1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

huong dan thi hoc ky 2

4 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Trên cơ sở thực hiện Hướng dẫn biên soạn đề kiểm tra ban hành theo công văn số 8773/BGDĐT - GDTrH ngày 30/12/2010 của Bộ GD&ĐT, các tổ chuyên môn tiếp tục tổ chức tập huấn cho GV trong t[r]

(1)PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG Số: / HD-LHP V/v Hướng dẫn ôn tập, kiểm tra học kỳ II năm học 2011 - 2012 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Đạ Rsal, ngày 22 tháng năm 2012 Kính gửi: - Các tổ trưởng chuyên môn và giáo viên môn trường; Thực kế hoạch thời gian năm học 2011 – 2012 Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng và kế hoạch năm học 2011-2012 Phòng Giáo dục và Đào tạo Đam Rông; Thực công văn số 54/CV-PGD&ĐT ngày 20/04/2012 Phòng GD và ĐT Đam Rông việc hướng dẫn kiểm tra chất lượng học kỳ II năm học 2011 – 2012, trường THCS Lê Hồng Phong hướng dẫn việc tổ chức ôn tập, kiểm tra học kỳ II nhà trường sau: I Công tác tổ chức ôn tập: Tất giáo viên môn phải hoàn thành chương trình học kỳ theo đúng kế hoạch thời gian năm học 2011-2012 Lưu ý không cắt xén chương trình đã qui định Các tổ trưởng chuyên môn đạo giáo viên chủ động xây dựng tốt kế hoạch, nội dung ôn tập, chú ý đến các nội dung kiến thức chương trình đã điều chỉnh theo Công văn số 5842/BGDĐT-VP Bộ GD&ĐT Nội dung ôn tập cần bám sát chuẩn kiến thức, kỹ chương trình và hướng dẫn giảm tải Bộ Giáo dục và Đào tạo Tổ chức kiểm tra học kỳ II các môn không tập trung tuần 34 theo đúng kế hoạch thời gian năm học Sở Giáo dục và Đào tạo Yêu cầu giáo viên môn coi thi nghiêm túc, chu đáo, đặc biệt là môn có phần trắc nghiệm đề thi Trên sở thực Hướng dẫn biên soạn đề kiểm tra ban hành theo công văn số 8773/BGDĐT - GDTrH ngày 30/12/2010 Bộ GD&ĐT, các tổ chuyên môn tiếp tục tổ chức tập huấn cho GV tổ mình kĩ đề, soạn đáp án và hướng dẫn chấm phù hợp với yêu cầu đổi kiểm tra đánh giá Đề kiểm tra cần đảm bảo cấu điểm mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng II Công tác tổ chức kiểm tra: Nội dung kiểm tra: - Nhất thiết không đề kiểm tra nội dung đã điều chỉnh “không dạy” “đọc thêm” đã nêu Công văn số 5842/BGDĐT-VP Bộ (2) Giáo dục và Đào tạo - Đề kiểm tra phải có tác dụng kiểm tra kiến thức bản, khả vận dụng và kỹ thực hành học sinh phạm vi chủ yếu chương trình môn học học kỳ II, nhiên các môn có kiến thức liên thông trước đó - Nội dung đề kiểm tra phải đảm bảo tính khoa học, chính xác, chặt chẽ, thể mức độ yêu cầu chuẩn kiến thức và kỹ đã xác định chương trình dạy học Bộ Giáo dục và Đào tạo - Đề kiểm tra phải có tác dụng phân loại trình độ học sinh, phù hợp với thời lượng quy định - Đối với số môn khoa học xã hội và nhân văn như: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí cần đổi kiểm tra đánh giá theo hướng đề mở nhằm phát triển tư tổng hợp, hạn chế học sinh ghi nhớ máy móc, không nắm vững kiến thức, kỹ môn học Đề kiểm tra học kỳ: 2.1 Đối với khối 9: Đề kiểm tra chung môn : Môn Toán, môn Ngữ văn và môn Tiếng Anh thi theo đề chung Sở GD&ĐT Lâm Đồng Thời gian làm bài: Môn Toán và môn Ngữ văn -120 phút; môn Tiếng Anh 60 phút 2.2 Đối với khối lớp 6, và 8: Thi theo đề chung Phòng Giáo dục & Đào tạo Đam Rông.: + Môn Ngữ văn (Thời lượng 90 phút): Đề kiểm tra kết hợp