1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

1 so bai van tho 2011

9 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 15,02 KB

Nội dung

Trên cuộc đời này, có biết bao tình cảm vô cùng thiêng liêng và sâu sắc.Tình mẫu tử ,tình phụ tử ,tình anh em và cả tình thầy trò .Mọi tình cảm đều có ý nghĩa khác nhau .Thầy cô đã cho c[r]

(1)Thầy Ơi! Con biết chúc thầy điều gì ngày lễ hôm ? Con không muốn ca mãi điệp khúc "Nhân ngày 20 tháng 11, chúng xin kính chúc " tặng hoa, tặng quà, reo hò bôm bốp vỗ tay Thầy dạy chúng đừng là cái máy Thầy dạy chúng đừng ỷ lại Hãy sống nên người! Hãy trung thực, hãy là mình trước đã! Các em ơi, làm người thật không dễ! Lũ chúng lắng nghe đứa khẽ cười, đứa thở dài, đứa buồn lặng lẽ Con biết chúc thầy điều gì ngày lễ hôm ? Lũ chúng đứa nghe lời thầy ? Đứa nào lo chơi lo học Đứa nào đớn hèn, chạy chọt? Đứa nào đua đòi đánh chính mình? Đứa nào thấy trời xanh? Trời xanh mà đời nhiều sắc Người ba buổi vật lộn kiếm đồng Kẻ không ngủ hăm bốn trên hăm bốn học hành tập luyện Kẻ ngày đêm rong chơi quên phát triển cộng đồng Con biết chúc thầy điều gì ngày lễ hôm ? Trên tay là hoa là quà tặng Con bước đến trước thầy đứng lặng Chúng bạn giục: "Nói đi, nói gì đi" Con cúi mặt ấp úng: "Xin thầy tha lỗi cho chúng con!" Thầy cười hiền run run đặt tay lên vai mắt đỏ Không tiếng reo cười Không tiếng vỗ tay Không năm trước, chúng lặng lẽ cúi đầu Thư gửi thầy giáo Thưa thầy kính mến! Đến phút này em dám cầm bút viết thư cho thầy Không phải vì em bận (em còn bận gì đâu!), không phải vì em lười, mà vì em cần có thời gian tìm đường mình Như thầy đã biết, em khó khăn vượt qua kỳ thi tốt nghiệp phổ thông, hay nói khác đi, là em suýt chết, suýt trượt Nhưng không sao, mà suýt trượt không phải là trượt, em may mắn lọt qua cửa Phải thú thực em hiểu điều phần cực lớn nhờ công thầy đã tận tâm dìu dắt đứa kém em Ơn em không quên Nhưng đến kỳ thi đại học thì em trượt Đấy là kết tất yếu, là chân lý không gì lay chuyển sau phút bi-da, năm tháng chơi trò chơi điện tử và đêm dạo phố Thú thực với thầy, trước thi em đã không tin là mình đậu và sau thi, niềm tin đó trở nên vững thành trì (2) Thầy ơi! Như là đùng cái, chàng trai mười bảy tuổi em, buổi sáng thức dậy, sau rửa mặt, đánh không biết phải làm gì Đi làm thì chưa có nghề, học thì chưa có nơi còn chơi thì không phải lúc nào mẹ cho tiền Nếu xét theo quan điểm thông thường, em phải lo lắng Và thầy yên tâm, em lo vì dù tệ hại tới đâu, em hiểu người phải có cách sống Cách đó phải học, phải di truyền phải tự mày mò Và thầy ơi, tuyệt vời làm sao, hạnh phúc làm em đã mò Sau tuần không có chuyện làm, ngồi trước ti vi, em đã phát mình có khả trở thành công dân tốt, chàng trai tuyệt vời mà chẳng công đèn sách, công tu dưỡng gì Đọc đến đây, thầy hỏi ngay: em định trở thành kẻ phi pháp, tên lừa đảo hay buôn lậu à? Không đời nào, thưa thầy, vì có thứ thầy dạy em thấm thía là dù có gì xảy phải là kẻ lương thiện Cách thành đạt lương thiện vô cùng, chí còn luôn luôn cổ vũ Nó đơn giản là cách làm theo lời khuyên quảng cáo, thưa thầy Sau theo dõi quảng cáo mê mệt tuần liền, em hiểu cách sâu sắc đời, muốn thông minh cần chọn đúng loại sữa nào đó, muốn vui khỏe