đường lối đổi Đảng - Những thành tựu và ý nghĩa công đổi Kỹ năng: - Rèn cho HS kỹ phân tích, nhận định, đánh giá đường tất yếu phải đổi lên CNXH và quá trình 15 năm đất nước thực đường lối đổi Thái độ: - Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước gắn liền với CNXH, tinh thần và tư đổi lao động, học tập, niềm tin vào lãnh đạo Đảng vào công đổi II ChuÈn bÞ : ThÇy : Bµi so¹n, néi dung bµi häc Trß: Häc bµi cò, t×m hiÓu tríc bµi III TiÕn tr×nh ổn định :ktss KiÓm tra bµi cò: Câu hỏi 1: Sau 10 năm lên CNXH chúng ta đã đạt thành tựu gì? Còn có khó khăn nào? Câu hỏi 2: Cuộc đấu tranh bảo vệ biên giới phía bắc và Tây Nam diễn ntn? Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động 1: + Vì chúng ta phải đổi mới? GV: Nhấn mạnh: Đổi là yêu cầu cấp thiết và tất yếu, không đổi chúng ta gặp khó khăn suy yếu mặt để khắc phục và hạn chế thiếu sót và đưa đát nước ta vượt khỏi khủng hoảng đòi hỏi chúng ta phải đổi Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI ( 12-1986) là mốc quan đánh dấu quá trình đổi GV: Sự đổi đất nước lên CNXH không phải là thay đổi mục tiêu CNXH mà làm cho mục tiêu thực có hiệu quan điểm đúng đắn CNXH, Những hình thức, bước và biện pháp thích hợp + Theo em chúng ta đổi trên lĩnh vực nào? Giới thiệu hình 83 SGK " Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI đảng" Hoạt động 2: GV: Chia lớp thành nhóm thảo luận Hoạt dộng trò I Đường lối đổi Đảng - Nguyên nhân đổi mới: + Nền kinh tế- xã hội nước ta lâm vào tình trạng khủng hoảng + Tác động cách mạng khoa học kỹ thuật, Liên Xô và các nước XHCN sụp đổ + Đại hội Đảng VI ( 12/1986) đã đề đường lối đổi - Nội dung đổi mới: Đổi toàn diện và đồng từ kinh tế, chính trị đến tổ chức, tư tưởng văn hoá, tâm là đổi kinh tế II.Việt Nam 15 năm thực đường lối đổi mới( 1986-2000) - Trong kế hoach năm 1986-1990: đáp Nhóm 1: Tìm hiểu thành tựu ứng nhu cầu hàng hoá, lương thực, công đổi thực kế thị trường dồi dào, kinh tế đối ngoại phất hoạch năm 1986-1990? triển Nhóm 2: Tìm hiểu thành tựu - Kế hoach năm: 1991-1995: Kinh tế công đổi thực kế tăng trưởng nhanh, lạm phát đẩy hoạch năm 1991-1995? lùi, kinh tế đối ngoại phát triển Nhóm 3: Tìm hiểu thành tựu - Kế hoạch năm 1996-2000: Kinh tế công đổi thực kế tăng trưởng khá cao, vốn đầu tư nước hoạch năm 1996-2000? ngoài tăng cao, quan hệ đối ngoại không HS: Thảo luận và cử đại diện trình bày ngừng mở rộng GV: Nhận xết bổ sung và giới thiệu số hình ảnh SGK và sưu tầm thành tựu công đổi ND ta việc thực đổi Củng cố: - Nguyên nhân và đường lối đổi - Những thành tựu công đổi Dặn dò: - Học bài cũ - Ôn tập hệ thống hoá lại toàn phần lich sử VN từ sau chiến tranh giới thứ đến năm 2000 Ngày soạn: /5/2012 Ngày dạy : /5/2012 Tiết 50 – Tuần: 36 TỔNG KẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT ĐẾN NĂM 2000 I Mục tiêu: Kiến thức: Nắm cách hệ thống quá trình phát triển lịch sử dân tộc từ năm 1919 đến năm 2000 qua các giai đoạn chính với đặc điểm lớn giai đoạn; đồng thời giúp HS hiểu rõ nguyên nhân đã định quá trình phát triển lịch sử, bài học kinh nghiệm lớn rút từ đó Kĩ năng: Rèn luyện học sinh khả phân tích, hệ thống kiện, lựa chọn kiện lịch sử điển hình, đặc điểm lớn giai đoạn Thái độ Trên sở thấy rõ quá trình lên không ngừng lịch sử dân tộc, củng cố niềm tự hào dân tộc, niềm tin vào lãnh đạo Đảng và tất thắng cách mạng và tiền đồ tổ quốc II ChuÈn bÞ : ThÇy : Bµi so¹n, néi dung bµi häc Trß: Häc bµi cò, t×m hiÓu tríc bµi III TiÕn tr×nh ổn định :ktss KiÓm tra bµi cò: Bài