- Lớp thực hành vẽ các đường thẳng theo -Giáo viên nhận xét đánh giá yêu cầu vào vở 3.Cuûng coá - Daën doø: - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi.. - Nhận xét đánh giá tiết học - Veà hoïc b[r]
(1)Tuaàn 15: Thứ ngày Chào cờ 29 thaùng 11 naêm 2010 Tập đọc : HAI ANH EM I Muïc ñích yeâu caàu : * Rèn kỉ đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài , chú ý các từ khó dễ lẫn phương ngữ : Dấu hỏi / ngã vần ôm / âm Biết đọc nghỉ các dấu câu và các cụm từ Đọc phân biệt lời kể và suy nghĩ người anh , người em Đọc nhấn giọng các từ ngữ : công , ngạc nhiên , xúc động , ôm chầm laáy - Hiểu nghĩa từ :công , kì lạ Hiểu tình cảm hai anh em - Hiểu ý nghĩa: Câu chuyện ca ngợi tình anh em luôn yêu thương , lo lắng , nhường nhịn II Chuaån bò : Tranh minh họa sách giáo khoa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - em lên bảng đọc bài - Hai em lên bảng đọc -GV nhaän xeùt ghi ñieåm - H/S nhận xét bạn đọc 2.Bài a) Phần giới thiệu : Ñöa tranh veõ : - Tranh veõ caûnh gì ? -Vài em nhắc lại đề bài Hoâm chuùng ta tìm hieåu tieáp veà tình caûm anh em gia ñình qua baøi “Hai anh em ” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giáo từ ngữ gợi tả vieân löu yù * Hướng dẫn đọc câu, két hợp tìm từ khó - Yêu cầu đọc câu -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho hết bài -tìm từ khó h/s đọc từ khó cn+đt Rèn đọc các từ : để , nghĩ * Đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ : , -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh -giải nghĩa từ * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc - Ngày mùa đến , / họ gặt bó lúa / chất tìm cách ngắt giọng số câu dài , câu thành hai đống ,/ để ngoài khó ngắt thống cách đọc các câu này đồng //Nếu phần lúa mình / phần lớp luùa cuûa anh / thì thaät khoâng coâng baèng // * Thi đọc: -Yêu cầu đọc đoạn -Đọc đoạn nhóm nhoùm -Học sinh đọc nhóm đôi -Học sinh đọc nhóm đôi (2) -Gọi tổ tổ đọc đoạn - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng bai Tieát c) Tìm hieåu noäi dung -Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi : Câu : -Ngày mùa đến họ đã chia luùa ntn? Câu :- Họ để lúa đâu ? Câu 3Người em có suy nghĩ nào ? Câu :- Nghĩ và người em đã làm gì ? Câu :- Tình cảm người em anh ntn? Câu :-Người anh vất vả em điểm naøo ? Caâu : Haõy noùi caâu veà tình caûm cuûa anh em *Luyện đọc lại : -GV gọi em thi đua đọc bài -GV nhaän xeùt ghi ñieåm *Thi đọc theo vai : -Mời em lên đọc truyện theo vai Theo dõi luyện đọc nhóm -Các nhóm thi đọc *GV đưa câu hỏi liên hệ thực tế -GV nhaän xeùt * Anh em cuøng moät nhaø neân yeâu thöông , lo lắng , đùm bọc lẫn hoàn caûnh Cuûng coá daën doø : -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài -3 tổ tiếp nối đọc Từng đoạn ĐT - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc - H/S đọc đồng - Lớp đọc thầm đoạn - Chia lúa thành hai đống - Họ để lúa ngoài đồng - Anh mình còn phải nuôi vợ Nếu phần luùa cuûa mình cuõng baèng cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng - Ra đồng lấy phần lúa mình bỏ thêm vào phaàn luùa uûa anh - Rất yêu thương , nhường nhịn anh - Còn phải nuôi vợ - Noùi veà tình caûm cuûa anh em -6 em đọc bài -Học sinh nhận xét bạn đọc -Caùc nhoùm phaân vai theo caùc nhaân vaät caâu chuyeän -thi đọc theo vai - H/S trả lời -HS khaùc nhaän xeùt - Anh em phải biết yêu thương đùm bọc lẫn - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán : 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ I Muïc tieâu : - Biết thực phép trừ dạng 100 trừ số (100 trừ số có chữ số, số có chữ số ) Tính nhẩm 100 trừ số tròn chục II Chuaån bò III Lên lớp : (3) Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà - Ñaët tính vaø tính : 35 - 8; 81 - 45 - 94 - 36 ; 45 - -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ dạng 100 trừ số b) phép trừ 100 - 36 - Nêu bài toán : Có 100 que tính bớt 36 que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 100 - 36 * Yeâu caàu em leân baûng ñaët tính tìm keát quaû Hoạt động trò -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Vài em nhắc lại đề bài - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán - Thực phép tính trừ 100 - 36 - Ñaët tính vaø tính 100 Viết 100 viết 36 xuống - 36 thẳng cột với 0(đơn vị) Viết thẳng cột với ( chục ).Viết dấu trừ và - Yêu cầu lớp tính vào nháp ( không dùng 064 vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang trái que tính ) không trừ lấy 10 trừ - Ta bắt đầu tính từ đâu ? Viết , nhớ - Hãy nêu kết bước tính ? thêm , không trừ lấy 10 trừ , viết nhớ trừ , viết - 100 trừ 36 64 - Vậy 100 trừ 36 bao nhiêu ? -Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và thực - Nhiều em nhắc lại cách trừ 100 - 36 pheùp tính 100 - 36 * Pheùp tính 100 - 100Viết 100rồiviết xuống ,5 thẳng - Yêu cầu lớp không sử dụng que tính - cột với (đơn vị)Viết dấu trừ và vạch - Ñaët tính vaø tính keát quaû 95 kẻ ngang Trừ từ phải sang trái - Mời em lên bảng làm không trừ lấy 10 trừ - Yêu cầu lớp làm vào bảng Viết , nhớ không trừ trừ lấy 10 trừ , viết Vậy 100 trừ baèng 95 - Lớp đọc lại cách trừ 100 trừ số - Yc lớp đọc lại cách trừ 100 trừ số * Thực hành : - Một em đọc đề bài Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Tự làm bài vào , em làm trên bảng -Yêu cầu lớp tự làm bài vào 100 100 100 -Yeâu caàu em