De Trac nghiem Tv lop 4 cuoi HKII

9 12 0
De Trac nghiem Tv lop 4 cuoi HKII

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

*Những dẫn chứng cho thấy thành phố Cần Thơ là trung tâm kinh tế của đồng bằng sông Cửu Long: -Đây là nơi tiếp nhận nhiều mặt hàng nông sản,thủy sản của vùng đồng bằng sông Cửu Long để c[r]

(1)Dựa vào nội dung bài đọc “ĐƯỜNG ĐI SA PA”, chọn ý đúng các câu trả lời đâây Ai laø taùc giaû cuûa baøi vaên? a Nguyeãn Phan Haùch b Traàn Ñaêng Khoa c Traàn Lieân Nguyeãn Sa Pa laø ñòa danh thuoäc tænh naøo?  Sôn La b Laøo Cai c Ñieän Bieân Tác giả đến Sa Pa trên đường nào? a  Đường xuyên Á b. Đường xuyên huyện c. Đường xuyên tỉnh Cảm giác bồng bềnh, huyền ảo tạo nên đâu? a  Do đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính ô tô.b Do đám mây trắng bay trên đỉnh núi c Do đám mây trăng bay sườn núi Dọc đường lên Sa Pa, tác giả bên cái gì? a  Những thác trắng xoá tựa mây trời b Những rừng cây âm âm, bông hoa chuối rực lên lửa c Cả hai ý trên đúng Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp a Hoàng hôn, áp phiên phiên chợ thị trấn, người ngựadập dìu söông nuùi tím nhaït Thoaét caùi, gioù xuaân haây haåy b nồng nàn, bông hoa lay ơn ñen nhung quyù hieám Chúng tôi bên c thác trắng xoá tựa mây trời, rừng cây âm âm, bông hoa chuối rực lên lửa Những đám mây trắng nhỏ sà d xuốngcửa kính ô tô tạo nên cảm giaùc boàng beành huyeàn aûo Cảnh đẹp trên đường lên Sa Pa Cảnh đẹp trên đường xuyên tỉnh Cảnh đẹp thị trấn nhỏ trên đường leân Sa Pa Cảnh đẹp Sa Pa Noäi dung chính cuûa baøi vaên laø gì? a  Ca ngợi cảnh đẹp Sa Pa qua đó thể tình cảm yêu thương bạn bè b  Ca ngợi cảnh đẹp Sa Pa qua đó thể tình cảm yêu đất nước c  Ca ngợi cảnh đẹp Sa Pa qua đó thể tình cảm yêu mến người thân Bài văn trên thuộc chủ đề nào? a  Khám phá giới b Những người cảm C  Tình yêu sống Hoạt động nào gọi là du lịch? a  Đi công tác nước ngoài b Đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh c Đi chơi xa để thăm oâng baø 10 Câu cầu khiến nào phù hợp với tình huống: Em muốn xin bố học hè a  Boá ôi, heø naøy boá cho ñi hoïc theâm nheù! b  Boá cho ñi hoïc theâm ñi! c Boá cho ñi hoïc heø naøy nghe! Dựa vào nội dung bài đọc “TRĂNG ƠI … TỪ ĐÂU ĐẾN?”, chọn ý đúng Ai laø taùc giaû cuûa baøi thô? a  Nguyeãn Phan Haùch b Traàn Ñaêng Khoa C  Traàn Lieân Nguyeãn Baøi thô treân goàm coù maáy khoå? a  khoå b khoå C  khoå Trong hai khổ thơ đầu, trăng so sánh với gì? a  Cánh rừng xa, quá chín b Biển xanh, mắt cá c Quaû chín, maét caù (2) Câu thơ nào đây miêu tả trăng đến từ biển xanh? a  Traêng troøn nhö maét caù b Traêng hoàng nhö quaû chín c Traêng bay nhö quaû boùng Câu thơ nào đây miêu tả trăng dến từ sân chơi trẻ thơ? a  Vaø soi vuøng goùc saân b Traêng bay nhö quaû boùng c Traêng ôi coù nôi naøo Baøi thô theå hieän tình caûm gì cuûa taùc giaû? a  Tình cảm yêu mến, kính trọng cha mẹ b  Tình cảm yêu mến, tự hào quê hương đât nước c  Tình cảm yêu mến, tự hào các chú đội Baøi thô coù maáy hình aûnh so saùnh? a  hình aûnh b hình aûnh c hình aûnh Thaùm hieåm laø gì? a  Thăm dò, tìm hiểu nơi xa lạ khó khăn có thể nguy hiểm b  Đi chơi xa nghỉ ngơi, nngắm cảnh c Tìm hiểu đời sống nơi mình Câu cầu khiến nào đây phù hợp với tình huống: Em muốn xin bố mẹ chơi với các bạn? a  Bố ơi, bố cho chơi với các bạn nhé! b  Bố ơi, bố cho chơi với các bạn không ạ?c Cả hai ý trên đúng Dựa vào bài đọc “HƠN MỘT NGHÌN NGAØY VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT”, chọn ý đúng Đoàn thám hiểm Ma-gien-lăng xuất phát vào thời gian nào? a  20 – – 1519 b 20 – – 1591 c 20 – – 1159 Đoàn thám hiểm Ma-gien-lăng xuất phát từ đâu? a  Từ cửa biển Đại Tây Dương b  Từ cửa biển Xê-li-va nước Tây Ban Nha c Từ cửa biển Xê-li-va nước Bồ Đào Nha Muïc ñích cuoäc thaùm hieåm cuûa Ma-gien-laêng laø gì? a  Khám phá đường trên sông dẫn đến vùng đất b  Khám phá đường trên biển dẫn đến vùng đất c  Khám phá đường trên biển dẫn đến Thái Bình Dương Đại Dương đầu tiên đoàn thám hiểm Ma-gien-lăng vượt qua là gì? a  Thái Bình Dương b Ấn Độ Dương c Đại Tây Dương Đoàn thám hiểm đã gặp khó khăn gì dọc đường? a  Đi mãi chẳng thấy bờ, thức ăn đã cạn, nước hết sạch, thuỷ thủ phải phải uống nước tiểu, ninh nhừ giày và thắt lưng da để ăn b  Mỗi ngày đoàn thám hiểm có vài người chết phải ném xác xuống biển c  Cả hai ý trên đúng Đoàn thám hiểm Ma-gien-lăng theo hành trình nào? a  Châu Âu -Đại Tây Dương-Châu Mĩ-Thái Bình Dương-Châu Á-Ấn Độ Dương-Châu Âu b  Châu Aâu- Châu Mĩ- Đại Tây Dương-Thái Bình Dương-Châu Á-Ấn Độ Dương- Châu Âu c  Châu Âu – Đại Tây Dương - Thái Bình Dương – Ấn Độ Dương – Châu Âu Đoàn thám hiểm cập bến Tây Ban Nha vào thời điểm nào? a  8-9-1252 b 8-9-1522 c 9-8-1522 Hành trình đoàn thám hiểm kéo dài bao nhiêu ngày? a  1081 ngaøy b 1038 ngaøy c 1083 ngaøy Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp a Va li, thieát bò nghe nhaïc, leàu trại,…quần áo bơi, đò ăn, nước uoáng Caùc phöông tieän giao thoâng duøng cho chuyeán tham quan b Phố cổ, bãi biển, hồ, núi, đền, chùa, di tích lịch sử, bảo tàng… Đồ dùng cần cho tham quan, du lòch c Tàu thuỷ, tàu hoả, ô tô, xe maùy, xe buyùt, xích loâ… Ñòa ñieåm tham quan, du lòch (3) 10 Câu cảm nào đúng với tình sau : Cô giáo bài toán khó, lớp có bạn làm a  Bạn giỏi thật ! b Bạn siêu thật ! cCả hai ý trên đúng Dựa vào nội dung bài đọc “DÒNG SÔNG MẶC ÁO”, chọn ý đúng các câu trả lời đâây Ai laø taùc giaû cuûa baøi thô? a  Nguyeãn Troïng Taïo b Traàn Ñaêng Khoa c Thy Ngoïc Doøng soâng maëc aùo hoa vaøo buoåi naøo ngaøy? a  Buoåi saùng b Buoåi tröa c Buoåi chieàu Doøng soâng maëc aùo xanh vaøo buoåi naøo ngaøy? a  Buoåi saùng b Buoåi tröa c Buoåi chieàu Doøng soâng maëc aùo vaøng vaøo buoåi naøo ngaøy? a  Buoåi saùng b Buoåi tröa c Buoåi chieàu Doøng soâng maëc aùo ñen vaøo buoåi naøo ngaøy? a  Buoåi saùng b Buoåi tröa c Buoåi ñeâm Bieän phaùp nhaân hoùa baøi thô coù taùc duïng gì? a  Làm cho hình ảnh dòng sông trở nên gần gũi, thân thuộc b  Thể thay đổi màu sắc dòng sông theo thời gian c  Cả hai ý trên đúng Trong câu thơ “Áo xanh mặc là may”, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? a  Nhân hóa b So sánh c Cả hai ý trên đúng Trong câu thơ “Dòng sông đã mặc áo hoa” tác giả đã nhân hóa dòng sông cách nào? a  Tả dòng sông từ ngữ hoạt động người b  Nói với dòng sông nói với người b Gọi dòng sông từ vốn để gọi người Câu cảm sau đây dùng để làm gì? Chà, vẹt có lông đẹp làm sao! a  Dùng để bộc lộ cảm xúc vui mừng b  Dùng để bộc lộ cảm xúc thán phục c Dùng để bộc lộ cảm xúc ngạc nhiên 10 Những câu cảm sau đây bộc lộ cảm xúc gì cách nối? a Ôi, bạn Hải đến kìa! Caûm xuùc ngaïc nhieân b OÂi, baïn Haûi thoâng minh quaù! Caûm xuùc ñau xoùt c Trời, thật là kinh khủng! Cảm xúc vui mừng d Cậu làm tớ bất ngò quá! Caûm xuùc thaùn phuïc Dựa vào nội dung bài đọc “ĂNG-CO VÁT”, chọn ý đúng các câu trả lời đâây AÊng-co Vaùt laø coâng trình nhö theá naøo? a  Laø coâng trình kieán truùc vaø ñieâu khaéc tuyeät dieäu cuûa nhaân daân Cam-pu-chia b  Laø coâng trình kieán truùc vaø ñieâu khaéc tuyeät dieäu cuûa nhaân daân Thaùi Lan c  Laø coâng trình kieán truùc vaø ñieâu khaéc tuyeät dieäu cuûa nhaân daân Laøo Ăng-co Vát xây dựng từ nào? a  Từ đầu kỉ XI b Từ đầu kỉ XII c Từ đầu kỉ XIII Khu đền chính đồ sộ nào? a  Gồm tầng với tháp lớn, hành lang dài gần 1500 mét và 398 gian phòng b  Gồm tầng với tháp lớn, hành lang dài gần 1500 mét và 389 gian phòng c  Gồm tầng với tháp lớn, hành lang dài gần 1050 mét và 398 gian phòng Những tháp lớn xây dựng gì? a  Dựng đá ong và bọc ngoài đá vôi b  Dựng đá nhẵn và bọc ngoài đá ong c  Dựng đá ong và bọc ngoài đá nhẵn Khu đền quay hướng nào? a  Ñoâng b Taây c Baéc (4) Ăng-co Vát huy hoàng vào lúc nào? a  Lúc bình minh b Lúc nửa đêm c Lúc hoàng hôn Trạng ngữ câu sau trả lời cho câu hỏi nào? Vì ñi hoïc xa Moãi thaùng baïn Lan chæ veà nhaø moät laàn a  Khi nào? b Ở đâu? c Vì sao? d Để làm gì? Trạng ngữ câu sau xác định điều gì? Ngaøy nhoû, toâi laø moät buùp non a  Nguyên nhân b Thời gian c Nơi chốn d Mục đích Dựa vào nội dung bài đọc “CON CHUỒN NƯỚC”, chọn ý đúng các câu trả lời đâây Ai laø taùc giaû cuûa baøi vaên? a  Nguyeãn Theá Hoäi b Xuaân Quyønh c Voõ Quaûng Màu vàng trên lưng chú chuồn