Bài 1. Làm quen với phân mềm Logo

5 31 0
Bài 1. Làm quen với phân mềm Logo

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Củng cố - Bước đầu biết sử dụng phần mềm Logo - Vẽ được các hình đơn giản trên phần mềm 2..[r]

(1)Ngày soạn: 16/04/2021 Ngày dạy: 4A: 21/04/2021 4B, 4C: 22/04/2021 TUẦN 27 CHỦ ĐỀ THẾ GIỚI LOGO BÀI BƯỚC ĐẦU LÀM QUEN VỚI LOGO (Tiết 1) I Mục tiêu Kiến thức - Biết cách sử dụng phần mềm Logo - Nắm các câu lệnh Kĩ - Biết dùng các câu lệnh Logo để điều khiển Rùa di chuyển - Biết cách điều khiển Rùa vẽ các hình đơn giản - Biết cách thay đổi màu sắc bút vẽ Thái độ - Có thái độ nghiêm túc học, có ý thức bảo vệ, giữ gìn máy tính cẩn thận II Đồ dùng dạy học - GV: Giáo án, phòng máy - HS: Vở ghi, SGK, SBT III Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định lớp Bài mới: Mời các bạn cùng làm quen với chú Rùa thông minh phần mềm Logo Chú Rùa ngoan ngoãn, luôn làm đúng lệnh người điều khiển Bây chúng ta cùng học cách lệnh cho Rùa nhé! Hoạt động Giới thiệu Logo - Giới thiệu cho HS biểu tượng phần mềm Logo trên màn hình ? Để khởi động phần mềm Logo em làm nào? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS lắng nghe - Quan sát - C1: Nháy đúp chuột C2: Nháy chuột phải chọn Open C3: Nháy chuột trái nhấn phím Enter - Sau khởi động xong phần mềm, GV giới thiệu cho HS giao diện chính phần mềm: - Thực hành (2) - Thực hành theo yêu cầu GV - Lắng nghe - Khi Rùa di chuyển trên sân chơi để lại dấu vết trên đường Em có thể điều khiển chú Rùa di chuyển các câu lệnh - Quan sát - Giới thiệu cho HS cửa sổ lệnh - Thực hành - Quan sát - Để điều khiển Rùa, em gõ lệnh vào ngăn gõ lệnh nhấn phím Enter Hoạt động Cách lệnh cho Rùa - GV thực gõ các dòng lệnh vào ngăn gõ lệnh cho HS quan sát sau đó yêu cầu HS nêu kết - FD 100 - RT 90 - FD 50 - fd 100 - Home - CS - Tiến trước 100 bước - Xoay phải 90 độ - Tiến trước 50 bước - Tiến trước 100 bước - Về vị trí xuất phát - Về vị trí xuất phát, xóa toàn sân chơi - HS đọc - HS quan sát - Yêu cầu HS đọc nhận xét SGK/100 Hoạt động Chọn màu bút vẽ - GV hướng dẫn HS thao tác chọn màu cho - Lên thao tác - Lắng nghe, rút kinh nghiệm bút vẽ + Bước 1: Vào thẻ Set chọn PenColor + Bước 2: Chọn màu từ cửa sổ PenColor nhấn OK - Gọi HS lên chọn màu đỏ cho nét bút - Nhận xét IV Củng cố, dặn dò Củng cố - Nắm hành động Rùa sau câu lệnh - Biết đâu là Rùa, đâu là sân chơi, đâu là cửa sổ lệnh (3) Dặn dò - Học ý nghĩa các câu lệnh - Chuẩn bị bài (4) TUẦN 27 CHỦ ĐỀ THẾ GIỚI LOGO BÀI BƯỚC ĐẦU LÀM QUEN VỚI LOGO (Tiết 2) I Mục tiêu Kiến thức - Biết cách sử dụng phần mềm Logo - Nắm các câu lệnh Kĩ - Biết dùng các câu lệnh Logo để điều khiển Rùa di chuyển - Biết cách điều khiển Rùa vẽ các hình đơn giản - Biết cách thay đổi màu sắc bút vẽ Thái độ - Có thái độ nghiêm túc học, có ý thức bảo vệ, giữ gìn máy tính cẩn thận II Đồ dùng dạy học - GV: Giáo án, phòng máy - HS: Vở ghi, SGK, SBT III Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Em hãy cho biết các câu lệnh FD 100 RT 90 có ý nghĩa gì? - HS nhận xét - Nhận xét Bài Hoạt động Thực hành Bài 1: Viết các lệnh để điều khiển Rùa thực các công việc sau: - Về vị trí xuất phát, xóa toàn sân chơi - Vẽ hình chữ nhật có chiều rộng là 50 bước, chiều dài là 100 bước HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - HS trả lời - Nhận xét - Lắng nghe - CS - FD 50 RT 90 FD 100 RT 90 FD 50 RT 90 FD 100 RT 90 - Lắng nghe - Nhận xét Bài 2: Viết các lệnh để điều khiển Rùa thực các công việc sau: - Về vị trí xuất phát, xóa toàn sân chơi - CS - Vẽ hình vuông có chiều dài cạnh là 150 - FD 150 bước RT 90 FD 150 (5) RT 90 FD 150 RT 90 FD 150 RT 90 - Lắng nghe - Nhận xét Hoạt động Hoạt động ứng dụng, mở rộng - Vẽ đường Rùa vào hình sau theo - HS thực theo yêu cầu các lệnh cho trước Biết rằng, ô vuông bài hình có chiều dài cạnh là 10 bước Bài 1: FD 40 RT 90 FD 40 RT 90 FD 40 RT 90 FD 40 Bài 2: FD 60 RT 90 FD 60 RT 90 FD 30 RT 90 FD 60 - Yêu cầu HS báo cáo kết - HS báo cáo kết - Nhận xét - Lắng nghe, rút kinh nghiệm IV Củng cố, dặn dò Củng cố - Bước đầu biết sử dụng phần mềm Logo - Vẽ các hình đơn giản trên phần mềm Dặn dò - Học bài cũ - Chuẩn bị bài (6)

Ngày đăng: 08/06/2021, 23:23

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan