Hình goàm ñieåm O vaø moät phaàn ñöôøng thaúng bò chia ra bôûi ñieåm O ñöôïc goïi laø moät tia goác O ( hoaëc nöûa ñöôøng thaúng goác O).. VD: hình veõ treân ta coù tia Ox vaø tia Oy.[r]
(1)I Mục Tiêu:
1.Kiến thức:- HS biết định nghĩa mô tả tia cách khác nhau. - HS biết hai tia đối nhau, hai tia trùng 2.Kĩ năng: - HS biết vẽ tia, biết viết tên biết đọc tên tia. - Nhận biết tia hình vẽ
3.Thái độ: - Chính xác, cản thận. II Chuẩn Bị:
- GV: Phấn màu, bảng phụ ghi sẵn đề tập, thước thẳng - HS: Thước thẳng
III Phương Pháp:
- Quan sát, đặt giải vấn đề IV Tiến Trình:
1 Ổn định lớp: (1’) 6A1 : 2.Kiểm tra cũ: Xen vào lúc học mới.
3.Nội dung mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BẢNG
Hoạt động 1: (8’)
GV vẽ hình giới thiệu tia cho HS
GV giới thiệu yếu tố tia đâu gốc GV giới thiệu cách vẽ tia, cách đọc tên tia Để củng cố, GV cho HS đọc tên tia có sẵn hình vẽ GV đưa
Hoạt động 2: (12’)
Hai tia Ox Oy có chung gì?
GV dùng hình vẽ để giới thiệu hai đối
HS ý theo dõi
HS theo dõi vẽ hình vào
HS đứng chỗ đọc tên tia hình vẽ
Chung goác O
HS nhắc lại khái niệm
1 Tia
Hình gồm điểm O phần đường thẳng bị chia điểm O gọi tia gốc O ( nửa đường thẳng gốc O)
VD: hình vẽ ta có tia Ox vaø tia Oy
2 Hai tia đối nhau
Hai tia chung gốc Ox Oy tạo thành đường thẳng xy gọi hai đối
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BẢNG
GV vẽ đường thẳng HS thử rút nhận xét Nhận xét: Mỗi điểm tên đường thẳng O
x y
O H o ạt đ ộ n g 1: (1 0 ‘)
x y
Ngày Soạn: 27/09/2012 Ngày dạy : 29/09/2012
§
5 TIA
Tuần: 5
(2)và cho HS lấy điểm thuộc đường thẳng Dựa vào đó, GV cho HS rút nhận xét
GV cho HS trả lời ?1
GV nhấn mạnh điều kiện để hai tia đối chúng thuộc đường thẳng; chung gốc hướng hai phía ngược
Chốt ý
Hoạt động 3: (12’)
GV giới thiệu là hai tia trùng Lưu ý tia AB khác với tia BA GV nhấn mạnh điều kiện để hai tia trùng chúng thuộc đường thẳng; chung gốc hướng phía
GV giới thiệu ý SGK
GV cho HS laøm ?2
Nhận xét, chốt ý
như SGK
HS suy nghĩ trả lời ?1 SGK
HS ý theo dõi
HS trả lời ?2
là gốc chung hai tia đối
?1
3 Hai tia trùng nhau
Tia Ax cịn gọi tia AB Ơû hình vẽ trên, tia Ax tia AB hai tia trùng
Chú ý: ( SGK)
?2
Củng Cố ( 9’)
- GV cho HS nhắc lại dấu hiệu nhận biết hai tia đối nhau; hai tia trùng Cho HS làm tập 22; 23
Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 3’)
- Về nhà học theo ghi kết hợp với SGK - Làm tập 24; 25; 26
6 Rút Kinh Nghiệm :