thì cần chọn đúng loại tã lót nào đó còn muốn làn da hồng hào đáng yêu cần chọn không nhầm sữa tắm là xong Rồi lớn lên chút nữa, việc em là tìm đúng loại thuốc bổ loại bột Nếu chọn chính xác thì em biết đá bóng Maradona chí ít Công Vinh Thỉnh thoảng đá mệt, thì có dại mà nghỉ ngơi, phải dùng nước tăng lực, còn bị chấn thương, vấn đề bác sĩ, mà loại keo dán nào Nhưng thầy đồng ý người muốn phát triển không phải toàn bắp mà còn cần tác phong, thái độ Thầy yên tâm, em nhờ ti vi khám phá nốt Để thành đạt, em cần biết chọn đúng loại hãng máy bay để Muốn yêu, chia sẻ, em đâu cần học văn, học sử hay học cái gì, em cần chọn đúng loại sim điện thoại Còn muốn tự tin, trời ơi, quá dễ, em cần chọn đúng dầu gội đầu Sau này lập gia đình, muốn nhà hạnh phúc, em cần chọn đúng loại bột nêm loại xe Ôi thầy ơi, nhờ ti vi em phát thành công thật là đơn giản, em hiểu loại xà bông tắm còn quyến rũ giáo sư và cách uống bia tìm bạn bè trên toàn giới (3) Vượt lên tất cả, để trở thành người cao quý, mang tính nhân bản, em cần tìm công nghệ điện thoại Rồi sau đó, tuổi đã cao, sức đã yếu, em chả lo lắng vì có thuốc trị viêm đại tràng và thuốc dưỡng não Thầy ơi! Đúng là biển học vô bờ, và không phải ngẫu nhiên mà chúng ta sống kỷ thông tin Ti vi không cho em cách chọn, mà toàn các trường hợp, chọn sẵn cho em Do đó, em không bi quan, không thất vọng chút nào tương lai mình Em muốn báo thầy đừng quá lo lắng Em chúc thầy sức khỏe, thầy có vì em mà khó ngủ, trằn trọc hay nhức mỏi, thầy hãy dùng “Hoạt huyết dưỡng não” là khỏi ngay, thầy nhé Học trò cũ thầy 20-11 Bài giảng thầy cô luôn phong phú nhiều mầu sắc, chương tiết tựa mở cửa sổ trước mặt em, khiến em thấy giới rực rỡ sắc màu Thầy ơi! Thầy đã dùng tình cảm cao nhân loại - tình yêu, để gieo hạt giống mùa xuân, gieo hạt giống ý tưởng, gieo hạt giống sức mạnh Thầy ơi! Tuổi tác đã hằn sâu vết nhăn trên trán Thầy, làm tóc mai Thầy thêm sợi bạc, lòng yêu thương Thầy chúng em, mãi mãi không cạn kiệt Thầy ơi! Thầy đứng trên cương vị thiêng liêng đó, tháp đường dẫn hết lớp người này đến lớp người khác, hướng phía trước, hướng phía trước Hoa tươi vườn hoa mùa xuân giống mây, đó là kết tinh tâm huyết và mồ hôi người làm vườn Những cây non trên đồng cỏ mênh mông trở thành rừng cây, đó là nhờ công lao và thành tích tưởng bình thường vĩ đại Thầy Em ca ngợi viên phấn, nó cho em học vấn, phác họa tâm hồn em, cho em đường đời phía trước Thầy kính yêu, viên phấn là thân thầy đó sao? Em không là học trò xuất sắc Thầy, Thầy là người mà em yêu quý Trong ngày lễ này, em kính dâng Thầy lòng tôn kính em Thầy là biển lớn kiến thức, em lái thuyền nhỏ, thả sức quăng lưới đắnh bắt Cảm ơn Thầy,Thầy giáo em Ngược dòng thời gian Con trở mái trường cũ thân thương Nghe đâu đó tiếng cô thầy vọng lại Ngày xưa ! Có gì lưu luyến mãi? Bước chân quen lạ lẫm Con lặng thầm đếm khoảng thời gian trôi Ngược kí ức đếm thời mơ ước Năm tháng trôi vô tình nên đánh (4) Một tuổi thơ : bè bạn với mái trường Tà áo dài màu mực tím còn vương Bà ghế cũ ,sân trường xưa vàng nắng Giờ học văn tiếng thầy vang đặn Đưa cổ tích - yêu thương Lời dặn dò : " dù khắp bốn phương Con nhớ nhé : niềm tin và hi vọng Thêm chút niềm tin và nghị lực