Câu 2 : Truyện khuyên nhủ con người khi tìm hiểu về một sự vật, sự việc nào đó phải xem xét chúng một cách toàn diện.[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MÔN NGỮ VĂN 6 THỜI GIAN 90 PHÚT
I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ chương trình học kì I, môn Ngữ văn lớp theo nội dung Văn học, Tiếng việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá lực đọc - hiểu tạo lập văn học sinh (huyện Giang Thành) 1/ Kiến thức: hệ thống, củng cố kiến thức phân môn: Văn, Tiếng việt, Tập làm văn trong HK I
2/ Kĩ năng: rèn kĩ nhận biết, tư vận dụng
3/ Thái độ: có ý thức vận dụng kiến thức học để hoàn thành tốt làm mình.
II/ HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Hình thức đề kiểm tra: Tự luận
- Cách tổ chức kiểm tra: cho HS làm kiểm tra tự luận 90 phút III/ THIẾT LẬP MA TRẬN
Đề 2:
Mức độ Tên
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao
1 Văn học Văn học dân gian
Kể tên truyện ngụ ngôn học
Hiểu ý nghĩa truyện ngụ ngơn Thầy bói xem voi Số câu 2
Số điểm Tỉ lệ 30%
Số câu: 1 Số điểm: 1
Số câu: 1 Số điểm: 2
Số câu: 0 Số điểm: 0
Số câu: 0 Số điểm: 0
Số câu 2 điểm 3
30% 2 Tiếng Việt
- Chữa lỗi dùng từ - Số từ lượng từ - Danh từ
Nhận biết lỗi dùng từ câu
- Cho ví dụ số từ đặt câu - Xác định danh từ câu
Số câu 3 Số điểm 3 Tỉ lệ 30 %
Số câu: Số điểm:
Số câu:1 Số điểm:1
Số câu: 2 Số điểm: 2
Số câu: Số điểm:
Số câu 3 điểm 3
30% 3 Tập làm
văn
Văn tự
(2)truyện dân gian
Số câu 1 Số điểm Tỉ lệ 40%
Số câu: Số điểm:
Số câu: Số điểm:
Số câu: Số điểm:
Số câu: 1 Số điểm: 4
Số câu 1 Số điểm 4 Số câu 6
Số điểm 10 Tỉ lệ 100%
Số câu: 1 Số điểm: 1
Số câu: 2 Số điểm:3
Số câu: 2 Số điểm: 2
Số câu: 1 Số điểm: 4
Số câu 6 10 điểm
IV NỘI DUNG KIỂM TRA
Câu 1: Kể tên tác phẩm truyện ngụ ngôn học?( 1đ)
Câu 2: Qua câu truyện Ngụ ngơn Thầy bói xem voi tác giả dân gian nêu lên học gì? ( 2đ)
Câu 3: Trong câu văn sau người viết mắc lỗi dùng từ? Hãy chữa lại cho xác?( đ) ”Tiếng Việt có khả diễn tả linh động trạng thái tình cảm người.”
Câu 4: Tìm hai ví dụ số từ đặt câu với hai số từ tìm được? ( 1đ)
Câu 5: Đặt câu có sử dụng động từ tình thái (gạch chân động từ tình thái)?(1đ)
Câu 6: Hãy tưởng tượng em gặp ơng thầy bói truyện Ngụ ngơn Thầy bói xem voi, em khuyên nhủ thầy cách nhìn nhận đánh giá việc giới thiệu hình dáng voi cho thầy biết Hãy kể lại trị chuyện đó.(4đ)
V HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1: Kể tên văn truyện ngụ ngôn học, tác phẩm 0.5đ (1đ)
Câu 2: Truyện khuyên nhủ người tìm hiểu vật, việc phải xem xét chúng cách tồn diện (2đ)
Câu 3: Dùng từ không nghĩa (0,5đ)
Chữa lại: linh động-> sinh động ( 0,5đ)
Câu 4: Tìm đượng hai từ loại số từ.(0.5 đ)
Đặt câu hoàn chỉnh với hai số từ tìm (0.5đ)
Câu 5: Đặt câu hồn chỉnh có sử dụng động từ tình thái (0.5đ) Gạch chân động từ tình thái câu (0.5đ)
Câu 6: ( 4đ)
* Viết yêu cầu đề, tả, ngữ pháp (0.5đ) * Có tưởng tượng phong phú, sinh động, logic (0.5đ) * Học sinh trình bày ý sau:
- Lời nói thuyết phục học: xem xét việc phải tìm hiểu, xem xét cách toàn diện.(2đ)