1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bao cao chinh tri trinh Dai hoi chi bo nhiem ky 2012 2015

10 29 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 21,58 KB

Nội dung

Với những yêu cầu nhiệm vụ và thách thức mới trong nhiệm kỳ 2012 – 2015 chi bộ trường THCS Liêng Trang quyết tâm tiếp tục thực hiện thắng lợi chỉ thị 34/CT – TW về “Tăng cường công tác c[r]

(1)

ĐẢNG ỦY XÃ ĐẠ TÔNG

CHI BỘ TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANG ĐẠI HỘI LẦN THỨ NHIỆM KỲ 2012 - 2015

*

Số – BC/CB-LTR

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM

Đạ Tông, ngày tháng 10 năm 2012

BÁO CÁO CHÍNH TRỊ

TRÌNH ĐẠI HỘI CHI BỘ TRƯỜNG THCS LIÊNG TRANG (Lần thứ nhiệm kỳ 2012 - 2015)

Chủ đề : “Đoàn kết, sáng tạo, dân chủ, kỷ cương, tình thương trách nhiệm, xây dựng nhà trường phát triển toàn diện”

Phần thứ :

BÁO CÁO TÌNH HÌNH THỰC HIỆN

NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI VỀ NHIỆM VỤ CHÍNH TRỊ TRONG NHIỆM KỲ 2010 - 2012

A NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC I Về thực nhiệm vụ trị :

Nhiệm kỳ 2010 - 2012 chi có đảng viên có đảng viên nữ Các đảng viên có ý thức phấn đấu vươn lên, gương mẫu hoạt động nhà trường Chi phát huy vai trị lãnh đạo tồn diện hoạt động tổ chức đoàn thể trường

Đội ngũ đạt tiêu chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ Cơ sở vật chất ngày củng cố, bổ sung nhằm đáp ứng yêu cầu đổi nhiệm vụ công tác giáo dục

Chi thường xuyên quan tâm quán triệt tinh thần thực nhiệm vụ năm học, làm tốt công tác động viên tuyên truyền, giác ngộ quần chúng, chấp hành pháp luật, thực đường lối chủ trương sách Đảng nhà nước, tin tưởng vào lãnh đạo đảng

Mỗi đảng viên phân công nhiệm vụ cụ thể, hàng tháng có kiểm tra đánh giá rút kinh nghiệm việc thực nhiệm vụ có bổ sung điều chỉnh kịp thời Thực tốt phương châm tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, tập trung dân chủ Nâng cao ý thức đấu tranh phê bình tự phê bình, thường xuyên ý đến đồn kết nội bộ, góp phần làm tốt cơng tác tư tưởng trị cho đảng viên, cho cán giáo viên

Đảng uỷ, HĐND, UBND xã quan tâm đến công tác giáo dục, thường xuyên theo dõi đạo giúp đỡ chi bộ, giúp đỡ nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học

Tuy nhiên : tình hình huy động học sinh độ tuổi học tỷ lệ thấp so với mặt chung nhu cầu thực tế

(2)

II Về công tác chuyên môn trật tự đơn vị :

a Xây dựng đội ngũ giáo viên:

Chi đạo công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên cách toàn diện, quán triệt nhiệm vụ trọng tâm năm học, củng cố công tác Phổ cập giáo dục THCS, nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường

Lãnh đạo nhà trường tổ chun mơn hồn thành tốt nhiệm vụ chun mơn, hàng tháng, hàng kỳ có kế hoạch cụ thể tạo điều kiện cho tổ tập trung vào việc bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, cải tiến phương pháp dạy học, đáp ứng yêu cầu đổi chương trình sách giáo khoa

Việc quản lý thực chương trình quy chế chuyên môn nghiêm túc, chặt chẽ Các đồng chí giáo viên phát huy vai trị tự học, tự bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Tổ chức viết Sáng kiến kinh nghiệm giải pháp hữu ích phù hợp với tình hình giáo dục nhà trường địa phương

b Giáo dục toàn diện:

* Giáo dục đạo đức:

Chi đạo việc phối hợp lực lượng giáo dục địa bàn, xây dựng mối quan hệ phối hợp công tác nhà trường với Hội cha mẹ học sinh, cơng tác Đồn, Đội cơng tác chủ nhiệm lớp, giáo dục đạo đức học sinh

Chất lượng giáo dục đạo đức học sinh giữ vững phát huy, khơng có học sinh vi phạm tệ nạn xã hội

Kết xếp loại hạnh kiểm học sinh:

Năm học 2010 - 2011 2011 – 2012 Ghi

Tốt 64,4 % 69,4 %

Khá 32,8 % 28,5 %

Trung bình 2,7 % 2,1 %

Yếu

* Chất lượng văn hoá:

Quản lý, đạo tổ chun mơn tìm biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục văn hố, phân cơng chun mơn theo khả năng, tiến hành khảo sát chất lượng, xây dựng tiêu phấn đấu cho giáo viên, môn năm học Kết xếp loại học lực học sinh

Năm học 2010 - 2011 2011 – 2012 Ghi

Giỏi 3,1 % 2,8 %

Khá 17,6 % 26,2 %

Trung bình 65,3 % 60,5 %

Yếu 13,5 % 10,5 %

Kém 0,5 % 0,00 %

* Lao động hướng nghiệp:

Chỉ đạo tốt công tác lao động vệ sinh trường lớp, đảm bảo trật tự vệ sinh chung Tổ chức tốt việc học nghề cho học sinh khối 8,9 Thực giảng dạy chương trình giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 9; tăng cường giáo dục kỹ sống cho học sinh; chăm lo công tác giáo dục tư vấn học đường

(3)

Chỉ đạo đoàn thể tổ chức phong trào văn hóa văn nghệ TDTT theo giai đoạn; theo chủ đề, chủ điểm năm học Học sinh đạt thành tích thể dục thể thao hàng năm

* An ninh trường học:

Lãnh đạo xây dựng thực tốt nhiệm vụ an ninh trường học Thường xuyên coi trọng công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật cho giáo viên học sinh, tăng cường phối hợp tổ chức ngồi trường, quan cơng an để ngăn chặn kịp thời tệ nạn xã hội xảy

Củng cố lực lượng bảo vệ giữ gìn trật tự an tồn trường khơng xảy cháy nổ, mát tài sản nhà trường

III Về cơng tác xây dựng Đảng hệ thống trị : 1 Cơng tác trị tư tưởng:

Chi thường xuyên quan tâm quán triệt đầy đủ đến Đảng viên thực nhiệm vụ giáo dục, làm tốt công tác động viên tuyên truyền, giác ngộ quần chúng, chấp hành pháp luật, thực đường lối chủ trương sách Đảng nhà nước, tin tưởng vào lãnh đạo đảng

Mỗi đảng viên phân công nhiệm vụ cụ thể, hàng tháng có kiểm tra đánh giá rút kinh nghiệm việc thực nhiệm vụ có bổ sung điều chỉnh kịp thời

Duy trì chế độ sinh hoạt theo điều lệ qui định Thực tốt phương châm tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, tập trung dân chủ Nâng cao ý thức đấu tranh phê bình tự phê bình, thường xuyên ý đến đồn kết nội bộ, góp phần làm tốt cơng tác tư tưởng trị cho đảng viên, cho cán giáo viên

2 Công tác tổ chức cán xây dựng hệ thống trị:

Chi phân công cụ thể cho đảng viên công tác vận động quần chúng, lãnh đạo tổ chức đồn thể việc thực nhiệm vụ trị nhà trường

Đối với Cơng đồn: Đã phát huy tốt vai trị việc tham gia quản lý nhà trường, tích cực động viên phát huy quyền làm chủ tập thể CBCNV Trong nhiệm kỳ qua tổ chức cho CBGV thực nhiều phong trào thiết thực thi đua dạy tốt học tốt, phong trào văn nghệ quần chúng, giao lưu thể thao bóng chuyền