Việc làm hẳn thành công " Bao lớp người thầy đã chở qua sông Ai nhớ? quên? đò ngày xưa ấy? Dòng sông vắng ,người lái đò cần mẫn Khuya sớm miệt mài,lặng lẽ buồn vui Giữa dòng đời vội vã trôi COn thấy mình còn nhiều khở dại Bài học xưa - lần nghĩ lại Vẫn hình chưa hiểu hết đời Cho lần quay lại nhé thầy Thời thơ bé cùng lời dạy bảo Bài học thuộc lòng thôi ko còn gượng gạo Áp dụng vào đời thấy tự tin Tiếng vang khoảng vắng im lìm Nghe ấm áp tiếng thầy ngày Giọt mồ hôi lăn dài trên trang giấy Đưa kí ức-một mùa thi Cảm nhận Thầy Cô! Có nào trên đường đời bất chợt, bạn vô tình nhớ thầy cô mình không? Nhớ người đã dìu dắt ta suốt quảng đời học? Thầy cô! Hai tiếng thiêng liêng vang lên tự sâu thẳm tâm hồn ta cách tha thiết không nguôi! Làm có thể kể xiết công ơn cùng nỗi vất vả thầy cô Xin kính dâng lên thầy cô ngàn lời kính yêu “Muốn sang thì bắt cầu kiều Muốn hay chữ thì yêu lấy thầy” (5) Nghề giáo viên là nghề cao quý nghề cao quý, và người giáo viên là người âm thầm mà vĩ đại Công việc họ thầm lặng mà ý nghĩa biết bao, thầm lặng trên bụt giảng và giản dị đời thường, họ giống ong thầm lặng ngàn hoa để chắt chiu cho đời giọt tinh túy và thơm Từ còn là cô cầu bé còn bỡ ngỡ đến trường tới trưởng thành đâu đâu ta thấy có bóng dáng thầy cô Thầy cô uốn nắn ta bước đi, nét chử đầu đời, đến trang văn, dòng thơ đầy xúc cảm Có đêm thầy thức trắng để: “Bên trang chúng em Miệt mài ghi chăm chú Bao khó nhọc đèn” Ôi! Thật bao la tình thầy! Dưới đèn leo lét, ánh mắt người phải tập trung cao độ có thể làm việc tốt Vậy mà thầy đã hy sinh giấc ngủ và sức khỏe mình để chấm bài cho lũ học trò, để sáng mai lên lớp, giấy trả bài kiểm tra đứa nào có lời phê mực đỏ thầy, lời phê đầy tâm huyết, thầy sửa câu chữ, lỗi chính tả cho học sinh Nhìn đứa học trò đọc chăm chú lời phê và khoe điểm lòng thầy rộn lên niềm hạnh phúc vô biên Cũng có đêm thầy thức để soạn bài, sáng mai lên lớp cho chúng em có bài học Trên bụt giảng với giọng nói ấm áp, trầm bổng, thầy cô mang đến cho chúng em điều lý thú sống, thầy dạy cho chúng em đạo lý làm người, lòng yêu thương, lòng bao dung,… Thầy cô đúc cho chúng em lòng vị tha đức hy sinh Người ta nói “Nhất quỷ nhì ma thứ ba học trò”, làm tránh khỏi nghịch ngợm lũ “thứ ba” Những lúc đó thầy khẽ chau mày, nét mặt khẽ nghiêm nghị Nhưng với lòng vị tha và đức hy sinh thầy đã biến buổi trừng phạt thành buổi dạy dỗ với lời dạy đầy thuyết phục Ấy mà sau lần thế, mắt đứa nào đỏ hoe, lòng rưng rưng lòng kính yêu thầy vô hạn Khi còn ngồi trên ghế nhà trường là vậy! Đến trường thầy âm thầm, lặng lẽ dõi theo bước lũ học sinh Thầy sẳn sàng giúp đỡ chúng cần Trên bước đường đời có đứa theo đuổi nghiệp công danh, có đứa rẽ sang hướng khac vì kế mưu sinh, có biết thầy luôn dõi mắt theo ta! Thầy hạnh phúc thấy ta vinh hiển và quặn lòng xót xa ta gặp trắc trở khó khăn Thời gian trôi cỗ xe vô hình lăn bánh, thầy cô lặng lẽ là người lái đò, chở hết lớp học sinh này tới lớp học sinh khác đến bến bờ tương lai Mấy qua sông còn trở lại thăm đò xưa? Một thật nghiệt ngã! Nhưng người lái đò kiên trì làm công việc thầm lặng mình Ôi! Cao quý thay người thầy, người cô! Thật công đức mà vĩ đại biết bao! Rồi mai đây đàn chim bé nhỏ ngày nào tung đôi cánh trên bầu trời tri thức với hành trang trên vai là kiến thưc quý báu và (6) lời dạy bảo thầy cô Những lời dạy bảo mãi theo ta cùng năm tháng, khó khăn nó mãi là điểm tựa để ta dựa vào và cố gắng sống tốt Xin ngàn lần tri ân đến thầy cô – người kỹ sư tâm hồn vĩ đại: “Con đò mộc – mái đầu sương Mãi theo ta khắp muôn phương vạn ngày Khúc sông còn đây Thầy đưa tiếp đò đầy qua sông!” CẢM XÚC CỦA EM ĐỐI VỚI THẦY CÔ GIÁO! Có lẽ đời người, ngoài cha mẹ là bậc sinh thành , thầy cô giáo có công lao lớn Còn học sinh thời cắp sách tới trường chúng em thì thầy cô giáo chính là người cha , người mẹ thứ hai Thầy cô - hai chữ thiêng liêng mà có học sinh đủ tư cách phép gọi Họ là người đã dẫn dắt chúng em trên đường đời riêng mình, người chắp cánh ước mơ cho chúng em Mọi người thường nói thầy cô là người lái đò cho học sinh Khi năm học kết thúc là chuyến đò cập bến Có lẽ chuyến đò đó đã có điều thú vị Thầy cô dạy cho chúng em biết sống có nhiều khó khăn , thử thách có vô vàn niềm vui và bất ngờ Nhờ thầy, nhờ cô luôn tận tình điều khiển,lèo lái chuyến đò đó nên chúng em đã vượt qua tất khó khăn , để theo chuyến đò cập bến cảng kiến thức niềm vui ,niềm không riêng chúng em , mà còn thầy cô nữa.Những gì thầy cô làm cho chúng em thiêng liêng ,cao quí đâu kém gì cha mẹ làm cho chúng em Con người hẳn có thời cắp sách tới trường.Đó là khoảng thời gian đẹp ,thời tuổi mộng mơ,của ý tưởng đến đi,của ngỗ nghịch Chính thầy cô là người thay đổi đời chúng em ,uốn nắn chúng em chút trên đường học vấn Từ chúng ta còn bi bô tập nói đã đã đưa tới trường mẫu giáo để tập làm quen với trường lớp Cũng chính đó , thầy cô đã dạy cho chúng ta biết nào là lễ nghĩa , là biết cách cư xử cho phải phép Rồi ngày ,chúng ta bướclên bậc cao nấc thang kiến thức Thầy cô luôn dõi theo chúng ta Từ điểm tốt, ý tưởng hay sai phạm nhỏ , lần không thuộc bài ,thầy cô chú ý khen ngợi nhắc nhở Thầy cô là người thầm lặng đưa chúng em đến đỉnh cao kiến thức ,cho chúng em tương lai tươi đẹp Chúng em luôn tự hào vì là học sinh trường Nguyễn Huệ, tự hào không vì học tập môi trường tốt ,mà còn vì chúng em đã thầy cô giáo giỏi tận tình dạy dỗ.Ở đây,thầy cô giáo không đơn là người thầy,người cô mà còn là người cha người mẹ Thầy cô sẵn sàng dành thời gian lắng nghe thắc mắc ,những tâm chúng em Thầy cô có thể tạo cho chúng em trận cười sảng khoái học chúng em cảm thấy căng thẳng.Thầy cô có thể kiên nhẫn lắng nghe và thông cảm với chúng em Thầy cô khẽ cười và gật đàu chúng em cúi chào lễ phép Nhưng thầy cô buồn chứng kiến chúng em hỗn láo.Phải thầy cô đã luôn (7) không cho phép mình khóc học trò hư,để giữ lòng mãi cứng rắn dạy bảo chúng em.Vâng,tất ,tất ,từ gì nhỏ nhặt đến điều cao chúng em coi trọng,vì đó là tình thương mênh mông trời biển thầy cô dành cho chúng em Trên đời này, có tình cảm vô cùng thiêng liêng và sâu sắc.Tình mẫu tử ,tình phụ tử ,tình anh em và tình thầy trò Mọi tình cảm có ý nghĩa khác Thầy cô đã cho chúng em hiểu nào là tình thầy trò ,một tình thầy trò thực thụ.Chúng em mãi biết ơn thầy cô.Chúng em cố gắng dành tặng cho thầy cô đóa hoa điểm mười chứa đựng biết ơn sâu sắc chúng em vào ngày 20-11.Chúng em biết tình cảm đó không gì