leân baûng moãi em laøm pheùp - - 22 - 69 tính 96 78 39 - Yc neâu roõ caùch laøm 100 - vaø 100 - 69 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá - Tính nhaåm : Bài 2: - Yêu cầu học sinh đọc đề (4) - Mời em nêu bài mẫu - Một em đọc mẫu : 100 trừ 20 80 - H d hoïc sinh caùch nhaåm 100 - 20 = ? - 100 laø bao nhieâu chuïc ? - 100 laø 10 chuïc - 20 laø maâyù chuïc ? - 20 laø chuïc - 10 chục trừ chục chục ? - Baèng chuïc Vậy 100 trừ 20 bao nhiêu ? - Vậy 100 trừ 20 80 - Yêu cầu lớp nhẩm và nêu kết các phép - Tự nhẩm và ghi kết vào tính coøn laïi -3 em leân baûng laøm baøi - 3em leân baûng laøm baøi - GV nhaän xeùt tuyeân döông - H/s khaùc nhaän xeùt baøi baïn Baøi : ( Giaûm taûi ) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Đạo đức : GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP ( T2 ) I Muïc tieâu : Nhö tieát -Tham gia và nhắc nhở người giữ gìn trường lớp đẹp là góp phần làm môi trường thêm ,đẹp ,góp phần BVMT - II Chuaån bò : Phieáu hoïc taäp III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS haùt 1.Khởi động: 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Nhận xét hành vi - Lớp chia đội - Chia lớp thành đội - Các đội cử đội trưởng để điều khiển -Phát cho đội phiếu ghi tình đội mình làm việc -Yêu cầu các đội thảo luận để nêu cách xử lí -Tình : - Giờ chơi Lan , Huệ , Hoa - Các bạn làm là không đúng cổng trường mua kem ăn ăn xong các nên vứt rác vào thùng qui định bạn xả giấy đựng và que kem sân trường - Tình :Hôm là ngày trực nhật - Mai làm là đúng quét dọn Mai , bạn đã đến từ lúc sáng sớm để quét trường lớp , thoáng mát để học dọn sân trường , lớp học taäp tieáp thu baøi toát hôn - Tình :Nam là người vẽ giỏi đã - Nam làm là sai vì vẽ lên tường đạt giải thưởng tỉnh kì thi vẽ Hôm làm cho bẩn trường lớp muoán cho caùc baïn bieát taøi cuûa mình caäu đã vẽ tranh lên tường lớp học - Tình : Hà và Mai phân công - Hai bạn làm là đúng vì chăm chăm sóc vườn hoa trước lớp hai bạn thích sóc cho hoa làm đẹp trường đẹp lớp ngày nào dành ít phút để tưới nước baét saâu cho hoa - Kl: Cần phải thực đúng các qui định - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ vệ sinh trường lớp để giữ gìn trường lớp (5) đẹp b)Hoạt động 2:Ích lợi giữ gìn trường lớp đẹp - Tổ chức để học sinh chơi trò chơi tiếp sức - Yêu cầu các đội vòng phút viết càng nhiều việc làm có ích giữ gìn trường lớp đẹp càng tốt - Kết luận : Giữ gìn trường lớp đẹp mang lại lợi ích : Làm môi trường cho laønh saïch seõ Giuùp em hoïc taäp toát Theå hieän lòng yêu trường yêu lớp Giúp các em có sức khoeû toát c) Hoạt động 3:Trò chơi :“Đoán xem tôi laømgì “ - Yêu cầu lớp chia thành hai đội đội cử em lên tham gia trò chơi với nội dung làm việc gì đó giữ gìn trường lớp đẹp - Quan sát nhận xét và khen đội thắng Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài -Lần lượt số em đại diện cho các đội lên tham gia trò chơi tìm việc làm có ích giữ gìn trường lớp đẹp với hình thức thi tiếp sức - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ - Một số đại diện lên tham gia trò chơi Quan saùt nhaän xeùt baïn chôi -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 30 tháng 11 năm 2010 Chính taû: (Taâp cheùp ) HAI ANH EM I Muïc ñích yeâu caàu : - Chép lại chính xác không mắc lỗi đoạn từ : ( Đêm hôm đến phần anh ) bài “ Hai anh em“ - Tìm đúng các từ có tiếng chứa âm đầu s / x ; vần ât/ âc.Tìm tiếng có vần / ay II Chuaån bò :- Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ : - Gọi em lên bảng Viết các từ mắc lỗi - Ba em lên bảng viết các từ hay mắc lỗi chính tả trước tiết trước - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh - Nhận xét các từ bạn viết 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Viết đoạn bài “ Hai anh em “, và - Nhắc lại đề bài các tiếng có âm đầu s/x , ât/ âc b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Yc ba em đọc lại bài lớp đọc thầm theo -Ba em đọc lại bài,lớp đọc thầm tìm hiểu baøi (6) -Đọan văn này kể ? -Người em đã nghĩ gì và làm gì ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá * Hướng dẫn trình bày : - Đoạn văn có câu ? -Ý nghĩ người em viết nào? - Những chữ nào viết hoa ? * Chép bài : - cho học sinh chép bài vào - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài * Chaám baøi : Thu taäp chaám ñieåm vaø nhaän xeùt ø c) Hướng dẫn làm bài tập Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Mời1em lên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Đoạn văn kể người em - Anh mình còn phải nuôi vợ phần luùa cuûa mình cuõng baèng phaàn luùa cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng ,vaø laáy luùa mình boû vaøo cho anh - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng - Hai em vieát baûng nghó , nuoâi , coâng baèng - Coù caâu - Trong dấu ngoặc kép - Ñeâm , Anh , Neáu , Nghó - Nhìn baûng vaø cheùp baøi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Đọc yêu cầu đề bài - 1Học sinh lên bảng tìm các từ chai - traùi - tai - haùi - maùi , - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm - chaûy - traûy - vay - maùy , tay -Đọc lại các từ đã điền xong -Yêu cầu lớp chép bài vào - Ghi vào các từ vừa tìm Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Đọc yêu cầu đề bài - Treo bảng phụ đã chép sẵn - em laøm treân baûng -Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm - baùc só - saùo - seû - sôn ca - xaáu - maát - gaät -Mời em đại diện lên làm trên bảng - baäc -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau - Lớp thực vào - Đọc lại các từ sau điền xong ñieàn 3.Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước - Nhắc lại nội dung bài học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp baøi saùch ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán : TÌM SỐ TRỪ I Muïc tieâu : - Biết cách tìm số trừ phép trừ biết hiệu và số bị trừ Aùp dụng cách tìm số trừ để giải caùc baøi taäp lieân quan II Chuaån bò : - Hình veõ SGK phoùng to (7) III Lên lớp : Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Tìm hiểu dạng toán “ Tìm số trừ “ b) Khai thác bài: Tìm số bị trừ : * Bước :Thao tác với đồ dùng trực quan - Bài toán : Có 10 ô vuông sau bớt moät soá oâ vuoâng thì coøn laïi oâ vuoâng Hỏi đã bớt bao nhiêu ô vuông ? - Lúc đầu có bao nhiêu ô vuông ? - Phải bớt bao nhiêu ô vuông ? -Gaén theû ghi teân goïi - Goïi soá oâ vuoâng chöa bieát laø x -Coøn laïi laø bao nhieâu oâ vuoâng ? - 10 ô vuông bớt x ô vuông còn lại là ô vuông , hãy đọc phép tính tương ứng - Ghi baûng : 10 - x = -Muoán bieát soá oâ vuoâng chöa bieát ta laøm ntn? - Ghi baûng : x = 10 - x= -Yêu cầu đọc thành phần phép tính 10 - x = - Vậy muốn tìm số trừ x ta làm nào ? - Goïi nhieàu em nhaéc laïi * Thực hành : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yeâu caàu em leân baûng laøm -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Muốn tính số trừ ta làm nào ? - Muoán tính hieäu ta laøm ? - Yêu cầu tự làm bài vào -Mời em lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm tra - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Hoạt động trò - HS1 : 100 - ; 100 - 38 -HS2 : 100 - 40 ; 100 - 50 - 30 -Vài em nhắc lại đề bài - Quan saùt nhaän xeùt - Coù 10 oâ vuoâng - Chưa biết phải bớt bao nhiêu ô vuông - Coøn laïi oâ vuoâng - 10 - x = - Thực phép tính 10 - 10 Số bị trừ - x Số trừ trtrừ - Lấy số bị trừ trừ hiệu - Nhieàu em nhaéc laïi quy taéc = Hieäu -Một em đọc đề bài - Ta lấy số bị trừ , trừ hiệu - Lớp thực vào - em leân baûng laøm baøi 15 - x = 10 32 - x = 18 42 - x = 14 x = 15 - 10 x = 32 - 18 x = 32 - 14 x =5 x = 14 x = 18 - Nhaän xeùt baøi baïn - Đọc đề - Nêu lại cách tính thành phần - em leân baûng laøm 84 58 72 55 Số bị trừ 75 Số trừ 36 24 24 53 37 39 Hieäu 60 34 19 18 - Nhaän xeùt baøi baïn (8) Bài 3: - Yêu cầu em đọc đề - Bài toán cho biết gì ? -Bài toán yêu cầu làm gì ? - Muốn tính số ô tô rời bến ta làm ntn ? - Yêu cầu học sinh tự làm bài vào - Mời em lên làm bài trên bảng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh 3.Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Đọc đề bài - Có 35 ô tô Sau rời bến còn lại10 ôtô - Hỏi số ô tô đã rời bến.â - Thực phép tính 35 - 10 Baøi giaûi : Sô ô tô đã rời bến là : 35 - 10 = 25 ( oâ toâ ) Đáp Số : 25 ô tô - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Taäp vieát : CHỮ HOA N I Muïc ñích yeâu caàu : - Nắm cách viết chữ N hoa theo cỡ chữ vừa và nhỏ Biết viết cụm từ ứng dụng Nghĩ trước nghĩ sau cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ , cỡ chữ nét , đúng khoảng cách các chữ Biết nối nét từ chữ hoa N sang các chữ cái đứng liền sau II Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa N đặt khung chữ , cụm từ ứng dụng Vở tập viết III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: -Yc lớp viết vào bảng chữ M và từ Miệng -2 em viết chữ M em viết từ “Miệng “ -Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp thực hành viết vào bảng 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa N -Vài em nhắc lại tựa bài và số từ ứng dụng có chữ hoa N b)Hướng dẫn viết chữ hoa : -Hoïc sinh quan saùt *Quan sát số nét quy trình viết chữ N : -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : -Chữ N giống chữ hoa nào đã học? - Giống chữ M - Chữ hoa N gồm nét, đó là nét - Chữ N gồm nét, gồm nét móc ngược naøo ? phải , nét thẳng đứng , nét xiên phải -Chæ neùt vaø hoûi hoïc sinh -Chữ N có chiều cao bao nhiêu, rộng bao -Cao 2,5 li rộng li nhieâu? - Chỉ theo khung hình mẫu và giảng quy - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn giáo trình viết chữ N cho học sinh hướng viên daãn saùch giaùo vieân - Vieát laïi qui trình vieát laàn *Hoïc sinh vieát baûng - Yêu cầu viết chữ hoa N vào không trung và - Lớp theo dõi và thực viết vào sau đó cho các em viết vào bảng (9) *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu em đọc cụm từ - Cụm từ gồm chữ ? không trung sau đó viết bảng - Đọc : Nghĩ trước nghĩ sau - Gồm tiếng : nghĩ , trước , nghĩ , sau -Chữ N, g ,h , l cao 2,5 li chữ i cao đơn vị chữ - Nêu cách viết nét nối từ N sang g ? -Từ điểm dừng bút chữ N lia bút viết chữ g -Khoảng cách các chữ là bao nhiêu ? -Bằng đơn vị chữ (khoảng viết đủ âm * Viết bảng : - Yêu cầu viết chữ N vào o) - Thực hành viết vào bảng baûng * Quan saùt , nhaän xeùt : - Yêu cầu nhận xét độ cao các chữ ? - Theo dõi sửa cho học sinh * Hướng dẫn viết vào : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh c) Chấm chữa bài - Viết vào tập viết : -Chấm từ - bài học sinh 3.Cuûng coá - Daën doø: -Nộp từ 5- em để chấm điểm -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà hoàn thành nốt bài viết -Veà nhaø taäp