hai hình thức: Trắc nghiệm (30%) và tự luận(70%) + Môn Toán (Thời lượng 90 phút): Tự luận với nhiều bài tập nhỏ + Môn Tiếng Anh (Thời lượng 45 phút): Theo cấu trúc đề kiểm tra tiết 2.3 Đối với các môn còn lại các khối 6, 7, và 9: Do các giáo viên môn trường tự tổ chức ôn tập, đề và kiểm tra tuần 34 theo kế hoạch thời gian năm học 2011 - 2012 Sở GD&ĐT Lâm Đồng ban hành từ đầu năm học Nhà trường phân lịch thi lồng ghép thời khóa biểu chính khóa tuần 34, đảm bảo buổi học sinh thi không quá 02 môn III Một số yêu cầu cần lưu ý đề: - Các đề kiểm tra HKII các lớp 6, 7, và phải gắn với yêu cầu đổi kiểm tra và đánh giá, đề kiểm tra nên có hai hình thức tự luận và trắc nghiệm khách quan Tỷ lệ phân bổ hai hình thức tự luận và trắc nghiệm khách quan có thể thay đổi theo đặc thù môn, tỷ lệ điểm thích hợp hai dạng trắc nghiệm khách quan và tự luận có thể là 3:7, 4:6 5:5 Riêng (3) môn Mỹ thuật, Âm nhạc, Thể dục, Tin học cần chú ý tổ chức kiểm tra thực hành theo yêu cầu cụ thể chương trình (nếu có) - Nhà trường phải thành lập Hội đồng đề các môn Phòng Giáo dục và Đào tạo đề nghị gửi đề tham khảo và các môn thi không tập trung, môn có ít giáo viên (trừ trường hợp đặc biệt) Phó hiệu trưởng và tổ trưởng chuyên môn trực tiếp duyệt đề, đảm bảo các nguyên tắc bảo mật, niêm phong … Nhà trường và tổ chuyên môn tập hợp, lưu trữ các đề kiểm tra Ngoài nhà trường thành lập Hội đồng in sao, Hội đồng coi thi; chuẩn bị giấy thi cho học sinh; tổ chức rọc phách và thành lập hội đồng chấm thi tập trung các môn thi Sở và Phòng giáo dục đề theo đúng quy chế IV Nhận đề kiểm tra từ Phòng GD&ĐT: - Đồng chí Nguyễn Hùng Sơn mang giấy giới thiệu Phòng GD nhận đề Toán, Văn, Anh khối lớp 6,7 và vào sáng ngày 09/5/2012 và nhận đề Toán, Văn, Anh khối lớp vào chiều ngày 11/5/2012 - Nhà trường thành lập tổ in đề thi theo đúng quy trình và đảm bảo chế độ bảo mật, thời gian in đề Phòng từ ngày 09-10/5/2012 Đề Sở Phòng giáo dục tổ chức in và phát cho các đơn vị trường học V Thời gian tiến hành kiểm tra chất lượng học kỳ II: - Môn Toán, Ngữ văn, Anh văn khối lớp 6, 7, lịch thi chung toàn huyện theo đề thi chung Phòng sau: Ngày Buổi Sáng Thứ sáu 11/05/2012 Chiều Môn Thời gian mở đề Thời gian làm bài Ngữ văn 8h00 90 phút Anh văn 10h00 45 phút Ngữ văn 7,8 14h00 90 phút Anh văn 7,8 16h00 45 phút Thứ bảy Sáng Toán 8h00 90 phút 12/05/2012 Chiều Toán 7,8 14h00 90 phút - Môn Toán, Ngữ văn, Anh khối lớp 9: thi theo lịch kiểm tra thống toàn tỉnh theo đề chung Sở Giáo dục và Đào tạo sau : Ngày Buổi Môn Thời gian làm bài Giờ phát đề Giờ bắt đầu làm bài (4) 14/5/2012 Thứ hai 15/5/2012 Thứ ba Sáng Ngữ văn 120 phút 55’ 00’ Chiều Tiếng Anh 60 phút 13 55’ 14 00’ Sáng Toán 120 phút 55’ 00’ VI Tổ chức coi thi, chấm thi: Việc tổ chức kiểm tra, coi thi tiến hành chu đáo, nghiêm túc gọn nhẹ; đúng thời gian Nhà trường tổ chức rọc phách và phân công chấm thi các môn Sở và Phòng Giáo dục đề, các bài thi phải 02 giảm khảo chấm và đối chiếu thống điểm VII.Tổ chức thực hiện: - Các tổ chuyên môn tổ chức họp và triển khai tinh thần văn này đến tòan giáo viên để thực - Trong quá trình thực hiện, có điều gì vướng mắc thì cần báo cáo cho lãnh đạo nhà trường để giải Nơi nhận: PHÓ HIỆU TRƯỞNG - Như k/g; - Lưu VT,CM (Đã ký) Nguyễn Văn Thạo (5)

Ngày đăng: 11/06/2021, 01:39

Xem thêm:

w