hoc dia ly the gioi voi earth explorer

Trình bày lại trên bản đồ menu Maps: ngắn gọn trong phiếu học tập điền đầy đủ thông tin + Đường biên giới giữa các vào theo mẫu nước Giải quyết một số vướng mắc mà HS gặp phải + Các đườ[r]

Tuần : 12 Tiết 23 Ngày soạn:01/11/2011 PHẦN MỀM HỌC TẬP HỌC ĐỊA LÍ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER I/ Mục đích yêu cầu - Kiến thức: HS tóm tắt ý nghĩa và số chức chính phần mềm EARTH EXPLORER - Kĩ :HS nắm và có thể thao tác số chức chính như: xem, dịch chuyển đồ, phóng to, thu nhỏ, thay đổi thông tin thể trên đồ, đo khoảng cách hai địa điểm và tìm kiếm thông tin trên đồ - Thái độ:Thông qua việc sử dụng phần mềm HS có thái độ chăm học tập, biết vận dụng phần mềm việc hỗ trợ học tập mình II/ Phương pháp, phương tiện - Phương pháp: Hướng dẫn, trực quan, lấy HS làm trung tâm - Phương tiện: Phòng máy cài sẵn phần mềm EARTH EXPLORER, 2hs/ máy II/ Các bước lên lớp 1/ Tổ chức ổn định lớp 2/Bài TG Hoạt động GV Hoạt động hs Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm Yêu cầu HS đọc SGK trang 102 phần 1./ HS đọc GV nhắc lại đời phần mềm và công dụng nó dùng để làm gì? Nó giúp ích gì cho hs việc HS lắng nghe học môn địa lý trường Hoạt động 2: Tìm hiểu cách khởi động phần mềm Yc HS nhắc lại cách khởi động các phần mềm mà các em đã học lớp và lớp HS (3 4) nhắc lại các phần mềm như: - Word - Mouse skill - Phần mềm mô hệ mặt trời - Excel - … Nêu cụ thể các cách mà HS đã khởi động các GV các phần mềm khác để khởi động phần chương trình phần mềm đó mềm này em có nhiều cách sau đây là cách thường dùng C1: nhấp đúp chuột vào biểu tượng Earth Explorer Nhấp đúp C2: Click chuột vào Start  Programs Earth Explorer DEM 3.5  Earth Explorer DEM 3.5 TG Hoạt động GV Sau khởi động phần mềm xong GV giới thiệu các chi tiết phần mềm Earth Explorer GV cho HS Quan sát địa cầu phần mềm Hoạt động hs HS : Quan sát địa cầu phần mềm Hình Giao diện ban đầu phần mềm Hoạt động 3: Quan sát đồ cách cho trái đất tự quay Yc HS xoay địa cầu mô hình địa cầu HDHS cách xoay điạ cầu phần mềm thông qua các nút lệnh HS thực HS quan sát cáchxoay địa cầu (2 HS thực lại) TG Hoạt động GV Hoạt động hs X Phải X trái X xuống X lên Hỏi: Các phím mũi tên trên bàn phím có làm cho trái đất xoay không? GV chốt lại ý kiến hs Hoạt động 4: Tìm hiểucách Phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển địa cầu phần mềm: a./ Phóng to, thu nhỏ: Thu nhỏ Phóng to CD việc phóng to, và thu nhỏ Những điểm cần lưu ý là gì? GV nhận xét phần phát biểu học sinh Biểu diễn việc phóng to, và thu nhỏ b./ Dịch chuyển đồ: HD HS cách dịch chuyển cách kéo thả click chuột vào nút lệnh: HS thử các phím mũi tên => Nhận xét gì? a./ HS: phát biểu suy nghĩ phóng to và thu nhỏ là nào? Công dụng nó là gì? (2 HS) Quan sát quá trình thực GV (2 HS thực lại) c./ Chế độ dừng quay: b./ HS thực lại (2 HS) c./ HS nghe hướng dẫn và thực trên máy mình Nhấp chuột vào: d./ Cách lấy tâm: nhấp chuột vào: d./ HS nghe hướng dẫn và thực trên máy mình 3/ Củng cố - Gv gọi hs bất kì thực các thao tác mà giáo viên vừa giới thiệu cho hs - Gv cùng hs nhắc lại nội dung chính bài học 4/ Dặn dò - Về học bài cũ chuẩn bị cho tiết thực hành hôm sau nội dung là các thao tác đã học hôm Tuần : 12 Tiết 24 Ngày soạn:01/11/2011 PHẦN MỀM HỌC TẬP HỌC ĐỊA LÍ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER I/ Mục đích yêu cầu - Kiến thức: HS tóm tắt ý nghĩa và số chức chính phần mềm EARTH EXPLORER - Kĩ :HS nắm và có thể thao tác số chức chính như: xem, dịch chuyển đồ, phóng to, thu nhỏ, thay đổi thông tin thể trên đồ, đo khoảng cách hai địa điểm và tìm kiếm thông tin trên đồ - Thái độ:Thông qua việc sử dụng phần mềm HS có thái độ chăm học tập, biết vận dụng phần mềm việc hỗ trợ học tập mình II/ Phương pháp, phương tiện - Phương pháp: Hướng dẫn, trực quan, lấy HS làm trung tâm - Phương tiện: Phòng máy cài sẵn phần mềm EARTH EXPLORER, 2hs/ máy II/ Các bước lên lớp 1/ Tổ chức ổn định lớp (1’) 2/ Kiểm tra bài cũ - Kết hợp thực hành 3/Bài TG Hoạt động GV Hoạt động hs Hoạt động 1: HS thực hành nội dung đã học 2’ tiết HS thực hành trên máy với nội dung tiết 1: GV HD,theo dõi, quan sát HS thực hành các nội - Biết cách khởi động Earth dung tiết 1; Yêu cầu HS làm theo nhóm; Xem Explorer và thoát khỏi Earth nhóm nào làm nhanh; và thu hoạch Explorer gì Trình bày lại ngắn gọn phiếu học tập - Biết sử dụng các nút lệnh để làm ( điền đầy đủ thông tin vào theo mẫu) cho trái đất xoay và dừng xoay Giải số vướng mắc mà HS gặp phải - Quan sát chế đô kéo thả, lấy tâm, (kéo thả, lấy tâm HDHS kỹ) - Biết phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển đồ - Biết dịch chuyển nhanh đến quốc gia hay thành phố Hoạt động 2: 0’ - Giáo viên thu phiếu học tập và nhận xét phiếu - Hs nộp phiếu học tập và nghe học tập hs nhận xét giáo viên - GV nhận xét tiết thực hành: +Khen thưởng nhóm làm tốt và điểm còn thiếu sót các nhóm 4/ Dặn dò (2’) -HS nhà thực lại các thao tác đã học (nếu nhà có máy) - Chuẩn bị phần bài học Tuần 13 Tiết 25 Ngày soạn: 07/11/2011 PHẦN MỀM HỌC TẬP HỌC ĐỊA LÍ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER I/ Mục đích yêu cầu - Kiến thức: HS tóm tắt ý nghĩa và số chức chính phần mềm EARTH EXPLORER - Kĩ :HS nắm và có thể thao tác số chức chính như: xem, dịch chuyển đồ, phóng to, thu nhỏ, thay đổi thông tin thể trên đồ, đo khoảng cách hai địa điểm và tìm kiếm thông tin trên đồ - Thái độ:Thông qua việc sử dụng phần mềm HS có thái độ chăm học tập, biết vận dụng phần mềm việc hỗ trợ học tập mình II/ Phương pháp, phương tiện - Phương pháp: Hướng dẫn, trực quan, lấy HS làm trung tâm - Phương tiện: Phòng máy cài sẵn phần mềm EARTH EXPLORER, 2hs/ máy III/ Các bước lên lớp 1/ Tổ chức ổn định lớp (1’) 2/ Kiểm tra bài cũ (5’) - YC hs khởi động phần mềm EARTH EXPLORER Em hãy cho biết ý nghĩa các nút lệnh phần mềm Earth Explorer mà em đã học 3/Bài TG Hoạt động GV 20’ Hoạt động 1: 5/Xem các thông tin trên đồ: a Thông tin chi tiết đồ Click chuột vào menu Maps, Giải thích ý nghĩa lệnh Hoạt động hs Chọn để đường biên giới các nước Chọn để các đường bờ biển Chọn để các sông Chọn để các đường kinh tuyến, vĩ tuyến Chọn để Tên các quốc gia Chọn để Tên các đảo Chọn để Tên các thành phố HS quan sát (2 HS) thực lại Muốn chọn lệnh nào thì việc click chuột vào lệnh đó; Tương tự: bỏ chọn lệnh Ví dụ: Click chuột vào lệnh Countries thì tên các quốc gia trên địa cầu Tương tự: GV: nhận xét HS tìm kinh tuyến vĩ TG Hoạt động GV Hoạt động hs Click chuột vào lệnh Countries thì tên các quốc gia ẩn tuyến trên địa cầu 14’ Hoạt động : b.Tính khoảng cách vị trí trên đồ: Hỏi: muốn biết vị trí A cách vị trí B đoạn bao xa, HS trả lời ta phải làm gì? - Muốn xem Bắc Kinh cách Hà Nội bao xa (theo đường HS dựa vào đồ chim bay) em