thầy cô dành cho chúng em.Nhưng chúng em cố gắng làm cho thầy cô cảm thấy tự hào chúng em,để thầy cô có thể mỉm cười mãn nguyện Thầy cô ,thầy cô mãi là người dìu dắt chúng em trên đường đời.Chúng em luôn chăm học hành để không phụ lòng thầy cô.Xin hãy tin vào chúng em ! THẦY CÔ LÀ NỐT TRẦM XAO XUYẾN “Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, em xin gửi đến quý thầy cô lời chúc sức khỏe, thành công cùng lời tri ân chân thành Mong quý thầy cô luôn vui vẻ và khỏe mạnh để tiếp tục vững tay chèo đưa lớp học trò đến với bờ bến tri thức Bài viết này là món quà nhỏ mà em muốn gửi đến quý thầy cô, người đã và cống hiến đời mình vì nghiệp trồng người.” Ai đến lúc trưởng thành và chọn cho mình nghề để nuôi sống thân, gia đình Trong xã hội, không có nghề nào gọi là cao sang hay thấp hèn vì chính mình đã chọn, lao động mồ hôi nước mắt thân thì đồng tiền đó có nghĩa không có quyền khinh miệt hay bôi nhọ Đó là người lao công quét đường với tiếng chổi khuya ru giấc ngủ êm đềm người Hay bàn tay nhân ái giây, phút đối mặt sống và cái chết nhiều người, để nụ cười nở trên môi họ thành công việc cứu sống mạng người Dù cho chúng ta là ai, địa vị nào thì chúng ta lớn lên dạy dỗ bậc cha mẹ và thầy cô Có thể nói lần lớn lên dìu dắt người thầy, người cô Ai biết nghề giáo là nào biết hết ý nghĩa và việc làm thầm lặng người đáng kính Nghề giáo thường nói đến nghề lái đò và thầy cô ví người đưa đò Những chuyến đò âm thầm chở lớp người, lớp học trò ngày ngày đến bến bờ tri thức Con đò lặng lẽ theo dòng thời gian mang người lữ khách đến nơi họ cần đến Trên đường bến bờ không phải lúc nào suôn sẻ, đôi họ gặp phải sóng dữ, khó khăn, trở ngại Vì tình thương yêu bao la chính mình lửa ấm áp sưởi ấm trái tim đã giúp người lái họ vững tay chèo tiếp tục cầm lái Người Thầy còn nhà làm vườn, đêm ngày ươm trồng chăm sóc cẩn thận cho hạt giống (8) mình mong chúng có thể lớn nhanh, khỏe mạnh để là thứ gì đó có ích cho đời Điều nhà làm vườn gieo trồng đây là hạt giống tâm hồn – nghiệp trồng người Họ đã cung cấp cho chúng ta hành trang vững chắc, kiến thức vững vàng Đó là thứ tài sản vô giá để chúng ta chập chững bước bước vào sống đầy chông gai và thử thách Thư gửi cô giáo dạy Văn Cô ơi, em viết dòng này, hẳn cô không còn nhớ em là Cô nói, người giáo viên lái đò, suốt đời chở bao hệ học trò qua sông Em luôn nhớ đến cô, và là hôm nay, em phải viết điều này để thay cô bênh vực môn Văn, bênh vực cách dạy và học Văn cô trò mình Cô cho phép em cô nhé! Cuộc đời dạy Văn cô hẳn không thiếu lần nhìn thấy học trò xoa nắn cổ tay vì đau nhức phải chép quá nhiều Hẳn không thiếu lần cô nghe học trò, và bây là phận người đời, than thở thứ văn chương nhà trường là đọc chép, vô hồn và giết chết học sinh Xin lỗi cô, em thấy mệt mỏi buổi học Văn là lại phải chép bài không ngừng nghỉ, mồ hôi em chảy xuống trang không kịp lau, nhoè nét mực chưa khô em lớn lên, em hiểu, nỗi nhọc nhằn buổi chép bài đâu có thấm gì so với nỗi nhọc nhằn người nông dân còng lưng trên cánh đồng lúa chín, đâu có thấm gì so với nỗi nhọc nhắn tiếng rao đêm Nhờ bài văn cô dạy, mà hôm em ngồi trên giảng đường Đại học, ngày mai em trường, ngồi làm việc phòng máy lạnh, có xe đón xe