Hoạt động 2: Quy tắc chơi - Trò chơi này cũng được chơi giữa người và máy - Các que hiện trên màn hình với tốc độ nhanh dần, người chơi nháy chuột lên đúng que không bị đè để làm biến [r]
(1)TUẦN 8
BÀI 3: TRÒ CHƠI STICKS ( Tiết 15, 16 )
I Mục tiêu: 1 Kiến thức:
- Giới thiệu trò chơi Sticks thao tác nháy chuột nhanh, xác. 2 Kĩ năng:
- Đòi hỏi học sinh di chuyển chuột nháy chuột nhanh hơn, độ xác cao nhiều so với trò chơi trước
- Rèn luyện tư biết đề chiến thuật thắng máy 3 Thái độ:
- Yêu thích nghiêm túc làm việc với máy tính II Chuẩn bị:
- GV: Giáo án, phòng máy thực hành, máy chiếu, tranh ảnh - HS: Sách giáo khoa, ghi
III Lên lớp: 1 Ổn định lớp:
- Ổn định chỗ ngồi - Kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra kiến thức cũ:
Câu 1: Hãy cho biết cách mở lượt chơi chương trình trị chơi dots?
Câu 2: Để chơi trò chơi dots mức khó em làm (Yêu cầu HS làm máy GV) ?
- GV nhận xét cho điểm Các hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy Hoạt động trò
Hoạt động 1: Khới động trò chơi - Để khởi động trò chơi sticks em làm nào?
- Gọi HS trả lời
- GV: Nhận xét để khởi động trò chơi sticks em sử dụng cách thông thường nháy đúp vào biểu tượng
(HS trả lời cách khác)
- Câu hỏi 1: Có hình trị chơi - Màn hình chơi gồm que (đoạn thẳng) có màu khác Các que đè lên que
- HS trả lời
- HS trả lời
Hoạt động 2: Quy tắc chơi - Trò chơi chơi người máy - Các que hình với tốc độ nhanh dần, người chơi nháy chuột lên que khơng bị đè để làm biến Nhiệm vụ người chơi làm biến que nhanh tốt
- Quy tắc chơi:
+ Các que xuất ngẫu nhiên, que xuất
(2)đè lên que có Nếu em đưa trỏ chuột vào que khơng bị que đè lên trỏ chuột chuyển từ hình mũi tên thành hình dấu cộng + Khi nháy chuột que biến
+ Nhiện vụ em nháy chuột nhanh xác để làm biến hết que
- Sau số que biến hết Em máy tính chúc mừng thành tích cách xuất bảng thơng báo Và để chơi tiếp em chọn Yes, ngược lại em chọn No để khỏi chương trình
- GV chơi mẫu máy chiếu
- Cũng trị chơi DOTS chơi tốt rồi, em chơi mức cao Bằng cách:
+ Nháy chuột lên mục Skill
+ Chọn năm mức từ dễ tới khó: Beginner (Người học), Intermediate (Người trung gian), Advanced (Cấp cao)
- HS quan sát - HS nghe giảng
- HS quan sát
Hoạt động 3: Thực hành - Chia nhóm HS cho em thi đua xem nhanh
hơn
- GV nhận xét đánh giá buổi học
Chiến thắng trò chơi Sticks chứng tỏ em sử dụng chuột tốt.
- HS thực hành theo hướng dẫn GV
- HS lắng nghe Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò
- Nhắc nhở HS nhà ơn lại cách khởi động chương trình trị chơi học
- Ôn lại cách sử dụng chuột thành thạo
- Đọc trước “ Tập gõ phím hàng sở”