- Yêu cầu các tổ viên soạn bài, lập kế hoạch dạy học theo chuẩn kiến thức - kĩ năng kết hợp lồng ghép giáo dục học sinh, giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục kĩ năng sống, giáo dục sử dụ[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT NGỌC HIỂN CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường TH Tân Ân Tây Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số: 02/KHT Tân Ân Tây, ngày 31 tháng năm 2011
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN
THÁNG NĂM 2011
A- CÔNG TÁC TRỌNG TÂM.
- Quán triệt thực xây dựng tiêu, nhiệm vụ năm học 2011 - 2012 - Khảo sát chất lượng đầu năm hai mơn Tốn Tiếng Việt
- Ổn định nếp soạn giảng giáo viên Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu - Tham gia thi giáo viên giỏi vịng trường
B- CƠNG TÁC CỤ THỂ.
Cơng tác trị tư tưởng.
- Tích cực hưởng ứng thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” vận động “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục, nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo việc cho học sinh không đạt chuẩn lên lớp”
- Toàn thể tổ viên ổn định tư tưởng, đoàn kết thống thi đua dạy tốt Công tác chuyên môn.
- Khảo sát chất lượng đầu năm mơn Tiếng Việt Tốn lớp để làm sở cho việc xây dựng tiêu phấn đấu năm học
- Yêu cầu giáo viên chủ nhiệm rà soát nắm chặt khả học tập HS Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu
- Hằng ngày cần tổ chức HS rèn luyện chữ viết, tra vào 15 phút đầu - Tổ chức thao giảng số tiết dạy dạng tiêu biểu Thăm lớp dự
- Yêu cầu tổ viên lồng ghép nội dung giáo dục an tồn giao thơng, thực hoạt động lên lớp Tham gia hội thi giáo viên giỏi vòng trường
- Yêu cầu tổ viên soạn bài, lập kế hoạch dạy học theo chuẩn kiến thức - kĩ kết hợp lồng ghép giáo dục học sinh, giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục kĩ sống, giáo dục sử dụng tiết kiệm lượng hiệu theo công văn ngành Công tác kiểm tra.
- Kiểm tra biên chế lớp, nếp học sinh
- Kiểm tra kí duyệt hồ sơ, giáo án GV Dự số lớp * BỔ SUNG, ĐIỀU CHỈNH KẾ HOẠCH (NẾU CÓ):
HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG
Nguyễn Đình Thuyết
(2)Trường TH Tân Ân Tây Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 02/KHT Tân Ân Tây, ngày 30 tháng năm 2011
ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN
THÁNG NĂM 2011
1 Ưu điểm:
- Các lớp ổn định biên chế lớp, lập danh sách lớp theo mẫu, tách học bạ lớp, điều tra lí lịch kịp thời
- Đã tổ chức tiến hành kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm học lớp khối Thống kê báo cáo kết quy định
- Nền nếp lớp tương đối ổn định, tiến hành soạn giảng bám sát PPCT- TKB, thực việc điều chỉnh nội dung dạy học theo tinh thần đạo Bộ GD&ĐT
- Đã kiểm tra kí duyệt hồ sơ giáo án, tổ chức thao giảng số môn phân môn - Các giáo viên chủ nhiệm rà soát nắm chặt khả học tập HS Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu
- Các tổ viên lồng ghép nội dung giáo dục an tồn giao thơng, thực hoạt động lên lớp Soạn bài, lập kế hoạch dạy học theo chuẩn kiến thức - kĩ kết hợp lồng ghép giáo dục học sinh, giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục kĩ sống, giáo dục sử dụng tiết kiệm lượng hiệu theo công văn ngành
2 Tồn tại:
- Việc thăm lớp dự khối chậm trễ lớp chưa ổn định
- Việc lập danh sách, điều tra lí lịch HS số GV làm chưa tốt, thống kê số nữ chưa xác, cập nhật thơng tin chưa đầy đủ v.v
- Một số đồng chí GV đầu tư chưa tốt cho chất lượng (kể chữ viết) hình thức trình bày giáo án Giáo viên chưa đẩy mạnh vệc thăm lớp dự lẫn nhau; giấc vào lớp số giáo viên thực chưa tốt v.v
- Còn số GV chưa lưu tâm đến HS thiếu sách giáo khoa, đồ dùng học tập chậm giúp đỡ kịp thời
- Việc tổ chức luyện viết, tra vào 15 phút đầu cho học sinh chưa giáo viên thực nghiêm túc, đạo chuyên môn nhà trường
- Tham gia thi giáo viên vịng trường đạt hiệu khơng cao (đạt đ/c) Tổ chức thăm lớp dự cịn ít, khơng đảm bảo kế hoạch
3 Biện pháp khắc phục:
- Yêu cầu đồng chí giáo viên nghiêm túc rút kinh nghiệm, nhìn nhận rõ vai trị, trách nhiệm để ý đầu tư cho chất lượng hiệu công tác
- Yêu cầu tổ viên tăng cường hoạt động, tích cực thăm lớp dự thăm lớp TỔ TRƯỞNG