- Đồng thời chuyển các sản phẩm cần loại thải đến cơ quan bài tiết để lọc thải ra môi trường ngoài, nhờ hoạt động của tim và hệ mạch.. 3.Tiến hóa của hệ tuần hoàn:.[r]
(1)Ngày soạn: 7/10/2011 Tuần: 10 Tiết: 19
Bài 18: TUẦN HOÀN I Mục tiêu giảng:
Về kiến thức:
- Nêu đặc điểm thích nghi hệ tuần hồn nhóm động vật khác - Nêu chiều hướng tiến hóa HTH nhóm động vật từ thấp đến cao
- Biết thành phấn cấu tạo HTH vai trò HTH trình trao đổi chất - Phân biệt hệ tuần hồn hở hệ tuần hồn kín động vật khác phân tích ý nghĩa sai khác hai hệ
- Phân biệt HTH đơn HTH kép Về kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ phân tích, so sánh, tổng hợp
- Rèn luyện kỹ thảo luận nhóm làm việc độc lập với SGK II Phương pháp phương tiện dạy học:
Phương pháp: + Hỏi đáp
+ Khám phá + Diễn giảng Phương tiện: - SGK sinh học 11 - Hình 18.1, 18.2 SGK III Trọng tâm: Mục I.
IV Nội dung tiến trình lên lớp: Chuẩn bị:
- Ổn định lớp (1 phút) - Kiểm tra cũ: (3 phút) - Vào (1 phút):
Trừ ĐV mà thể TĐC trực tiếp với mơi trường ngồi, ĐV đa bào nói chung TĐC từ mơi trường ngồi thơng qua máu dịch mô → Ta điểm qua tiến hóa SV nói chung, ĐV nói riêng có tiến hóa HTH
2 Nội dung
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
Bài 18: Tuần Hoàn. I.Sự tiến hóa hệ tuần hồn.
1.Ở động vật chưa có hệ tuần hồn:
- Động vật đơn bào, động vật đa bào bậc thấp chưa có hệ tuần hồn
- Các tế bào thể trao đổi chất trực tiếp với môi trường bên
Hoạt động 1:
- Hãy nêu hiểu biết em tiến hóa hệ tuần hoàn?
* Ở ĐV đơn bào đa bào bậc thấp TĐC với mơi trường ngồi cách nào?
- Tại động vật bậc thấp khơng có hệ tuần hoàn?
+ Động vật đơn bào, động vật đa bào bậc thấp chưa có hệ tuần hồn
+ Động vật đa bào bậc có hệ tuần hoàn mức độ khác
(2)ngoài
2.Ở động vật xuất hệ tuần hoàn:
- Các tế bào thể đa bào bậc cao tiếp nhận chất cần thiết từ máu dịch mô bao quanh tế bào
- Đồng thời chuyển sản phẩm cần loại thải đến quan tiết để lọc thải mơi trường ngồi, nhờ hoạt động tim hệ mạch
3.Tiến hóa hệ tuần hồn:
-Từ chưa có HTH đén hình thành quan TH
-Từ HTH hở đến HTH kín -Từ HTH đơn đến HTH kép -Tm cấu tạo đơn giản=>tim ngăn=>3 ngăn với vách ngăn hụt,4 ngăn hoàn chỉnh
II Hệ tuần hoàn hở hệ tuần hoàn kín:
- Thành phần quan trọng hệ tuần hoàn tim mạch - Hệ tuần hoàn có loại :Hệ tuần hồn hở hệ tuần hồn kín
- Ở động vật đa bào bậc cao, tế bào tiệp nhận chất cần thiết từ mơi trường ngồi loại bỏ chất khơng cần thiết mơi trường ngồi vào cách theo đường nào? - Máu dịch mơ có vai trò nào?
-Cho biết chiều hướng tiến hóa HTH
- Động lực vận chuyển chất thể gì? * Trong q trình tiến hóa, HTH ngày hồn thiệnvề cấu trúc chức
- Quan sát hình 18.1, 18.2, 18.3 SGK: Phân biệt hệ tuần hoàn hở hệ tuần hồn kín bàng cách hồn thành phiếu học tập số - Thế hệ tuần hoàn hở?
- Thế hệ tuần hoàn kín?
- Sự sai khác hệ tuần hồn có ý nghĩa nào?