I Các giai đoạn chính và đặc điểm tiến trình lịch sử GV: Tổ chức cho học sinh lập bảng thống kê theo nội dung sau: ( Bảng phụ) Các giai đoạn cách mạng Việt Nam Nội dung chủ yếu và đặc điểm lịch sử Việt Nam 1919-1930 Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai Pháp Việt Nam ( 1919-1929) đã tác động, làm biến đổi tình hình kinh tế xã hội Việt Nam, dãn đến đời Đảng cộng sản Việt Nam, kiện mở đầu bước ngoặt cách mạng Việt Nam 1930-1945 Dưới lãnh đạo Đảng, đứng đầu là Hồ Chí Minh, cách mạng Việt nam không ngừng phát triển qua các phong trào 1930-1931; 1936-1939; 1939-1945 dẫn tới cách mạng tháng tám thắng lợi, mở kỷ nguyên độc lập tự 1945-1954 Nhân dân ta tiến hành kháng chiến toàn diện chống thực dân Pháp xâm lược đã giành thắng lợi cuối cùng với chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ chấn động địa cầu, giải phóng hoàn toàn miền Bắc 1954-1975 Hai miền đất nước tiến hành chiến lược cách mạng khác ( Cách mạng XHCN miền Bắc và cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân miền Nam) và đã giành thắng lợi hoàn toàn với trận đại thắng Xuân 1975 mở kỷ nguyên độc lập thống lên CNXH 1975 đến Trong 10 năm đầu 1975-1985: chúng ta đã gặp nhiều khó khăn thử thách, từ Đại hội lần thứ VI ( 12-1986) Đảng, thực đường lối đổi mới, cách mạng nước ta giành thắng lợi to lớn, khẳng định đường lối đổi Đảng là đúng đắn, bước công đổi là phù hợp Để bài học sinh động GV kết hợp giới thiệu các tranh ảnh lịch sử tương ứng với các giai đoạn để HS hiểu sâu sắc nội dung bài học Củng cố: - Các giai đoạn phát triển và đặc điểm tiến trình lịch sử VN Dặn dò: Lập bảng thống kê các kiện chủ yếu cách mạng VN Ngày soạn: /5/2012 Ngày dạy : /5/2012 Tiết 51 – Tuần: 36 TỔNG KẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT ĐẾN NĂM 2000 (tiếp) I Mục tiêu: Kiến thức: Nắm cách hệ thống quá trình phát triển lịch sử dân tộc từ năm 1919 đến năm 2000 qua các giai đoạn chính với đặc điểm lớn giai đoạn; đồng thời giúp HS hiểu rõ nguyên nhân đã định quá trình phát triển lịch sử, bài học kinh nghiệm lớn rút từ đó Kĩ năng: Rèn luyện học sinh khả phân tích, hệ thống kiện, lựa chọn kiện lịch sử điển hình, đặc điểm lớn giai đoạn Thái độ Trên sở thấy rõ quá trình lên không ngừng lịch sử dân tộc, củng cố niềm tự hào dân tộc, niềm tin vào lãnh đạo Đảng và tất thắng cách mạng và tiền đồ tổ quốc II ChuÈn bÞ : ThÇy : Bµi so¹n, néi dung bµi häc Trß: Häc bµi cò, t×m hiÓu tríc bµi III TiÕn tr×nh ổn định :ktss KiÓm tra bµi cò: Bài II Nguyên nhân thắng lợi, bài học kinh nghiệm, phương hướng lên Hoạt động thầy Hoạt động trò Nguyên nhân thắng lợi: GV: Nêu câu hỏi thảo luận theo nhóm: nhóm + Hãy cho biết nguyên nhân thắng lợi cách mạng VN? GV: Kết luận, nhấn mạnh vai trò lãnh đạo Đảng là nguyên nhân định thắng lợi cách mạng VN Phương hướng lên: HS: Thảo luận theo nhóm và trình bày kết mình Các nhóm khác bổ sung Độc lập dân tộc gắn liền với CNXH, đất nước độc lập và thống lên CNXH theo đường lối đổi Đảng là đường phất triển hợp quy luật cách mạng VN + Nêu bài học cách mạng + Nắm vững cờ độc lập dân tộc và CNXH VN? + Sự nghiệp cách mạng là nhân dân, nhân dân và vì nhân dân, chính nhân dân là người làm nên thắng lợi lịch sử + Không ngừng củng cố, tăng cường đoàn kết + Kết hợp sức mạnh dân tộc với thời đại, sức mạnh nước và quốc tế + Đảm bảo lãnh đạo Đảng, nhân tố định thắng lợi Củng cố: - Nguyên nhân thắng lợi, bài học kinh nghiệm, phương hướng lên cách mạng VN Dặn dò: Chuẩn bị bài thật tốt cho tiết kiểm tra học