phải dựa vào đâu để biết giới để trả lời - Em hãy cho biết khoảng cách từ Hà Nội đến Bắc Kinh là bao nhiêu HDHS cách đo: Hà Nội và Bắc Kinh Phóng to đồ chọn Hà Nội và Bắc Kinh Điểm kết thúc Điểm bắt đầu Click chuột vào: để đo khoảng cách ; cho điểm bắt đầu và điểm kết thúc (thao tác kéo thả) TG Hoạt động GV Hiện khoảng cách vị trí vừa chọn Hoạt động hs HS đọc thông tin trên Xong => Click OK 5’ Hoạt động 3: củng cố dặn dò Củng cố: - GV hệ thông lại nội dung tiết học - YC hs bất kì thực lại thao tác Tính khoảng cách vị trí trên đồ Dặn dò: Về nhà học bài cũ chuẩn bị cho tiết thực hành hôm sau đạt kết IV/ Rút kinh nghiệm sau tiết dạy Tuần 13 Tiết 26 Ngày soạn: 07/11/2011 PHẦN MỀM HỌC TẬP HỌC ĐỊA LÍ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER I/ Mục đích yêu cầu - Kiến thức: HS giải thích ý nghĩa và số chức chính phần mềm EARTH EXPLORER - Kĩ :HS nắm và có thể thao tác số chức chính như: xem, dịch chuyển đồ, phóng to, thu nhỏ, thay đổi thông tin thể trên đồ, đo khoảng cách hai địa điểm và tìm kiếm thông tin trên đồ - Thái độ:Thông qua việc sử dụng phần mềm HS có thái độ chăm học tập, biết vận dụng phần mềm việc hỗ trợ học tập mình II/ Phương pháp, phương tiện - Phương pháp: Hướng dẫn, trực quan, lấy HS làm trung tâm - Phương tiện: Phòng máy cài sẵn phần mềm EARTH EXPLORER, 2hs/ máy III/ Các bước lên lớp 1/ Tổ chức ổn định lớp (1’) 2/ Kiểm tra bài cũ (7’) -YC hs khởi động phần mềm EARTH EXPLORER nháy chuột vào menu Maps và giải thích ý nghĩa lệnh 3/Bài TG Hoạt động GV Hoạt động hs 25’ Hoạt động 1: HS thực hành nội dung đã học tiết HS thực lại các thao tác GV HD,theo dõi, quan sát HS thực hành các nội dung ở tiết tiết 3; Yêu cầu HS làm theo nhóm; Xem nhóm nào - Xem các thông tin chi tiết làm nhanh; và thu hoạch gì Trình bày lại trên đồ (menu Maps): ngắn gọn phiếu học tập ( điền đầy đủ thông tin + Đường biên giới các vào theo mẫu) nước Giải số vướng mắc mà HS gặp phải + Các đường bờ biển Yc HS phải xem tất các thông tin trên menu Maps + Các sông yc HS phân biệt các vùng lục địa và biển trên + Các đường kinh tuyến, vĩ đồ và nhận biết các vùng địa hình cao thấp, nông tuyến sâu trên đất liền trên biển + Tên các quốc gia + Tên các thành phố + Tên các đảo - Biết tính khoảng cách hai vị trí trên đồ 10’ Hoạt động 2: Thu phiếu học tập - Gv thu phiếu học tập và nhận xét phiếu học tập - Nộp phiếu học tập và nghe - GV nhận xét tiết thực hành: nhận xét gv +Khen thưởng nhóm làm tốt và điểm còn thiếu sót các nhóm +Yêu cầu học sinh nhà viết bài thu hoạch: “Em biết gì qua phần mềm Earth Explorer “ 4/ Dặn dò (2’) -HS nhà thực lại các thao tác đã học (nếu nhà có máy) - Chuẩn bị phần bài học IV/ Rút kinh nghiệm sau tiết dạy PHIẾU HỌC TẬP Nhóm: ………………………………… Họ & Tên HS: 1./ ………………………………… 2./ ………………………………… 3./ ………………………………… Câu hỏi: Câu 1./ Em hãy cho biết ý nghĩa các nút lệnh phần mềm Earth Explorer mà em đã học SGK 7: 10 Trong đó: 1………………………………………… 2………………………………………… 3………………………………………… 4………………………………………… 5………………………………………… 6………………………………………… 7………………………………………… 8………………………………………… 9………………………………………… 10……………………………………… Câu 2./ Em có thể dịch chuyển địa cầu các phím mũi tên trên bàn phím không? Câu 3./ Em hãy cho biết ý nghĩa các lệnh menu Maps? ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Câu 4./ Em hãy so sánh giống và khác địa cầu phần mềm Earth Explorer với địa cầu mô hình địa cầu ?