Nếu học sinh làm bài không theo cách giải nêu trong đáp án nhưng đúng và phù hợp với chương trình thì cho đủ số điểm từng phần như hướng dẫn quy định.. Việc chi tiết hóa (nếu có) thang đ[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT TP PLEIKU
TRƯỜNG TH & THCS ANH HÙNG WỪU MA TRẬN ĐỀ KHẢO SÁT CHÂT LƯỢNG ĐẦU NĂM (2011-2012) MÔN: TOÁN – LỚP 7
Thời gian làm 60 phút
Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức
Cộng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụngở mức cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
Cộng, trừ số hữu tỉ
Biết quy tắc
cộng, trừ số hữu tỉ Có kĩ cộngtrừ số hữu tỉ
1,0
1 1,0
2 2,0
Giá trị tuyệt đối số hữu tỉ
Hiểu khái niệm giá trị
tuyệt đối số hữu tỉ giá trị tuyệt đốiXác định số hữu tỉ
Vận dụng tính chất phép toán để giải tập
1,5
1 1,25
1 0,75
4 3,0
Tiên đề Ơclit đường thẳng song song
Nắm nội dung tiên đề
Ơ clit tiên đề Ơ clit mớiHiểu nhờ suy tính
chất hai đường thẳng song song
1,5
1 0,5
2 2,0
Kiến thức năm học trước
Nắm phép tính cộng trừ, nhân, chia
hỗn số
Hiểu cách tính hỗn số, tia nằm hai
tia cịn lại
Vận dụng phép tính để giải toán
1 1,25
1 0,75
1 0,5
1 0,5
4 3,0
Tổng số câu
5 12
Tổng số điểm
4,25 3,5 1,25 0,5 10
Tổng số điểm
mức độ nhận thức
4,25 3,5 1,25 0,5 10
(2)TRƯỜNG TH & THCS ANH HÙNG WỪU MƠN: TỐN – LỚP 7
Thời gian làm 60 phút
Họ tên: ……… Lớp Phòng kiểm tra: ……… SBD: ………
Điểm Lời nhận xét thầy (cô) giáo
Đề bài:
Bài (2 điểm): Tính a/
3
7
b/
4
5 10
Bài (2 điểm): Thực phép tính
a/ 11 34 – (6 56 – 12 ) + 32 b/ (45 12 – 38 ) – (5 56 +
4 ) + (10 –
5 ) Bài (2 điểm): Tìm x biết:
a/
1 x
b/ |1,3− x| - 0,45 =
Bài (2 điểm): Cho hình vẽ biết a//b B = 400
a/ Tính A4 b/ Tính A1
Bài (2 điểm): Cho AOB = 1600 Vẽ tia
OM ON nằm hai tia OA OB cho
OM OA, ON OB Tính MON ?
Bài làm
……… ………
1
A
B
1 a
(3)(4)……… ……… ……… ……… ………
PHÒNG GD & ĐT TP PLEIKU TRƯỜNG TH & THCS ANH HÙNG WỪU
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM (2011-2012) MƠN: TỐN – LỚP 7
A HƯỚNG DẪN CHUNG:
1 Nếu học sinh làm không theo cách giải nêu đáp án phù hợp với chương trình cho đủ số điểm phần hướng dẫn quy định
2 Việc chi tiết hóa (nếu có) thang điểm hướng dẫn chấm phải đảm bảo không làm sai lệch hướng dẫn chấm phải thống giáo viên chấm kiểm tra Điểm toàn bài: Sau cộng điểm toàn bài, làm tròn đến chữ số thập phân B ĐÁP ÁN:
Tự luận(10 điểm):
Bài Đáp án Điểm
1 (2,0 đ)
a/
3
7
30 175 42
70 70 70
187 70
1,0 điểm 0,5 0,5 b/ 45−(−2
7)− 10 56 20 49 70 70 70 27
70
1,0 điểm 0,5 0,5
2 (2,0 đ)
a/ 11 34 – (6 56 – 12 ) + 32 = 11 34 – 56 + 12 + 32
= (11 34 + 12 ) + (– 56 + 32 ) = 16 14 – 61 = 11 121
1,0 điểm 0,5 0,25 0,25 b/ (45 12 – 38 ) – (5 56 + 34 ) + (10 32 – 58 )
= 43 18 – 12 127 + 241 = 35 127
1,0 điểm 0,5 0, 3
( 2,0đ) a/
(5)x = x =
1
0,5 0,5 b/ |1,3− x| - 0,45 =
|1,3− x| = 0,45 1,3 – x =0,45 x = 0,85 ; x = 1,75
1,0 điểm 0,25 0,25 0,5 4
(2,0 đ) a/
Vì a//b nên A4 = B2 = 400 (góc so le trong)
1,0 điểm b/
A1 +B4 = 1800 (góc phía) A1 = 1400
1,0 điểm 0,5 0,5
5 (2,0 đ)
Giải: Tia ON nằm tia OA OB nên:
AON + NOB = AOB
⇒ AON = AOB – NOB = 1600 – 900 = 700
Vì AON < AOM (vì 700 < 900) nên tia ON nằm tia OA
và OM suy ra: AON + NOM = AOM
⇒ NOM = AOM – AON = 900 – 700 = 200.
2,0 điểm 0,25
0,5 0,25 0,25 0,25 0,5
* Lưu ý: Học sinh giải cách khác, phù hợp chương trình vẫn được điểm tối đa.
N M
B A