Bài học: khuyên học sinh không nói dối vì đó là một tính xấu làm mất lòng tin, sự tôn trọng của mọi người với mình.[r]
(1)(2)c o n b i N i d n v t c a An- rây-ca
Đọ đ ạ
à
ỗ ằ
ặ ủ
đ
An-đrây-ca làm đường mua
thuốc cho ông?
Trên đường mua thuốc cho ông, An-đrây-ca
đã mải chơi bóng đá, quên lời mẹ dặn, mua
thuốc chậm
.
(3)c o n b i N i d n v t c a An- rây-ca
Đọ đ ạ
à
ỗ ằ
ặ ủ
đ
Chuyện xảy An-đrây-ca mang
thuốc nhà?
(4)c o n b i N i d n v t c a An- rây-ca
Đọ đ ạ
à
ỗ ằ
ặ ủ
đ
Nêu nội dung học
Nỗi dằn vặt An-đrây-ca thể tình
(5)Bài tập đọc gồm đoạn:
- Đoạn 1: Từ đầu đến “…tặc lưỡi cho qua.”
- Đoạn 2: Từ “Cho đến hôm…đến nên người”.
(6)tặc lưỡi
- Từ:
- Câu:
Thỉnh thoảng, hai chị em lại cười phá lên nhắc lại chuyện rủ bạn vào rạp chiếu bóng chọc tức tơi, làm cho tơi tỉnh ngộ
cuồng phong
Tìm hiểu bài Luyện đọc
yên vị
im phỗng ráng
Câu 1: chị nói dối ba để đâu?
Câu 1: chị nói dối ba để chơi với bạn
Câu 2: Vì lần nói dối, cơ chị lại thấy ân hận?
Câu 2: Mỗi lần nói dối, chị lại thấy ân hận thương ba, biết phụ lịng tin ba.
Câu 3: Cơ em làm để chị thơi nói dối?
Câu 3: Cơ em bắt chước chị mình, nói dối ba rủ bạn vào rạp chiếu bóng chọc tức chị làm chị sững sờ biết nói dối bị lộ
Câu 4: Vì cách làm em giúp chị tỉnh ngộ?
Câu 4: Cách làm cô em giúp được chị tỉnh ngộ khiến cơ chị nhận thói xấu
(7)Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
(8)Tồn đọc với giọng kể nhẹ nhàng, hóm hỉnh
Lời người cha: Dịu dàng, ôn tồn cô chị xin phép học, giọng trầm buồn phát nói dối
Lời chị lễ phép xin phép ba học, bực tức mắng cô em
Lời cô em: Tinh nghịch, lúc thản nhiên, lúc giả ngây thơ
(9)Luyện đọc diễn cảm:
Hai chị em đến nhà, tơi mắng em gái dám nói dối ba bỏ học chơi, khơng chịu khó học hành Nhưng đáp lại giận tơi, thủng thẳng:
- Em tập văn nghệ
- Mày tập văn nghệ rạp chiếu bóng à? Nó cười giả ngây thơ:
- Ủa, chị ? Hồi chị bảo học nhóm mà ! Tơi sững sờ, đứng im phỗng Ngước nhìn ba, tơi đợi trận cuồng phong Nhưng ba buồn rầu bảo:
(10)(11)