đưa Thưa cô, em thật lòng phải cảm ơn cô vì bài văn cô đọc cho em chép ngày xưa Khi em hỏi cô, em không viết điều mình thích, không tự sáng tạo mà phải nhất tuân theo khuôn mẫu có trước Cô trả lời sau này em hiểu Vâng bây em đã hiểu Bài văn cô ngày xưa là phôi thai luận văn, luận án ngày sau Phải biết viết bài văn với đủ ba phần, chặt chẽ và mạch lạc mong viết công trình khoa học có đầu có cuối, có các ý rõ ràng, có kết cấu hoàn chỉnh Nếu không có bài văn cô rèn luyện ngày trước, bây em không tin mình viết chương khoá luận đâu cô Em lần chân thành cảm ơn cô Thưa cô, em còn nghiệm cách dạy Văn cô là dạy em cách sống Chỉ lớn lên em thấm thía rằng, không phải lúc nào có thể nói lên điều mình nghĩ Em nhớ lại câu thơ bài "Tiếng chổi tre": Chị lao công sắt đồng, Chị lao công đêm đông quét rác (9) Cô bảo, hình ảnh "như sắt đồng" là sáo mòn bài văn không nên nói Cô dạy em viết "dù sáo mòn lạ, lần đầu tiên nhà thơ đem so sánh người phụ nữ vốn mỏng manh, yếu đuối với biểu tượng mạnh mẽ, rắn rỏi sắt đồng" Em chép và không bận tâm chuyện nói giảm, nói tránh đó Nhưng hôm qua, người chị em đã phải rời vị trí công ty, chị thẳng thắn nói với Giám đốc trước mặt người - "Anh làm là sai rồi!" Đúng là anh đã sai, có lẽ chị không học cô để biết cách nói nhẹ nhàng và kín đáo - "Em nghĩ có thể có hướng giải tốt hơn" Có trên đời muốn bị mặt đâu Nhờ có cô, em đã thận trọng làm chuyện Có thể văn chương nhà trường dạy em nói dối, em tin là cần thiết Không đời mình hoàn toàn nói thật Đôi lời nói dối dễ nghe lời nói thật ngây ngô Càng tiếp xúc với đời em càng thấy điều đó là cần thiết Em nhớ xưa, em tả mẹ bài văn -"mẹ em mặt vuông chữ điền" Cô mỉm cười và chữa lại cho em -" Mẹ em có gương mặt trái xoan" Em không hiểu - "Nhưng mẹ em không có gương mặt trái xoan!", cô nhẹ nhàng: "Văn chương phải thế!" Thưa cô, không văn chương cần mà sống cần Em không nghĩ em có thể quên bài học cô để nhìn thẳng vào khuôn mặt bạn gái và nói - "Mặt bạn nhiều mụn quá" Thưa cô, em đã nhớ, cái đẹp là điều người phụ nữ nào mong người khác nhận thấy mình Không biết cô có buồn không, đọc bài văn học trò hôm nay, viết "sáng tạo" Hẳn học trò đó ấp ủ nỗi niềm môn Văn khuôn thước, ước lệ Nhưng nhiều bài văn "sáng tạo" đến ngô nghê làm cho người đọc vừa cười vừa khóc - lại thêm trách cách dạy văn trường Em nghĩ, việc dạy dỗ văn chương cô có thể đã cũ phương pháp, điều em học là nhận thức vấn đề Những muốn sáng tạo, muốn bình luận thêm tác phẩm thì cần phải hiểu nó, không phải bịt tai không nghe giảng, để phát biểu sáng tạo, sáng tạo đến mức xúc phạm tác giả, lịch sử và văn chương Có lần cô hỏi em, có định sống nghề văn không, em lắc đầu! Cô mỉm cười, em cần viết thôi Em hiểu, Văn học cô dạy em là để làm công cụ cho sống Em cần dùng văn chương để giúp em sống dễ dàng Em đâu có định trở thành nhà văn mà đòi hỏi cô trao cho em quá nhiều Em đã hiểu, để thành công trên đường đời, nên giữ cho mình kỹ cần thiết và loại bỏ thứ không hữu ích - có thể là thực dụng, song đó là thật Cô và môn Văn đã trao cho em quá đủ - đủ để em không quá khô khan trước đời, không quá nông cạn suy nghĩ Và đủ để em viết dòng này lời tri ân gửi đến cô (10)

Ngày đăng: 11/06/2021, 23:57

w