chuồn nước miêu tả từ nào? a  Loùng laùnh b Laáp laùnh c Lung linh Bốn cái cánh mỏng chú chuồn chuồn nước miêu tả nào? a  Moûng nhö giaáy quyeán b Moûng nhö laù luùa c Moûng nhö giaáy boùng Cái đầu và hai mắt chú chuồn chuồn nước so sánh với vật gì? a  Thuyû tinh b Vieân ngoïc c Haït huyeàn Thân chú chuồn chuồn nước miêu tả nào? a  Nhoû vaø thon vaøng nhö naéng muøa heø b  Nhoû vaø thon vaøng nhö naéng muøa thu c Nhoû vaø thon vaøng nhö naéng muøa xuaân Từ nào đây dùng để tả đôi cánh khẽrung chuồn chuồn nước? a  Baên khoaên b Phaân vaân c Ngập ngừng Khi chú chuồn chuồn nước cất cánh bay cao, cảnh đẹp nào tầm cánh chú? a  Luỹ tre xanh rì rào gió, bờ ao với khóm khoai nước rung rinh b  Cánh đồng với đàn trâu thủng thẳng gặm cỏ, dòng sông với đoàn thuyền ngược xuôi c  Trên tầng cao là đàn cò bay, là trời xanh và cao vút Dòng nào đây nêu nội dung chính bài? a  Miêu tả vẻ đẹp chuồn chuồn nước và vẻ đẹp phong cảnh làng quê, qua đó thể tình yêu chuồn chuồn nước tác giả b  Miêu tả vẻ đẹp chuồn chuồn nước và vẻ đẹp làng quê, qua đó thể tình yêu tác giả với người c  Miêu tả vẻ đẹp chuồn chuồn nước và vẻ đẹp phong cảnh làng quê, qua đó thể tình yêu quê hương đất nước tác giả Trạng ngữ câu sau trả lời cho câu hỏi nào? Ngày xưa, có chàng Mồ Côi dân tin cậy giao cho việc xử kiện a  Khi nào? b Ở đâu? c Vì sao? d Để làm gì? 10 Trạng ngữ sau xác định điều gì? Ở chiến trường, bệnh sốt rét hoành hành, đồng bào và chiến sĩ cần có ông a  Nguyên nhân b  Nơi chốn c Thời gian d Mục đích Dựa vào nội dung bài đọc “VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI”, chọn ý đúng Chi tiết nào bài cho thấy sống Vương Quốc buồn? a  Buổi sáng, mặt trời không muốn dậy, chim không muốn hót, hoa vườn chưa nở đã taøn, göông maët cuõng raàu ró, heùo hon b  Ngay kinh đô là nơi nhộn nhịp nghe thấy tiếng ngựa hí, tiếng sỏi đá lạo xạo bánh xe, tiếng gió thở dài trên mái nhà c  Cả hai ý trên đúng Vì sống Vương Quốc buồn chán? a  Vì dân cư đó không biết múa b  Vì dân cư đó không biết cười c Vì dân cư đó không biết hát (5) Nhà vua đã làm gì để nhằm thay đổi tình hình? a  Ngài họp triều đình và cử viên đại thần du học, chuyên môn hát b  Ngài họp triều đình và cử viên đại thần du học, chuyên môn múa c  Ngài họp triều đình và cử viên đại thần du học, chuyên môn cười Dòng nào đây miêu tả cảnh triều đình vị đại thần du học trở về? a  Các quan ỉu xìu, nhà vua thở dài sườn sượt b  Không khí triều đình thật là ảo não C  Cả hai ý trên đúng Viên thị tâu với nhà vua điều gì? a  Thần vừa tóm kẻ hát véo von ngoài đường b  Thần vừa tóm kẻ cười sằng sặc ngoài đường c  Thần vừa tóm kẻ múa ngoài đường Khi nghe lời tâu viên thị, thái độ nhà vua nào? a  Phấn khởi b Vui mừng c Háo hức Trong mắt