bao cao tinh hinh thuc hien nv nam hco

3 5 0
bao cao tinh hinh thuc hien nv nam hco

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Công tác tổ chức dạy và học phân công chuyên môn, thời khóa biểu, chương trình chi tiết, dạy 2 buổi/ngày, bồi dưỡng giáo viên và các hoạt động giáo dục hướng nghiệp, dạy nghề phổ thông, [r]

(1)PHÒNG GDĐT TAM NÔNG TRƯỜNG THCS PHÚ THÀNH A Số: /BC.THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Phú Thành A, ngày 10 tháng 10 năm 2012 BÁO CÁO V/v thực nhiệm vụ chuyên môn năm học 2012- 2013 Thực theo công văn số 121/PGDĐT-VP Phòng giáo dục đào tạo Tam Nông ngày 09 tháng 10 năm 2012 V/v kiểm tra thực nhiệm vụ chuyên môn đầu năm học 2012- 2013; Trường THCS Phú Thành A báo cáo các nội dung theo công văn hướng dẫn sau: Tình hình đội ngũ cán quản lý, giáo viên và nhân viên: Công tác huy động học sinh, trì sĩ số và phổ cập giáo dục: Xây dựng nề nếp, tổ chức dạy và học: Công tác tổ chức dạy và học (phân công chuyên môn, thời khóa biểu, chương trình chi tiết, dạy buổi/ngày, bồi dưỡng giáo viên và các hoạt động giáo dục hướng nghiệp, dạy nghề phổ thông, công tác giáo dục ngoài lên lớp): - Phân công chuyên môn: Thực theo công văn số 28/PGDĐT-THCS ngày 31/08/2012:  Thực đúng theo mẫu 1a có chia tuần  Sắp xếp các tổ theo đúng quy định  Phân công chuyên môn đúng theo chuyên môn đào tạo, tránh tình trạng thừa thiếu tiết cùng phân môn  BGH dạy đủ tiết chuẩn quy định để đầu tư cho công tác quản lý  Bố trí đủ viên chức làm công tác Thư viện, TB, TNTH, Văn phòng, TPT, Văn thư, thủ quỹ, kế toán , y tế trường học theo Thông tư 35 quy định cho giáo dục phổ thông  Nộp PCCM cho PGDĐT duyệt, kèm theo danh sách thông tin trình độ chuyên môn, thâm niên công tác CBQL, GVBM và nhân viên năm học 2012-2013 theo mẫu - Thời khóa biểu: Thực theo công văn hướng dẫn số 25/PGDĐT-THCS ngày 17 tháng 08 năm 2012 V/v hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2012-2013  Tùy tình hình thực tế trường để thời khóa biểu phù hợp với các ngày nghỉ môn đảm bảo GVBM tham gia hội thảo, họp chuyên môn - Chương trình chi tiết: Thực phân phối chương trình chi tiết theo khung thời gian 37 tuần thực học: HKI: 19 tuần; HKII: 18 tuần Phòng biên soạn năm học 2012-2013 - Dạy học buổi/ngày: không có - Bồi dưỡng giáo viên:  Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn chuyên môn đầu năm ngành tổ chức  Chú trọng hoạt động tổ môn, vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp ,…  Động viên, nhắc nhở giáo viên môn tự bồi dưỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, tu dưỡng đạo đức nhà giáo - Giáo dục hướng nghiệp: - Giáo dục ngoài lên lớp: Thực đúng chủ điểm tháng, lồng ghép giáo dục đạo đức, giáo dục kỹ sống cho học sinh Mỗi học kỳ tổ chức ít lần theo khối, buổi - Dạy nghề phổ thông: (2) Khai thác ứng dụng công nghệ thông tin, sủ dụng thiết bị, thư viện: - Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin quản lý, giảng dạy (quản lý điểm, sổ liên lạc, ,…) Thực đổi kiểm tra đánh giá, đổi phương pháp dạy học: : - Thực thống ma trận đề kiểm tra tiết trên toàn huyện từ khối đến khối 10 môn: Toán, Lý, Hóa, Sinh, Ngữ văn, Sử, Địa, tiếng Anh, GDCD, Công nghệ - Thực tốt kiểm tra chung môn Toán, Ngữ văn và Tiếng Anh từ khối đến khối cho loại bài kiểm tra tiết - Chú trọng kỹ biên soạn đề kiểm tra giáo viên môn; thiết kế bài giảng khoa học, hợp lý - GVBM hướng dẫn học sinh tự học nhà, soạn bài mới, phương pháp học tập cho đối tượng giúp học sinh yêu thích các môn học và học có hiệu - Xây dựng kế hoạch dự giáo viên , tổ chức Hội giảng, sinh hoạt chuyên đề; động viên, khích lệ giáo viên viết sáng kiến kinh nghiệm, viết nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng để bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên - Chú trọng các tiết thực hành vừa rèn luyện kỹ và học sinh liên hệ thực tế giúp HS hiểu bài sâu và yêu thích các môn học - Tổ chức tốt các hoạt động giáo giáo dục ngoài lên lớp: TD giờ, phát măng non, ngày Hội đọc, văn nghệ, TDTT,… tạo tâm lý thoải mái, vui vẻ cho học sinh đến trường Công tác bồi dưỡng học sinh yếu: BGH lên kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém cho năm học cho toàn trường thực Nội dung bồi dưỡng: HS yếu chổ nào bồi dưỡng chổ ấy, hình thức bồi dưỡng nhà, trường, chơi, … Xây dựng kế hoạch năm học; kế hoạch thực giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục: - Dựa trên công văn hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học Phòng, Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch năm, tháng để các phận, tổ chuyên môn, giáo viên môn xây dựng kế hoạch năm, tháng và thực - Nhà trường xây dựng kế hoạch nâng cao chất lượng giáo dục:  Chú trọng soạn giáo án lồng ghép các nội dung giáo dục kỹ sống, giáo dục môi trường, tiết kiệm lượng, học tập và làm theo gương đạo đức HCM, …  Chú trọng hiệu các tiết dự giờ, thao giảng, hội giảng, thực chuyên đề, hội thảo, sinh hoạt tổ chuyên môn  Thực đổi PP, đổi KTĐG, … Công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia: 10 Công tác tổ chức triển khai thực nhiệm vụ năm học: 11 Công tác chăm sóc sức khỏe học sinh: - Công tác khám sức khỏe đầu cấp - Trang bị đầy đủ tủ thuốc y tế học đường - Tăng cường công tác tổ chức các chuyên đề: sức khỏe SSVTN, phòng chống HIVADS, phòng chống ma túy tội phạm,… Trên đây là báo cáo tình tình thực nhiệm vụ chuyên mô đầu năm học 2012-2013 trường THCS Phú Thành A./ (3) Nơi nhận: -PGD(báo cáo); -Lưu:VT HIỆU TRƯỞNG (4)

Ngày đăng: 06/06/2021, 01:01

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan