1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

DE THI HKI SINH 8 2 1213

3 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Nếu HS nêu đủ các ý v cịn sai sĩt trong qu trình sử dụng từ nhưng ít - Nếu HS nêu đủ các ý v cịn sai sĩt trong qu trình sử dụng từ khoảng 1/2 4 - Nếu HS nêu đủ các ý v cịn sai sĩt tron[r]

(1)ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ SINH HỌC KÌ I ( 2012-2013) THỜI GIAN 60 PHT I THIẾT LẬP MA TRẬN MỨC ĐỘ NỘI DUNG KHÁI VỀ QUÁT CƠ THỂ NGƯỜI BIẾT TN 2,5 % 0,25 VẬN ĐỘNG Tính chất % Số điểm Số câu % Số điểm Số câu HÔ HẤP % Số điểm Số câu TIÊU HÓA % Số điểm Số câu TC TL Cơ ngăn thể thnh khoang ngực v khoang bụng % Số điểm Số câu TUẦN HOÀN HIỂU TN Nơi tổng hợp prơtin VẬN DỤNG TL 20% 2,5 % 0,25 Thành phần cấu tạo máu Bạch cầu tham gia thực bào Tim nghỉ ngơi hoàn toàn bao nhiêu giây Nhóm máu chuyên cho Ngăn tlm nào có thành dày và mỏng sao? 5% 0,5 5% 0,5 10% 1 Trao đổi thể với môi trường ngoài Tác dụng tắm nắng 2,5% 0,25 20% 2,5 % 0,25 Sự biến đổi thức ăn khoang miệng Giải thích nhai cơm lâu miệng thấy cĩ cĩ cảm gic ? 2,5 % 0,25 10% 1 10% 1 15% 1,5 10% 1 12,5% 1,25 7,5% 0,75 Giải thích câu nói: ngừng thở 3-5’ thì máu qua phởi chẳng có O2 để mà nhận 20% Chất dinh dưỡng hấp thụ đâu A.ĐỀ KIỂM TRA: 25% 2,.5 Thực chất hô hấp 2,5 % 0,25 TL Phản xạ vả ví dụ (2 đ) 2,5 % 0,25 Khớp có số lượng nhiều thể 2,5% 0,25 TN TC 40% 25% 2,.5 22,5% 2.25 2,5% 0,25 20% 100% 10 16 (2) I TRẮC NGHIỆM ( điểm ) Hy đánh dấu chéo ( X ) vào các chữ cái A, B, … câu trả lời đúng nhất, câu 0,25 điểm :Cơ ngăn thể thành khoang ngực và khoang bụng là : A) Cơ tim C) Cơ hoành Nơi tổng hợp prơtin : A) Lưới nội chất C) Ti thể Tính chất nào là cơ? A) Đàn hồi C) Co và dãn Khớp có số lượng nhiều thể người : A) Bán động C) Di động Tác dụng việc tắm nắng để tổng hợp vitamim : A) B C) D B) Cơ trơn D) Cơ vân B) Bộ máy gônri D) Ribơxơm B) Mềm dẻo D) Bền B) Bất động D) Khớp động B) C D) E Mu gồm cc thnh phần cấu tạo : A) Tế bào máu : hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu C) Huyết tương, các tế bào máu Bạch cầu nào tham gia thực bào? A) Lim phô T và mônô C) Ưa kiềm và ưa axit B) Huyết tương, hồng cầu, hạch cầu D) Huyết tương, hồng cầu, tiểu cầu B) Lim phô B và trung tính D) Trung tính và mônô Tim nghỉ ngơi hoàn toàn bao nhiêu giây: A) 0,4s B) 0,1s C) 0,3s D) 0,8s Tại nhóm máu O cho mà không nhận? A) Vì hồng cầu không có A& B B) Vì hồng cầu có A& B C) Vì hồng cầu có A D) Vì hồng cầu có B 10 Nơi thực trao đổi khí thể với môi trường ngoài: A) Mũi B) Khí quản C) Thanh quản D) Phổi 11 Thực chất hơ hấp: A) Sự thở B) Trao đổi khí phổi C) Trao đổi khí tế bào D) Trao đổi khí miệng 12 Nơi hấp thụ chất dinh dưỡng: A) Miệng B) Dạ dy C) Ruột non D) Ruột gi II TỰ LUẬN : ( điểm) Cu : (2 điểm ) a) Phản xạ l gì ? (1điểm ) b) Cho ví dụ phản xạ thể ( điểm) Câu : ( điểm) Ngăn tim nào có thành dày và mỏng sao? Câu : ( điểm ) Giải thích câu nói: ngừng thở 3-5’ thì máu qua phổi chẳng có O2 để mà nhận Câu : ( 2điểm) a) Trình by biến đổi thức ăn khoang miệng (1điểm) b) Giải thích nhai cơm lâu miệng thấy có có cảm giác ? (1 điểm) B ĐÁP ÁN: A TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Mổi câu 0.25 điểm Câu 10 11 12 (3) C D C D C C D A A D B TỰ LUẬN: ( điểm ) a)Đáp án: Phản xạ là phản ứng thể trả lời kích thích môi trường thông qua hệ thần kinh - Nếu HS nêu khái niệm phản xạ đầy đủ, chính xác - Nếu HS nêu khái niệm cịn thiếu ý - Nếu HS nêu khái niệm cịn thiếu ý v nhằm lẫn từ phản ứng từ - Nếu HS nêu khái niệm cịn thiếu nhiều ý b) Đáp án : Tay chạm vào vật nóng rụt tay lại, nắng mặt đỏ gay ( ví dụ khác) Hướng dẫn chấm: - Cho đủ ví dụ và đúng - Chỉ ví dụ kể ví dụ mà chưa đầy đủ ý - Chỉ ví dụ mà chưa đầy đủ ý Đáp án : - Ngăn tim có thành dày là tâm thất trái vì co bĩp mạnh tạo lực đẩy máu thực vịng tuần hồn lớn - Ngăn tim có thành mỏng là tâm nhĩ phải vì nhận mu v đẩy máu xuống tâm thất phải thực vịng tuần hồn nhỏ Hướng dẫn chấm: - Nếu HS nêu đầy đủ, chính xác - Nếu HS nu cịn thiếu ý bớt Đáp án : ngừng thở 3-5’, không khí phổi ngừng lưu thông, tim không ngừng đập, máu không ngừng lưu thông qua các mao mạch phổi, trao đổi khí phổi không ngừng diển ra, oxi không khí phổi không ngừng khuếch tán vào máu và CO2 không ngừng khuếch tán Nên nồng độ O2 không khí phổi hạ thấp không đủ áp lực khuếch tán vào máu Hướng dẫn chấm - Nếu HS nêu đủ các ý v chính xc - Nếu HS nu thiếu ý bớt 0.25 điểm a) Đáp án: - Biến đổi lí học: gồm các họat động: tiết nước bọt, nhai , đảo trộn thức ăn, tạo viên thức ăn có tác dụng làm ướt, mềm, nhuyễn thức ăn và tạo viên thức ăn để dễ nuốt - Biến đổi hóa học: nước bọt có enzim amilaza biến đổi phần tinh bột (chín) thành đường mantôzơ Hướng dẫn chấm - Nếu HS nêu đủ các ý v chính xc - Nếu HS nêu đủ các ý v cịn sai sĩt qu trình sử dụng từ ít - Nếu HS nêu đủ các ý v cịn sai sĩt qu trình sử dụng từ khoảng 1/2 - Nếu HS nêu đủ các ý v cịn sai sĩt qu trình sử dụng từ trn 1/2 b) Đáp án : Vì tinh bột cơm đ chịu tc dụng enzim amilaza nước bọt biến đổi phần thành đường mantôzơ và tác động lên gai vị giác trên lưỡi cho ta cảm giac Hướng dẫn chấm - Nếu HS giải thích đủ các ý v chính xc - Nếu HS giải thích đủ ý cịn sai sĩt ít - Nếu HS giải thích đủ ý cịn sai sĩt khoảng 1/2 - Nếu HS giải thích chưa chính xác và thiếu nhiều ý GV: Nguyễn Minh Hằng C C 1điểm 0,75 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 1điểm 0,5điểm 0,25điểm 0,5 điểm 0,5 điểm điểm 0,25điểm điểm 2điểm 0,25điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 1điểm 0,75điểm 0,5điểm 0,25điểm điểm 1điểm 0,75điểm 0,5điểm 0,25điểm (4)

Ngày đăng: 11/06/2021, 13:01

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w