Đối với Đồn TNCSHCM Đội TNTPHCM: Đã góp phần quan trọng cơng tác giáo dục học sinh, mặt giáo dục đạo đức, thông qua sinh hoạt theo chủ đề, chủ điểm, qua thi tìm hiểu xây dựng cho học sinh có nề nếp học tập, sinh hoạt tập thể rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần phấn đấu thi đua học tập

3 Công tác phát triển đảng viên:

Chi thường xuyên trọng công tác xây dựng phát triển đảng, nhằm không ngừng nâng cao lực lãnh đạo, phát huy chức nhiệm vụ chi

Công tác bồi dưỡng đối tượng đảng, phát triển đảng quan tâm, phân công cụ thể cho đảng viên theo dõi giúp đỡ đối tượng, tạo nhân tố tích cực phong trào

Tổng số quần chúng ưu tú học nhận thức đảng 03 đồng chí, 02 đồng chí xác minh lý lịch

(4)

Tất đội ngũ học sinh quán triệt, nghiên cứu học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh theo chuyên đề:

- Ý thức tổ chức kỷ luật tinh thần thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, chống quan liêu tham nhũng, chống lãng phí tệ nạn xã hội Ý thức sửa đổi lề lối làm việc không quan liêu hách dịch

- Ý thức phê bình tự phê bình kiên đấu tranh chống biểu tiêu cực, cán bộ, đảng viên có lý tưởng phai nhạt có biểu lệch lạc quan điểm đường lối Đảng

- Thực vận động dân chủ kỉ cương tinh thương trách nhiệm; thầy giáo, cô giáo gương sáng cho học sinh noi theo đồng thời gương đạo đức tự học, tự sáng tạo

- Thực vận động Hai không Thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

- Nghiên cứu chuyên đề nâng cao ý thức trách nhiệm hết lòng phụng Tổ quốc phục vụ nhân dân Thực chủ đề năm học đổi tiếp tục đổi công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

- Nâng cao đạo đức cách mạng quét chủ nghĩa cá nhân; suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư; làm người công bộc tận tụy, trung thành nhân dân, đời tư sáng, cuôc sống riêng giản dị

Hàng năm, chi nhà trường tổ chức để toàn thể CB – GV – CNV viết thu hoạch kết học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh theo nội dung chuyên đề

Nhà trường thường xuyên quan tâm giáo dục tinh thần yêu nước cho cán đảng viên – giáo viên học sinh nhận thức đắn thực độc lập dân tộc gắn liền với CNXH Ln đấu tranh chống biểu suy thối đạo đức, lối sống, lý trí tư tưởng trị, lý tưởng cách mạng

Kiên đấu tranh phê bình cán đảng viên học sinh có lý tưởng phai nhạt thực trái với đường lối quan điểm Đảng vi phạm sách pháp luật Nhà nước

IV Đánh giá chung:

Trong nhiệm kỳ qua chi giữ vững nêu cao vai trò hạt nhân lãnh đạo Xây dựng nhà trường tổ chức đoàn thể thực tốt nhiệm vụ giáo dục địa phương, hồn thành thắng lợi nhiệm vụ trị nhiệm kỳ 2010 - 2012

Chi tăng cường phát huy cơng tác trị tư tưởng, coi trọng việc củng cố đoàn kết nội đảng toàn trường Tham gia học tập viết thu hoạch gương đạo đức Hồ Chí Minh đầy đủ Thường xuyên quan tâm công tác xây dựng Đảng Nâng cao chất lượng lãnh đạo chi bộ, tăng cường củng cố tổ chức đoàn thể, phân công rõ trách nhiệm đảng viên

Mỗi đảng viên phát huy vai trị hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Lãnh đạo đạo cơng tác tài theo chế độ, sách hành Chi quan tâm đạo Đảng uỷ, HĐND, UBND xã nghành cấp giúp đỡ chi hoạt động cách cụ thể, thiết thực có hiệu

B NHỮNG TỒN TẠI – HẠN CHẾ:

(5)

Chất lượng mũi nhọn thấp, chưa đồng môn Việc sử dụng đồ dùng dạy học chưa áp dụng khai thác triệt để Tính đầu tàu gương mẫu số cán viên chức đôi lúc chưa cao, chưa phát huy hết giá trị tiềm sẵn có người