vieát phaàn baøi coøn laïi ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Theå duïc : ( GV dạy thể dục soạn ) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 Haùt nhaïc : ( GV dạy nhạc soạn ) ……………………………………………………………………………………………………………………………… Tập đọc : BEÙ HOA I Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : Nụ , lớn lên , nắn nót , ngoan , Nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ * Hiểu từ bài : đen láy Hiểu nội dung bài : Hoa yêu thương em , Hoa còn biết chăm sóc em , giúp đỡ bố mẹ II Chuaån bò: (10) – Tranh minh họa SGK Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu - Hai em đọc bài “ Hai anh em “ và trả hoûi veà noäi dung baøi “ Hai anh em “ lời câu hỏi giáo viên 2.Bài a) Phần giới thiệu : - Bức tranh vẽ gì ? - Vẽ người chị ngồi viết thư - Muốn biết chị viết thư cho và viết bên người em ngủ gì? Hôm chúng ta tìm hiểu bài : “ Bé -Vài em nhắc lại đề bài Hoa” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Đọc giọng thân mật , tình cảm * Hướng dẫn đọc câu,tìm từ khó : -Hướng dẫn tương tự đã giới thiệu các - Chú ý đọc đúng các từ bài giáo viên lưu ý Nụ , lớn lên , nắn nót , bài tập đọc đã học các tiết trước ngoan , * Hướng dẫn đọc đoạn giải nghĩa từ: - HS đọc nối tiếp câu -Yc tiếp nối đọc đoạn - Ba em đọc đoạn bài - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Lớp Lắng nghe và đọc thầm - Kết hợp giảng nghĩa : đen láy * Hướng dẫn ngắt giọng : -Yêu cầu đọc tìm -Các em lắng nghe và nhận xét bạn đọc caùch ngaét gioïng caâu daøi baøi , caâu khoù , - Hoa yeâu em / vaø raát thích ñöa voõng / ru em nguû // thống cách đọc các câu này -Lớp đọc nhóm đôi * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc - Các nhóm thi đọc đồng tổ -Yc các nhóm thi đọc đồng đoạn đoạn -Lớp nhận xét bạn đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Lớp đọc đồng bài * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng c) Tìm hieåu baøi: Lớp đọc thầm bài -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi : - Gia đình Hoa có người Bố Hoa -Em biết gì gia đình bé Hoa ? làm xa , mẹ Hoa , Hoa và em nụ sinh - Môi đỏ hồng , mắt mở to và đen láy -Em Nụ có nét gì đáng yêu ? -Tìm từ ngữ cho thấy Hoa yêu em bé ? -Cứ nhìn mãi, yêu em, thích đưa võng ru em - Hoa đã làm gì để giúp mẹ ? - Ru em nguû vaø troâng em giuùp me.ï - Hoa thường làm gì để ru em ngủ ? - Haùt - Trong thư gửi bố , Hoa kể chuyện gì và mong - Hoa kể em Nụ ngoan , Hoa đã ước điều gì ? hát hết các bài hát ru em và mong ước bố dạy em thêm nhiều bài hát - Theo em , Hoa đáng yêu điểm nào ? -Còn nhỏ đã biết giúp mẹ,rất yêu thương 3.Cuûng coá daën doø : em - Gọi em đọc lại bài - Hai em đọc lại bài (11) -Hoa ngoan nhö theá naøo ? - Ở nhà em đã làm gì để giúp đỡ bố mẹ ? - Biết giúp đỡ mẹ và yêu thương em - Quét nhà , trông em , rử chén , gấp đồ aùo , - Về nhà học bài xem trước bài - Dặn nhà học bài xem trước bài ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán : ĐƯỜNG THẲNG I.Muïc tieâu: - Bước đầu có biểu tượng đoạn thẳng , đường thẳng Nhận biết điểm thẳng hàng Biết vẽ đoạn thẳng , đường thẳng qua hai điểm thước và bút , biết ghi tên đường thẳng II Chuẩn bị :- Thước thẳng , phấn màu III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu -HS1 : 32 - x = 14 Nêu cách tìm số trừ caàu -HS2: x - 14 = 18 Nêu cách tìm số bị trừ -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu đường thẳng -Vài em nhắc lại đề bài b) Khai thác : Đoạn thẳng - đường thẳng -Chaám leân baûng hai ñieåm -Yeâu caàu em leân ñaët teân cho hai ñieåm vaø - em leân veõ treân baûng vẽ đoạn thẳng qua điểm A B - Đoạn thẳng AB -Em vừa vẽ hình gì ? - Ta kéo dài đoạn thẳng AB hai phía ta có đường thẳng AB - Yeâu caàu hoïc sinh leân keùo daøi vaø neâu teân - Làm nào để có đường thẳng AB đã có đoạn thẳng AB ? -Yêu cầu HS vẽ đường thẳng AB vào bảng * Giới thiệu điểm thẳng hàng - Chấm thêm điểm C trên đoạn thẳng vừa vẽ và giới thiệu - điểm A, B , C cùng nằm trên đường thẳng với - Thế nào là điểm thẳng hàng với ? - Chấm thêm điểm D ngoài đoạn thẳng AB vaø hoûi : - Ba ñieåm A, B , D coù thaúng haøng khoâng ? Vì A B - Đường thẳng AB - Kéo dài đoạn thẳng AB hai phía ta có đường thẳng AB - Thực hành vẽ vào bảng - Quan saùt nhaän xeùt - Là điểm cùng nằm trên đường thaúng - điểm A , B , D không thẳng hàng với (12) ? * Thöcö haønh : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự vẽ vào và đặt tên cho đoạn thẳng vừa vẽ -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Ba ñieåm thaúng haøng laø ñieåm nhö theá naøo ? - Yêu cầu dùng thước kiểm tra để biết điểm nào là thẳng hàng với - Chaám caùc ñieåm nhö baøi yeâu caàu noái các điểm thẳng hàng với - Nhaän xeùt ghi ñieåm vì ñieåm D khoâng cuøng naèm treân moät đường thẳng với A và B - Một em đọc đề bài -Lớp tự vẽ và đặt tên đoạn vào - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Là điểm cùng nằm tren đường thaúng - Lớp thực vào - Keát quaû : a/ ñieåm O , M , N thaúng haøng - ñieåm O, P , Q thaúng haøng Cuûng coá - Daën doø: b/ ñieåm B , O , D thaúng haøng - Nhận xét đánh giá tiết học ñieåm , O , C thaúng haøng - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Tự nhiên xã hội : TRƯỜNG HỌC I Muïc tieâu : - Trường học gồm có nhiều phòng học, số phòng làm việc, thư viện, phòng truyền thống , phòng y tế , Có sân trường , vườn trường , khu vệ sinh Một số hoạt động thường diễn lớp học ( học tập ) thư viện ( đọc sách báo ) phòng truyền thống , phòng ý tế - Tên trường , địa trường mình và ý nghĩa tên trường có Mô tả cách đơn giản cảnh quan trường ( vị trí lớp học , phòng học , sân chơi , vườn trường ) Tự hào và yêu quý trường mình Có ý thức giữ gìn và làm đẹp trường mình học II Chuaån bò : Tranh veõ SGK trang 32, 33 III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Ba em nêu cách giữ gìn vệ sinh và Bài cũ : - Gọi em lên bảng trả lời nội cách phòng tránh ngộ độc nhà dung baøi “ Phòng tránh ngộ độc nhà “ 2.Bài mới: *Giới thiệu bài: - HS giải câu đố Nói trường học Yêu cầu lớp trả lời câu đố : “ Là nhà mà chẳng là nhà Đến đây để học là để chơi Có bao bạn tốt tuyệt vời Thầy cô dạy bảo ta thời lớn khôn ” Nói nơi nào ? - Đó chính là nội dung bài học hôm - Vài em nhắc lại đề bài *Hoạt động :Tham quan trường học *Bước 1: -Cho lớp tham quan cảnh quan - Lớp tập trung cổng trường thực hành (13) trường học và trả lời câu hỏi - Trường chúng ta có tên là gì ? Nêu địa trường ? Tên trường ta có ý nghĩa gì ? - Trường ta có bao nhiêu lớp lớp học ? -Khối gồm lớp ?Khối gồm lớp ? Khối gồm lớp ?Khối gồm lớp ? Khối gồm lớp ? - Cách xếp lớp học nào ? - Cho quan sát sân trường và vườn trường Bước : - Tổng kết buổi tham quan -Chúng ta vừa tìm hiểu gì nhà trường Nêu ý nghĩa tên trường ? - Nêu đặc điểm sân trường , vườn trường ? Bước 3: Giáo viên rút kết luận *Hoạt động : Làm việc với SGK * Bước 1: - Yêu cầu Làm việc theo cặp quan sát các hình trang 33 SGK thảo luận trả lời caâu hoûi : - Cảnh tranh thứ diễn đâu ? - Caùc baïn ñang laøm gì ? - Cảnh tranh thứ hai diễn đâu ? Taïi em bieát ? - Caùc baïn hoïc sinh ñang laøm gì ? - Phòng truyền thống nhà trường có gì ? - Em thích phoøng naøo nhaát ? Taïi ? * Bước 2: - Yc các nhóm lên trình bày kết Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh *Hoạt động : Trò chơi hd viên du lịch * Bước : - Hướng dẫn cách chơi - Yêu cầu số em đóng vai - Một số em đóng vai thư viện - Một số em đóng làm phòng y tế - Một số em đóng làm phòng truyền thống * Bước 2:- Yêu cầu các nhóm lên trình diễn - Nhận xét cách xử lí học sinh Cuûng coá - Daën doø: -Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vào soáng - Nhận xét tiết học, xem trước bài tham quan vaø thaûo luaän - Đọc tên trường , Nêu địa và ý nghĩa tên trường - Quan sát để đếm số lớp học -Nêu số lớp các khối , 4, 3, 2, - Các lớp khối đặt nằm caïnh - Quan sát sân trường , và nêu nhận xét rộng hay hẹp , trồng các loại cây gì , có gì - Tên trường , h/s nêu ý nghĩa tên trường - Các lớp lớp học , các phòng làm việc - Nêu đặc điểm sân trường - Caùc caëp quan saùt hình 33 tieán haønh trao đổi - Ở lớp học - Caùc baïn ñang hoïc taäp - Ở phòng truyền thống Vì phòng có treo lá cờ và tượng Bác Hồ - Caùc baïn ñang quan saùt moâ hình , - Hoïc sinh neâu - Neâu theo yù thích cuûa baûn thaân - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt boå sung neáu coù - Các nhóm trao đổi thảo luận trongnhóm phân vai để lên diễn xuất trước lớp - Cử đại diện lên đóng vai - Lớp lắng nghe nhận xét cách diễn xuất nhóm - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (14) Baøi 15: VEÕ THEO MAÃU VEÕ CAÙI COÁC ( CAÙI LY ) I- MUÏC TIEÂU - HS biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng các loại cốc - HS biết cách vẽ và vẽ cái cốc II- THIEÁT BÒ DAÏY - HOÏC GV chuaån bò : - Chuaån bò 1, vaøi caùi coác coù hình daùng, maøu saéc, chaát lieäu khaùc - Bài vẽ cái cốc HS năm trước HS chuaån bò : - Giấy vẽ tập vẽ, bút chì, tẩy màu,… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ : Bài : - Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV cho HS quan sát số loại cốc và gợi ý: - HS quan sát và trả lời + Gồm: thân, miệng, đáy… + Cốc gồm phận nào ? + Chất liệu: thuỷ tinh, nhựa,… + Chaát lieäu ? + Coù nhieàu maøu khaùc nhau,… + Maøu saéc ? + Trang trí phong phuù, ña daïng,… + Trang trí ? - HS quan saùt vaø laêng nghe - GV toùm taét: - GV cho HS xem bài vẽ HS và gợi ý : - HS quan sát và nhận xét về: bố cục, hình daùng, maøu,… boá cuïc, hình daùng, maøu,… - HS quan saùt vaø laéng nghe - GV nhaän xeùt - HS trả lời - GV y/c nêu số loại cốc ? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - HS quan saùt maãu - GV ñaët vaät maãu - HS trả lời - GV y/c HS neâu caùch veõ theo maãu - HS quan saùt vaø laéng nghe - GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn + Phaùc khung hình caùi coác + Xaùc ñònh tæ leä caùc boä phaän, veõ hình + Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình + Veõ maøu theo yù thích HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV neâu y/c veõ baøi - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhìn mẫu để - HS vẽ bài theo mẫu, vẽ đậm, vẽ nhạt vẽ, vẽ bố cục cho cân đối, trang trí và vẽ màu vẽ màu theo ý thích theo yù thích - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi * Lưu ý: không dùng thước để kẻ HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xét - HS đưa bài lên nhận xét (15) - GV goïi HS nhaän xeùt - HS nhận xét bố cục, hình, đậm, nhạt vẽ màu và chọn bài vẽ đẹp - HS laéng nghe - GV nhaän xeùt boå sung Daën doø: - Quan saùt caùc vaät quen thuoäc - HS laéng nghe daën doø - Đưa vở, giấy màu, đất sét, hồ dán,…/ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày tháng 12 năm 2010 Theå duïc : ( GV dạy thể dục soạn ) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Luyện từ và câu : TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM CAÂU KIEÅU AI THEÁ NAØO? I Muïc ñích yeâu caàu: - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ đặc điểm , tính chất người , vật , vật Tìm từ đặc điểm , tính chất người , vật , vật Đặt câu theo mẫu : Ai ( cái gì , gì ) laøm gì? II Chuaån bò : - Tranh minh họa bài tập , tranh viết các từ ngoặc đơn tờ giấy to kẻ thành bảng Phiếu học tập theo mẫu bài tập phát cho học sinh III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Goïi em ñaët caâu theo maãu : Ai laøm gì ? - Moãi em ñaët caâu theo maãu Ai laøm gì ? - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh - Nhaän xeùt baøi baïn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu “ Từ đặc - Nhắc lại đề bài ñieåm , tính chaát vaø kieåu caâu Ai theá naøo ? “ b)Hướng dẫn làm bài tập: - Tìm từ nói đặc điểm tính chất Bài1 : Treo tranh và y/c quan sát - Tự làm bài , em nói câu - Yêu cầu trả lời với tranh - Nhận xét bình chọn em có câu đúng và - Em bé xinh / Em bé đẹp / Em bé raát deã thöông // Con voi raát khoûe / Con hay voi raát to - Quyển này màu vàng / Quyển maøu xanh / / Caây cau raát cao / Caây cau thaät xanh toát - Nối tiếp đọc các câu vừa tìm - Một em đọc đề lớp đọc thầm Bài -Mời em đọc nội dung bài tập - Lớp làm việc theo nhóm - Yeâu caàu laøm vieäc theo nhoùm - Mời em lên làm bài nhóm mình trên -Nhóm nào viết nhiều từ và đúng là thaéng cuoäc baûng -Tính tình : - toát , xaáu , ngoan , hieàn , hö , (16) chăm , lười nhác , Màu sắc : Xanh , đỏ , tím , vàng , trắng , nâu , đen ,hoàng , Hình daùng : - Cao , thaáp , ngaén , daøi , beùo , gaày , vuoâng , troøn - Mời các nhóm nhận xét bài - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm *- Lớp tự làm bài vào - Yêu cầu lớp ghi vào Bài 3: - Mời em đọc yêu cầu đề - Yêu cầu HS tự làm bài vào sau đó gọi Ai ( caùi gì , gì ) Theá naøo ? em lên bảng chữa bài Maùi toùc cuûa oâng baïc traéng -H/S khaùc nhaän xeùt , GV nhaän xeùt em nhaân haäu VD :- Maùi toùc oâng em theá naøo? Meï em raát raát vui veû Tính tình cuûa boá lon ton - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh em Daùng ñi cuûa em beù .Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài xem trước bài -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Củng cố các phép trừ có nhớ phạm vi 100.Tìm số bị trừ và số trừ chưa biết phép trừ Vẽ đường thẳng qua 1,2 điểm cho trước II Chuaån bò III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -HS1 : Vẽ đường thẳng qua hai điểm A, B -Hai em lên bảng em làm yêu cho trước và nêu cách vẽ caàu -HS2: Vẽ đường thẳng qua điểm C, D cho trước và chấm thêm điểm E cho điểm thẳng hàng với -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố lại các dạng -Vài em nhắc lại đề bài phép trừ có nhớ phạm vi 100 và đường thaúng b) Luyeän taäp : - Một em đọc đề bài Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự nhẩm và làm vào -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Lần lượt theo bàn đọc kết nhẩm -Yêu cầu nối tiếp đọc và chữa bài (17) -Giáo viên nhận xét đánh giá - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Tính -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? - Lớp thực vào - Yêu cầu tự làm bài vào - Mời em lên bảng tính em phép - em lên bảng làm bài tính - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh - Một em nêu đề bài Bài 3: - Yêu cầu em đọc đề bài - Lấy số bị trừ trừ hiệu - Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm ? -Muốn tìm số bị trừ chưa biết ta làm - Lấy số trừ cộng với hiệu -Ba em lên bảng thực naøo ? 32 - x = 18 20 - x = x - 17 = 25 - Yêu cầu lớp làm vào x = 32 - 18 x = 20 - x = 25 + 17 -Mời em lên bảng làm bài x = 14 x= 18 x = 42 - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Caùc em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh - Đọc đề Bài 4: - Gọi em đọc đề bài - Nếu vẽ đoạn thẳng MN ta nối từ đâu đến -Ta cần nối điểm M và điểm N lại với ñaâu ? -Vẽ đường thẳng MN có gì khác so với đoạn - Vẽ đường thẳng ta phải kéo dài đoạn thaúng veà hai phía thaúng - Yêu cầu học sinh đọc ý b -Ta có thể vẽ nhiều đường thẳng qua - Ta có thể vẽ nhiều đường thẳng ñi qua O O khoâng ? - Một em đọc ý c -Yeâu caàu neâu tieáp yù c - Thực thao tác nối - Yêu cầu nối điểm với - Đoạn AB , BC , CA - Kể tên các đoạn thẳng có hình ? - Ñi qua ñieåm -Mỗi đoạn thẳng qua điểm ? - Yêu cầu kéo dài đoạn thẳng hai phía để - Thực hành vẽ đường thẳng có đường thẳng - Ta có đường thẳng ? Đó là - Ta có đường thẳng đó là : AB , BC , CA đường thẳng nào ? - Lớp thực hành vẽ các đường thẳng theo -Giáo viên nhận xét đánh giá yêu cầu vào 3.Cuûng coá - Daën doø: - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Nhận xét đánh giá tiết học - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Chính taû : ( Nghe vieát ) BEÙ HOA I Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe - viết lại chính xác không mắc lỗi đoạn đầu bài “Bé Hoa“ - Cuûng coá qui taéc / aây ; s / x ; aâc / aât II Chuaån bò: - Giaùo vieân : Baûng phuï ghi qui taéc chænh taû / aây ; s / x ; aâc / aât III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò (18) 1.Baøi cuõ: - HS lên bảng viết các từ giáo viên đọc - Lớp thực viết vào bảng -Gv nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Bài viết hôm các em nghe viết đoạn đầu bài “ Bé Hoa “ b) Hướng dẫn nghe viết : * Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Treo bảng phụ đoạn cần viết yêu cầu đọc - Đoạn văn kể ? - Bé Nụ có nét nào đáng yêu ? - Hoa yeâu em nhö theá naøo ? * Hướng dẫn cách trình bày : -Đoạn trích có câu ? - Chữ nào phải viết hoa? Vì phải viết hoa ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Tìm từ dễ lẫn và khó viết - Yêu cầu lớp viết bảng các từ khó - Mời hai em lên viết trên bảng lớp * Taäp cheùp Yêu cầu nhìn bảng chép khổ thơ vào * Soát lỗi chấm bài : - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt c) Hướng dẫn làm bài tập Bài : - Yêu cầu đọc đề - Yêu cầu làm việc theo cặp - Hai em ngoài quay maët vaøo - Em thứ nêu câu hỏi Em thứ hai trả lời - Ngược lại em thứ hai nêu câu hỏi cho em thứ trả lời Baøi : - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Treo baûng phuï - Yc em leân baûng laøm - Yêu cầu lớp nhận xét bài làm bạn - vieát : saûn suaát , xuaát saéc, caùi tai, taát baät , baäc thang -Hai em nhắc lại đề bài -Một em đọc đoạn viết lớp đọc thầm - Keå veà beù Nuï -Môi đỏ hồng , mắt mở to , tròn và đen láy - Cứ nhìn em mãi , yêu em và thích đưa voõng cho em nguû - Coù caâu -Baây , Hoøa , Meï , Nuï , em , Coù laø tieáng đầu câu và tên riêng - Nêu các từ khó và thực hành viết bảng -hoàng , yeâu , nguû , maõi , voõng , - Hai em lên viết từ khó -Nghe giáo viên đọc để chép vào -Nghe để soát và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Tìm tiếng có vần ( ) ay - Hai em laøm vieäc theo caëp - HS1 :Từ vật chuyển động trên khoâng - HS2 : Bay - HS3 : Từ nước tuôn thành dòng ? - HS4 : Chaûy - HS5 : Từ trái nghĩa với đúng ? - HS6 : Sai - Nhận xét bài bạn và ghi vào - Ñieàn vaøo choã troáng - em lên bảng làm , lớp làm vào -Saép xeáp , xeáp haøng , saùng suûa , xoân xao - Giaác nguû , thaät thaø , chuû nhaät , nhaác leân (19) - Mời HS đọc lại - Hai em đọc lại các từ vừa điền -Giáo viên nhận xét đánh giá - Nhaän xeùt baøi baïn Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước -Về nhà học bài và làm bài tập baøi saùch ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2010 Taäp laøm vaên : CHIA VUI - KEÅ VEÀ ANH CHÒ EM I Muïc ñích yeâu caàu: - Biết nói lời chia vui số trường hợp Nghe và nhận xét ý kiến các bạn lớp Viết đoạn văn ngắn kể anh chị II Chuaån bò : - Tranh vẽ minh họa Một số tình để học sinh nói lời chia vui III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Mời 3em lên bảng đọc bài làm bài tập - em lên đọc bài và làm trước lớp - Nhận xét ghi điểm em - Laéng nghe nhaän xeùt baøi baïn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài : -Bài TLV hôm , các em thực hành - Một em nhắc lại đề bài nói lời chia vui, và kể anh, chị mình b) Hướng dẫn làm bài tập : - Quan sát tìm hiểu đề bài Baøi 1vaø 2: Treo tranh minh hoïa - Moät baïn trai ñang oâm boù hoa taëng chò - Bức tranh vẽ gì ? - Bạn Nam chúc mừng chị Liên đạt giải nhì - Mời em đọc yêu cầu kì thi hoïc sinh gioûi tænh -Chò Lieân coù nieàm vui gì ? - Đạt giải nhì kì thi HS giỏi tỉnh - Nam chúc mừng chị Liên nào ? - Tặng hoa và nói : Em chúc mừng chị : Chúc chị sang năm đạt giải - Nếu là em , em nói gì với chị Liên để - Em xin chúc mừng chị / Chúc chị đạt thành chúc mừng chị ? tích cao hôn / Em raát khaâm phuïc chò - Mời học sinh nói liền mạch - Nhận xét lời bạn - Nhận xét sửa cho học sinh - Nhận xét tuyên dương em nói tốt Bài 3: Mời em đọc nội dung bài tập - Hãy viết từ - câu kể anh, chị, em gia ñình - Yêu cầu học sinh tự viết vào - Viết bài vào - Mời số HS đọc lại bài viết mình - Em yêu bé Nam Nam năm hai tuổi Môi bé Nam đỏ hồng , da trắng Nam luôn tươi cười thật ngộ nghĩnh / Anh trai em teân laø Minh Naêm hai möôi tuoåi Daùng (20) người cao, khuôn mặt bầu , vầng trán cao raát thoâng minh -Đọc bài viết trước lớp - Nhaän xeùt baøi baïn - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 3.Cuûng coá - Daën doø: -Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau -Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu : - Giúp HS củng cố : phép cộng, phép trừ có nhớ phạm vi 100 Tìm số hạng chưa biết tổng Số bị trừ , số trừ chưa biết hiệu Giải bài toán có lời văn ( dạng toán ít hôn ) II Đồ dùng dạy học : III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ: Thu chấm số bài tập toán 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Củng cố phép cộng , trừ các số phạm -Vài em nhắc lại đề bài vi 100 vaø caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát b) Luyeän taäp : - Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm Bài 1: Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Tự nhẩm và ghi kết vào -Yêu cầu lớp làm vào - Nối tiếp em đọc k\qû phép - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết tính - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh - Đọc yêu cầu đề bài Bài 2: Yêu cầu học sinh nêu đề bài - em leân baûng laøm moãi em pheùp tính - Yeâu caàu em leân baûng thi ñua laøm baøi - Ở lớp làm bài vào - Yêu cầu lớp thực vào 32 61 44 53 94 - Yêu cầu nêu cách thực các phép tính -25 -19 - - 29 - 57 44 - ; 94 - 57 ; 30 - 42 36 24 37 - Nhận xét ghi điểm em Bài Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài -Bài toán yêu cầu làm gì ? - Tính - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu ? - Tính trừ trái sang phải - Yeâu caàu em leân baûng laøm baøi - em leân baûng laøm moãi em pheùp tính - Yêu cầu lớp thực vào - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên - Ở lớp làm bài vào 42 - 12 - = 12 ; 36 + 14 - 28 = 22 baûng 58 - 24 - = 28 ; 72 - 36 + 24 = 12 - Nhận xét ghi điểm em - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Baøi 4: ( Giaûm taûi ) Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài (21) - Bài này thuộc dạn toán gì ? -Yêu cầu học sinh tự tóm tắt đề bài sơ đồ đoạn thẳng tự làm bài - Yeâu caàu em leân baûng laøm baøi - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Toán ít - em leân baûng laøm baøi 65 cm Đỏ : Xanh : 17 cm ? Xanh Baøi giaûi Băng giấy màu đỏ dài là : 65 - 17 = 48 ( cm ) 3.Cuûng coá - Daën doø: Ñ/S : 48 cm - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện taäp - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi … Thuû coâng : GAÁP , CAÉT , DAÙN HÌNH TROØN ( Tieát ) I Muïc tieâu: - Hoïc sinh bieát gaáp caét daùn hình troøn baèng giaáy thuû coâng - Làm hình tròn đúng qui trình kĩ thuật Yêu thích các sản phẩm đồ chơi II Chuaån bò - Nhö tieát III Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị -Giáo viên nhận xét đánh giá cuûa caùc toå vieân toå mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm các em thực hành làm “hình tròn “ -Hai em nhắc lại tựa bài học b) Khai thaùc: * Hoạt động :- Yêu cầu thực hành gấp , cắt , - Hai em nêu lại trình tự các bước gấp daùn hình troøn caét , daùn hình troøn -Gọi em nêu lại các bước gấp , cắt dán -Bước :Gấp hình hình troøn - Bước Cắt hình tròn -Lưu ý học sinh trang trí hình tròn cách - Bước Dán hình tròn làm bônghoa , chùm bóng bay để sản phẩm thêm đẹp - Yêu cầu lớp tiến hành gấp cắt dán hình tròn - Các nhóm thực hành gấp cắt dán giấy thủ công theo các bước để tạo hình troøn -Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm nhoùm -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản - Các tổ cử người thi xem sản phẩm phẩm đẹp tổ nào cân đối , đẹp mắt -Nhắc nhớ HS chưa thực tốt 3.Cuûng coá - Daën doø: (22) -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp cắt dán hình - Hai em nhắc lại qui trình gấp cắt dán troøn hình troøn Chuaån bò duïng cuï tieát sau “ -Nhận xét đánh giá tinh thần học tập học Cắt dán biển báo hiệu giao thông“ sinh - Dặn học sau mang giấy thủ công , giấy nháp , bút màu để “ Cắt biển báo hiệu giao thoâng” Keå chuyeän : HAI ANH EM I Muïc ñích yeâu caàu : - Biết dựa vào các câu hỏi gợi ý giáo viên kể lại đoạn và toàn câu chuyện Nói ý nghĩ hai anh em gặp trên đồng Biết thể lời kể tự nhiên và phối hợp với lời kể với nét mặt , điệu , biết thay đổi giọng kể cho phù hợp Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể bạn II Chuaån bò: -Tranh ảnh minh họa Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ : - Goïi em leân baûng noái tieáp keå laïi caâu - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän moãi chuyện : “ Câu chuyện bó đũa “ em đoạn - Gọi em lên đóng vai kể lại câu chuyện - em lên đóng vai kể lại câu chuyện - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2.Bài a) Phần giới thiệu : Keå laïi caâu chuyeän “ Hai anh em “ -Vài em nhắc lại đề bài b) Hướng dẫn kể đoạn : * Bước : Kể lại đoạn: -Treo tranh minh họa mời em nêu yêu - Quan sát và kể lại phần cuûa caâu chuyeän caàu - Lắng nghe và ghi nhớ nội dung câu -Yc quan sát và nêu nội dung tranh chuyeän kể lại phần câu chuyện - Nhận xét sửa câu cho học sinh * Bước : Kể theo nhóm -3 em kể phần nhóm - Chia lớp thành nhóm - Caùc baïn nhoùm theo doõi vaø boå - Yêu cầu học sinh kể nhóm sung - Đại diện các nhóm lên kể chuyện * Bước : Kể trước lớp - Mỗi em kể đoạn câu chuyện - Yêu cầu học sinh kể trước lớp - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay - Yeâu caàu nhaän xeùt baïn sau moãi laàn keå - Ở làng - GV có thể gợi ý các câu hỏi - Chia thành hai đống - Câu chuyện xảy đâu ? (23) - Lúc đầu hai anh em chia lúa nào ? - Người em đã nghỉ gì ? Làm gì ? -Người anh đã nghỉ gì ? Làm gì ? - Caâu chuyeän keát thuùc ? c) Noùi yù nghó hai anh em gaëp treân đồng : - Gọi em đọc yêu cầu bài - Gọi học sinh đọc lại đoạn câu chuyeän - Caâu chuyeän keát thuùc hai anh em oâm trên đồng Mỗi người họ có ý nghĩ Các em hãy đoán thử người nghĩ gì d) Kể lại toàn câu chuyện : - Yeâu caàu em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän - Thöông anh vaát vaû neân boû luùa cuûa mình cho anh - Thöông em soáng moät mình neân boû luùa cuûa miønh cho em - Hai anh em gặp người ôm bó lúa họ xúc động - Đọc yêu cầu bài tập - em đọc lại đoạn , lớp đọc thầm - Người anh : Em tốt quá ! Em đã bỏ lúa cho anh / Em luoân lo laéng cho anh , anh haïnh phuùc quùa! - Người em : -Ôi ! anh đã làm việc này / Mình phaûi yeâu thöông anh hôn - em kể tiếp đến hết câu chuyện - Nhaän xeùt theo yeâu caàu - em keå laïi caâu chuyeän - Mời em kể lại toàn câu chuyện - Nhận xét ghi điểm em Cuûng coá daën doø : -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn -Giáo viên nhận xét đánh giá -Học bài và xem trước bài - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… SINH HOẠT LỚP : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (24)