Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì I, môn Ngữ văn lớp 7 theo nội dung Văn học – Tiếng Việt – TLV ( văn biểu cảm), với mục đích[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN NGỮ VĂN 7 THỜI GIAN: 120 PHÚT
I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA:
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ chương trình học kì I, mơn Ngữ văn lớp theo nội dung Văn học – Tiếng Việt – TLV ( văn biểu cảm), với mục đích đánh giá lực đọc – hiểu; loại từ ghép, từ láy tiếng Việt, kiến thức từ Hán Việt, từ đồng âm, đồng nghĩa, từ trái nghĩa, điệp ngữ, thành ngữ, chơi chữ, chuẩn mực sử dụng từ; việc tạo lập văn HS thơng qua hình thức kiểm tra tự luận
II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: Hình thức: tự luận
Cách tổ chức kiểm tra: cho học sinh làm kiểm tra tự luận 120 phút III MA TRẬN:
Mức độ Tên chủ đề
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng Vận dụng
thấp
Vận dụng cao Văn
Đọc – hiểu văn
CH: Chép lại phần phiên
âm
CH: Hiểu ý nghĩa
của văn Số câu
Số điểm – Tỉ lệ
1 câu 1 điểm (10%)
1 câu 1điểm (10%)
2 câu 2 điểm (20%) Tiếng Việt:
Điệp ngữ
CH: Khái niệm điệp ngữ
CH: xác định điệp ngữ, kiểu điệp ngữ
Số câu Số điểm – Tỉ lệ
1 câu 1 điểm (10%)
1 câu
1 điểm (10%)
2 câu 2 điểm (20%) Tập làm văn
Biểu cảm
- HS biết viết văn biểu cảm
(2)cục ba phần - Lời văn mạch lạc, dùng từ ngữ xác, rõ nghĩa, dựng đoạn tốt, trình bày đẹp Số câu
Số điểm – Tỉ lệ
1 câu 6 điểm (60%)
1 câu 6 điểm (60%) Tổng số câu
Tổng số điểm Tỉ lệ %
2 câu 2 điểm (20%)
2 câu 2 điểm (20%)
1 câu 6 điểm (60%)
5 câu 10 điểm
100% IV BIÊN SOẠN ĐỀ:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN 7 THỜI GIAN: 120 PHÚT
I Văn bản: (2 điểm)
Chép lại xác phần phiên âm thơ “Sông núi nước Nam” (1 điểm) Nêu nội dung thơ “Bánh trôi nước” (1 điểm)
II Tiếng Việt: (2 điểm)
1.Thế điệp ngữ ? (1 điểm)
Xác định điệp ngữ kiểu điệp ngữ câu thơ sau: (1 điểm) “ Anh anh nhớ quê nhà
Nhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tương Nhớ dãi nắng dầm sương
Nhớ tát nước bên đường hôm nao.”
(Ca dao) III Làm văn: (6 điểm)
Phát biểu cảm nghĩ loài ( loài hoa ) mà em yêu thích V HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM:
I Văn bản: (2 điểm)
(3)2 “Bánh trôi nước” thơ thể cảm hứng nhân đạo văn học viết Việt Nam thời kì phong kiến, ca ngợi vẻ đẹp, phẩm chất người phụ nữ, đồng thời thể lòng thương cảm sâu sắc thân phận chìm họ (1 điểm)
* Tùy vào sai sót mà giáo viên trừ điểm lại II Tiếng Việt: (2 điểm)
1 Nêu khái niệm điệp ngữ điểm
2 Xác định điệp ngữ “nhớ” 0.5 điểm, kiểu điệp ngữ cách quãng 0.5 điểm
III Làm văn: (6 điểm) A Yêu cầu chung:
- Học sinh biết viết văn biểu cảm
- Có đủ bố cục ba phần (mở bài, thân bài, kết bài), trình tự hợp lí
- Lời văn mạch lạc, dùng từ ngữ xác, rõ nghĩa, dựng đoạn tốt, trình bày đẹp B Yêu cầu cụ thể:
* Nội dung: ( điểm)
1 Mở bài: Giới thiệu chung loài loài hoa phát biểu cảm nghĩ ( điểm)
2 Thân bài:
- Các đặc điểm gợi cảm loài loài hoa mà em yêu thích(0,5 điểm) - Vai trị, ý nghĩa lồi loài hoa sống người (1 điểm)
- Ý nghĩa loài loài hoa sống em, kỉ niệm gắn bó với lồi lồi hoa ( 1,5 điểm)
3 Kết bài:
Nêu suy nghĩ, tình cảm em với người mà em miêu tả (1 điểm) * Hình thức: (1 điểm)
- Bố cục ba phần 0,25 điểm - Trình bày 0,25 điểm