- Tại HTH hở thích hợp cho động vật có kích thước nhỏ, hoạt động chậm?
- +Lấy chất gián tiếp + Con đường: máu dịch mô
- Vận chuyển chất thể tiếp nhận từ mơi trường ngồi qua quan tiêu hóa, hô hấp
- Đồng thời chuyển sản phẩm cần loại thải đến quan tiết để lọc thải mơi trường ngồi
-Từ chưa có HTH đén hình thành quan TH
-Từ HTH hở đến HTH kín -Từ HTH đơn đến HTH kép
-Tm cấu tạo đơn giản=>tim ngăn=>3 ngăn với vách ngăn hụt,4 ngăn hoàn chỉnh - Hoạt động tim
- Dựa vào SGK trả lời - Là bơm hút đẩy máu lấy máu Là động lực đẩy máu tuần hồn hệ mạch
- HTH hở: Máu bị gián đoạn chưa có mao mạch - HTH kín: máu lưu thơng liện tục thành dọng cấu tạo hệ mạch, đặc biệt mao mạch nối động mạch tĩnh mạch
- Sự sai khác HTH phản ánh mức độ tiến hóa tổ chức thể - Tốc độ máu chảy chậm, khả điều hòa phân phối máu đến quan chậm
(3)1.Hệ tuần hoàn hở: a.Cấu tạo:
- Ở đa số thân mềm chân khớp
- Tim đơn giản, có lỗ tim + Khi tim co bóp → máu bơm vào xoang thể với áp lực thấp
+ Máu tiếp xúc trực tiếp với tế bào để thực trao đổi chất - Hệ mạch: Gồm động mạch, tĩnh mạch, khơng có mao mạch bạch huyết
+ Hệ thống mạch gópthu gom sản phấm trao đổi chất đưa tim nhờ lỗ tim
b.Chức năng:
- Vận chuyển chất dinh dưỡng chất khí sản phẩm hoạt động sống tế bào - Ở sâu bọ vận chuyển dinh dưỡng sản phẩm tiết 2 Hệ tuần hoàn kín:
- Có giun đốt, mực ống, bạch tuộc ĐV có xương sống - Tim cấu tạo phức tạp, có tâm nhĩ, tâm thất, van tim,…
+ Tim co bóp máu vào động mạch với áp lực lớn
+ Máu không tiếp xúc trực tiếp với tế bào mà thông qua dịch mô (nhờ tim hệ mạch)
- Hệ mạch: động mạch, tĩnh mạch, mao mạch, hệ bạch huyết + Động mạch đưa máu đến mô, quan thông qua dịch mô, thực trao đổi chất vận chuyển tim nhờ tĩnh mạch
- Ở ĐV có xương sống cón có mạch bạch huyết
- Máu vận chuyển hệ tuần hoàn qua tim theo chiều hướng định nhờ van tim
- Tại trùng hoạt động nhanh bình thường?
* Máu bạch huyết lưu thông liên tục khắp thể thực chức trao đổi khí chất dinh dưỡng
Hoàn thiện hệ tuần hồn kín hoạt động vịng tuần hồn lớn nhỏ
-Thảo luận nhóm hồn thành nội dung phiếu học tập số
quan đến HTH
-Thảo luận nhóm
3 Củng cố: phút
Câu 1: Cho biết ưu điểm HTH kín so với HTH hở:
(4)HTH kép: Máu từ quan trao đổi khí trử tim bơm Do tạo áp lực đẩy máu lớn, tốc độ máu chảy nhanh máu xa Điều mày làm tăng hiệu cung cấp O2 chất dinh dưỡng cho TB, đồng thời thảy nhanh chất thải
4 Dặn dò: phút - Xem lại
- Trả lời câu hỏi cuối SGK - Chuẩn bị 19
+ Giải thích qui luật “tất khơng có gì”
+ Quan sát hình giải thích chu kì tim người từ chu kì tim tìm nhịp tim ĐV + QS hình 19.3: tìm hiểu vận tốc máu, huyết áp, tiết diện ĐM, TM, MM + Đọc mục III.3 vẻ sơ đồ
+ Trả lời câu hỏi lệnh, 1, 2, 3, SGK Rút kinh nghiệm:
Tổ trưởng ký duyệt Giáo viên soạn