TÝch hîp : - Âm nhạc - Thể chất : Hát và vận động theo bài hát : Sóng và toà thành cát - Khám phá khoa học : Môi trờng biển và các hoạt động gắn liền với biển Sóng biển, cát, nớc biển ,[r]
(1)P UBND quËn hai bµ trng Trêng mÇm non quúnh l«i gi¸o ¸n LÜnh vùc ph¸t triÓn thÈm mü §Ò tµi : VÏ vÒ biÓn ( Lo¹i tiÕt §Ò tµi) Chủ đề : Quê hơng - đất nớc Gi¸o viªn : TriÖu TrÇn hËu Líp : MGN B2 Sè häc sinh tham gia : 22 trÎ N¨m häc 2009 – 2010 I Mục tiêu hoạt động KiÕn thøc : - Trẻ biết tạo các tranh vẽ biển theo trí tởng tợng mình từ các kỹ đã học - Trẻ biết cảnh đẹp số vùng biển ( Vịnh Hạ Long, Biển Nha Trang, Biển Vũng Tàu…) Kü n¨ng : - Trẻ biết sử dụng các kỹ vẽ, tô màu, xếp dán để tạo thành tranh vẽ biển với các nguyên liệu khác ( màu sáp, mµu níc, c¸c lo¹i bót mµu, c¸c lo¹i h¹t, R¾c nhò mµu, b«ng, t¨m b«ng, h×nh c¾t s½n ) - Rèn luyện khéo léo đôi tay cho trẻ hoạt động tạo hình - Trẻ có thể đặt tên cho bài vẽ mình Thái độ : - Phát triển lực thẩm mỹ, sáng tạo, cảm thụ cảnh đẹp thiên nhiên các vùng Biển Phát triển kỹ làm việc theo nhãm nhá - Giáo dục trẻ tình cảm yêu mến cảnh đẹp quê hơng, đất nớc - Gi¸o dôc trÎ an toµn ®i ch¬i biÓn (2) - TrÎ c¶m thÊy tù hµo víi nh÷ng s¶n phÈm m×nh lµm II ChuÈn bÞ §å dïng cña trÎ : - GiÊy vÏ cho trÎ ( GiÊy b×a khæ A4, A3 mµu tr¾ng, mµu hång, mµu xanh da trêi, mµu vµng) - Bót, mµu, nguyªn vËt liÖu c¸c lo¹i ( mµu s¸p, mµu níc, bót l«ng, b«ng, t¨m b«ng, däc khoai, èng hót, h¹t , nhò mµu, c¸c h×nh vËt sèng d íi biÓn, hå d¸n ) - Gi¸ vÏ 2->5 chiÕc - TrÎ ngåi vÏ trªn bµn ghÕ 2trÎ/1 bµn §å dïng cña c« : - §Üa h×nh VCD c¶nh biÓn ( Néi dung : c¶nh biÓn VÞnh h¹ Long, biÓn Nha trang víi h×nh ¶nh : Sãng biÓn, mäi ngêi t¾m biÓn, thuyền đánh cá, đua thuyền trên biển…) - bøc tranh vÒ biÓn vÏ trªn Powerpoint - Hai bøc tranh gîi ý vÒ biÓn ( vÏ b»ng v¶i toan vµ mµnh tre ) - B¨ng nh¹c bµi h¸t : “Sãng vµ toµ thµnh c¸t “( Nh¹c Hµn Quèc), bÐ yªu biÓn.,” bÐ yªu biÓn “ , nh¹c kh«ng lêi bµi : ThuyÒn vµ biÓn, BiÓn S¸ng t¹o : - T¹o tranh vÏ c¶nh biÓn b»ng powpoint trªn m¸y tÝnh - Thùc hiÖn tranh gîi ý cña c« tõ c¸c nguyªn vËt liÖu phong phó - Trẻ đợc thực hoạt động tạo hình nhiều các nguyên vật liệu khác nhau, phát triển thẩm mỹ, trí tởng tợng, sáng t¹o TÝch hîp : - Âm nhạc - Thể chất : Hát và vận động theo bài hát : Sóng và toà thành cát - Khám phá khoa học : Môi trờng biển và các hoạt động gắn liền với biển ( Sóng biển, cát, nớc biển , đánh cá, tắm biển…) - GD Kỹ sống an toàn : Khi trẻ đợc chơi biển thì phải luôn cùng ngời lớn và không đợc tự xuống nớc mình III tiÕn hµnh Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ Trẻ hát và vận động Bớc : ổn định – Gây hứng thú( phút ) * Cô và trẻ hát theo nhạc và vận động bài “ Sóng và toà thành cát “ - Trß chuyÖn vÒ néi dung bµi h¸t : + Chóng m×nh võa h¸t bµi g× ? Bµi h¸t nãi vÒ c¸i g× ? + Bạn nào đã đợc biển ? Đi vào mùa nào ? Con đã đợc đến vùng biển nào ? Có đợc ngoài biển mình không ? ? Khi chơi biển cảm thấy thÕ nµo ? * Cô Tấm đến tặng quà cho lớp : ( Tranh gợi ý cô cuộn tròn và băng hình biÓn ) Cïng kh¸m ph¸ vÒ c¸c mãn quµ * C« bËt b¨ng h×nh