triều thần, cậu bé là người nào? a  Dũng cảm b Phi thường c Gan daï Cậu bé phát chuyện buồn cười đâu? a  Trong cung đình b Ngay xung quanh cậu c Cả hai ý trên đúng Trong đoạn văn đây có câu có trạng ngữ? Ngày xửa, ngày xưa, có vương quốc buồn chán kinh khủng vì dân đó không biết cười Nói chính xác là có ít trẻ cười được, còn người lớn thì hoàn toàn không Buổi sáng mặt trời không muốn dậy, chim không muốn hót, hoa vườn chưa nở đã tàn a  b c 10 Trạng ngữ câu sau xác định điều gì? Một năm trôi qua, thời hạn học tập đã hết, nhà vua thân hành dẫn các quan tận cửa ải đón vị đại thần du học trở a  Thời gian b Mục đích c Nguyên nhân d Nơi chốn Dựa vào bài đọc “TIẾNG CƯỜI LAØ LIỀU THUỐC BỔ”, chọn ý đúng “Con người là động vật biết cười” là câu nói ai? a  Moät nhaø vaên b Moät nhaø thieân vaên hoïc c Moät nhaø thô Trung bình ngày người lớn cười phút? a  phuùt b phuùt c phuùt Mỗi lần cười người lớn kéo dài bao nhiêu lâu? a  giaây b giaây c giaây Trung bình ngày đứa trẻ cười bao nhiêu lần? a  300 laàn b 400 laàn c 500 laàn Khi cười tốc độ người lên đến bao nhiêu? a  100 km/giờ b 200 km/giờ c 300 km/giờ Dòng nào đây nêu tác dụng tiếng cười? a  Các mặt thư giản thoải mái b  Não tiết chất làm người ta có cảm giác sảng khoái, thoải mãn c  Cả hai ý trên đúng Người ta tìm cách tạo tiếng cười cho bệnh nhân với mục đích gì? a  Rút ngắn thời gian chữa bệnh và tiết kiệm thời gian cho bác sĩ b  Rút ngắn thời gian chữa bệnh và tiết kiệm tiền cho nhà nước c  Rút ngắn thời gian chữa bệnh và giúp bệnh nhân mau khỏi bệnh Bài báo trên thuộc chủ đề nào? a  Những người cảm b Khám phá giới c Tình yêu sống Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp? a Vui chôi Từ vừa tính tình vừa cảm giác b Vui tính Từ hoạt động (6) c Vui thích Từ cảm giác d Vui veû Từ tính tình 10 Trạng ngữ câu sau trả lời cho câu hỏi nào? Bằng lối diễn xuất hài hước, Hoài Linh đã làm cho khán giả nhà hát Lan Anh trận cười thoả thích a  Bằng cái gì? b Vì sao? c Tại sao? d Với cái gì? Dựa vào nội dung bài đọc “ĂN “MẦM ĐÁ””, chọn ý đúng các câu trả lời đây Bài“Ăn “mầm đá””thuộc loại truyện nào? o a Truyeän daân gian Vieät Nam b Truyeän coå tích Vieät Nam c Truyeän coå daân toäc Taøy Vì chúa Trịnh muốn ăn món “mầm đá”? o a Vì chúa ăn gì không thấy ngon miệng, lại nghe thấy “mầm đá” là món ăn lạ nên muốn thử o b Vì mầm đá là món ăn lạ cá tác dụng chữa bệnh.c Vì mầm đá là món ăn bổ dưỡng Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn mầm đá cho chúa nào? o a Cho người lấy đá ninh, còn mình thì nhà kiếm lọ tương thật ngon đem giấu phuû chuùa o b Lọ tương bịt thật kĩ, ngoài đề hai chữ “đại phong”.c Cả hai ý trên đúng Vì chúa không ăn “mầm đá”? o a Vì khoâng heà coù moùn naøy b Vì moùn naøy chöa