Cơng tác phát triển đảng đạt tiêu, tỷ lệ cịn thấp so với tổng số đội ngũ có; Vai trị lãnh đạo đồn thể cần phát huy để có tác dụng phong trào thi đua rèn luyện

Trong đấu tranh phê bình tự phê bình cần phát huy thêm nữa, để phát huy tình thần xây dựng chiến đấu đạt hiệu

C NGUYÊN NHÂN VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Nguyên nhân:

Việc tuyên truyền chi bộ, quyền nhà trường Đoàn thể lớn mạnh nhà trường chưa triệt để, sâu sắc

Việc bồi dưỡng chuyên sâu cho cán cốt cán chưa đạt hiệu Tỷ lệ đội ngũ hợp đồng giảng dạy cao, kinh nghiệm cịn (54,2% cán hợp đồng)

Cơ sở vật chất chưa đáp ứng với tiềm cần khai thác phát triển giáo dục nhà trường

2 Bài học kinh nghiệm:

Chi cần chăm lo xây dựng đòan thể nhà trường hoạt động thường xuyên tích cực, phấn đấu đạt vững mạnh, chi hạt nhân lãnh đạo Cơng đồn nơi tập hợp xây dựng tập thể đồn kết thống nhất, để đội ngũ ln yên tâm, phát huy lực trí tuệ sáng tạo hồn thành kế hoạch cơng tác nhiệm vụ giao

Để trì phát huy tốt phong trào thi đua, trước hết chi tập trung chăm lo xây dựng đội ngũ trường, xây dựng bố trí, xếp cán chủ chốt hội đồng sư phạm nhà trường theo vị trí cơng việc, phù hợp với khả cán giáo viên

Tham mưu cấp lãnh đạo tạo điều kiện sở vật chất, tinh thần giúp đội ngũ CB – GV – CNV an tâm công tác lâu dài địa phương

Lãnh đạo tốt nhiệm vụ trị, coi trọng đến cơng tác giáo dục trị tư tưởng, nhận thức cho đội ngũ bám sát nghị kế hoạch cấp ủy Đảng ngành để tổ chức tốt hoạt động sinh hoạt học tập trị cho cán Đảng viên

Cùng với nhà trường đoàn thể chăm lo tốt quyền lợi chế độ, sách cho đội ngũ, tích cực quan tâm chăm lo động viên khen thưởng kịp thời, chu đáo với thành tích tập thể giáo viên học sinh tạo phong trào thi đua phấn đấu tập thể đội ngũ học sinh nhà trường

Mỗi Đảng viên cần thể rõ vai trò hành động hiệu cơng tác, phấn đấu vươn lên khắc phục khó khăn sửa chữa khuyết điểm, góp phần vào phát triển nhà trường năm tới, để đáp ứng lãnh đạo Đảng thực nhiệm vụ giáo dục trung học sở địa phương

Phần thứ hai :

(6)

A MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CHUNG: I Mục tiêu:

- Thực thắng lợi thị 34/CT – TW “Tăng cường cơng tác trị tư tưởng, củng cố tổ chức Đảng, đồn thể quần chúng cơng tác phát triển Đảng viên trường học”; Chỉ thị 03-CT/TW Bộ Chính trị đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh “Suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm,chính, chí cơng vơ tư, làm người công tận tụy, trung thành nhân dân, đời tư sáng, sống riêng giản dị”;

- Nghiêm túc đánh giá tổng kết năm thực vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”; tổng kết phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

- Chỉ đạo mạnh mẽ thực nhiệm vụ trọng tâm ngành nhiệm vụ cơng tác giáo dục, tình hình an ninh trật tự đơn vị Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cho đội ngũ kỹ chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao hiệu công tác giáo dục; Tiếp tục ứng dụng CNTT quản lý dạy học

- Tiếp tục tham mưu với quyền địa phương ngành cấp đầu tư xây dựng sở vật chất: Xây dựng phịng mơn, phịng học phân trường, xây dựng khn viên hàng rào, cảnh quan môi trường sư phạm theo tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia

- Đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục, phát huy sức mạnh “toàn dân tham gia xây dựng hỗ trợ giáo dục” nhằm đưa giáo dục địa phương ngày phát triển Chú trọng công tác phát triển đội ngũ hàng năm, thường xuyên làm tốt công tác tham mưu cho cấp uỷ Đảng, quan tâm chăm lo đến công tác phát triển Đảng chi nhà trường

II Nhiệm vụ trọng tâm:

1 Tăng cường giáo dục nhận thức cho cán bộ, Đảng viên tinh thần đoàn kết thống từ tư tưởng đến hành động, góp phần xây dựng chi thành tập thể sạch, vững mạnh

2 Tiếp tục đạo có hiệu hoạt động dạy học theo hướng: tăng cường ứng dụng phương pháp dạy học có chọn lọc, triển khai liệt dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng, đầu tư mạnh mẽ hoạt động giáo dục kỹ sống, hoạt động ngoại khóa; giáo dục bảo vệ mơi trường; Chuẩn bị tốt điều kiện để đến năm 2015 tiếp cận với chương trình, sách giáo khoa

3 Tiếp tục củng cố hệ thống trị, xây dựng quy hoạch cán chủ chốt, tạo nguồn phân cấp trách nhiệm cho tổ chức thuộc hệ thống quyền đồn thể: Phó Hiệu trưởng, Tổ trưởng, Thư viện, Thiết bị, Đội TN, Y tế; Cơng đồn, chi đồn

4 Đẩy mạnh cơng tác phê tự phê bình chi tập thể giáo viên nhân viên, coi trọng việc tự nhận khuyết điểm sửa chữa khuyết điểm; Đẩy mạnh công khai vi phạm viên chức, gắn công tác đánh giá quy chế chuyên môn, qui định quan với việc đánh giá tư tưởng đạo đức, lối sống cán đảng viên, kiên phê phấn thái độ, tư tưởng mưu lợi, trục lợi cá nhân, coi thường lợi ích tập thể

(7)

B PHƯƠNG HƯỚNG VÀ CÁC NHIỆM VỤ CỤ THỂ : 1 Công tác xây dựng Đảng:

- Chăm lo công tác bồi dưỡng kiến thức trị, tư tưởng cho đội ngũ, phát huy tính tích cực, tự giác nghiên cứu, học tập nghị Đảng chủ nghĩa Mác Lê nin – Tư tưởng Hồ Chí Minh, khơng ngừng phấn đấu rèn luyện, tu dưỡng phẩm chất, đạo đức có lối sống lành mạnh, cần kiệm liêm trí cơng vơ tư bước nâng dần lực công tác cán

- Nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng, đấu tranh, ngăn chặn suy thoái, biến chất, đạo đức cách mạng đội ngũ Đảng viên CB – GV – CNV Thúc đẩy tính trung thực, thẳng thắn đấu tranh hành vi sai trái

- Phấn đấu phát triển Đảng viên nhiệm kì: Đảng viên

- Phấn đấu 100% Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên Trong có từ 15 % Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

2 Nhiệm vụ chuyên môn trật tự đơn vị:

- Các mặt hoạt động kết giáo dục cần đạt năm + Duy trì sĩ số : 95 %

+ Tỷ lệ lên lớp thẳng : 88 % + Tỷ lệ lên lớp sau thi lại : 98 % + Tỷ lệ tốt nghiệp THCS : 98 %

- Tiếp tục thực tinh thần thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/07/2008 phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” với nội dung có :

+ Có tình thương trách nhiệm thầy, giáo;

+ Có tun truyền, giảng dạy tinh thần yêu nước an hùng dân tộc, danh nhân văn hóa…Góp phần giúp em yêu quê hương, đất nước người hơn;

+ Có xanh hoa nhà trường;

+ Có nhạc hát ngồi giờ, trị chơi dân gian hoạt động vui chơi tích cực; + Có nhà vệ sinh

