1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

me hien day con

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 0,96 MB

Nội dung

Tình cảm nào của người mẹ dành cho Dạy con cần nghiêm Cách Một đức người tính mẹ của gieo mẹ niềm khi dậy tin cho con con?. này?[r]

(1)(2) (3) I Đọc – hiểu khái quát Đọc, kể văn bản: Xuất xứ văn bản: - Trích “Liệt nữ truyện”: là sách viết người phụ nữ có tiết nghĩa có khí phách anh hùng Trung Quốc (4) I Đọc – hiểu khái quát THỨ TỰ CON MẸ Bắt chước đào, chôn, lăn, khóc Bắt chước học tập lễ phép, cắp sách Bắt chước nô nghịch, buôn bán điên đảo Nói:“Chỗ này không phải chỗ ta được” Dọn nhà đến gần trường Bỏ học nhà chơi - Cầm dao cắt đứt vải và nói : “Con học mà bỏ học thì ta dệt vải này mà cắt đứt vậy.” Người ta giết lợn làm gì thế? - Nói:“Chỗ này không phải chỗ ta được” Dọn nhà đến gần chợ Nói:“Chỗ này là chỗ ta đây” Nói đùa: “Để cho ăn đấy.” - Mua thịt cho ăn (5) I Đọc – hiểu khái quát THỨ TỰ CON MẸ Bắt chước đào, chôn, lăn, khóc Nói :“Chỗ này không phải chỗ ta được” Dọn nhà đến gần chợ Bắt chước nô nghịch, buôn bán điên đảo Nói: “Chỗ này không phải chỗ ta được” Dọn nhà đến gần trường học Bắt chước học tập lễ phép, cắp sách Người ta giết lợn làm gì thế? Nói: “Chỗ này là chỗ ta đây” Nói đùa: “Để cho ăn đấy.” - Mua thịt cho ăn - Cầm dao cắt đứt vải và nói : “Con học mà bỏ học thì ta dệt vải này mà cắt đứt vậy.” - Bỏ học nhà chơi (6) II Đọc – hiểu chi tiết văn CON - Thích bắt chước MẸ - Chuyển nhà (7) II Đọc – hiểu chi tiết văn a, Đánh dấu  vào ô có nội dung phù hợp : Bà mẹ chuyển nhà vì :  A Sai B   C D Vì thương Hoàn cảnh mẹ Muốn tránh xa ảnh hưởng môi trường không phù hợp Hiểu mình là đứa trẻ hiếu độngVì (8) II Đọc – hiểu chi tiết văn CON - Thích bắt chước MẸ - Chuyển nhà Chọn môi trường phù hợp (9) II Đọc – hiểu chi tiết văn CON MẸ - Thích bắt chước - Chuyển nhà Chọn môi trường phù hợp - Tò mò hỏi mẹ - Nói đùa Dạy trung thực - Sửa lỗi Có người cho việc bà mẹ mua thịt cho ăn là hành động cầu kì hay luông chiều cách quá đáng bà mẹ Em có trí với ý kiến đó không ? Vì ? (10) II Đọc – hiểu chi tiết văn Hôm Mạnh Tử bỏ học, bà mẹ có hành động gì ? Em có nhận xét gì hành động đó ? Mạnh mẽ liệt (11) II Đọc – hiểu chi tiết văn “ Con học mà bỏ học, thì ta dệt vải này mà cắt đứt vậy.” Cùng với hành động đó bà mẹ đã nói gì với ? (12) II Đọc – hiểu chi tiết văn (13) II Đọc – hiểu chi tiết văn Tất hành động đó xuất phát từ tình cảm nào người mẹ ? Lòng thương (14) II Đọc – hiểu chi tiết văn Vũ trụ có kì quan kì quan vĩ đại là trái tim người mẹ (15) II Đọc – hiểu chi tiết văn Mạnh Tử trở thành bậc thánh hiền là thông minh, lỗ lực học tập mình hay dạy dỗ, định hướng người mẹ ? THẢO LUẬN – THẢO LUẬN - THẢO LUẬN – THẢO LUẬN - THẢO LUẬN – THẢO LUẬN (16) (17) Bài sâu sắc mẹ dạy ? Tạohọc môi trường Sự phù việc hợp giầu ýkhắc nghĩa Tình cảm nào người mẹ dành cho Dạy cần nghiêm Cách Một đức người tính mẹ gieo mẹ niềm dậy tin cho con ? này ? ? Giữ Giầu đúng Có lòng chí lời thương học hứa hành Nét đặc sắc mặt nghệnets thuật văn condạy ? người mẹ ? Một cách (18) Giầu lòng thương Giữ đúng lời hứa Sự ệc i v gi au ý ĩa h ng Có chí học hành Dạy cần nghiêm khắc Môi trường sống tốt đẹp (19) Bài tập nhà : Qua văn “Mẹ hiền dạy con” và “Con hổ có nghĩa” em có nhận xét gì cách viết truyện trung đại ? Viết đoạn văn có sử dụng danh từ, động từ, tính từ thể tình cảm em người mẹ mình (20) II Đọc – hiểu chi tiết văn (21)

Ngày đăng: 09/06/2021, 14:24

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN