Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: HS được ôn tập củng cố về công thức của đơn chất, hợp chất; củng cố được cách ghi, cách lập CTHH, cách tính phân tử khối của chất, ý nghĩa CTHH, khái niệm về hoá trị và quy tắ[r]
(1)Ngày dạy: Tuần Tiết 15: BÀI LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU Kiến thức: HS ôn tập củng cố công thức đơn chất, hợp chất; củng cố cách ghi, cách lập CTHH, cách tính phân tử khối chất, ý nghĩa CTHH, khái niệm hoá trị và quy tắc hoá trị Kĩ năng: HS thực được: + Tính hoá trị nguyên tố, biết đúng sai, lập CTHH hợp chất biết hoá trị HS thực thành thạo: + kĩ làm bài tập, viết công thức Thái độ: - Thói quen: tư giải bài tập - Tính cách: hứng thú học tập môn * Nội dung học tập: - Lập công thức hoá học, tính hoá trị II PHƯƠNG PHÁP - Giảng giải, hỏi đáp, quan sát ,hoạt động nhóm, luyện tập III.CHUẨN BỊ: * GV : + Phiếu học tập và bảng phụ * HS : + Xem lại các nội dung đã dặn dò tiết học trước IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 1.Ổn định và tổ chức kiểm diện; Kiểm tra miệng: Thực giảng bài 3.Tiến trình bài học: Đặt vấn đề:Nhằm củng cố và ôn tập lại các nội dung đã học để chuẩn bị cho bài kiểm tra tiết tới, hôm chúng ta tiến hành luyện tập các nội dung đã học Hoạt động GV và HS Nội dung I Các kiến thức cần nhớ: *Hoạt động 1:Các kiến thức cần nhớ: - HS nhắc lại các kiến thức cần nhớ công Công thức hoá học: * Đơn chất: A (KL và vài PK) thức hoá học đơn chất và hợp chất A x(Phần lớn đ/c phi kim, x = 2) * Hợp chất: AxBy, AxByCz (2) Mỗi công thức hoá học phân tử chất (trừ đ/c A) ? HS nhắc lại khái niệm hoá trị Hoá trị: * Hoá trị là số biểu thị khả - GV khai triển công thức tổng quát hoá liên kết nguyên tử hay nhóm trị nguyên tử A É By - A, B : nguyên tử , ? Biểu thức quy tắc hoá trị nhóm n tử - x, y : hoá trị A, B - GV đưa VD, hướng dẫn HS cách làm x a = y b a Tính hoá trị chưa biết: VD: PH3 , FeO , Al(OH)3 , Fe2(SO4)3 * PH3: Gọi a là hoá trị P b ❑a PH3 a = a= 3.1 =III * Fe2(SO4)3 : Gọi a là hoá trị Fe a= Fe2(SO4)3 II =III * VD khác : Tương tự b Lập công thức hoá học: - GV hướng dẫn HS cách lập công thức hoá * Lưu ý: - Khi a = b x = ; y = học biết hoá trị - Khi a b x = b ; y = a a, b, x, y là số nguyên đơn giản .Lập công thức hoá học: - HS: Lập công thức hoá học của: - HS lập: + S (IV) và O SO2 + Al (III) và Cl (I) AlCl3 + Al (III) và SO4 (II) Fe2(SO4)3 *Hoạt động 2: * GV đưa số bài tập vận dụng kiến thức đã học + BT1: Một hợp chất phân tử gồm nguyên tử nguyên tố X liên kết với nguyên tử O và có PTK là 160 đvC X là nguyên tố nào sau đây a Ca b Fe c Cu d Ba + BT2: Biết P(V) hãy chọn CTHH phù hợp với quy tắc hoá trị số các công thức cho sau II Vận dụng: X O3 + HS: 160 a X + 16 = II X= 160 −48 =56 X = 56 đvC Vậy X là Fe Phương án : d II Px O + HS: x V = y II V y (3) đây a P4O4 b P4O10 c P2O5 x II = = y V d P2O3 x = 2; y = Phương án : c + BT3: Cho biết CTHH hợp chất nguyên tố X với O và hợp chất nguyên tố Y với H sau: XO , YH3 Hãy chọn CTHH phù hợp cho hợp chất X với Y số các CT cho sau đây: a XY3 b X3Y c X2Y3 d X3Y2 e XY + BT4: Tính PTK các chất sau: Li2O, KNO3 (Biết Li=7,O = 16,K=39,N =14) + HS: X a OII h.trị II a Y H I3 II a= =II X I a= =III Y h trị III Vậy CTHH X và Y là : X3Y2 Phương án : d + HS: Li2O = + 16 = 25 đvC KNO3 = 39 + 14 + 16 = 101 đvC + BT5: Biết số proton các nguyên tố : + HS: - Nguyên tố C có : e C là 6, Na là 11 nguyên tử, lớp e và e lớp ngoài Cho biết số e nguyên tử, số lớp e và số e cùng lớp ngoài cùng nguyên tử? - Nguyên tố Na có : 11 e nguyên tử, lớp e và e lớp ngoài cùng 4.Tổng kết:: - Cách làm bài tập: Lập công thức hoá học, tính hoá trị nguyên tố chưa biết - Cho HS chép bài ca hoá trị 5.Hướng dẫn học tập: - Học thuộc hoá trị các nguyên tố có bảng Sgk.(Bảng trang 42) - Bài tập nhà: 2, 3, (Sgk) - Làm các bài tập SBT - Ôn tập chuẩn bị cho sau kiểm tra viết 45 phút (4)