chín c Vì moùn aên bò hoûng Vì chuùa aên töông vaãn thaáy ngon mieäng? o a Vì tương là món ăn lạ b Vì tương Trạng Quỳnh ngon c Vì chúa đói quá Dòng nào đây nhận xét nhân vật Trạng Quỳnh o a Là người thông minh lĩnh , vừa biết cách giúp chúa ăn ngon miệng , vừa châm bieám thoùi xaáu cuûa chuùa o b Là người thông minh , lĩnh , vừa biết cách giúp chúa ăn ngon miệng , vừa kín đáo khuyên chúa o c Là người thông minh , lĩnh , vừa biết cách giúp chúa ăn ngon miệng , vừa giải thích cho chúa biết mắùn “Đại phong” là mắm gì Trạng ngữ câu sau trả lời cho câu hỏi nào? Bằng món ăn “mầm đá”độc đáo Trạng Quỳnh đã giúp chúa hiểu vì chúa ăn không ngon miệng o a Vì sao? b Với cái gì? c Bằng cái gì? d Tại sao? Trạng ngữ câu sau trả lời cho câu hỏi nào? Có lần văn trường, thầy giáo bảo học sinh làm thơ tả cảnh mặt trời mọc o a Vì sao? b Khi nào? c Ở đâu? d Với cái gì? CÂU HỎI ÔN TẬP HỌC KÌ II CÁC MÔN HỌC -LỚP -NH 2011-2012 I.Khoa học: Nêu tác hại bão có thể gây và cách phòng chống bão? a)Tác hại bão gây ra: -Làm đổ nhà cửa -Phá hoại hoa màu -Gây tai nạn cho người b)Cách phòng chống bão: -Theo dõi tin thời tiết.Cắt điện nơi cần thiết -Ở vùng biển ,ngư dân không nên khơi vào lúc có gió to -Khi cần ,mọi người phải đến nơi trú ẩn an toàn -Chặt bớt cành cây cây to gần nhà ,ven sông 2.Những nguyên nhân gây ô nhiễm không khí ?Nêu số biện pháp bảo vệ không khí sạch? a) Những nguyên nhân gây ô nhiễm không khí: -Khói ,khí độc ,các loại bụi ,vi khuẩn -Các loại rác thải không xử lý hợp vệ sinh -Tiếng ồn (7) b)Một số biện pháp bảo vệ không khí sạch: -Thu gom và xử lí lí phân,rác hợp lí,không đổ rác đường.Giảm lượng khí độc hại xe có động và nhà máy , nên sử dụng các phương tiện giao thông công cộng,giảm bụi ,khói đun bếp , dùng bếp đun cải tiến để đỡ khói,bảo vệ rừng và trồng nhiều cây xanh 3.Tác hại tiếng ồn Một số biện pháp chống tiếng ồn? a)Tác hại tiếng ồn : -Tiếng ồn ảnh hưởng tới sức khỏe người,có thể gây ngủ,đau đầu,suy nhược thần kinh,có hại cho tai b)Một số biện pháp chống tiếng ồn: -Có quy định chung không gây tiếng ồn nơi công cộng -Sử dụng các vật ngăn cách làm giảm tiếng ồn truyền đến tai:Bịt tai nghe âm quá to,Đóng cửa để ngăn cách tiếng ồn 4.Nêu ví dụ các vật tự phát sáng và các vật chiếu sáng? a)vật tự phát sáng: -Mặt trời,ngọn lửa b)Vật chiếu sáng: -Mặt trăng,bàn ghế 5.Nêu vai trò ánh sáng thực vật,động vật và người? Vai trò ánh sáng thực vật,động vật và người: -Thực vật cần ánh sáng để trì sống -Ánh sáng giúp người có thức ăn,sưởi ấm và sức khỏe -Động vật cần ánh sáng để di chuyển ,kiếm ăn ,tránh kẻ thù 6.Nêu vài trường hợp ánh sáng có thể gây hại cho mắt? Một vài trường hợp ánh sáng có thể gây hại cho mắt: -Ánh sáng quá mạnh chiếu vào mắt có thể làm hỏng mắt -Học,đọc sách ánh sáng quá yếu quá mạnh có hại cho mắt.Nhìn quá lâu vào màn hình máy tính,ti-vi làm hại mắt 7.Nêu rủi ro nguy hiểm có thể xảy sử dụng các nguồn nhiệt sống?Để đảm bảo an toàn chúng ta cần làm gì? a)Những rủi ro nguy hiểm có thể xảy sử dụng các nguồn nhiệt sống: -Có thể bị cảm nắng ,bị bỏng ,bị cháy b)Để đảm bảo an toàn chúng ta cần làm : -Đội mũ ,đeo kính râm đường,không chơi chỗ nắng vào buổi trưa -Không nên chơi đùa gần nguồn nhiệt :bàn là,bếp than ,bếp điện sử dụng.Dùng lót tay bê các vật nóng -Không để các vật dễ cháy gần bếp lửa 8.Nêu sơ đồ trao đổi thức ăn thực vật? -Hình 3/123Sách Khoa học lớp 9.Động vật cần gì để sống? -Động vật cần có đủ không khí,thức ăn,nước uống và ánh sáng thì tồn phát triển bình thường II.Địa lí: 1.Nêu điều kiện để đồng Nam Bộ trở thành vưạ lúa,vựa trái cây lớn nước? -Đất đai màu mỡ ,khí hậu nóng ẩm quanh năm ,nguồn nước dồi dào,người dân cần cù lao động nên đồng Nam Bộ trở thành vựa lúa,vựa trái cây lớn nước 2.Nêu vị trí địa lí và số đặc điểm tự nhiên đồng Nam Bộ? -Vị trí địa lí và số đặc điểm tự nhiên đồng Nam Bộ:Đồng Nam Bộ nằm phía nam nước ta Đây là đồng lớn đất nước ,do phù sa hệ thống sông Mê Công và sông Đồng Nai bồi đắp Đồng có mạng lưới sông ngòi chằng chịt.Ngoài đất phù sa màu mỡ ,đồng còn nhiều đất phèn ,đất mặn cần cải tạo 3.Nêu đặc điểm thành phố Cần Thơ ?Nêu dẫn chứng cho thấy thành phố Cần Thơ là trung tâm kinh tế đồng sông Cửu Long? -Thành phố cần Thơ nằm bên dòng sông Hậu trung tâm đồng sông Cửu Long.Là trung tâm kinh tế ,văn hóa và khoa học quan trọng đồng sông Cửu Long *Những dẫn chứng cho thấy thành phố Cần Thơ là trung tâm kinh tế đồng sông Cửu Long: -Đây là nơi tiếp nhận nhiều mặt hàng nông sản,thủy sản vùng đồng sông Cửu Long để chế biến và xuất các nơi khác nước và giới.Cần Thơ còn có nhà máy sản xuất máy nông nghiệp,phân bón,thuốc trừ sâu,có nhiều chợ ,siêu thị (8) 4.Nêu điều kiện thuận lợi để phát triển hoạt động du lịch vùng đồng duyên hải miền Trung? *Những điều kiện thuận lợi để phát triển hoạt động du lịch vùng đồng duyên hải miền Trung: -Có nhiều bãi biển đẹp,bằng phẳng,nước biển xanh -Có nhiều di sản văn hóa cố đô Huế,khu di tích Mĩ Sơn,phố cổ Hội An -Khách sạn,điểm vui chơi ngày càng nhiều 5.Thành phố Huế xây dựng vào thời gian nào?Cố đô Huế tiếng với các kiến trúc gì?Cố đô Huế UNESCO (U-nét-xcô)công nhận là Di sản Văn hóa giới vào ngày tháng năm nào? -Thành phố Huế xây dựng cách đây trên 400 năm.Cố đô Huế tiếng với các kiến trúc cung đình,thành quách ,đền miếu ,lăng tẩm, các vua triều Nguyễn *Cố đô Huế UNESCO (U-nét-xcô)công nhận là Di sản Văn hóa giới vào ngày 11tháng12 năm 1993 6.Em hãy nêu vai trò Biển Đông nước ta? -Vai trò Biển Đông nước ta là:Biển Đông có vai trò điều hòa khí hậu ,là kho muối vô tận,đồng thời có nhiều khoáng sản,hải sản quý.Ven bờ có nhiều bãi biển đẹp ,nhiều vũng,vịnh thuận lợi cho việc phát triển du lịch và xây dựng các cảng biển 7.Nêu đặc điểm dân cư vùng đồng duyên hải miền Trung? -Ở đồng duyên hải miền Trung dân cư tập trung khá đông đúc ,chủ yếu là người Kinh , người Chăm và số dân tộc ít người khác cùng sống bên hòa thuận III.Lịch sử: 1.Trình bày tóm tắt diễn biến trận Chi Lăng?Nêu ý nghĩa chiến thắng Chi Lăng? *Tóm tắt diễn biến trận Chi Lăng:Đạo quân địch Liễu Thăng cầm đầu đến cửa ải Chi Lăng Kị binh ta nghênh chiến giả vờ thua để nhử quân kị binh địch vào ải.Khi quân địch vào ải ,từ hai bên sườn núi quân ta bắn tên và phóng lao vào kẻ địch.Liễu Thăng bị giết ,quân theo sau bị phục binh ta công.Hàng vạn quân Minh bị giết số còn lại rút chạy *Ý nghĩa chiến thắng Chi Lăng:Chiến thắng Chi Lăng đã đánh tan mưu đồ cứu viện nhà Minh;góp phần giúp chiến chống quân Minh thắng lợi hoàn toàn.Lê Lợi lên ngôi hoàng đế (1428),mở đầu thời Hậu Lê 2.Nhà Hậu Lê đã làm gì để quản lí đất nước và bảo vệ chủ quyền dân tộc? *Để quản lí đất nước và bảo vệ chủ quyền dân tộc nhà Hậu Lê cho vẽ đồ và soạn Bộ luật Hồng Đức 3.Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích việc học tập? *Để khuyến khích việc học tập Nhà Hậu Lê đã đặt lễ xương danh (lễ đọc tên người đỗ),lễ vinh quy(Lễ đón rước người đỗ cao làng) và khắc tên tuổi người đỗ cao vào bia đá dựng Văn Miếu để tồn vinh người có tài 4.Năm 1786,Nguyễn Huệ tiến quân Bắc để làm gì? *Năm 1786,Nguyễn Huệ tiến quân Bắc để đánh đuổi quân Thanh xâm lược 5.Kể tên các trận đánh lớn nghĩa quân Tây sơn đại phá quân Thanh? *Tên các trận đánh lớn nghĩa quân Tây sơn đại phá quân Thanh là:Hà Hồi ,Ngọc Hồi,Đống Đa 6.Nhà nguyễn đời hoàn cảnh nào?Nhà Nguyễn ban hành Bộ luật gia Long nhằm mục đích gì?Các vua Nhà Nguyễn thường quan tâm đến việc xây dựng các công trình gì? *Nhà nguyễn đời hoàn cảnh:Sau Quang Trung qua đời ,triều đại Tây Sơn suy yếu dần.Lợi dụng hội đó ,năm 1802 ,Nguyễn Ánh lật đổ triều Tây Sơn ,lập nên triều Nguyễn,lấy niên hiệu là Gia Long ,đóng đô Phú Xuân (Huế) *Nhà Nguyễn ban hành Bộ luật Gia Long nhằm mục đích bảo vệ quyền hành tuyệt đối nhà vua,đề cao địa vị quan lại,trừng trị tàn bạo kẻ chống đối *Các vua Nhà Nguyễn thường quan tâm đến việc xây dựng các công trình :các vua nhà Nguyễn cho xây dựng nhiều lăng tẩm MônTập đọc(Đọc thành tiếng) 1.HÔN MOÄT NGHÌN NGAØY VOØNG QUANH TRÁI ĐẤT/114 2.TIẾNG CƯỜI LAØ LIỀU THUỐC BỔ/153 3.VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI/132 4.CON CHUỒN NƯỚC/127 (9) 5.AÊNG-CO VAÙT/123 (10)

Ngày đăng: 11/06/2021, 02:49

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan