MĐ: 01 * Lưu ý: - Học sinh ghi mã đề thi này vào bên phải của chữ: Bài làm - Học sinh không được làm trực tiếp vào tờ đề kiểm tra, mà phải làm bài vào tờ giấy kiểm tra của mình... HƯỚNG [r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN- LỚP I- Ma trận đề kiểm tra Cấp độ Chủ đề So sánh phân số Số câu Số điểm Tỉ lệ % Các phép tính phân số Số câu Số điểm Tỉ lệ % Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ cao Cộng Biết so sánh hai phân số 1,5 15% Biết thực phép cộng,trừ Phân số để tìm số chưa biết biểu thức 1,5 15% Giá trị phân số số Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tia phân giác góc Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Cấp độ thấp 30 1,5 =15% Vận dụng các tính chất phép nhân phân số để tính giá trị biểu thức 1 10% Biết tìm giá trị phân số số 20% - Vận dụng định nghĩa tia phân giác góc để tính các góc 30% 30% Biết biến đổi và suy luận để chứng minh bất đẳng thức phân số 1 10% 3,5 =35% =20% 1 10% 30% 10 =100% (2) II – ĐỀ BÀI: PHÒNG GD-ĐT ĐỒNG HỚI Trường THCS Đồng Phú ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN SỐ HỌC – LỚP (Thời gian 90 phút không kể giao đề) MĐ: 01 * Lưu ý: - Học sinh ghi mã đề thi này vào bên phải chữ: Bài làm - Học sinh không làm trực tiếp vào tờ đề kiểm tra, mà phải làm bài vào tờ giấy kiểm tra mình Câu 1:(1,5đ) So sánh phân số a) và 10 b) và Câu 2:(1,5đ) Tìm x, biết: a) x+ = 1 x = b) Câu 3:(1,0đ) Tính giá trị biểu thức sau cách hợp lí: 12 A = 19 11 19 11 19 Câu 4:(2,0đ) Trên đĩa có 24 cái kẹo Hạnh ăn 25% số kẹo Sau đó, Lan ăn số kẹo còn lại Hỏi trên đĩa còn cái kẹo? Câu5:(3,0đ) Trên cùng nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Ot, Oy cho góc xOt 650 ; xOy 1300 a) Tia Ot có nằm hai tia Ox và Oy không ? Tại sao? b) So sánh góc tOy và góc xOt ? c) Tia Ot có là tia phân giác góc xOy không? Vì sao? Câu6:(1,0đ) Chứng minh rằng: 1 1 1 2 100 (3) HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN: Toán Câu Ý a) Câu1 b) 1,5đ a) b) Câu2 1,5đ Nội dung Ta có: 10 = = = 12 , = 12 Vì nên 12 12 5 x x 7 x+ = 1 x = 3 x= 5 Điểm 0,5 0,75 0,75 12 A = 19 11 19 11 19 x 4 Câu3 1,0đ 12 19 = 11 11 19 0,25 11 12 = 19 11 19 0,25 12 1 19 = 19 0,25 19 = 19 0,25 1 Câu4 2,0đ 25 Số kẹo Hạnh đã ăn là : 24 25% = 24 100 = (cái) 0,5 Số kẹo còn lại trên đĩa sau Hạnh đã ăn : 24-6=18 (cái) 0,5 18 8 Số kẹo Lan ăn : (cái) 0,5 Vậy số kẹo còn lại trên đĩa là: 24- (6+8) =10 (cái) 0,5 (4) Câu5 a) 3,0đ - Vẽ hình đúng: y t 0,5 650 O x * Tia Ot có nằm hai tia Ox và Oy không ? Tại sao? xOy xOt 650 1300 Trên nửa mp bờ chứa tia Ox ta có: Nên tia Ot là tia nằm hai tia Ox và Oy (1) b) * So sánh tOy và xOt : Từ (1) suy : tOy xOy xOt 1300 tOy 650 650 tOy xOt tOy xOt Lại có : c) Câu6 1,0đ = 65 Vậy 0,5 (2) 0,5 * Tia Ot có là tia phân giác góc xOy không ? Vì ? Từ (1) và (2) suy Ot là tia phân giác góc xOy 0,5 1 1 1 1 2 2.3 3.4 4.5 99.100 100 Ta có: 0,5 1 1 1 1 3 4 99 100 1 100 0,5 (5)