vÒ biÓn cho trÎ xem ( Các có biết đây là hình ảnh gì ? Vùng biển nào? Có hoạt động gì trên biÓn ) Đất nớc Việt nam ta giàu đẹp, có vùng biển trải dài từ miền Bắc tới miền Nam víi phong c¶nh nªn th¬, nguån tµi nguyªn phong phó Bớc 2: Quan sát-đàm thoại đề tài ( phút ) Tranh 1: bøc tranh vÒ biÓn vÏ trªn Powerpoint ( ND tranh : mÆt biÓn cã c¸, thuyÒn, trªn bÇu trêi cã m©y, «ng mÆt trêi ) TrÎ nªu hiÓu biÕt cña m×nh (3) TrÎ nªu nhËn xÐt vÒ néi dung tranh TrÎ nªu nhËn xÐt vÒ bè côc tranh, chÊt liÖu mµu vÏ -B©y giê c¸c chó ý: §o¸n xem xuÊt hiÖn bøc tranh vÏ g× ? C« thùc hiÖn vÏ bøc tranh c¶nh biÓn b»ng kü thuËt powpoint trªn m¸y tÝnh §Æt câu hỏi để trẻ chó ý đến nội dung tranh : - Bøc tranh vÏ nh÷ng g× ? - MÆt biÓn vµ bÇu trời đợc vẽ cách nh thÕ nµo ? - Sãng nớc đợc vẽ nh nµo ? C¸c ®a tay lªn vÏ thö c« xem ? * Cïng mãn nhÐ ! (ND : đoàn tàu đánh cá trên biển) Trẻ tự đặt tên tranh TrÎ tr¶ lêi Tranh 2: kh¸m ph¸ quµ thø hai tranh vÏ c¶nh TrÎ nhËn xÐt vÒ mµu s¾c, h×nh ¶nh tranh TrÎ tr¶ lêi Đặt câu hỏi để trẻ chú ý đến bố cục tranh: - Bức tranh vẽ gì và có gì đặc biệt ? ( Thuyền vẽ gần, xa, đám mây trang trí b»ng b«ng ) - Bức tranh này đợc tô loại màu nào ?( màu nớc, nớc biển tô màu xanh, bãi c¸t t« mµu vµng ) - Theo các tranh này đặt tên là gì ? * Tranh 3: ( Tranh vÏ trªn mµnh tre c¶nh b·i c¸t dµi víi rÆng dõa ven biÓn) Trẻ nêu dự định(3 trẻ ) TrÎ vÒ bµn theo nhãm sö dông bót l«ng, bót b»ng däc khoai, b«ng t¨m, mµu níc; s¸p mµu (4) - Thªm mét vÏ g× n÷a ? - C¸c cã g× vÒ bøc tranh g× kh¸c so víi ?( Tranh vÏ mµnh tre thªm sß, - Phong c¶nh thÕ nµo ? b×nh, nhÑ yªn tÜnh ) tranh gîi c¶m gi¸c c¸t dµi , c©y biÓn, ) bøc tranh nhËn xÐt nµy ? Cã bøc tranh b»ng trang trÝ c¸ ) biÓn nh ( nhµng, §iÒu g× cho c¸c đó ? ( bãi dõa ven * Hỏi ý định trẻ : - Ai có thể nói dự định thực mình nào ? Con vẽ gì biển ? Con chọn nguyên liệu gì ? Con định đặt giấy ngang hay giấy dọc cho hợp lý ? * Giíi thiÖu nguyªn vËt liÖu míi : §©y lµ däc khoai c¸c cã thÓ dïng chÊm mµu níc, t« trªn tranh rÊt nhanh Ngoài ra, các có thể phối hợp nhiều vật liệu khác, lựa chọn xếp dán thêm hình có sẵn cách hợp lý để tranh thật sinh động ( Cô làm mẫu gợi ý cho trẻ vẽ đờng chân trời, tô màu dọc khoai) - C¸c cã thÓ rñ b¹n cïng thùc hiÖn chung mét tranh vµ tù lùa chän chç ngåi có các nguyên vật liệu phù hợp để thực Bíc : TrÎ thùc hiÖn ( 15 phót ) - C« cho trÎ vÒ bµn theo nhãm thùc hiÖn TrÎ tù chia giÊy cho - C« gîi ý cho nh÷ng trÎ cßn lóng tóng - C« cã thÓ híng dÉn gîi ý thªm cho trÎ thùc hiÖn - Khuyến khích trẻ sáng tạo, tô màu đẹp, thể tinh tế phối hợp nguyên vËt liÖu Bíc : NhËn xÐt s¶n phÈm ( phót ) - Cho trÎ vÏ xong tù lªn d¸n bµi cña m×nh lªn gãc trng bµy - TrÎ tù ®i xem tranh cña c¸c b¹n - Cô động viên khen trẻ và tập trung nhận xét 2, tranh đặc biệt sáng tạo.: Néi dung tranh, bè côc tranh + C¸ch t« mµu + Sö dông phèi hîp nguyªn liÖu Kết thúc hoạt động : Hát Bé yêu biển + TrÎ cã thÓ chän vÏ chung cïng b¹n mét bøc tranh Më nh¹c nhÑ TrÎ lªn treo bµi vµ cïng c« nhËn xÐt tranh vÏ (5) C¤ Vµ TRÎ T¹I GãC TR¦NG BµY S¶N PHÈM SAU HO¹T §éng “ VÏ vÒ biÓn “ (6)