Mục đích - Đối với Học sinh + Hiểu và vận dụng giải thích được các hiện tượng đơn giản, giải các bài tập vật lý cơ bản trong phần lớp 6 + Giúp học sinh có thái độ trung thực, độc lập, ng[r]
(1)KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN VẬT LÍ Trần Thị Hồng Nhung – THCS Hà Thạch BƯỚC 1: Xác định mục đích đề kiểm tra a Phạm vi kiến thức: Kiểm tra kiến thức chương trình Vật lý lớp học kì II, gồm từ tiêt 18 đến tiết 33 theo phân phối chương trình b Mục đích - Đối với Học sinh + Hiểu và vận dụng giải thích các tượng đơn giản, giải các bài tập vật lý phần lớp + Giúp học sinh có thái độ trung thực, độc lập, nghiêm túc, sáng tạo làm bài kiểm tra - Đối với Giáo viên: Thông qua bài kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh, từ đó có sở để điều chỉnh cách dạy GV và cách học HS phù hợp thực tế BƯỚC Xác định hình thức kiểm tra - Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận (60% TNKQ, 40% TL) - Học sinh kiểm tra trên lớp BƯỚC (2) I MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA Các bước thiết lập ma trận Trọng số Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng LT (Cấp độ 1,2) VD (Cấp độ 3.4) TNKQ §ßn b¶y + Rßng räc 4.3 8.7 C1.A23 C14.A24 Số câu 1 1(2.25’) 1(6’) 2(8.25’) 0.5 1.5 2,0đ=20% Số điểm Sự nở vì nhiệt cña c¸c chÊt NhiÖt kÕ nhiÖt giai 21.9 Số câu TL TNKQ TL TNKQ TL C4.B8 C13.B9 C15.B8 1(2.25’) 2(4.5’) 1(2.25’) 2(12’) 6(21’) 0.5 1.0 0.5 2.5 4.5 đ=45% C8.B15 C9.B15 C12.B15 C5.B2 Số điểm TNKQ C3.B1 C6.B3 21.9 TL Sự chuyển thể 26.2 17.5 C2 B11 C7.B12 C11.B11 C10.B12 Số câu 4(9.0’) 3(6.75’) 7(15.75’) 2.0 1.5 3,5đ=25% Số điểm TS câu hỏi 2(4.5’) 6(13.5’) 4(9.0’) 3(18’) 15 TS điểm 1.0 3.0 2.0 4.0 10.0 (100%) (3) BƯỚC 4: Biên soạn câu hỏi theo ma trận I Khoanh tròn vào câu trả lời đúng (6 điểm) Dùng ròng rọc động thì A Lực kéo vật với trọng lượng vật C Lực kéo vật lớn trọng lượng vật B Lực kéo vật nhỏ trọng lượng vật D Một đáp án khác Sự sôi có đặc điểm nào đây ? A Xảy nhiệt độ nào B Nhiệt độ không đổi thời gian sôi C Chỉ xảy mặt thoáng chất lỏng D Có chuyển từ thể lỏng sang thể rắn Hiện tượng nào sau đây xảy đun nóng lượng chất lỏng? A Khối lượng và trọng lượng chất lỏng tăng B Khối lượng và trọng lượng chất lỏng giảm C Khối lượng riêng và trọng lượng riêng chất lỏng tăng D Khối lượng riêng và trọng lượng riêng chất lỏng giảm Nhiệt kế nào sau đây có thể dùng để đo nhiệt độ nước sôi? A Nhiệt kế rượu B Nhiệt kế y tế C Nhiệt kế thủy ngân D Một đáp án khác Sắp xếp các chất nở vì nhiệt từ nhiều đến ít A Khí, lỏng, rắn B Lỏng, khí, rắn C Rắn, khí, lỏng D Lỏng, rắn, khí 6.Người ta dùng cách nào sau đây để mở nút thủy tinh chai thủy tinh bị kẹt? A Hơ nóng nút chai B Hơ nóng thân chai C Hơ nóng cổ chai D Hơ nóng đáy chai Phát biểu nào sau đây là sai nói nở vì nhiệt chất khí? A Các chất khí khác giãn nở vì nhiệt không giống B Mọi chất khí dãn nở vì nhiệt giống C Các chất khí co lại lạnh D Các chất khí nở nóng lên Những quá trình chuyển thể nào đồng sử dụng việc đúc tượng đồng ? A Nóng chảy và bay C Bay và đông đặc B Nóng chảy và đông đặc D Bay và ngưng tụ Trường hợp nào sau đây liên quan tới nóng chảy ? A Sương đọng trên lá cây B Phơi khăn ướt, sau thời gian khăn khô C Đun nước đã đổ đầy ấm, sau thời gian có nước tràn ngoài D Cục nước đá bỏ từ tủ đá ngoài, sau thời gian thì thành nước 10 Vì trồng chuối mía người ta thường phạt bớt lá ? A Để tiện cho việc chăm sóc cây B Để hạn chế lượng dinh dưỡng cung cấp cho cây C Để giảm bớt bay làm cây đỡ bị nước D Để đỡ tốn diện tích đất trồng 11 Sự bay có đặc điểm nào đây ? A Có chuyển từ thể lỏng sang thể B Có chuyển từ thể rắn sang thể C Chỉ xảy nhiệt độ xác định chất lỏng D Chỉ xảy nước 12 Nước đựng cốc bay càng nhanh A Nước cốc càng nhiều B Nước cốc càng ít C Nước cốc càng nóng D Nước cốc càng lạnh II Bài tập (4 điểm): Tính từ 0C sang 0F a 15 0C b 30 0C Dùng thìa và đồng xu có thể mở nắp hộp chè Dùng vật nào dễ mở hơn? sao? 3: Bánh xe đạp bơm căng, để ngoài trời trưa nắng dễ bị nổ Giải thích sao?(1đ) (4) BƯỚC5: §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm I- (6 ®iÓm): Câu Đ.A B Điểm 0.5 B 0.5 D 0.5 C 0.5 A 0.5 C 0.5 A 0.5 B 0.5 D 0.5 II- (4 ®iÓm): (1 ®iÓm): TÝnh theo c¸c bíc dóng kÕt qu¶ a) 590F b) 860F (1,5 điểm): Giải thích đúng đủ nêu rõ nguyên nhân - Dùng thìa dễ mở vì theo ứng dụng đòn bẩy (1,5 điểm): Giải thích đúng đủ nêu rõ nguyên nhân - Ứng dụng nở vì nhiệt chất khí, bị cản trở gây lực lớn 10 C 0.5 11 A 0.5 12 C 0.5 (5)