GV đàn -Gam C dur Đọc gam GV hướng dẫn -Hướng dẫn HS từng câu theo lối móc xích HS tập đọc - Đàn từng câu ngắn và cho HS đọc -Luyện đọc từng câu theo đàn Gv yêu cầu - Gọi cá nhân đọc bài[r]
(1)Giáo án: Âm nhạc 6- Năm học 2012-2013 Ngày soạn:29/10/2012 Ngaøy daïy: 03/10/2012 Tiết TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN số CÁCH ĐÁNH NHỊP 2/4 ÂNTT: NHẠC SĨ VĂN CAO và BÀI HÁT LÀNG TÔI I MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Đọc đúng cao độ và hát đúng lời bài TĐN số Tập đánh nhịp 3/4 - Nắm sơ lược nhạc sĩ Văn Cao, tài danh Âm nhạc Việt Nam 2- Kỹ năng:- Ứng dụng đọc chính xác cao độ và gõ tiết tấu bài.Ứng dụng cách đánh nhịp 3/4 vào bài TĐN số 3- Thái độ: - Thích công việc "người huy" và tập làm huy để huy cho lớp đọc bài TĐN - Hình thành hứng thú học phân môn Âm nhạc thường thức II CHUẨN BỊ: + Giáo viên: - Đàn, bảng phụ, III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1- Ổn định tổ chức: 2- Kiểm tra bài cũ ? Nêu khái niệm nhịp và phách ? ? Định nghĩa, tính chất nhịp 2/4 ? ? Đọc nhạc, hát lời TĐN số2 1’ 5’ 3- Bài HĐ CỦA GV GV ghi bảng GV giới thiệu GV thực GV yêu cầu NỘI DUNG HĐ CỦA HS Nội dung 1: Tập đọc nhạc TĐN số HS ghi bài TĐN số là bài hát Thật là hay nhạc Sĩ Hoàng Lân Bài TĐN viết nhịp 2/4 tính chất vui tươi nhí nhảnh Bài TĐN gồm câu,mỗi câu ô nhịp HS nghe Đọc mẫu ,hát lời TĐN số HS nhận xét ? Trong bài có các hình nốt nào? - Nốt đen, nốt móc đơn, nốt trắng ? Bài TĐN gồm nốt nhạc nào? GV: Hoàng Thị Ba Trường THCS Phúc Thắng (2) Giáo án: Âm nhạc 6- Năm học 2012-2013 HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS -C - D - E - G - A - (C) -Hình tiết tấu GV thực và GV đọc mẫu, gõ tiết tấu hướng dẫn HS Lắng nghe và thực hướng dẫn thực hiện - Cho HS nghe toàn bài TĐN số GV đàn ? Bài TĐN viết nhịp nào? Nêu ý HS trả lời GV hỏi nghĩa nhịp? GV đàn -Gam C dur Đọc gam GV hướng dẫn -Hướng dẫn HS câu theo lối móc xích HS tập đọc - Đàn câu ngắn và cho HS đọc -Luyện đọc câu theo đàn Gv yêu cầu - Gọi cá nhân đọc bài TĐN - Cá nhân đọc toàn bài - Cho HS đọc bài TĐN kết hợp gõ phách - Đọc kết hợp gõ theo nhịp 2/4, gõ tiết tấu phách theo nhịp, gõ tiết tấu GV yêu cầu HS đọc theo nhóm, ghép lời ca - Đọc theo nhóm -Chia lớp thành nhóm: nhóm đọc nhạc gõ và ghép lời ca phách, nhóm hát lời gõ nhịp và ngược lại -Cho HS đọc theo nhóm, cá nhân GV ghi bảng Nội dung 2: Cách đánh nhịp 2/4 HS ghi bài - GV giới thiệu cách đánh nhịp 2/4 và thực GV thực hiện mẫu - Quan sát sơ đồ *Sơ đồ và cách đánh nhịp giáo viên GV hướng dẫn 2 - Hướng dẫn HS cách đánh nhịp 2/4 - Cho cá nhân, nhóm thực Gv yêu cầu - Cho HS ứng dụng vào bài TĐN số GV ghi bảng Nội dung3 Âm nhạc thường thức GV: Hoàng Thị Ba Trường THCS Phúc Thắng - Tập đánh nhịp 2/4 -Luyện tập theo nhóm, cá nhân - Đọc bài TĐN số kết hợp đánh nhịp 2/4 HS ghi bài (3) Giáo án: Âm nhạc 6- Năm học 2012-2013 HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS 1- Nhạc sĩ Văn Cao (1923-1995) GV định -Cho HS đọc phần giới thiệu nhạc sĩ Văn HS đọc SGK Cao Gv yêu cầu ?Em hãy tóm tắt nét chính NS Văn Hs thực Cao? -Văn Cao là nhạc sĩ tài danh âm nhạc Việt Nam Ông vừa là nhạc sĩ, vừa là thi sĩ, vừa là họa sĩ -Nhạc sĩ đã để lại cho đời nhiều ca khúc tiếng như: Trường ca Sông Lô, Ca ngợi Hồ Chủ Tịch, Quốc Ca, Ngày mùa, Tiến Hà Nội, Thiên Thai, Suối mơ - Ông Nhà nước truy tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh Văn học Nghệ thuật GV thực -Cho HS nghe các trích đoạn, các tác phẩm? - Lắng nghe 2- Bài hát Làng tôi Gv định - Đọc lời giới thiệu bài hát HS đọc ? Bài hát sáng tác năm nào? GV thực Gv tự trình bày cho HS nghe băng Lắng nghe ?Nêu nội dung bài hát? - Bài hát mô tả cảnh làng quê Việt Nam lúc hòa bình và lúc chiến tranh ? Bài hát có tính chất nào? - Nhẹ nhàng, da diết thể tinh thần ý chí chiến đấu Gv yêu cầu ? Phát biểu cảm nhận em sau nghe Hs phát biểu cảm bài hát Làng tôi? nhận Củng cố 4’ -Cho HS đọc nhạc, kết hợp đánh nhịp TĐN số3 Dặn dò Về nhà: Tự ôn lại bài hát,TĐN, ANTT,các kiến thức nhạc lí, ANTT …đã học GV: Hoàng Thị Ba Trường THCS Phúc Thắng (4)