-Giáo viên Chuyển ý:Hoạt động 5L Nêu cảm xúc của mình Đánh giá hành vi -Giaùo vieân ñöa ra tình huoáng, caû lớp theo dõi, sau đó cho học sinh thảo luận theo nhóm để xử lí tình huoáng giu[r]
(1)Hoạt động ngoài lên lớp Tiết : 16 VẼ TRANH VỀ ĐỀ TÀI MÔI TRƯỜNG I _Mục tiêu : 1- Hiểu môi trường xanh , đẹp , có ảnh hưởng lớn đến đời sống người chúng ta 2- Hiểu và vẻ lại gì mình thấy , gì làm cho môi trường bị ô nhiễm IChuẩn bị : - Bút màu giấy vẽ II- Hoạt động dạy học : + Hoạt động : Giáo viên phân nhóm cho học sinh vẽ tranh theo đề tài cho sẵn - Nhóm : vẽ tranh làng quê bị ô nhiễm - Nhóm : vẽ tranh thành phố bị ô nhiễm - Nhóm : vẽ tranh thành phố , lang quê xanh , đẹp + Hoạt động : Hướng dẫn học sinh cách vẽ _ Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát cảnh làng quê , thành phố bị ô nhiễm _Cho học sinh vẽ theo mẫu _ vẽ chi tiết cho giống mẫu , có thể vẽ màu tranh mẫu + Hoạt động : Thực hành _ Học sinh làm bài , có thể cho học sinh lên bảng vẽ , các học sinh vẽ mẫu chung Giáo viên quan sát , gợi ý cho học sinh : ♣Phác thảo mô hình chung ♣ Vẽ rỏ đặc điểm cảnh ♣ Cách vẽ màu + Hoạt động : Nhận xét đánh giá - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét số bài nhóm và bài vẽ bảng lớp các bạn - Hình vẽ , đặc điểm cảnh , màu sắc - Học sinh chon bài đẹp và xếp loại - Dặn dò : Sưu tầm tranh ảnh đề tài môi trường ********************************************************************** ĐẠO ĐỨC : 21+22 Bài 10: TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOAØI (Tiết 1) (°) I.Yeâu caàu: (2) - Nêu số biểu việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi - Biết vì cần phải tôn trọng khách nước ngoài ●Kĩ thể tự tin , tự trọng tiếp xúc với khách nước ngoài , -Có thái độ hành vi phù hợp gặp gỡ , tiếp xúc với khách nước các trường hợp đơn giản , cư xử lịch gặp khách nước ngoài II phương tiện dạy học : -Vở BT ĐĐ -Giaáy khoå to, phieàu baøi taäp, tranh aûnh,… Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -Gọi HS đọc lại câu ghi nhớ tiết -2 HS nêu trước lớp -HS laéng nghe vaø nhaän xeùt trước -Nhaän xeùt chung -Lắng nghe giới thiệu 3.Bài mới: a Khám phá Các em biết đất nước ta III Tiến trình dạy học thời kì mở của, phát triển nhiều mặt nông nghieäp, coâng nghieäp vaø ñaëc bieát laø veà du lòch,… Ñieàu đó đã thu hút nhiều khách nước ngoài đến đây để tìm hiểu, làm ăn và còn nghỉ mát Như có khách nước ngoài đến với nước chúng ta các em phải tiếp đón họ nào? …Để hiểu điều đó chúng ta vào bài học Tôn trọng khách nước ngoài.Ghi tựa – Kết nối : b.Hoạt động 1: Phân tích truyện Thaûo luaän nhoùm -Yeâu caàu chia thaønh caùc nhoùm Phaùt cho caùc nhoùm moät boä tranh (SGK), yêu cầu các nhóm thảo luận và trả lời caùc caâu hoûi sau: 1.Trong tranh có ai? 2.Caùc baïn nhoû tranh ñang laøm gì? 3.Nếu gặp khách nước ngoài em phải theá naøo? ( GV treo tranh leân baûng) -Chia thaønh caùc nhoùm, nhaän tranh, thaûo luận và trả lời câu hỏi Ví duï: 1.Trong tranh có khách nước ngoài và các baïn nhoû Vieät Nam 2.Các bạn nhỏ Việt Nam tươi cười niềm nở chào hỏi và giới thiệu với khách nước ngoài trường học, đường cho khách 3.Gặp khách nước ngoài cần vui vẻ, đón chào, tôn trọng, giúp đỡ họ họ gặp khó khaên -Đại diện các nhóm trả lời, các nhóm khaùc boå sung nhaän xeùt (3) -Lắng nghe nhận xét và kết luận: Đối với khách nước ngoài, chúng ta cần phải tôn trọng và giúp đỡ họ cần Hoạt động 2: Tại lại cần phải tôn trọng người nước ngoài? -Phát phiếu bài tập cho cặp HS, yeâu caàu caùc em laøm baøi taäp phieáu Phieáu baøi taäp: Điền Đ vào o trước ý kiến em đồng ý và chữ K vào o trước ý kiến em không đồng ý: Cần tôn trọng khách nước ngoài vì: a.o Họ là người từ xa đến b.o Họ là người giàu có c.o Đó là người muốn đến tìm hiểu giao lưu với đất nước ta d.o Điều đó thể tình đoàn kết, loøng meán khaùch cuûa chuùng ta e.o Họ lịch hơn, có nhiều vật lạ quyù hieám -Tổ chức cho HS báo cáo kết thảo luận theo trò chơi tiếp sức (GV treo baûng phuï) Kết luận: Chúng ta tôn trọng, giúp đỡ khách nước ngoài vì điều đó thể mến khách Tinh thần đoàn kết với người bạn muốn tìm hiểu giao lưu với đất nước ta Hoạt động 3:Thế nào là tơn trọng khách nước ngoài ? - Thực hành -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän giaûi tình đã nêu đầu tiết hoïc -Từng cặp HS nhận phiếu bài tập Thảo luận và hoàn thành phiếu a.K b.K c.Ñ d.Ñ e.K -Đại diện các nhóm tham gia thi trò chơi tiếp sức HS chia làm đội xanh – đỏ Mỗi đội có thành viên, lên gắn chữ (Đ/K) vào bài tập trên bảng -Nhận xét, bổ sung đáp án -Chia nhoùm, thaûo luaän giaûi quyeát tình huoáng: Chaúng haïn: -Các em bán hàng trung thực, bán hàng tốt để người nước ngoài không bực bội, theâm quí meán Vieät Nam -HS kể: -Ví duï: +Chỉ đường (4) -Các em giải thích bán hàng cho +Vui vẻ, niềm nở chào hỏi họ khách nước ngoài thì chúng ta cần +Giới thiệu đất nước Việt Nam baùn nhö theá naøo? -Laéng nghe, nhaän xeùt yù kieán cuûa HS -Hỏi: Kể tên việc em có thể làm gặp khách nước ngoài -GV ghi laïi caùc yù kieán treân baûng Kết luận: Khi gặp khách nước ngoài em cần vui vẻ chào hỏi, đường, giúp đỡ họ cần không nên quá vồ vập khiến người nước ngoài không thoải mái ĐẠO ĐỨC : Tuần : 22 TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOAØI( Tiết 2) - vận dụng Hoạt động 4: Liên hệ thực tế -Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc taäp cho -3 hoïc sinh leân baûng caùc nhoùm -Y/c: Sau phuùt caùc nhoùm phaûi thaûo luận theo nhóm đôi kể hành vi -Học sinh nhắc tựa lịch sự, tôn trọng với khách nước ngoài mà em biết, em có nhận xét gì hành vi đó -Nhận xét câu trả lời các nhóm + giáo dục: Cư xử lịch với khách nước ngoài là việc laøm toát chuùng ta neân hoïc taäp -Giáo viên Chuyển ý:Hoạt động 5L Nêu cảm xúc mình Đánh giá hành vi -Giaùo vieân ñöa tình huoáng, caû lớp theo dõi, sau đó cho học sinh thảo luận theo nhóm để xử lí tình huoáng giuùp hoïc sinh nhaän xeùt caùc hành vi ứng xử với khách nước -Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm baùo caùo – Caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung -Mỗi nhóm cử đại diện lên bảng trình baøy noäi dung phieáu hoïc taäp - (5) ngoài Tình huoáng: Baïn Vi luùng tuùng, xaáu hoå khoâng trả lời khách nước ngoài hỏi chuyeän Các bạn nhỏ bám theo ông khách nước ngoài xin đánh giày, mua đồ lưu niệm họ đã từ chối Baïn Kieân phieân dòch giuùp khaùch nước ngoài họ mua đồ lưu nieäm -Giáo viên t/c nhận xét, đóng góp yù kieán cho caùch giaûi quyeát cuûa nhóm -Giaùo vieân choát noäi dung Tuyeân dương nhóm có cách ứng xử tình huoáng toát - Không nên ngượng ngùng xấu hổ khách nước ngoài hỏi thăm mặc dù ta không biết ngôn ngữ cuûa hoï - Nếu khách nước ngoài đã hieäu khoâng mua thì ta khoâng neân baùm theo vì seõ gaây caûm giaùc khoù chòu cho hoï - Giúp đỡ khách nước ngoài là việc làm phù hợp với thân và toû loøng meán khaùch ta neân laøm Vận dụng : Hoạt động 6: Sắm vai xử lí tình huoáng: -Tình huoáng: Coù moät vò khaùch nước ngoài đến thăm trường em hoûi thaêm veà tình hình hoïc taäp vaø daùn baøi thaûo luaän leân baûng, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Đại diện nhóm cử bạn lên bảng theå hieän -Lớp nhận xét, tuyên dương -Thi đua các nhóm -Hoïc sinh theo doõi neâu caâu hoûi nhận xét, đánh giá tiểu phẩm các nhoùm -Bài học rút từ câu chuyện trên? -Laéng nghe vaø ghi nhaän -Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm neâu cách ứng xử tình huống, báo cáo -Nhaän xeùt, boå sung -Laéng nghe vaø ghi nhaän (6) hoạt động lớp em, em thấy moät soá baïn chaïy theo sau chæ troû -Giáo viên kết luận: Cần chào đón -1 HS nêu lại phần bài học.-Xem niềm nở và nhắc các bạn không lại nội dung bài học Chuẩn bị bài: nên tò mò trỏ vì đó là “Tôn trọng đám tang” việc làm không đẹp -KL chung: Tôn trọng khách nước ngoài và sẵn sàng giúp đỡ họkhi cần thiết thể lòng tự trọng và tự tôn dân tộc, gíup khách nước ngoài thêm hiểu và quý trọng đất nước, người Việt Nam ?Ta phải có thái độ nào gặp khách nước ngoài? GDTT: Tôn trọng, lịch sự, hỏi thăm và giúp đỡ gặp khách nước ngoài -Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc -Về nhà học bài và thực đã học Chuẩn bị bài sau (7)