- Nâng cao vai trò trách nhiệm đội ngũ GVCN lớp, Tổng phụ trách, giáo viên dạy Giáo dục công dân, Lịch sử, Ngữ văn việc giáo dục hành vi đạo đức cho học sinh Bên cạnh đó, cần có biện pháp nghiêm túc giáo viên môn không quản lý lớp học tiết dạy, vi phạm đạo đức nhà giáo - Tổ chức hoạt động phong trào nhằm thu hút học sinh đến trường, hạn chế bỏ

học Huy động hệ thống trị việc giáo dục đạo đức cho học sinh, đặc biệt giáo dục lòng yêu nước, giáo dục kỹ sống

- Tổ chức thi tìm hiểu, thi rung chuông vàng, thi đố vui, chiếu phim, thi kể chuyện…Bên cạnh coi trọng hoạt động đền ơn đáp nghĩa Tuyên truyền phụ huynh, học sinh điều cấm học sinh, thực pháp luật

- Tổ chức phụ đạo cho học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi theo khối lớp Tăng cường bồi dưỡng học sinh khiếu môn thể dục, Nhạc, Mỹ thuật 3 Công tác xây dựng hệ thống trị:

3.1 Cơng Đồn:

(8)

- Quan tâm cơng tác phát triển đồn viên cơng đồn hàng năm Phát động phong trào thi đua “Dạy tốt – học tốt”, phong trào “hai giỏi”; tạo điều kiện để giáo viên tự học, tự nghiên cứu nâng cao trình độ chun mơn, lực giảng dạy Thúc đẩy cá nhân, tập thể giáo viên xây dựng đề tài sáng kiến kinh nghiệm giải pháp hữu ích giảng dạy mơn quản lý giáo dục học sinh

- Xây dựng triển khai nội dung thi đua phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh thực tế đơn vị Triển khai để cán đoàn viên, ban tra nhân dân thực chức giám sát việc thực chương trình, kế hoạch giáo dục Tổng kết đánh giá hoạt động thi đua

3.2 Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh:

- Thực quản lý Đoàn viên, đội viên học sinh thực tốt nhiệm vụ giáo dục; thực an tồn giao thơng vệ sinh học đường

- Củng cố trì tốt sinh hoạt đồn, đầu hoạt động giáo dục địa phương, thực cánh tay đắc lực Đảng, khắc phục khó khăn để hồn thành nhiệm vụ chun mơn đơn vị, chăm lo đến phong trào công tác đội

3.3 Đội TNTP Hồ Chí Minh:

- Tổ chức hoạt động đội vào nề nếp, tham gia đầy đủ, tích cực hoạt động nhà trường, Hội đồng đội, có kế hoạch phát triển đội viên hàng năm - Thực tốt nhiệm vụ học tập đội viên, thương yêu giúp đỡ bạn bè có

khó khăn Phụ trách cơng tác thi đua học sinh; Thực quản lý nề nếp, giấc vào lớp hàng ngày; cơng trình chăm sóc bảo vệ xanh; phong trào công tác đội

4 Cơng tác xã hội hóa giáo dục:

- Tổ chức Hội nghị Hội phụ huynh học sinh toàn trường, để tiếp tục xây dựng tổ chức hội, xây dựng chương trình cơng tác hội để thực biện pháp vận động học sinh lớp, trì hồn thành tốt chương trình phổ cập thực - Tích cực phối hợp với ban ngành, đoàn thể địa phương, trung tâm giáo dục học tập cộng đồng để đưa chương trình giáo dục xã hội vào nhà trường: giáo dục cơng tác an tồn giao thơng ; Phịng chống tệ nạn xã hội; giáo dục chăm sóc sức khoẻ cộng đồng, phòng ngừa bệnh xã hội Phát huy vai trò chi hội khuyến học nhà trường, chi hội chữ thập đỏ, liên kết tổ chức hội nhằm đạt kết chăm lo công tác giáo dục toàn diện Động viên khen thưởng kịp thời CB GV – CNV – Học sinh có thành tích xuất sắc cơng tác giảng dạy học tập, thăm hỏi động viên CB GV – CNV – Học sinh có hồn cảnh khó khăn

- Tiếp tục tuyên truyền vận động phụ huynh học sinh nhân dân chăm lo tạo điều kiện cho em có điều kiện học tập, tu dưỡng rèn luyện, hồn thành chương trình bậc THCS Tiếp tục điều tra phổ cập giáo dục THCS địa bàn, tham mưu với BCĐ PCGD xã cấp trên, ban vận động thơn để trì cơng tác phổ cập giáo dục, huy động tối đa số em có điều kiện học tập lớp Có kế hoạch liên tục biện pháp tích cực để trì tốt cơng tác phổ cập THCS địa bàn

C CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:

(9)

- Chỉ đạo cơng tác xây dựng tiêu chí đánh giá chất lượng trình độ nghiệp vụ tay nghề Phân loại trình độ đội ngũ, hướng đào tạo bồi dưỡng chủ chốt, cán nguồn cho đơn vị Bồi dưỡng kỹ ngiệp vụ sư phạm: tư tác phong bục giảng, kỹ nói, kỹ tổ chức hoạt động giáo dục

- Thực tốt cơng tác giữ gìn an ninh, trật tự quan đơn vị Nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng bảo vệ nội bộ, bảo vệ tài sản, chống tượng tiêu cực xâm nhập vào trường học

- Sắp xếp tổ chức bố trí sử dụng đội ngũ có trình độ đạt chuẩn chun mơn nghiệp vụ : Bố trí phân cơng giảng dạy chuyên môn đào tạo, phân công giảng dạy hợp lý phù hợp với nhu cầu lực công tác giáo viên

- Xây dựng kế hoạch đạo quyền nhà trường trường, đồn thể, khối tổ chuyên môn quản lý, giúp đỡ học sinh học tập, tăng cường bồi dưỡng phụ đạo học sinh yếu Tổ chức hoạt động chuyên đề vận dụng, ứng dụng đổi phương pháp công tác soạn giảng Xây dựng tiêu giao cho tổ viên để phấn đấu thực học kì, tháng

- Quản lí, đạo giáo viên tích cực sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học, tự làm đồ dùng dạy học, góp phần hồn thiện đầy đủ phương tiện dạy học nhà trường Bồi dưỡng – Xây dựng tổ chức tốt việc thi giáo viên giỏi trường để làm tảng cho đội ngũ phấn đấu, dự thi vòng huyện đạt nâng cao trình độ tay nghề

Phần thứ ba : TỔ CHỨC THỰC HIỆN

- Tiếp tục thực nguyên tắc tập trung dân chủ, trì thường xuyên chế độ sinh hoạt chi Trên sở nghị quyết, kế hoạch chi bộ, đoàn thể cụ thể hố thành kế hoạch tổ chức để tổ chức thực

- Hàng năm tiến hành đánh giá chất lượng Đảng viên, tổ chức sơ, tổng kết rút kinh nghiệm Có biện pháp cụ thể tập thể, cá nhân vi phạm qui chế, kỉ luật lao động, phẩm chất đạo đức người Đảng viên Kịp thời biểu dương đề nghị khen thưởng tập thể cá nhân có thành tích hồn thành xuất sắc nhiệm vụ giao - Để tập thể chi thống quan điểm, ý trí hành động, địi hỏi Đảng viên

thực đầu, gương mẫu việc chấp hành chủ trương, nghị quyết, qua tuyên truyền phổ biến đến CB – GV – CNV học sinh để thực

- Các kế hoạch, nghị chi bàn bạc thống nắm bắt ý kiến phản ánh góp ý quần chúng để đảm bảo tính khả thi thực Tạo tin tưởng đội ngũ, phát huy tính dân chủ trường học, tránh độc quyền, độc đoán dẫn đến tắc trách, sai lầm, đồn kết Đảng, lịng tin với quần chúng nhân dân

(10)

Nghiêm túc đánh giá tổng kết năm thực vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”; tổng kết phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

Nơi nhận:  Đảng uỷ xã (báo cáo);

 Các Đảng viên;  Các Đoàn thể;  Lưu: Chi Bộ

TM.CHI BỘ BÍ THƯ

Ngày đăng: 03/06/2021, 12:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w