Câu 2: Trong những dòng sau, dòng nào không nói lên tác dụng của việc sử dụng câu đặc biệt : a.. Bộc lộ cảm xúc.[r]
(1)Tiết 122 đề kiểm tra môn Tiếng Việt gồm bước Đề kiểm tra môn Tiếng Việt Thời gian 45 phút I Mục đích đề kiểm tra: Thu thập thông tin để xác định mức độ đạt chuẩn kiến thức xây dựng kĩ chương trình học kì I môn Tiếng Việt lớp theo ba nội dung;Văn bản,Tiếng Việt, tập làm văn với mức độ đánh giá lực đọc hiểu và tạo lập văn học sinh II Hình thức kiểm tra: - Trắc nghiệm và tự luận,15 phút trắc nghiệm 30 phút tự luận - Cách tổ chức kiểm tra học sinh làm bài 45 phút III Thiết lập ma trận - Liệt kê chuẩn kiến thức kĩ - Chọn nội dung kiến thức đánh giá thiết lập ma trận - Khung ma trận Chủ đề Chủ đề 1: Tiếng Việt Các kiểu câu Câu rút gọn và câu đặc biệt Thêm trạng ngữ cho câu Câu chủ động Câu bị động Liệt kê Các dấu câu Số câu:14 Số điểm: đ Tỉ lệ: 50% Chủ đề 2:Tập làm văn Văn biểu cảm Số câu:1 Số điểm: 5đ Tỉ lệ: 50% NHẬN BIẾT TN TL Các loại câu, tác dụng các loại câu Khái niệm liệt kê và các kiểu liệt kê Xác định câu chủ động và câu bị động Tác dụng phép liệt kê Công dụng dấu gạch ngang Số câu:8 Số điểm: 2đ Tỉ lệ: 20% THÔNG HIỂU TN Cơ sở phân loại trạng ngữ Tách trạng ngữ thành câu riêng VẬN DỤNG T Thấp L CỘNG Cao Đặt câu Xác định dấu chấm lửng Số câu:1 Số điểm:1 đ Tỉ lệ: 10% Số câu:4 Số điểm: 1đ Tỉ lệ: 10 % Số câu:1 Số điểm: 1đ Tỉ lệ: 10% Số câu:14 Số điểm: đ Tỉ lệ: 50% Viết đoạn văn Số câu:1 Số câu:1 Số điểm: Số điểm: 5đ 5đ Tỉ lệ: 50% Tỉ lệ: 50% (2) Số câu:15 Số điểm: 10đ Tỉ lệ: 100% Số câu: Số điểm: 2đ Tỉ lệ: 20% Số câu:1 Số câu:4 Số điểm: 1,0 Số điểm: 1đ đ Tỉ lệ: 10 % Tỉ lệ: 10% Số câu:1 Số điểm: 1đ Tỉ lệ: 10% Số câu:1 Số câu:15 Số điểm: Số điểm: 10đ 5đ Tỉ lệ: 100% Tỉ lệ: 50% IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA I Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Khoanh tròn trước chữ cái có phương án trả lời đúng Câu 1: Câu nào các câu sau là câu rút gọn: a Ai phải học đôi với hành c Học đôi với hành b Anh trai tôi học đôi với hành d Rất nhiều người học đôi với hành Câu 2: Trong dòng sau, dòng nào không nói lên tác dụng việc sử dụng câu đặc biệt : a Bộc lộ cảm xúc b.Gọi đáp c.Làm cho lời nói ngắn gọn d.Liệt kê nhằm thong báo tồn vật tượng Câu 3: Trong các câu sau,câu nào không phải là câu đặc biệt: a Giờ chơi b Tiếng suối chảy róc rách c Cánh đồng làng d Câu chuyện bà tôi Câu 4: Có thể phân loại trạng ngữ theo sở nào: a Theo các nội dung mà chúng biểu thị b Theo vị trí chúng câu c Theo thành phần chính nào mà chúng đứng liền trước đứng liền sau d.Theo mục đích nói câu Câu 5: Việc tách trạng ngữ thành câu riêng nhằm mục đích gì: a Làm cho câu ngắn gọn b Để nhấn mạnh, chuyển ý thể cảm xúc định c.Làm cho nòng cốt câu chặ chẽ d Làm cho nội dung câu dễ hiểu Câu 6: Trong các câu sau, câu nào là câu chủ động: a Nhà vua truyền ngôi cho cậu bé b Lan mẹ tặng cặp nhân ngày khai trường c Thuyền bị gió làm lật d Ngôi nhà bị đó phá Câu 7: Trong các câu có từ “bị”sau, câu nào không là câu bị động: a Ông tôi bị đau chân b.Tên cướp đã bị bắt giam và chờ ngày xét xử c Khu vườn đã bị bão làm cho tan hoang d.Môi trường bị người làm cho ô nhiễm (3) Câu 8: Câu văn sau sử dụng phép liệt kê gì: Chao ôi! Dì Hảo khóc Dì khóc nức nở, khóc nấc lên, khóc người ta thổ a Theo cặp b Không theo cặp c Không tăng tiến d Tăng tiến Câu 9: Dòng nào không nói lên công dụng dấu gạch ngang: a Đặt đầu dòng để đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật b Đặt đầu dòng để liệt kê c Nối các từ nằm liên danh d Nối các tiếng từ mượn gồm nhiều tiếng Câu 10: Dòng nào không nói lên công dụng dấu gạch nối: a Dấu gạch nối không phải là dấu câu b Nối các tiếng từ mượn gồm nhiều tiếng c Dấu gạch nối ngắn dấu gạch ngang d Nối các từ nằm liên danh Câu 11: Dấu chấm lửng câu văn sau dùng với dụng ý gì: “Và Điền phàn nàn cho tâm hồn cằn cỗi tâm hồn vợ Điền Đối với thị, trăng là…đỡ tốn hai xu dầu!” a Tỏ ý mỉa mai, chua chát c.Tỏ ý thông cảm b Tỏ ý bực tức d.Tỏ ý hài hước Câu 12: Câu văn sau dung phép liệt kê gì: “Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương oán… a Theo cặp b Không theo cặp c Không tăng tiến d Tăng tiến Phần II Tự luận(7 điểm) Câu (1đ) Đặt câu có sử dụng dấu chấm lửng và rõ công dụng dấu chấm lửng ? Câu (2đ) dụ? Trình bày khái niệm về phép liệt kê?Nêu các kiểu liệt kê?cho ví Câu 3: (4 đ) Em hãy viết văn ngắn(thể hiện tình cảm em với quê hương mình) Trong đó có sử dụng câu đặc biệt ?cho biệt tác dụng câu (4) đặc biệt ?(khoảng trang giấy) V Hướng dẫn chấm và biểu điểm Phần I Trắc nghiệm: câu đúng 0,25 đ Câu Đáp c án c a a b a a d d 10 d 11 a 12 c Phần II: Tự luận (7 điểm) Câu Hướng dẫn chấm Câu - Đặt câu đúng - Nêu đúng công dụng Câu - Khái niệm liệt kê :là xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ cùng loại để diễn tả đầy đủ hơn, sâu sắc khía cạnh khác thực tế hay tư tưởng tình cảm - Xét theo cấu tạo:Liệt kê theo cặp và liệt kê không theo Câu cặp - Xét theo ý nghĩa :Có liệt kê tăng tiến và liệt kê không tăng tiến - Ví dụ: đúng - Viết đoạn văn đúng yêu cầu, hợp lí - Xác định đúng câu đặc biệt Điểm 0.5 điểm 0.5 điểm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm điểm điểm (5) - Nêu đúng tác dụng VI Xem xét lại việc biên soạn đề kiểm tra điểm (6)