Đang tải... (xem toàn văn)
- Trong hoàn cảnh chiến tranh tàn khốc, tình cảm gia đình càng được thử thách càng trở nên thiêng liêng hơn. - Tình cảm gia đình tạo nên sức mạnh, nghị lực, niềm tin để con người vượt q[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (NĂM HỌC 2019 - 2020)
MÔN: NGỮ VĂN 9
THỜI GIAN: 90 PHÚT (không kể thời gian phát đề) I Văn- Tiếng Việt (5,0điểm):
Câu 1: (2 điểm)
Chép thuộc lòng khổ thơ thứ thơ Viếng lăng Bác Nêu nội dung, nghệ thuật thơ?
Câu 2: (1 điểm)
Em hiểu nét điển hình nhân vật Trịnh Hâm đoạn trích “ Lục Vân Tiên gặp nạn ”
Câu : (1 điểm)
Xác định thành phần biệt lập câu sau:
a Ngẫm tơi nói lấy sướng miệng tơi ( Tơ Hồi - Dế mèn phưu lưu kí ) b Ơi xe vận tải
Ta cầm lái Nặng ân ngãi Qúy bao vàng đầy ! ( Tố Hữu - Bài ca lái xe đêm ) Câu 4: (1 điểm)
Nêu khái niệm nghĩa tường minh, hàm ý ?
Xác định nghĩa tường minh hàm ý câu ca dao sau: Chim Chích mà ghẹo Bồ Nơng, Đến mổ: "Lạy ơng tơi chừa!"
(2)V HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM: I Văn- Tiếng Việt (5,0điểm):
Câu 1: (2 điểm) -Chép khổ (1đ)
- Bài thơ thể lịng thành kính niềm xúc động sâu sắc nhà thơ người Bác Hồ vào lăng viếng Bác (0,5đ)
- Bài thơ có giọng điệu tha thiết, hình ảnh ẩn dụ, ngôn ngữ cô đọng mà tha thiết (0,5đ)
Câu 2: (1 điểm)
- Trịnh Hâm đại diện cho người hay ghen ghét đố kị, dẫn đến nhẫn tâm , độc ác; nhân vật thân ác
Câu : (1 điểm)
a Ngẫm : thành phần tình thái (0,5đ) b Ơi : Thành phần gọi đáp (0,5đ) Câu 4: (1 điểm)
- Nghĩa tường minh phần thông báo diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu (0,25đ)
- Hàm ý phần thông báo không diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu suy từ từ ngữ (0,25đ)
- Nghĩa tường minh hàm ý câu ca dao:
- Tường minh: Chim chích lồi chim nhỏ, ăn sâu bọ; Bồ Nơng lồi chim lớn mỏ to dài, cổ có bìu đựng mồi (thường cá ), sống đàn bờ sơng, biển Chim Chích mà ghẹo, chọc tức Bố Nơng, để có Nơng giận mổ cho rõ nguy khốn.(0,25đ)
- Hàm ý: Trong cư xử, quan hệ với kẻ mạnh (sức vóc, lực lớn mạnh), người yếu cần khéo léo; thận trọng, để kẻ mạnh giương nanh bị xúc phạm thiếu chín chắn (0,25đ)
II.Tập làm văn (5,0 điểm): Câu 5:
A Mở bài: (0.5 đ)
(3)- Truyện ngắn “Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang Sáng ca tình phụ tử thiêng liêng hoàn cảnh chiến tranh tàn khốc
B Thân bài: 4đ
Tình cảm cha ông Sáu:
Chiến tranh gây cảnh chia li cho gia đình ơng Sáu: (1đ)
- Ông Sáu kháng chiến đứa đầu lòng (bé Thu) chưa đầy tuổi. - Ở chiến khu, ơng nhớ nhìn qua ảnh nhỏ
- Bé Thu dần lớn lên tình yêu má em chưa lần gặp ba, em biết ba qua hình chụp chung với má
Chiến tranh khơng thể chia cắt tình cảm gia đình, tình phụ tử thiêng liêng: (1đ)
* Bé Thu yêu ba:
- Em cương không nhận ông Sáu cha (khi thấy ông không giống với người hình chụp chung với má)
- Em phản ứng cách liệt, chí cịn xấc xược, bướng bỉnh (để bảo vệ tình yêu em dành cho ba…)
- Em ân hận trằn trọc không ngủ ngoại giảng giải
- Lúc chia tay, em gọi “ba”, hôn lên vết thẹo dài làm em sợ hãi, em không cho ba đi…
* Ơng Sáu ln dành cho bé Thu tình yêu thương đặc biệt: - Khi xa con, ông nhớ vô cùng.
- Khi thăm nhà, ông không đâu, quanh quẩn nhà để gần - Ơng vơ đau khổ thấy lạnh lùng (khi cương khơng chịu gọi “ba”)
- Ơng dồn hết tình yêu thương vào việc tự tay làm lược ngà cho - Ân hận đánh
-Trước nhắm mắt, ông cố gửi cho kỉ vật cuối Suy nghĩ tình cảm gia đình chiến tranh (2đ) - Cảm động trước tình cha sâu nặng
- Là tình cảm thiêng liêng người
- Trong hồn cảnh chiến tranh tàn khốc, tình cảm gia đình thử thách trở nên thiêng liêng
- Tình cảm gia đình tạo nên sức mạnh, nghị lực, niềm tin để người vượt qua khó khăn, thử thách
-Tình cảm gia đình, tình cha hịa quyện tình u q hương đất nước C Kết (0.5 đ )
- "Chiếc lược ngà" – câu chuyện xúc động tình phụ tử thiêng liêng chiến tranh
(4)