Chỉ có trong một tập thể tất cả mọi ngời biết tôn träng kØ luËt th× con ngêi míi cã tù do thùc sù.2® C©u 3: a.Không tán thành: vì đó là biểu hiện của sự thiếu siêng năng,chăm chỉ, không [r]
(1)Thứ ngày 17,18 tháng 10 năm 2012 TiÕt (TuÇn ) KIỂM TRA 45’ - Môn GDCD I.MA TRËN Néi dung kiÕn thøc Chủ đề 1: Biết ơn Mức độ Cộng NhËn biÕt Th«ng hiÓu - Khái niệm - Ý nghĩa - Biểu Câu Số điểm: Chủ đề 2: Tôn trọng kỉ luật 3đ - Giải thích ý kiến Câu: Số điểm: Chủ đề 3: Siêng – kiên trì Tổng số câu Tổng số điểm VËn dông Số câu: 3® Số câu:2 3® 3đ Xử lí tình Câu:3 Số điểm: Số câu: 4® 10 đ đề bài C©u1: (3®) ThÕ nµo lµ lßng biÕt ¬n? ý nghÜa cña lßng biÕt ¬n? H·y nªu biÓu hiÖn cña lßng biÕt ¬n cuéc sèng? C©u2: (3®) Có ngời cho “Thực nếp sống kỉ luật làm ngời tự do” Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì C©u 3: (4®) Chiều có buổi lao động trờng.Thấy trời lạnh,lại ma nhỏ,Lý ngại lao động nên rủ Hoài giả vờ ốm để khỏi phải lao động a.Em có tán thành với hành vi lý tình đó không? Vì b.Nếu là Hoài em ứng xử nh nào trớc hành vi đó Lý? c.Bản thân em đã rèn luyện đức tính siêng ,chăm nh nào? §¸p ¸n Câu1: Học sinh nêu đợc (2) - Khái niệm lòng biết ơn:là bày tỏ thái độ trân trọng,tình cảm và việc làm đền ơn đáp nghĩa ngời đã giúp đỡ mình,với ngời có công với dân tộc,với đất nớc (1,5®) -ý nghĩa lòng biết ơn: tạo nên mối quan hệ tốt đẹp ngời với ngời.(0,5đ) - Biểu lòng biết ơn: Học sinh nêu đợc biểu (1đ) C©u 2: -Em không đồng ý với ý kiến đó(1đ) -Vì: Kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho ngời tự và đợc phát triển Nếu tập thể làm nhiÖm vô kh«ng cã tæ chøc kØ luËt, muèn lµm g× th× lµm,tËp thÓ sÏ trë thµnh hçn lo¹n,mäi ngời không thể sống yên ổn mà làm việc đợc Chỉ có tập thể tất ngời biết tôn träng kØ luËt th× ngêi míi cã tù thùc sù.(2®) C©u 3: a.Không tán thành: vì đó là biểu thiếu siêng năng,chăm chỉ, không tôn trọng kỉ luËt (1®) -Học sinh nêu đợc cách ứng xử đúng nh: khuyên can bạn không đợc nh vậy.Nếu bạn không nghe,b¸o c¸o víi GV CN vµ bè mÑ b¹n (2®) -Häc sinh liªn hÖ b¶n th©n: 1® Thứ ngày 17,18 tháng 10 năm 2012 Hä tªn: số: Líp a §iÓm KiÓm tra 45’- M«n GDCD Lêi phª cña c« gi¸o (3) đề bài C©u1: (3®) ThÕ nµo lµ lßng biÕt ¬n? ý nghÜa cña lßng biÕt ¬n? H·y nªu biÓu hiÖn cña lßng biÕt ¬n cuéc sèng? C©u2: (3®) Có ngời cho “Thực nếp sống kỉ luật làm ngời tự do” Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì C©u 3: (4®) Chiều có buổi lao động trờng.Thấy trời lạnh,lại ma nhỏ,Lý ngại lao động nên rủ Hoài giả vờ ốm để khỏi phải lao động a.Em có tán thành với hành vi lý tình đó không? Vì b.Nếu là Hoài em ứng xử nh nào trớc hành vi đó Lý? c.Bản thân em đã rèn luyện đức tính siêng ,chăm nh nào? Bµi lµm (4) (5)