1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

sao chep hinh

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Lệnh cho học sinh đọc các bước thực hiện sgk 24 --> GVKL: Bước 1: Chọn phần hình vẽ muốn sao chép Bước 2: Nhấn giữ phím CTRL và kéo thả phần đã chọn tới vị trí mới Bước 3: Nháy chuột ở[r]

(1)Ngày soạn: Người soạn: Mai Thị Nhật Thành Ngày dạy: 01/11/2011 Người dạy: Mai Thị Nhật Thành Tiết theo PPCT: Lớp 4A ,4B CHƯƠNG II: EM TẬP VẼ Bài 3: SAO CHÉP HÌNH VẼ I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Học sinh biết tác dụng việc chép hình Kỹ năng: - Học sinh biết công cụ chép hình - Ôn tập lại cách di chuyển hình và phân biệt chép hình và di chuyển hình Thái độ: - Tò mò, thích thú, ham mê học tập II CHUẨN BỊ - Chuẩn bị giáo viên: Giáo án, tài liệu, phòng máy tính - Chuẩn bị học sinh: Sách, để ghi bài III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Nội dung A Ổn định trật tự B Kiểm tra bài cũ Hoạt động Thầy - Kiểm tra phòng tin - Cho học sinh lên phòng tin Câu hỏi? Công cụ vẽ HCN và HCN tròn góc? Cách lưu hình vẽ mình? C Bài Nhắc lại cách Bài 1: Cho chọn phần hình đọc câu hỏi.Cho vẽ chọn câu trả lời GV đánh giá và đúng sai Bài 2: Cho đọc câu hỏi.Cho chọn câu trả lời Hoạt động Trò - Học sinh xếp hàng trật tự lên phòng tin học - Học sinh trả lời -B1: Nhấn vào CTRL +S B2: ghi tên bài mình học sinh - Học sinh đọc và trả lời học sinh kết luận học sinh học sinh - Học sinh đọc và trả lời (2) Nội dung Sao chép hình a Các bước thực chép hình Bước 1: Chọn phần hình vẽ muốn chép Bước 2: Nhấn giữ phím CTRL và kéo thả phần đã chọn tới vị trí Bước 3: Nháy chuột ngoài vùng chọn để kết thúc Hoạt động Thầy Chúng ta quan sát hình 34 -sgk 24 - Lệnh cho học sinh đọc các bước thực sgk 24 > GVKL: Bước 1: Chọn phần hình vẽ muốn chép Bước 2: Nhấn giữ phím CTRL và kéo thả phần đã chọn tới vị trí Bước 3: Nháy chuột ngoài vùng chọn để kết thúc b So sánh khác chép - Nhắc lại cách di chuyển hình và di chuyển hình hình - Gọi hs đọc phần chép hình lần - Gọi hs đứng lên phân biệt? > GV nhận xét và kết luận Sử dụng biểu Khi chọn công cụ chọn và tượng suốt công cụ chọn tự bên hộp công cụ có hai biểu tượng: suốt và không suốt GV gắn lên bảng và cho học sinh biết biểu tượng - GV hướng dẫn ví dụ sgk 26 D Củng cố và Dặn - GV nhận xét tiết học Hoạt động Trò -Học sinh quan sát - Học sinh lắng nghe - Cả lớp đọc, ghi bài - Học sinh lắng nghe - Học sinh trả lời - Học sinh thực - Có thể trả lời: +Khi di chuyển hình, em không nhấn giữ phím CTRL lúc kéo thả chuột - Học sinh lắng nghe và quan sát hình trên bảng và sgk-25 - Hs lắng nghe, quan sát - Hs lắng nghe (3) Nội dung dò Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - GV dặn dò hs - Về nhà học bài để tiết sau thực hành IV RÚT KINH NGHIỆM: (4)

Ngày đăng: 05/06/2021, 17:57

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w