kỳ hai Ngày soạn: /5/2012 Ngày dạy : /5/2012 Tiết 52 – Tuần: 36 KIỂM TRA HỌC KỲ HAI I Mục Tiêu: Kiến thức: - Kiểm tra kiến thức học sinh tiếp thu học kì II Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ hệ thống hoá các kiện, đánh giá nhân vật Lịch sử, trình bày bài kiểm tra Thái độ: - Rèn luyện ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc II Chuân bị GV: Đề bài và đáp án HS: Học bài ôn tập bài nhà III.Tiến trình Ổn định : Ktss Kiểm tra Bài mới: ma trËn Tên chủ đề Đảng cộng sản Việt nam đời Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 và thành lập nước VN Dân chủ cộng hòa Số câu Số điểm Tỉ lệ % Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược kết thúc (1953 – 1954) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Cả nước trực tiếp chiến đấu chống Mĩ cứu nước (1965 – 1973) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Số điểm Tỉ lệ % Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Hiểu việc thống các tổ chức cộng sản là cần thiết 1.5 15% Diễn biến chính Hiểu nguyên Tổng khởi nghĩa nhân dẫn đến Hà Nội ,Huế, Sài thắng lợi nhanh Gòn tháng Tám chóng và ít tổn thất năm 1945 Cách mạng tháng Tám 2.a 2.b 2.5 25% 10% Nắm ý nghĩa kháng chiến chống Pháp 20% Trình bày âm mưu ”Chiến tranh cục bộ” miền Nam 4.a 10% : 5,5 55% Cộng 1.5 15% 3.5 35% 20% 3/2 2,5 25% So sánh khác ”Chiến tranh đặc biệt” và ”Chiến tranh cục bộ” 4.b 20% 1/2 20% 30% 10 100% A Đề bài Câu 1: 1.5 điểm Tại việc thống các tổ chức cộng sản cần thiết? Câu 2: 3.5 điểm Trình bày diễn biến Tổng khởi nghĩa Hà Nội ,Huế, Sài Gòn tháng Tám năm 1945 Tại cách mạng tháng Tám nhanh chóng thành công và ít đổ máu ? Câu 3: điểm Nêu ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Pháp? Câu 4: điểm Trình bày âm mưu Mĩ chiến lược”Chiến tranh cục bộ” So sánh khác ”Chiến tranh đặc biệt” và ”Chiến tranh cục bộ” B Đáp án biểu điểm Câu Câu 1: 1.5 điểm Câu 2: 3.5 điểm Câu 3: điểm Câu 4: điểm Nội dung cần đạt Ba tổ chức cộng sản cùng đời Ba tổ chức hoạt động riêng rẽ, tranh giành ảnh hưởng với Yêu cầu cấp thiết là phải có đảng thống Sau Nhật đảo chính Pháp không khí cách mạng sôi động, Việt Minh hoạt động tuyên truyền khắp thành phố Ngày 15/8,/Việt Minh tổ chức diễn thuyết, ngày 16/8 xuất truyền đơn, biểu ngữ kêu gọi khởi nghĩa Chính phủ bù nhìn lung lai tận gốc Ngày 19/8, khởi nghĩa thắng lợi Hà Nội Ngày 23/8, khởi nghĩa thắng lợi Huế Ngày 25/8, khởi nghĩa thắng lợi Sài Gòn Hoàn cảnh quốc tế thuận lợi Sự chuẩn bị chu đáo, kịp thời và sáng tạo đảng Điểm 0.5 0.5 0.5 0.5 0.75 0.25 0.5 0.5 0.5 0.5 Chấm dứt ách thống trị gần kỉ thực dân Pháp 0.5 Miền Bắc giải phóng chuyển sang cách mạng xã hội chủ nghĩa, tạo điều kiện giả phóng miền Nam thống đất nước Giáng đòn nặng nề vào tham vọng xâm lược CN ĐQ, góp phần làm tan rã hệ thống thuộc địa chúng 0.5 0.5 Cổ vũ phong trào giải phóng dân tộc trên giới 0.5 Âm mưu: Chiến lược ”Chiến tranh cục bộ”, lực lượng chủ yếu tham chiến là quân Mĩ, quân đồng minh và quân đội Sài Gòn Khác nhau: - Chiến lược ”Chiến tranh đặc biệt” lực lượng chủ yếu là quân 0.5 đội Sài Gòn huy cố vấn Mĩ - Chiến lược ”Chiến tranh cục bộ” lực lượng chủ yếu tham 0.5 chiến là quân Mĩ, quân đồng minh và quân đội Sài Gòn - Chiến lược ”Chiến tranh cục bộ” qui mô mở rộng miền Bắc ”Chiến tranh phá hoại” không quân 0.5 và hải quân - Mức độ ”Chiến tranh cục bộ” là ác liệt chiến lược ”Chiến tranh đặc biệt” Củng cố - Nhận xét thái độ làm bài và thu bài học sinh Dặn dò: - Về tự hệ thống hóa kiến thức lịch sử 0.5